六年級想象作文加評語

  在小學語文寫作教學中,想象作文訓練一直貫穿於三至六年級作文訓練的始終,下面是小編為您整理的關於的內容,希望對您有所幫助!

  一

  在一張書桌上,放著一隻水果盤。盤中有隻又大又綠的青蘋果。青蘋果綠得發亮,足可以照出人的影子來!有一天,小主人踢足球回來,口渴極了,看見有隻蘋果拿起來張嘴就咬。呀,好酸啊!他隨手往窗外一扔,就又去踢球了。

  青蘋果******,滾到一棵樹下。他看見一隻小鳥正站在枝頭唱著悲傷的歌。青蘋果不解的看著小鳥。小鳥長長的嘆了一口氣,說:“我的家本來在綠色的森林裡。我和我的兄弟姐妹一起生活在溫暖的家裡。那裡又溫暖又明亮,颳風下雨都不怕。家裡經常傳出愉快的笑聲。可是,好景不長。人們為了擴大建設,把大片大片的森林給毀了。我的家搬了一次又一次,現在我和我的親人失散了。我一個人只好在這裡流浪,無家可歸了。嗚……”說完,小鳥傷心的大哭起來。青蘋果也很難過,但是他幫不上什麼忙,只好隨著風向前滾。

  青蘋果滾到了小河邊,看見一隻螃蟹在岸邊爬來爬去,愁眉苦臉的。青蘋果奇怪地問:“螃蟹大哥,你怎麼了?有什麼不開心的事情嗎?”螃蟹一看,是青蘋果,就向它訴起苦來:“我們的小河本來是清澈見底的,我們在裡面無憂無慮的生活。可是小河對面不知什麼時候辦了一個加工廠。他們每天往小河裡排放大量的汙水。小河現在變得又臭又髒。你看……”青蘋果一看,果然小河上漂滿了白色的泡沫,河水黑黑的,還不時散發著陣陣的臭味。|“我的……很多同伴都……不明不白的……死去了。”螃蟹抽噎著。青蘋果聽了很同情它。

  就這樣,青蘋果滾到哪裡,哪裡的人們就會向青蘋果說不開心的事情,這樣,青蘋果知道了很多以前不知道的事情,也看到了很多以前沒看到過的東西。

  終於有一天,青蘋果的全身都爛了。它滾到了一個坑裡,就再也沒力氣往前滾了。一年一年的過去了,這個坑裡慢慢的長出了一棵蘋果樹。粗壯有力的枝幹,翠綠欲滴的樹葉。小鳥來築巢,小朋友到樹下乘涼。蘋果樹結出了又大又甜的蘋果,微風吹過,蘋果在樹上對人們點頭微笑。誰也不知道它們的祖先曾經走過多少的路,誰也不會知道它們的祖先曾經知道過多少的事情。只有那些小鳥還在尋找自己的家園,只有那些河裡的小魚小蝦還在尋找自己以後生活的水源。

  簡評:這是一篇想象力豐富又不失教育意義的優秀作文,作者以生動形象的語言描述了青蘋果的奇特旅行,驚奇而有刺激,卻又給人們帶來深深的思考:“人類到底給自己帶來了什麼?”

