四年級兒童畫畫簡單的圖片

　　學生有了一定的兒童畫的造型能力和創作能力外，還必須應用色彩來增強兒童畫視覺效果。下面是小編整理的，供大家參考。

　　欣賞

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　　《認識中國畫》學案

　　目標預設：認識瞭解寫意、工筆中國畫的藝術特色，感受獨特的構圖、用筆用墨用色的技法和人文精神。

　　重點：認識感受寫意國畫的藝術特色，認識學習寫意國畫的筆法、墨法。

　　難點：初步掌握簡單的國畫筆法、墨法，並可以隨意畫張畫。

　　教學設計：

　　一、組織教學

　　欣賞寫意國畫，感受國畫的藝術特色。

　　1. 範本欣賞優秀國畫作品，直觀感受國畫的藝術特色。

　　2. 學生說說自己的感受。

　　3. 引導學生從題材、構圖、筆墨色彩的運用等角度初步全面接觸、感受國畫的藝術特色。

　　二、初步學習簡單的筆墨

　　1. 認識中國畫的墨色。

　　2. 認識中國畫的筆法。

　　三、嘗試運用簡單的筆墨技法隨意畫張畫

　　四、師生共同評點習練

　　1. 演示並分析筆墨變化。

　　焦墨、濃墨、交融的墨色分別可以表現梅花的哪個部分?

　　2. 分析作業步驟：

　　***1***畫幹：先從樹幹轉彎處，向右下方側鋒運筆，使主幹筆觸出現飛白，再向右橫出，向右上斜出主枝。***同學們用側鋒隨意表現樹幹的體態。在畫時可以留空，在空白處待會新增梅花。現在請同學們和老師一起調墨，用乾澀的線條表現樹幹。***

　　***2***畫枝：從主枝向前生出新枝。

　　***3***點花瓣：用中鋒變側鋒漸次點出，可呈現濃淡變化。

　　***4***點蕊：正面的花絲畫全，側面花宜過半，背面花交界下方及花蕾的下方點花萼。

　　鼓勵：看誰能把梅花清幽的芳香散溢在我們的畫紙上。

　　***5***落款：寫作畫時間、姓名、印章。

　　輔導要點：因材施教，照顧全體，靈活多變。

　　3. 學習畫梅花的方法和步驟

　　總結部分：根據墨色、動態、趣味三方面講評作業，概括出本節課知識的要點。