借面現代文閱讀答案與原文

  《借面》這篇文章講述的是一個母親不理解孩子的不懂事,卻一樣為了孩子去借面,最後碗裡剩下的面,讓這個母親落淚的故事。下面是小編為你整理的《借面》現代文閱讀原文和答案,希望能對你有幫助!

  《借面》現代文閱讀原文

  半年前我爸意外去世後,這個家就抽去一根頂樑柱子,那年我才9歲。所有的重量一下子都壓在了母親的肩上。但她的臉上總是掛著笑容。那時我不懂事,看到別的人家吃麵條,饞得直流哈拉子。每次聽我這麼說,母親的心都酸酸的不是滋味。但家裡的白麵幾個月前就已經吃光了,除了伸手向別人借,母親想不出什麼別的辦法。

  母親切完給豬吃的菜,看一眼天上的太陽,就拿著一隻空瓢出了門。

  母親在東院二嬸家的門前停下來,猶豫了片刻,理一理額前的頭髮,硬著頭皮推開了院門。母親是個要強的人,過去還從未向人伸過手。二嬸正站在房門口餵雞。嘴裡“咕咕咕”地叫著,手裡的玉米粒撒到地上,一群雞就爭搶著跑過來。二嬸見她進來,臉上堆滿笑親熱地打了聲招呼。母親喊一聲“二嬸”,臉上就飛起了一片羞澀的紅暈。那句話在喉嚨口打了幾個滾兒,狠狠心還是說了出來。二嬸聽說要借面,臉上的笑就消失得不見了蹤影,一拍大腿說:“哎呀媽呀!你咋不早說呢,頭天晚上還有點兒,今兒個早晨剛吃沒。你要是不信,我拿面口袋來給你看。”二嬸說著話,就轉身進了屋。母親的臉更紅了,愣了一下,就趕忙轉過身逃跑似的往外走。

  母親一溜兒小跑,走出了幾十米,臉還在火燒火燎地發燙,屈辱的感覺像塊磨盤似的重重地壓在她的心上。她甚至對兒子升起了一絲怨恨,怪他不該嘴饞,平白無故地想什麼麵條吃。也怪他都9歲了,還不能體諒家裡的難處。這些想法在她的心裡翻了兒個來回,最後,咬一咬牙,還是推開了胡大嫂家的院門。

  胡大嫂正在灶前做午飯,聽到院門響,看見她手了拿著的那隻空瓢,就猜出了了八九分她的來意,趕忙操起一隻空盆迎了出去。胡大嫂不等她開口,愁眉苦臉地揚一揚手裡的那隻盆說:“大妹子,你瞅瞅俺家這日子過的,吃了上頓沒下頓,我正想著出去借點兒米,先把晌午飯答兌到鍋裡去。”聽到胡大嫂的話,她的頭突然一暈,眼前就轉起了一團金星。直到胡大嫂又說了句:“你來,是有啥事兒吧?”她才猛然反應過來,嘴上忙不疊地答,“沒事兒,沒事兒,沒啥事兒!”就急三火四地往出走。走到院門口時,胡大嫂的話又追了上來,“有啥事兒別抹不開吱聲,咱左鄰右舍地住著誰跟誰啊!”

  母親沒有應聲,深深低著頭,腳步匆匆地往家走,淚珠在眼眶裡不停地打轉轉。她已經打定主意,說什麼也不會再向人借面了,如果兒子回來就告訴他,以後也別再饞什麼麵條吃。

  母親一路走一路想,不提防和一個人撞在了一起。抬起頭,母親就看到了西院的三奶。三奶已經六十多歲,走路顫巍巍的,還拄著一根棍子,家裡的日子過得也很不好。母親見是三奶,忙掩飾住心裡的委屈,艱難地露出了一絲微笑。三奶看一眼她的臉色,再看一眼她手裡拿著的那隻空瓢,心裡就明白了她的遭遇。一把搶過她手裡的瓢問:“是米,是面,還是鹽?”母親忙搖頭否認。三奶卻突然生了氣,撅起了嘴,用棍子指著她說:“到底要什麼,你痛快地說,不說就是瞧不起你三奶,拿三奶當外人。”母親只得從牙縫兒裡擠出了一個“面”字。三奶二活不說,轉身就往家裡走,再出來時,手上抖抖地端了一瓢面。三奶拍拍她的肩膀說:“以後有啥難處,就和三奶說,有我鍋裡的,就有你碗裡的。”母親接過面時,再也忍不住,淚水一下子湧了出來。