  二

  科學飛速發展,社會不斷進步。20年後,人類不僅衣著變了,就連鞋也變了。我發明了一雙神奇獨特的鞋。

  我發明的鞋外表看似普通的鞋,實際與普通的鞋相比,簡直是天壤之別。

  鞋上有五個按鈕。第一個按鈕是紅色的,有調溫作用,即冬暖夏涼。鞋不會很重。只要你按一按,就可以調理好。按鈕可以根據天氣變化而調整。冬天穿上它,按一下按鈕就會比棉鞋更暖,夏天穿上它,按一下按鈕就比涼鞋更涼爽。第二個按鈕是藍色的,可以在水上漂浮,而且速度可以任你調理。旁邊有2個按鈕。第一個按鈕可以隨你的心意調理。第二個按鈕是個水面上可以行走,就算是大浪翻滾,也可以在水中行走,不會被浪打翻。第三個按鈕是黃色的可以調理旅遊的速度。下面有三個按鈕,第一個按鈕可以調快速度,按這個按鈕可以很快地到了旅遊地。按第二個按鈕可以調慢速度,按這個按鈕可以慢慢地欣賞旅遊勝地的優美風光。還有一個按鈕就是用來聽歌的,一邊遊玩一邊聽歌,使旅遊更增添樂趣。第四個按鈕是青色的,按下這個按鈕,在爬山時就可以防止滑倒的危險,因為在鞋底會發出強力電磁波,緊緊吸住地,不會滑倒。在馬路上,你就能飛快地奔跑,甚至可以追上汽車,最適合在被壞人追的情況下使用。第五個按鈕是黑色的,用腳點按這個按鈕你就會聽到悅耳的優美的歌聲,這歌聲給你消除煩惱,給你帶來快樂。

  也許有人說,這鞋這麼的用處,如果被壞人用來做犯法的事,豈不是很方便?不用怕,這鞋要是被壞人用來做犯法的事,它不但不會服從命令,還會變成繩子把這壞人綁起來,直到他悔改為止。

  鞋,可以發明許多種,鞋是最獨特的,所以我要學好知識,長大後一定要多發明,要為人們服務。

  簡評:這是一篇想象類的文章。小作者運用了自己的想象力,比較具體地寫出了自己的發明,雖然想象有些離奇,但其中也符合了生活中的邏輯。可謂“獨具匠心”繪聲繪色地描述,讓人覺得“神奇的鞋“的新鮮、有趣。很成功!

  三

  我是一棵柳樹,我住在美麗如詩、風景似畫的同升湖畔,我和我的夥伴們愜意地生長著。瀲灩的陽光和清爽的微風把我們打扮得婀娜多姿、光彩照人。我盡情地搖曳,暢快地歡笑,我是湖畔一棵翠綠如玉的柳樹。

  春天,幾絲細雨,輕輕地從我們體內喚出枝丫。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”這可是我們柳樹一族的榮耀哦!在這明媚美好的春光裡,來看看我們吧。看我們在漫山遍野的花叢中起舞,在清澈透亮的湖水前梳妝。來踏青吧!我們給你最好的柳哨、最棒的樹蔭、最漂亮的花環……。

  夏天,我長得更加茁壯,茂盛的枝葉柔柔地低垂,葉子綠得那麼新鮮,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在跳躍。你們可以在我身下打牌、談心、下棋、乘涼、玩耍……這樣,我就成了大家的遮陽傘了!站在湖邊,一眼望過去,每一把傘下就是一個清涼歡快的世界!

  秋天,是一個落葉繽紛的季節,是一個冷清淒涼的季節,也是一個離別傷感的季節。古人通常在離別時都折下幾支柳,希望他能留***柳是留的諧音***下來。難怪王之渙要這樣吟道:“楊柳東風樹,青青夾御河。近來攀折苦,應為別離多。”秋天到了,我們的葉子也落了,我們,要休眠了。

  冬天,下雪了!飄飄揚揚的雪花落在我們枝頭,像給我穿上了一件潔白的紗裙,晶瑩剔透,純潔無暇。小朋友來了,他們打雪仗、堆雪人、放爆竹……,一串串銀鈴般的笑聲在同升湖上空迴盪。我看得眼饞了,真想加入他們的隊伍!

  “最是一年春好處,決勝煙柳滿皇都!”春天又來了。看,萬物復甦,一切又是欣欣然了。來踏青吧,脫掉笨重的棉襖,來踏青吧,享受春日的無限美好!我是一棵柳樹,同升湖畔的柳樹,我時刻迎接你的到來!

  簡評:這篇文章,作者把自己變成一棵柳樹,用獨特的視角,描寫了柳樹不同季節的美。文章語言優美,立意深刻,加上文豪古詩的點綴,讓我們陶醉在詩情畫意的美景中。