蜘蛛腳與翅膀閱讀答案
《蜘蛛腳與翅膀》講述了“我”和盲人喜子之間的故事,表明做人要發揚善良。以下是小編為你整理的,希望能幫到你。
《蜘蛛腳與翅膀》閱讀材料
跟老伴從電影院出來,在人行道上緩步前行,議論著觀影心得。忽然覺得身後有竹竿點地的聲響,一回頭,是一位戴墨鏡的盲人,立即意識到,不該佔住腳下的盲道,讓開後,道歉:“對不起,真不好意思!”盲人卻並不移動,叫出我的名字來。老伴好吃驚。我倒並不以為稀奇。想必他從電視裡聽過我在《百家講壇》揭祕《紅樓夢》的講座。一問,果然。於是說:“感謝您聽我的講座,歡迎批評指正啊!”本是一句客氣話,沒想到他認真地指正起來:“你講得好,可是,你有的發音不對啊。你說史湘雲後來‘再蘸’,其實應該是‘再醮’,那‘醮’字發‘叫’的音啊。奇怪的是,你明明是認得‘醮’字的呀。你前面講賈府在清虛觀打醮,‘醮’這個字不知道重複了多少次,你都正確地發出‘叫’的音啊!寡婦‘再醮’,就是她再次舉行了祈福儀式,改嫁的意思啊……”
萬沒想到,他跟著講出這樣一番話來:“這世界上,大概只有我知道你為什麼出這麼個錯兒……那一定是,五十多年前,在錢糧衚衕宿舍大院裡,你總聽見我奶奶說‘再蘸’‘再蘸’的。那是俗人錯語呀,你到電視上講,哪能這麼隨俗錯音呀,應該嚴格按照正規工具書來啊!”說到這兒,他臉微微移向我老伴:“嫂夫人,您說是不是這個理兒呀?”
我驚喜交集,雙手拍向他雙肩,大叫:“喜子!是你呀!”
他用左拳擊了我胸膛一下:“苟富貴,毋相忘!你還記得我!”
老伴問他:“您怎麼只聽兩句,就認出他來了啊?”喜子笑眯眯地說:“他要沒上電視,我也未必聽出是他。我們半個多世紀沒見過了。當然,我一直記得他那時候的語音。那時候我們都沒變聲呢。”
我說:“我在明處,你全看見了。可你是怎麼過來的?”他說:“我從盲人學校畢業以後,到工藝美術工廠,先當工人,後來當技師,現在當然也退休啦。不誇張地說,我差不多把咱們國家出版的盲文書全讀過了。活到老,學到老,咱們這代人,不全有這麼個心勁嗎?”
回到家,我給老伴詳細講起半個世紀以前的往事。那時候,喜子奶奶常嘮叨喜子他媽是“寡婦再蘸”,給好些氣受。其實,對他媽最不滿的是,他的姐姐、妹妹都正常,他生下來卻雙眼失明。那時候他常坐在他家門外一張緊靠牆的破藤椅上晒太陽。有一次,我們幾個淘氣的男孩,就拿粉筆,以他為中心,往黑牆上畫出蜘蛛腳,還嘎嘎怪笑。我開頭也覺得這惡作劇很過癮,但是,見到他臉上痛苦的表情久久不散,就有點良心發現,過了一陣,別的朋友散去了,我就過去把那些蜘蛛腳全擦了,另畫出了兩隻大翅膀。說來也怪,我也沒告訴他我的修改,喜子卻微笑了,那笑臉在豔陽下像一朵盛開的花。
老伴聽了,說:“做人,你要繼續發揚善良……”
***選自2009年2月18日《今晚報》,有刪改***
《蜘蛛腳與翅膀》閱讀題目
1.第一段“盲人卻並不移動”一句中,用“移”字好在哪裡?
2.文中“我”把“蜘蛛腳”改畫成“翅膀”,喜子微笑了。“翅膀”在此代表 ;“畫翅膀”的行為代表 。
3.作者明明認得“醮”字,卻在念“再醮”的時候唸錯了。請你對此現象作出一個合理的解釋。
4.分析文中喜子的形象。
***1***喜子是一個 的人。
理由是: 。
***2***喜子又是一個 的人。
理由是: 。
《蜘蛛腳與翅膀》閱讀答案
1、“移”字準確地寫出了盲人行走的特點。
2、希望或美好等。***2分*** 善良等***1分***
3、答案要點:從環境對人的影響或習慣的養成等角度回答。答“受俗人錯語影響”得1分。
4、形象:勤奮、樂觀向上、自強不息、坦誠等***每答出一點得1分,共2分*** 理由:要緊扣原文作答。***各1分,共2分***