以讀書主題的手抄報內容

  讀書是獲取資訊,增長智慧和培養個性品德的重要途徑。做關於讀書的手抄報也是一種讀書方式。小編為大家帶來的,供大家學習參考。

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  以讀書主題的手抄報的內容:我的讀書經歷

  當我還在牙牙學語時,書就進入了我的生活。

  最初,我讀的書都是識字書。爸爸念一個字,我就念一個字。一邊念,一邊看識字書上的插圖。從而,我認識了好多東西,並能寫出它們的名字,還能說出它們的樣子,顏色。

  當我到四五歲的時候,我就開始學習唐詩。爸爸我讀幼兒版的《唐詩三百首》教我認裡面的拼音。認識拼音了,就讓我讀帶有拼音的唐詩,我讀熟了,就學著背唐詩。聽爸爸說,我當時還會背二三十首唐詩呢!

  在我一二年級的時候,我喜歡上讀故事書,《一千零一夜》令我浮想聯翩;《伊索寓言》令我愛不釋手;《安徒生童話》令我如痴如醉……

  不知何時,我被一本本厚厚的漫畫書迷住了,什麼《阿衰》、《老夫子》……只要一有時間,我就讀這類書,別的書,都被拋到九霄雲外了。慢慢地,我發現這種書並不適合我,適合我的是有關學習類的書。我恍然大悟,立刻遠離了這類書籍。

  當我逐步升入高年級時,我喜歡上了作文書。只要有時間,我就與作文書為伴,和文字為侶,海闊天空地讀上半天。慢慢地,書讀的多了,我發現讀書最大的要領還是掌握書中的寫作方式,學習書中的寫作方法,積累書裡的好詞佳句,並且能靈活地運用到自己的寫作裡去,才是讀書的收穫。我把這種“收穫”運用到我寫的寫作裡去,我的寫作水平大有提高。這時,我突發奇想:讀普通的書都有這麼大的收穫,那讀比普通的書更高一級的書——中外名著,會怎樣呢?我開始試著讀一些中外名著:《魯濱遜漂流記》、《愛的教育》、《三國演義》、《水滸傳》……

  我愛書,它會永遠陪伴著我,永遠,永遠……

  以讀書主題的手抄報的資料:名人刻苦讀書的故事

  唐伯虎潛心學畫。

  唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家,小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學習自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱讚。不料,由於沈周的稱讚,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。

  屈原洞中苦讀。

  屈原小時侯不顧長輩的反對,不論颳風下雨,天寒地凍,躲到山洞裡偷讀《詩經》。經過整整三年,他熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養,終於成為一位偉大詩人。

  范仲淹斷齏劃粥。

  范仲淹從小家境貧寒,為了讀書,他省吃儉用。終於,他的勤奮好學感動了寺院長老,長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣,不接受富家子弟的饋贈,以磨礪自己的意志。經過刻苦攻讀,他終於成為了偉大的文學家。