小學美術版畫教案

　　如今版畫教育已經走進小學的美術課堂，這對於培養小學生對版畫的興趣起到很好的指導作用。以下是小編分享給大家的，一起來看看吧!

　　篇1

　　教學目的:

　　1、讓學生掌握吹塑紙版畫的製作過程。

　　2、讓學生體會顏色的和諧之美，並創造出一些很有趣味的繪畫內容。

　　教學重點：

　　吹塑紙版畫的製作過程

　　教學難點：

　　製版和上色

　　教具：

　　水粉顏料，水粉紙，吹塑紙，畫筆，小鐵夾，一些大小粗細不一的鉛筆或硬筆，以及圓珠筆，靜物。

　　學具：

　　水粉顏料，水粉紙，吹塑紙，畫筆，小鐵夾，鉛筆或硬筆，以及圓珠筆。

　　教學過程：

　　一、出示吹塑紙，讓同學猜猜這是什麼材料?

　　板書：吹塑紙版畫

　　二、簡介版畫：

　　版畫是刻刀或其它工具在平面板材上作畫，它不同於一般繪畫，刻制一塊版畫即可印出多幅同樣的作品，版畫主要分黑白兩色和彩色的。

　　三、引入吹塑紙版畫的印製方法：

　　***一***水粉顏料印製的，稱水粉印吹塑紙版畫***板***

　　***二***用油墨印製的，稱油墨印吹塑紙版畫***板***

　　四、吹塑紙版畫需要經過三個過程才能完成：

　　***一***自畫 ***二***自刻 ***三***自印***板***

　　五、畫前提示：

　　不論是油墨印還是水粉印都應選用細膩單層塑料紙板為好，新買的吹塑紙有一層油性物質，而粉印版畫是水性顏料，往版子上塗色時會因為油水分離而產生水珠現象，因此有必要在製版前對吹塑紙板表面進行一番處理，可用毛巾蘸洗衣粉擦拭整個吹塑紙板表面，擦拭後再塗色時，顏色就會附上。

　　六、講解吹塑紙版畫

　　1、它是利用吹塑紙這種材料，用圓珠筆、5B鉛筆或自制粗細不同的硬筆，竹筆在上面用近似篆刻中陰刻的方法，直接刻畫出所需要表現的內容。

　　2、學生動手製版、自畫、自刻，以擺好的靜物為例，3人為一組製作，兩個人制版，另一個人在水粉紙上塗底色***一般以黑色為好***。

　　教師作巡迴指導，刻外輪廓紙選用較粗的筆刻，稍微刻重一點。

　　篇2

　　教學目標：

　　1、學習吹塑紙版畫的表現方法，瞭解吹塑版畫的藝術特色。

　　2、學會印製吹塑紙版畫。

　　3、通過學習，提高學生的抽象思維能力、形象概括能力、色彩配置能力，養成耐心細緻、有計劃的學習方法。

　　教學重點：

　　吹塑紙版畫的製作方法。

　　教學難點：

　　吹塑紙版畫的藝術處理。

　　教法：

　　講授法、演示法、練習法。

　　學法：

　　指導學生親自動手製作吹塑版畫，讓學生掌握吹塑紙版畫的製作方法。教具：

　　吹塑紙、繪畫紙、黑色印紙、複寫紙、圓珠筆、鉛筆、水粉筆、水粉顏料、拓印工具、夾子。

　　教學過程：

　　一、組織教學：

　　檢查學生工具準備情況。

　　二、複習舊知識：

　　1、吹塑紙版畫的特點：

　　吹塑紙版畫是以吹塑紙作為底版材料，在吹塑紙面上以刻、劃、剪、撕、鏤等方法制作版面，然後拓印而成的版畫。其特點是，製作方便，印出的線條流暢，畫面肌理豐富。

　　2、說明本節課的任務是製版和拓印。

　　板書課題：吹塑紙版畫

　　三、新授課

　　板書：製作步驟***教師演示***

　　1、過稿：

　　用圓珠筆或鉛筆把事先畫好的底稿拓印在吹塑紙上。

　　2、刻版：

　　刻線法：用鉛筆削尖後磨成圓頭或圓珠筆在紙面上較重地刻劃，刻劃時注意線條要流暢要疏密結合，用力適當，不能太淺，也不宜劃穿底板。其印製的效果酷似陰刻版畫。

　　撕刻法：用雙層吹塑做底版，把畫稿影印上去，然後用平口刀或美工刀刻去不要的部分***僅挑去上面的一層***。結合刻線法會使形象內部更豐富。用油墨印製後的作品會帶來如同木版畫般的意韻。

　　3、拓印：

　　粉印法：底版用肥皂去油或在顏色里加點洗衣粉或潔淨液，以增加水粉色的附著力。把制好的底版和準備好的黑色印紙用夾子固定一側，然後用畫筆沾水粉色在版式上區域性著色，把印紙輕輕地蓋在版上，用小瓶在紙背上輕輕滾動，版面上的顏色就會均勻地吸附在印紙上。但一次著色不要過多，分幾次印完效果較好。全部印完後，要調整大的色彩關係，最後揭下印紙。油印法：在制好的版面上用膠磙滾上油墨，蒙上白紙，用棕託壓印***或用磨託磨印***，揭開白紙，白紙上即印出了一張版畫。

　　4、裝裱簽名

　　用前面講的託裱或襯裱進行裝裱，待作品幹後簽上姓名、時間。

　　四、作業練習

　　內容：選擇一種方法創作一幅吹塑紙版畫。

　　輔導要點：

　　1、由吹塑紙面的質料決定，運用圓珠筆在紙面上以較重的劃線塑造形象較為便利，效果也好，劃線時要保持線條的流暢和力度，刻線不能太淺，防止印時模糊，也不宜劃穿底版。

　　2、印刷用的水粉色不宜太稀薄，印紙不宜太溼，以防止顏色印糊。

　　3、注意保持畫面的整潔。