四年級兒童畫畫簡單的圖片

  學生有了一定的兒童畫的造型能力和創作能力外,還必須應用色彩來增強兒童畫視覺效果。下面是小編整理的,供大家參考。

  欣賞

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  《認識中國畫》學案

  目標預設:認識瞭解寫意、工筆中國畫的藝術特色,感受獨特的構圖、用筆用墨用色的技法和人文精神。

  重點:認識感受寫意國畫的藝術特色,認識學習寫意國畫的筆法、墨法。

  難點:初步掌握簡單的國畫筆法、墨法,並可以隨意畫張畫。

  教學設計:

  一、組織教學

  欣賞寫意國畫,感受國畫的藝術特色。

  1. 範本欣賞優秀國畫作品,直觀感受國畫的藝術特色。

  2. 學生說說自己的感受。

  3. 引導學生從題材、構圖、筆墨色彩的運用等角度初步全面接觸、感受國畫的藝術特色。

  二、初步學習簡單的筆墨

  1. 認識中國畫的墨色。

  2. 認識中國畫的筆法。

  三、嘗試運用簡單的筆墨技法隨意畫張畫

  四、師生共同評點習練

  1. 演示並分析筆墨變化。

  焦墨、濃墨、交融的墨色分別可以表現梅花的哪個部分?

  2. 分析作業步驟:

  ***1***畫幹:先從樹幹轉彎處,向右下方側鋒運筆,使主幹筆觸出現飛白,再向右橫出,向右上斜出主枝。***同學們用側鋒隨意表現樹幹的體態。在畫時可以留空,在空白處待會新增梅花。現在請同學們和老師一起調墨,用乾澀的線條表現樹幹。***

  ***2***畫枝:從主枝向前生出新枝。

  ***3***點花瓣:用中鋒變側鋒漸次點出,可呈現濃淡變化。

  ***4***點蕊:正面的花絲畫全,側面花宜過半,背面花交界下方及花蕾的下方點花萼。

  鼓勵:看誰能把梅花清幽的芳香散溢在我們的畫紙上。

  ***5***落款:寫作畫時間、姓名、印章。

  輔導要點:因材施教,照顧全體,靈活多變。

  3. 學習畫梅花的方法和步驟

  總結部分:根據墨色、動態、趣味三方面講評作業,概括出本節課知識的要點。