高三政治備考建議

　　高考進入最後衝刺階段。與前面複習不同的是，政治這一階段複習是綜合提高階段，接下來小編為你整理了，一起來看看吧。

　　：搞好知識專題複習

　　1***夯實基礎，整合知識，構建體系。考前複習不是第二遍、第三遍複習，決不能搞簡單的重複。這就要求我們同學一方面整合主要按單元和課的結構形成教材內容知識體系，，另一反面則要按考點知識之間內在聯絡構建考點知識體系。我們要將每一個知識點都放在知識的系統中來把握，做到“巨集觀在胸、微觀在握、融會貫通”。只有這樣才能使我們同學在高考中根據題目的設問，正確運用知識，多角度、多層面地整合知識，靈活地遷移知識，在題目規定的情境問題中，分析和解決實際問題。

　　***2***著重抓好主幹知識的複習。第一、二輪複習的重點是抓基礎知識，高考考前複習的重點仍然是抓基礎知識，這是高考備考複習的基本原則。考前複習時間短，不可能按課、節、框題逐一複習，知識範圍到邊到沿，不留空白，要突出主幹知識。高考試題主要是針對學科主幹知識的考查，一是考查我們同學對知識的熟練程度***包括記憶和理解***，二是考查同學們對主幹知識綜合運用的能力。

　　主幹知識包括兩個方面，一方面是從教材角度來看的主幹知識即教材的重要概念、基本理論觀點和重要原理。另一方面是從社會熱點角度來看的主幹知識，凡是能和經濟、政治、文化和社會生活中的熱點問題相結合的基礎知識都是應著重掌握的主幹知識。同學們要在老師的引導下，在理解的基礎上，熟記於心，背誦如流。

　　：搞好時政熱點專題複習

　　時政熱點專題的範圍主要是近一年我國國內外各領域的重點熱點問題，其涉及的時政新聞是非常多的。同學們如何在紛繁複雜的時政熱點中進行高效的複習呢?

　　***1***在老師的引導下，選擇有效的時政熱點專題。選擇社會熱點專題要注意兩點，一是黨和國家當前的重大方針政策或是政治、經濟、社會生活中的重大熱點問題;二是與教材基本知識能夠結合並有密切聯絡的問題。高考在時政熱點材料的選擇上更偏重於長效性熱點。所以，要精心選擇長效性熱點，在其中找到高考出題的“切口”

　　例如：2016年高考文綜試題政治試題部分就考了“一帶一路”。而“一帶一路”構想最早提出是在2013年。

　　***2***提高熱點專題掌握的效率。我們在熱點專題的複習中，既要依靠複習資料，又要超越複習資料。我們要對熱點背景材料的重要意義、大致梗概、典型案例、關鍵詞語，有一定的瞭解，在短時間內以簡單的方式瞭解熱點的全貌，這樣我們在答題中遇到相關熱點才能做到有的放矢，不會出現無從下手的情況。

　　***3***對時政熱點中的關鍵詞要加以落實，牢牢記住。主觀性試題的解答主要是把教材知識和社會熱點問題相結合來組織答案要點。對時政熱點中關於中央文獻或國家領導人講話中的一些權威性、經典性、核心性、代表性的關鍵語句，我們要強化記憶。這樣在高考中回答主觀試題的時候，答上這些關鍵語句，才會得到相應的分數。

　　***4***對相關時政熱點要尋找關聯，加以整合。複習時我們所接觸的時政熱點量是比較多的，我們不可能每個熱點都複習到。但是，有些熱點又是我們認為比較重要的。這時，有必要對有聯絡的熱點加以整合。例如：“網際網路+”是近幾年的一個重要熱點，而“《中國製造2025》”“大資料”“雲端計算”“創業創新”這些重要的時政熱點與網際網路有著極為密切的關係。可以說，都是以網際網路為條件的。我們可以將這些時政熱點加以整合，形成一個大的熱點專題，從不同角度更加深刻地理解網際網路的作用，並且將時政熱點和所學知識能夠有效地結合起來。

　　：強化訓練

　　進入高考前的最後一個階段的複習，同學們都開始大量的“刷題”。但是，有的同學會發現，“題海戰術”並不適合所有人。有的同學反而做題做得越多，越迷茫。怎樣在有限的時間內提高複習做題的效率呢?

　　***1***精選試題。對試題的選擇要注意兩點：一是典型，二是新。“典型”，主要是練習近幾年的高考試題，熟悉高考試題的命題方式和答案要求。“新”，就是選取反映最新社會熱點的題目去練習，這樣才是最有效地實現教材知識和社會熱點問題的結合，提高複習效果。

　　***2***訓練要限時、定量。在文綜考試中，很多考生反映題量大、做不完，而且政史地三科綜合在一起，感覺顧此失彼。導致這種現象主要原因是同學們的閱讀和答題速度慢，沒有形成良好的答題習慣。這就要求在複習中無論是課堂做題還是考試訓練一定要限時，嚴格把關，目的使我們在高強度的思考中和快速書寫中提高答題速度，適應高考的緊張氣氛。

　　***3***強化對答題規範化的訓練。語言不規範、書寫太潦草、字跡不清晰是高考丟分的重要因素。同學們要牢記“細節決定成敗，規範就是分數”的至理名言，政治答題一定要做到：佈局合理、字型工整、要點條理、層次清楚、運用政治術語、規範塗卡。

　　***4***做好題型專題的複習工作。對高考的各種題型不熟悉;不會審題，不明確命題意圖和題目要求，不按題目要求答題;答題思路、方法和技巧不熟悉;讀圖、識圖、在資料圖表中獲取和處理資訊的能力較差等等，都是我們高考失分的重要因素。因此，必須做好題型專題複習的工作。

　　從近幾年的高考試題的題幹來看，選擇題題型主要分為“表明”“說明”“體現”“原因”“意義”“啟示”等型別。主觀題題型主要分為：文字材料題、資料表格題、圖形圖表題三大類。從設問方式上來看，主觀題包括：意義類、原因類、措施類、評析類、認識類等。要把這些題型，在考前專門進行專項訓練。同學們要結合例題理解題型特點、答題方法和技巧，然後再進行專題訓練。例如，學會如何審題，如何從情境材料和設問中獲取和解讀有效資訊，如何把試題資訊與教材知識掛鉤，如何運用知識分析問題解決問題，如何運用社會熱點經典語言、用規範的語言來表述等等，有意識、有目的地進行自我訓練，才能熟中生巧，觸類旁通。