家長寫給高中老師的信3篇

  老師的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;老師的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。下面是小編跟大家分享的給高中老師的信,歡迎大家來閱讀學習~

  家長寫給高中老師的信篇1

  尊敬的校長先生:

  您好!

  我是241班學生閆晗的家長,今天懷著激動的心情給您寫這封信,目的只有一個,為241班班主任楊素真老師請功!

  2005年元月5號,我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時間,看著兒子沮喪的臉,我們強忍著心中的悲痛,因為孩子正信心十足的備戰高考。經過12年寒窗苦讀,眼看就要衝刺自己理想大學的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李,強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊素真老師與我們並肩走過了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學,還得牽掛著生病回家的學生,努力使這個集體不落下一名學生。每週三、週日,楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學補習功課,解答問題,這是多麼可貴的敬業精神啊! 孩子痊癒返校後,又享受到了楊素真老師家長般的呵護,在生活上關心照顧,在精神上安慰鼓勵,在學業上悉心指導,使得孩子的成績在短短的七八十天內恢復到病休前的狀態!

  尊敬的校長先生,您不為能有這樣優秀的教師感到驕傲和自豪嗎?

  作為家長,我們認為楊老師是最有資格當選為模範***先進***教師的,楊老師絕對無愧於這個稱號!儘管一個光榮的稱號並不能詮釋她的全部,但楊老師受之無愧!

  在此也深深感謝學校有如此高素質的教師,感謝教師們培養了大批高素質的學子!

  閆晗的家長:樑春麗

  2005.6.20.晚12.30

  家長寫給高中老師的信篇2

  尊敬的文來中學校領導:

  您們好!我是貴校中預年級***10 ***班付紹康同學的家長。自付紹康於去年進入貴校中預年級***10 ***班學習後,在班上受到該班班主任金***花***老師、數學時***俊***老師,語文姚***國昕***老師與英語周***小群***老師的關心照顧。當得知他父母在日本東京工作,不在孩子身邊,由我和他奶奶負責撫養,老師們在學習上更是非常關心他,經常主動與我們取得聯絡,教我們怎樣教育和培養孩子,真是給予無微不至的關懷。

  為了表達我們家長對四位老師的感謝。去年春節前夕我們家長給老師們每人送上一張賀年卡,並在卡里放了500 元錢以表達我們的感謝之情。當天下午放學後,我孫子一回家就對我說,時老師請你明天去學校,有事找你。第二天一早我就到了時老師辦公室。時老師滿臉微笑著迎了上來,他對我說:“付紹康爺爺,非常感謝你在春節來臨前夕給我們四位老師贈送的賀年卡,我代表四位老師感謝你。但這卡里的錢我們不能收,老師關心學生是 當老師的應盡責任,你們家長的心意我們領了,但這錢我們堅決不能收,你放心,他父母不在他身邊我們會盡力幫助他的,請放心。”說著他把裝著2000 元錢的信封交還給我,熱情地把我送到校門口,並再三囑咐我,今後你如在孩子教育上有什麼問題或困難來找我們。

  回家後我把此事告訴了我老伴,並打電話告知了付紹康的父母,大家一致感到老師們這種對教育事業的敬業精神,對學生的關懷與無私奉獻是我們每一個人學習的榜樣。我們再次要說聲:“謝謝老師,您們辛苦了!"

  當“5 . 12 ”四川漢川大地震的訊息傳遍全國,全國人民舉國哀悼,並紛紛伸出援助之手,我孫子他也用自己的壓歲錢獻出了對災區人民的愛心。昨天他媽媽從日本打來電話,讓我們把四位老師拒收的2000 元人民幣,以這四位老師的名義捐獻給災區學校。請校領導接受我們家長的這一心願。並請轉達我們家長向四位可敬的老師們表示衷心的感謝!我們為貴校有這樣盡心盡力的好老師而感到放心、自豪!

  文來中學中預***10 ***班

  家長:付守信

  2008 年5 月27 日

  家長寫給高中老師的信篇3

  我是貴校高三年級六班學生劉樂、劉歡的家長。現在高考成績出來了,作為家長我們感慨頗多。我們要感謝學校,感謝學校領導,感謝年級組長榮斌老師,班主任張國華老師和王書正、黑永慧、趙文俠、李紅安等科任老師以及一切曾給予孩子幫助的人。正是他們,我們的孩子才學會了學習,學會了生活,學習成績突飛猛進,從學習一般的初中生成長為在高考中分別取得601分和589分的優秀高中生。雖然我知道這樣簡單的幾句話,根本無法表達我們心中的感激之情,無法完全說出我們所有的感慨,我還是要感謝學校,感謝老師,感謝你們對我的孩子的培養和教育,是你們讓我的孩子成為一個各方面都非常優秀的學生。謝謝你們!

  說起來我的孩子在育才已經學習生活了三個年頭了。三年來,孩子一點一滴的進步,給我們帶來了太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。我為我的孩子能夠在育才學習而感到由衷的慶幸,我要感謝學校領導,感謝你們帶出了這麼好的一支教師隊伍。謝謝!

  無論颳風下雨或生病,老師們從未缺課,課後積極與學生交流,使孩子們漸漸形成了一種良好的學習風氣。老師們的敬業精神,使我們家長深深感動。育才的老師是一支有責任心,值得信賴,無私奉獻的教師隊伍!老師和學生建立了良好的師生關係,當我們的孩子遇到困難時,老師會耐心真誠地和孩子交流,幫他們重新樹立信心。老師們不僅教會了我的孩子怎樣讀書,更教會了他們怎樣做人!這對他們以後的人生都是受益匪淺的。

  功夫不負有心人!在老師和孩子們的共同努力下,2012年的高考,我的孩子取得了優異的成績。這個好訊息使我們激動不已!我代表全家人衷心感謝學校和老師們對孩子的培養和教導,感謝老師們的付出!相信育才的學生們在這樣好的學校環境薰陶和這樣優秀的教師教導下,一定會取得更大的進步!

  家長:劉書勤 劉蓉

  2012年6月25日