教師工作地點調動申請書範文
關於教師調動的工作地方的申請應該怎麼去寫呢?如何讓領導滿意;下面是有教師工作地點調動申請書,歡迎參閱。
1
尊敬的領導:
您好!感謝您在百忙中審閱我的申請報告!
本人***,女,20XX年8月出生,20XX年畢業於**師範學校普師專業,20XX年2月分配至***中學任教,現在***小學教授二、六年級語文兼任二年級班主任工作。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加鎮性、校性統考,成績均名列前茅。因而本人也獲得了學校及教育局授予的“模範班主任”光榮稱號。
公婆年事已高,身體也不好。公公現年70歲,患有嚴重的風溼病、高血壓;婆婆68歲,患有風溼性心臟病、腰椎間盤突出等病症,二老常年靠藥物維持,奔波於各家醫院,沒有精力為我們看管孩子。我的愛人在***上班,未滿四周歲的兒子在市內**幼兒園讀小班,生活上頗為不便。
衷心希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,解我長期兩地奔波,加之家中年邁父母無人照料的後顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學工作之中,為我區的教育事業,獻上我的綿薄之力!審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支援鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我們的請求,將我的工作調動到市內離家相對較近的城區小學工作。衷心地懇請上級領導予以批准!謝謝!
批准為盼!
祝您工作順利,萬事如意!
此致
敬禮!
申請人:
2
尊敬的縣教育局領導:
我叫袁華富,男,中共黨員,20XX年4月出生,本科學歷,零陵區凼底鄉人,20XX年6月從湘南學院體育系體育教育專業畢業,於 20XX 年 7 月通過湖南省特崗教師招聘考試,被分配在上梧江瑤族鄉林江中心小學從事教育工作至今,現任學校教導主任兼少先隊輔導員。
自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續三年擔任班主任工作,並從事高年級語文、全校體育等教學工作。工作兢兢業業,與同事和睦相處,並積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優異成績,自身也得到較好發展,並多次受到鄉、縣各級人民政府的表彰。撰寫各類論徵文,多次在縣市獲獎。多次指導學生撰寫徵文、參加各類文藝活動均獲獎。所教班級的語文成績排名連年提高,特別是20XX年,我任教的小學六年級語文在縣統考中合格率達100%,綜合成績名列全縣第三名。基於以上成績,我在校接連兩年年度考核被評為優秀。
在領導的關懷下,我非常熱愛教育工作,嚴格要求自己,對學校和學生產生了感情。可是,擺在我面前的問題,卻是現實和殘酷的。
一、家校兩地相距很遠,回家困難,照顧家人更困難
我家在零陵凼底,工作在雙牌林江,兩地相距 100多公里,交通非常不方便。從林江回家一趟,幾經輾轉至少需要1天時間,車費也得花費七八十多元。為縮短回家時間,特於20XX年購置一輛摩托車,可方便的同時也增加了安全風險,在今年五一假回家途中,由於長途駕駛疲勞、回家心切,與迎面駛來的摩托車相撞,導致車輛損毀嚴重,所幸人無大礙,這件事使我至今仍心有餘悸。
家裡父母體弱多病,奶奶今年年滿90了,需人照料。哥哥在永州五中上班,工作繁忙,也只有放長假才能回家,無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。
二、學校地處偏遠,工作條件艱苦,尋找物件極為困難
林江地處偏僻山區,素有“雙牌的西藏”之稱。因而這裡工作生活條件十分艱苦,但我一直在這裡安心工作,任勞任怨,服從上級安排,沒有向上級領導提出困難和要求。而今,近三十的我至今沒談到物件,親戚朋友也為此費了不少心思給我介紹,當對方得知我在林江工作時,就都不約而同地婉言拒絕。就連本校的年輕女教師也不為所動,紛紛將目光聚焦在他校、他單位的男同志身上。隨著年齡的增長,無形當中給我工作、生活造成極大壓力。
綜上所述,為解決我的實際困難,免除我工作的後顧之憂,更好地投身工作,我希望調入縣城或離家較近的學校工作。懇請局領導體諒我的多種困難,批准我的調動申請。如果領導同意了我的申請,我將以更加飽滿的熱情和昂揚的鬥志投身於本職工作中,將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創造出更好的教學成果,為雙牌縣教育事業貢獻自己的一切力量!
此致
敬禮!
申請人:
3
尊敬的扎魯特旗教育局:
我於20XX畢業後分配在扎魯特旗嘎河圖中心小學從事英語教育工作。因本人工作的嘎河圖中心小學與家較遠,所以我工作三年以來一直奔波於學校和家庭之間。但是現我的公公於今年患腦血栓,生活不能自理,需要人長期照顧,而我婆婆也患有高血壓和糖尿病長期慢性病,本身也需要別人照顧。這樣一來,我和我愛人不但要照顧年邁多病的父母,還要照顧一對三歲的雙胞胎兒女。而我愛人是一名扎魯特旗蒙醫院的醫生,無暇顧及家庭,因此現在照顧父母和孩子,以及家務勞動都由我獨自承擔。目前我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
所以,為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好的投入到教學工作中,希望能調入附近的學校工作,為本系統多做一些貢獻。 因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意和安排我的工作 。
此致
敬禮!
申請人:
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