心理健康教育手抄報素材

　　顧名思義, 手抄報 是學生通過自己動手確立主題、查閱資料、發揮想像、規劃設計、繪圖製作,從而形成獨具特色的一種學生自辦報，對學生心理髮展有重大作用，你知道心理手抄報怎麼做嗎?下面是小編為你精心整理的心理健康教育手抄報素材，希望對你有幫助!

　　心理健康教育手抄報的模板

　　心理健康教育手抄報圖片1

　　心理健康教育手抄報圖片2

　　心理健康教育手抄報圖片3

　　心理健康教育手抄報圖片4

　　心理健康教育手抄報圖片5

　　心理健康教育手抄報的內容

　　大學生標準

　　人的心理健康包括以下七個方面：智力正常、情緒健康、意志健全、行為協調、人間關係適應、反應適度、心理特點符合年齡。

　　現在對心理健康的標準是這樣定義的：

　　一、具有充分的適應力;

　　二、能充分地瞭解自己，並對自己的能力做出適度的評價;

　　三、生活的目標切合實際;

　　四、不脫離現實環境;

　　五、能保持人格的完整與和諧;

　　六、善於從經驗中學習;

　　七、能保持良好的人際關係;

　　八、能適度地發洩情緒和控制情緒;

　　九、在不違背集體利益的前提下，能有限度地發揮個性;

　　十、在不違背社會規範的前提下，能恰當地滿足個人的基本需求。

　　心理健康又稱心理衛生，包括兩方面含義：***1***指心理健康狀態，個體處於這種狀態時，不僅自我情況良好，而且與社會契合和諧;***2***指維持心理健康、減少行為問題和精神疾病的原則和措施。心理健康還有狹義和廣義之分：狹義的心理健康，主要目的在於預防心理障礙或行為問題;廣義的心理健康，則是以促進人們心理調節、發展更大的效能為目標，使人們在環境中健康生活，保持並不斷提高心理健康水平，從而更好地適應社會生活，更有效地為社會和人類作出貢獻。