平行志願優勢
優勢比較
過去：先看志願再看分數。
過去，每批次設定4個院校志願和1個服從志願。投檔時，第一步：省招辦根據考生志願分學校排序，比如在本科第一批院校錄取時，同時將所有第一志願填報南京大學的考生排序，將所有填報東南大學的考生排序……第二步：再從高分往低分順序向學校投檔。第一志願錄取結束後，再將未錄取考生按其所填的第二志願院校分別排序，然後從高分往低分投檔……以此類推。由於每批次考生只能選擇一個第一志願，其他志願錄取率相對較低，考生如果第一志願報考的學校不能錄取，所填第二、第三或其他志願院校已錄滿，那麼該考生就只能降低到下一個批次中錄取，個別考生甚至因此落榜。所以，怎樣選擇第一志願一直是考生和家長十分頭疼的問題。
今年實行平行志願後，每批考生可同時選擇A、B、C 3個或A、B、C、D、E 5個學校，錄取投檔時，“分數優先，遵循志願”。第一步：按考生成績從高到低順序排序，比如最高分是700分，則先投700分的考生，再投699分的考生，再投698分的考生……以此類推。第二步：每個考生投檔時，按志願中先A學校，再B學校，再C學校的順序檢索，如考分夠A學校，就投檔到A學校，如不夠，則看B學校，以此類推……這樣就相當於考生一次選擇了3個或5個第一志願，擴大了考生選擇範圍。對未被平行院校志願錄取的考生，還可以再參加徵求平行志願的填報，使考生擁有了更多的錄取機會，在一定程度上降低了考生填報志願的風險。
（一）對考生來說，擴大了考生的選擇範圍，降低考生填報志願的難度，有效地提高考生的錄取率。
（二）對於高校來說，生源素質更加均衡，也解決了以往投檔中一部分高校生源爆滿而另一部分嚴重斷檔的問題，有利於順利地完成錄取工作。據模擬預測，平行志願一次錄取率可達90%以上。
（三）進一步提高了錄取工作的公平、公正性。
過去：先看志願再看分數。
過去，每批次設定4個院校志願和1個服從志願。投檔時，第一步：省招辦根據考生志願分學校排序，比如在本科第一批院校錄取時，同時將所有第一志願填報南京大學的考生排序，將所有填報東南大學的考生排序……第二步：再從高分往低分順序向學校投檔。第一志願錄取結束後，再將未錄取考生按其所填的第二志願院校分別排序，然後從高分往低分投檔……以此類推。由於每批次考生只能選擇一個第一志願，其他志願錄取率相對較低，考生如果第一志願報考的學校不能錄取，所填第二、第三或其他志願院校已錄滿，那麼該考生就只能降低到下一個批次中錄取，個別考生甚至因此落榜。所以，怎樣選擇第一志願一直是考生和家長十分頭疼的問題。
今年實行平行志願後，每批考生可同時選擇A、B、C 3個或A、B、C、D、E 5個學校，錄取投檔時，“分數優先，遵循志願”。第一步：按考生成績從高到低順序排序，比如最高分是700分，則先投700分的考生，再投699分的考生，再投698分的考生……以此類推。第二步：每個考生投檔時，按志願中先A學校，再B學校，再C學校的順序檢索，如考分夠A學校，就投檔到A學校，如不夠，則看B學校，以此類推……這樣就相當於考生一次選擇了3個或5個第一志願，擴大了考生選擇範圍。對未被平行院校志願錄取的考生，還可以再參加徵求平行志願的填報，使考生擁有了更多的錄取機會，在一定程度上降低了考生填報志願的風險。
（一）對考生來說，擴大了考生的選擇範圍，降低考生填報志願的難度，有效地提高考生的錄取率。
（二）對於高校來說，生源素質更加均衡，也解決了以往投檔中一部分高校生源爆滿而另一部分嚴重斷檔的問題，有利於順利地完成錄取工作。據模擬預測，平行志願一次錄取率可達90%以上。
（三）進一步提高了錄取工作的公平、公正性。