致理事長的一封信
現在隨著越來越多的人蔘與到寫信隊伍中來,使得國內寫信界競爭空前激烈。那麼，要怎麼寫呢?下面小編整理了範文，供您參考!
範文一
尊敬的在寧投資企業董事長：
您們好!
值此200x年“五一”國際勞動節即將來臨之際，寧陝縣總工會向在全縣投資辦企業的董事長***總經理***致以節日的問候!
伴隨著寧陝改革開放的號角，您們帶著希望來到寧陝這塊熱土，在寧陝縣委、縣政府的正確領導下，緊緊圍繞生態旅遊、健康食品、生態礦產、綠色水電等產業投資辦企業，您們把寧陝當作第二故鄉，發揚主人翁精神，艱苦創業，銳意進取，為我縣經濟持續快速增長和社會事業全面發展做出了積極貢獻。本篇文章來自資料管理下載。您們堅持以人為本的科學發展觀，積極推動企業建立和諧穩定的勞動關係，自覺維護職工合法權益，努力實現企業與職工共謀發展，對工會工作給予了大力支援。在此，縣總工會謹向您們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
在今後的發展中，我們將高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹黨的十七大精神，突出科學發展這個主題，緊緊圍繞依託西安大都市、建設生態後花園這條主線，堅持生態立縣、旅遊富民發展戰略，牢固樹立政府創造環境、企業創造財富和引專案、引資金、引技術、引人才的工作理念，將把寧陝建成您們拓展事業的最佳區域。希望您們不斷加強在建專案建設進度，逐步擴大生產經營規模，努力提高企業管理水平，不斷增加企業效益，為推動寧陝突破發展做出新的更大的貢獻。
工會組織作為黨聯絡職工的橋樑紐帶，依法享有民主參與、民主管理和民主監督的作用，依法組建工會是企業可持續發展的必然選擇。本篇文章來自資料管理下載。希望您們樹立和諧共贏、長遠發展的理念，正確處理企業利益和職工利益關係，不斷轉變增長方式，重視支援工會工作，進一步增強企業凝聚力，激勵職工為企業發展建功立業，推動企業健康和諧發展。
最後，祝您身體健康，闔家幸福，事業發達!
XXX
年月日
範文二
尊敬的閔董事長：
我是麻丘校區原初二英語組教師陶強。我是懷著十分複雜的心情給您寫這封信的，因為這恐怕是我第一次也是最後一次給您寫信——我已經被學校辭退了!
兩年前，當我接到麻丘高階中學的錄用通知時，我的內心無比激動。因為正是百樹集團圓了我兒時的憧憬——做一名人民教師!儘管那時我已經到了不惑的年紀，但我還是義無反顧地辭去了原先那份收入不菲的工作，來到麻高。兩年時間裡，我幾乎耗盡了全部的時間與精力，經營著入職時自己對麻高的那份承諾——用心付出，教書育人，不負領導期望!儘管經歷了許多挫折，但我還是取得不小的成績。我所帶的七班英語成績，由初一時全年級倒數第一上升為初二下學期的年級第五。而八班雖說成績有所下滑，但在初二下學期還是取得了年級第七的成績。
然而就是在這種情況下，我還是被校方通知不再續簽合同。以下是校方最初提出的理由：一，我經常騎電動車上下班，給學校增加了不安全的因素。二，我家中有老母親要人照顧，我不可能有更多的精力用於教學。三，我上課拖堂，給學生增加了不小的負擔。四，雖然我十分敬業，但教學成績平平。
對於以上幾點，我並不完全認同。理由一，說我騎電動車上班給學校增加了不安全的因素，這倒並不無道理。可為什麼入職兩年間，學校領導從來就不將這層利害關係，給我講清楚呢?更何況每個人都有選擇自己上下班交通方式的權利，在沒有領導給我講明騎電動車上班可能導致被解聘的情況下，我當然有權利這樣做啊!