  麵條擀好了,鍋裡的水翻起了花,母親並不急著下面,伸手去陶罐裡摸出一隻雞蛋,打進開水裡。想了想,又摸了一隻打了進去。晌午,我正餓得慌時,一碗熱乎乎的麵條剛好盛進了碗裡,上面還躺著兩隻元寶似的雞蛋。我吃得匆匆忙忙,吃出了一頭的白毛汗。邊吃還邊說真解饞。吃完麵條我把碗放在窗臺上,招呼一聲就跑出了門。

  母親拿起窗臺上那隻碗時,見裡面竟然還剩下了半碗麵條,看來兒子只吃掉了兩隻雞蛋和半碗麵。就在心裡埋怨一句兒子,讓自己受了這麼大的委屈,卻一點兒都不懂得珍惜。母親隨手拿起筷子,打算把剩下的麵條打掃乾淨。

  母親手中的筷子伸進麵條裡時,忽然觸到了一個硬硬的東西,翻開面條時,她先看見了笫一隻雞蛋,再往下翻一翻時,她又找到了第二隻。母親的淚就像斷了線的珍珠似的,落進了碗裡。

  ***有刪改***

  《借面》現代文閱讀題目

  10.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑑賞,最恰當的兩項是。

  A.二嬸見到母親推開院門,一開始臉上堆滿笑容,後來聽說母親借面,笑容消失殆盡,通過表情的變化,寫出了二審善變,小氣勢利的性格。

  B.小說注重寫出人物微妙的心理變化,如母親借面,先是猶豫,羞於啟齒,未藉著面後是委屈,埋怨,最後還是下定決心向三奶借面,藉著面後欣喜感激。

  C.小說在細微處善用多種描寫刻畫人物,如對胡大嫂這個人物就運用了神態,語言動作和心理等細節描寫,充分展現了他虛偽自私的性格。

  D.強烈鮮明的對比是這篇小說突出的特色,在於二嬸和胡大嫂一系列言行的鮮明對比中,三奶善解人意,慷慨熱情的美好形象更加鮮明。

  E.小說從一瓢面出發,寫了母親為了借面收起自尊,處處碰壁,到後來三奶借面給母親,最後,兒子巧妙地回饋母愛的故事,寫透了人情冷暖。

  11.小說在刻畫母親這個形象時,突出了他哪些性格特點?請簡要分析。

  12.小說三次寫到了母親的流淚,每次流淚的表現不同,心情也不一樣。請結合小說內容進行具體分析,並說明這樣寫有什麼效果。

  《借面》現代文閱讀答案

  10.DE***每答對一項給2分,***

  【試題分析】本題主要考查考生對小說思想內容與藝術特色的分析與鑑賞能力。A項“勢利” 性格推理不準確;B項“下定決心向三奶借面” 錯誤,原文說,“她已經打定主意,說什麼也不會再向人借面了”, 選項與原文內容不符;C項姐夫大嫂沒有用心理描寫。

  【考點定位】分析作品體裁的基本特徵和主要表現手法。能力層級為分析綜合C。

  11.①堅強。父親去世後,母親一個人挑起全家重擔,臉上還總是掛著笑。②自尊。母親過去從未向人伸手借面碰壁後決定不再借面。③愛子。為了兒子放下自尊去借面,煮麵給兒子加雞蛋。④隱忍。借面兩次碰壁,忍氣吞聲,也是內心的委屈。***每答出一點給二分,兩點給三分,三點給四分。意思答對即可。如有其他答案,可根據觀點明確,理由充分,分析合理的程度,酌情給分。

  12.本題主要考查考生對文學作品進行分析和綜合探究的能力。能力層級f級。

  表現和心情:①第一次流淚是“淚珠在眼眶裡不停地打轉轉” 兩次借面失敗。母親自尊心受挫,好難受,委屈。②第二次流淚是“淚水再也忍不住,一下子湧了出來”, 母親為三奶的善良和慷慨而感動。③第三次流淚是“母親的淚就像斷了線的珍珠似的,落進了碗裡”, 感受到兒子對自己的愛,感到欣慰。

  效果:豐富了母親的形象,突出了小說,艱難困苦中的人要相互友愛,互為對方著想,互給對方溫暖的主題。***表現和心情每答對一點給二分,兩點給三分,三點給四分。效果二分。意思答對即可。如有其他答案,可根據觀點明確理由,充分論述,合理的程度酌情給分。