小學美術特色版畫

　　在藝術多元化的今天，要想傳承吹塑版畫藝術，把吹塑版畫引入小學課堂,在地方高師美術教育專業開設吹塑版畫課程。以下是小編分享給大家的，一起來看看吧!

　　
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　　看完了以上的之後，下面就來了解一下關於版畫的知識吧!

　　版畫的相關介紹

　　版畫在歷史上經歷了由複製到創作兩個階段。早期版畫的畫、刻、印者相互分工，刻者只照畫稿刻版，稱複製版畫;後來畫刻印都由版畫家一人來完成，版畫家得以充分發揮自己的藝術創造性，這種版畫稱創作版畫。中國複製木刻版畫已有上千年曆史，創作版畫則起自20世紀30年代，經魯迅提倡，後來取得了巨大發展。在西方，16世紀的A.丟勒以銅版畫和木版畫複製鋼筆畫，到17世紀，倫勃朗則把銅版畫從鏤刻法發展到腐蝕方法，並進入到創作版畫階段。木刻版畫進入創作版畫階段是在19世紀。

　　版畫是用雕刻或蝕刻的版印出來的畫。繪畫形式的一種。用刀具或化學藥品等在版上刻出或蝕出畫面，再影印於紙上。有木板、石版、銅版、鋅版、麻膠版等品種。魯迅《南腔北調集·序》：“到近幾年，才知道西洋還有一種由畫家一手造成的版畫，也就是原畫，倘用木版，便叫作‘創作木刻’。”《自序》：“***魯迅***把他珍藏的德國女畫家珂勒惠支的版畫借來一同展出。”***名***用刀子或化學藥品等在銅版、鋅版、木版等版面上雕刻或蝕刻後印出來的圖畫。

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