二年級科技手抄報內容

　　科學技術的發展進一步增強了人類的實踐能力。做科技手抄報讓你更瞭解科學知識。下面是小編為大家帶來的二年級科技手抄報圖片及資料，希望大家喜歡。

　　二年級科技手抄報資料1：一句玩笑話引出的大發明

　　有一天，日本富士膠捲銷售部長看著堆積如山的庫存膠捲發愁，無意間對負責開發計劃的部長開玩笑說：“為什麼不在這些膠捲上加裝鏡頭和快門呢?”

　　這句玩笑話同時觸發了他倆的產品開發靈感。於是他倆商量著打算開發研製這種產品。他們為此馬上進行市場調查，發現有70%的人一年中至少有三次面臨想拍照片而一時找不到相機的情況。這一數字更堅定了富士開發即用即棄相機的決心。經過反覆試驗，終於成功地將一般相機所需四百至七百個零件，簡化為26個，拍出與一般相機質量相差不遠的照片。

　科技的手抄報圖片一

　　這種在底片盒上附裝鏡頭即用即棄的一次性相機一問世，便深受廣大消費者的歡迎。在日本每年可售出250萬個，銷售額高達300億日元。在國際上，這種一次用照相機更是風行一時，而富士公司一家每年就出口 1000多萬個。富士這一獨出。心裁的新產品發明，想別家所未想，開拓出新市場，財源隨之滾滾而來。

　　二年級科技手抄報資料2：業餘時間的發明

　　在哈爾濱市第三屆青年“五小”發明成果展覽會上，展出了一種“拉簧童車”，這種童車像一匹小馬，不用腳蹬，不用手推，也沒有發動機，只要一騎上去，就能借助兒童體重自動一顛一跳前行，深受孩子們的喜愛。童車的發明者，是哈爾濱制鍬廠青年技術員劉祝和。

　科技的手抄報圖片二

　　一個廠休日，他在市圖書館閱讀，看到國外一本雜誌上有一條“跳蟲”的小簡訊，當即在他腦海裡閃過一個念頭：要是做個像“跳蟲”似的新式童車，會給兒童增加多少樂趣啊。

　　這本雜誌，以前不知有多少人翻閱過，但好像都沒有遇到有心人。劉祝和走出圖書館，就開始籌劃構思了。回到家，他飯沒吃，水沒喝，馬上設計出一張草圖，又一直琢磨到深夜。

　　從此，他利用業餘時間跑遍了全市所有售童車的商店，在櫃檯前觀察童車上的每一個部件。有時，營業員提醒他：商店下班了，他才依依不捨地離去。

　　經過3個月反覆試驗和多次失敗，“拉簧童車”的樣品終於製作出來了。他把樣品拿到工廠，請小朋友當場表演，圍觀的人讚不絕口。他又徵求同志們的意見，進一步完善，童車終於擺進哈爾濱市青年宮的展覽大廳。

　　劉祝和的這一小發明，經廣播、電視、報紙介紹後，一時，祝賀信、討教信、請求技術轉讓的公函從四面八方飛來。人們紛紛要求儘快組織生產，投放市場。山東威海市的一家工廠來信，要求把這一成果轉讓給他們，解決他們的生產出路。長春市的一家工廠在信中說，如果把這一產品交付他們生產，將扭轉他們的虧損局面。哈爾濱市的一些廠家還拿出很高條件，想把他調到自己單位工作。一個小發明，在社會上引起如此反響，可見，我們的企業多麼需要發明創造，多麼需要發明人才啊!

　　二年級科技手抄報資料3：我的胖娃娃

　　昨天，我和媽媽逛商場，在玩具櫃檯前，我發現了很多漂亮的不倒翁，我當時很想買一個，媽媽說你可以試著自己做一個，肯定與從不同。回到家，我心中默唸著：“雞蛋!雞蛋!”我一個健步衝進廚房，開始了大搜索。終於，我在冰箱裡發現了它們的“蹤跡”。

　　在眾多的雞蛋中，我挑選了兩枚顏色又淺又光滑的“優秀”雞蛋，叫來媽媽，請她做指導。我按照媽媽說的做了起來。我先用剪刀在蛋殼的小頭處磕了一個小孔，再慢慢地將小孔擴大。然後我把沉甸甸的雞蛋倒過來，把筷子伸進去攪拌，把它們攪勻。不一會兒，蛋清和蛋黃都流到了碗裡，讓媽媽炒菜時備用。原本沉甸甸的雞蛋變得輕巧多了。我開啟水龍頭，把它清洗乾淨。一個空蛋殼就呈現在我的眼前了。

　　接下來，我就開始製作不倒翁了。我先拿出橡皮泥，把它搓成一條一條的，再取下來一塊，揉成球，把它投到蛋殼裡。我這樣做了幾次，把雞蛋放到桌子上，想看看它能不能立起來。這個不倒翁雖然能立起來，可是它總是往一邊歪倒。我想它可能是重心不穩，於是用鉛筆把蛋殼裡的橡皮泥捅了捅。再一試，成功了。接下來我要好好裝扮一下不倒翁。我先用一塊長方形卡紙對摺，折成一頂小帽子，把它用膠帶固定在不倒翁的頭上，又用黃色的橡皮泥搓成條，粘在它的頭上。這樣，不倒翁就有頭髮了。接著我又給它畫上一雙大大的眼晴，一個小小的鼻子和一張笑著的嘴巴。最後我又給它畫上了兩個紅紅的臉蛋兒。嘿，一個可愛的胖娃娃就誕生了!她戴著一頂粉紅色的帽子，一頭金黃的長髮，一雙有神的大眼睛，一個小巧的鼻子和一張會說話的嘴巴，真是可愛極了。我用手輕輕一碰她，她就左右搖晃起來，好像在對我說：“謝謝你，小主人，謝謝你給了我生命。”啊!我看到這些真開心!