理由二，說我家中有老母親要照顧，所以沒有更多精力用於教學。可我來麻高兩年時間裡，有因為這個原因而影響到教學了嗎?我可以負責任地說，兩年時間我幾乎把全部時間花在了工作上，幾乎就沒有任何時間去照顧老母親!那麼為什麼這還是成為了我被辭退的理由呢?我記起了一件事，一年前的署假，在我同麻高簽訂了第二年聘用合同之後，曾經萌發了再次應聘其他校區的念頭。因為我知道根據集團的政策，不滿一年教齡的員工，是不可以申請調動的。而即便是滿了兩年教齡，沒有關係根本就調動不了。所以我自作主張給集團人事部的雷敏經理去了一封郵件，在郵件裡我提到了自已的想法——因家中有老母親要照顧，所以想放棄現有教齡，重新應聘其他校區。我想是不是這件事情竟成為了我被辭退的理由之一呢?
理由三，說我上課喜歡拖堂。我承認在初一時，自己在這方面在的確做得不好。這應該是受到了以前在補習班教書的影響***在補習班多數家長是希望老師給孩子延時上課的***。可自從初二特別是下學期以來，隨著逐步適應了全日制教學環境，我早已意識到
了“拖堂”的危害，所以“拖堂”現象幾乎杜絕。這一點班主任和絕大多數學生有目共睹!這也能成為我被辭退的理由嗎?更何況，在麻高拖堂的教師絕對不止我一個，而且很多是教學成績優異的老師。為什麼眾人皆免責，而唯我不幸呢?
現由四，說我雖十分敬業，但教學成績平平。我想說，將一個原先不管大考小考年級倒數第一的班級，提升為年級第五，而且平均分超過了學科組長羅振宇老師所帶的二班，這也說明了我“教學成績平平”嗎?我真得不敢苟同這番邏輯!如果一定要根據熊校長在年初開學工作會議上所提到的“末位淘汰制”，那面臨淘汰的早就不是我了啊!應該另有其人!然而結果卻出人意料——我卻被淘汰出局!那麼為什麼“末位淘汰制”在麻高執行尚待時日呢?原因人人皆知，我不想去說!
本月底校方電話通知我去學校辦理了離職。在我最後一次同熊校長交談時，他告訴了我被辭退的另一個理由——是因為學校各年級要“縮班”，所以老師要精減，而我就在精減的人員當中!對於這個理由***與許這才是真正的理由!***，我無話可話。因為我來麻高，僅僅只有兩年!談資歷，談人脈，談交際，我太膚淺!所以精減人員，從我開始，我又有何話可說呢?我想精減人員，提高效率，應該是集團提出的戰略規劃。但在麻高執行起來，也許並非一朝一夕可以做到，因為“冰凍三尺，非一日之寒”!既然我在麻高資歷尚淺，而我的教學成績並不十分出色，為什麼不可以自我犧牲呢?也許從全域性來看，我的離職對麻高來說，是一件好事!可是校方為什麼不早點將此實情說出來呢?
尊敬的閔董事長，從我參加工作以來，我只流淚過兩次。一次是我父親去世。當初就因為忙於教學，我竟然沒有時間陪他走過最後一個晚上。自古衷孝不能兩全，儘管我心裡好難受，但我並不後悔，因為我知道父親如果還活著，知道我是為了那麼多孩子們的前途而放棄了和他呆的最後一個晚上，他會原諒我!另一次傷心欲絕就是離開麻高。我傷心的並不是失去了這份工作，而是傷心這兩年的付出，結果卻是無果而終!傷心的是，我這樣不明不白地離開麻高會不會成為我今後從事教師生涯的一個“汙點”呢?還有我在麻高的這兩年經歷，讓我不由自主對您當初給我們做培訓時所講的話產生了動搖——在百樹集團用心付出，難道就一定會有好的結果嗎?
尊敬的閔董事長，我知道您日理萬機，這封信您不見得一定看得到，我寫的這封信絕無抱怨之嫌，因為我知道自己不應隨便議論學校的管理。我只是在不停地思考一個問題，為什麼自己在麻高拚搏了兩年，而且教學成績中等，可還是被“精簡”了呢?如果真是我個人的錯，我心甘情願為自己的錯揹負一輩子的“怨悔”。可如果確如同事們所議論是由於學校人情事故方面的原因呢?對此我不敢妄加評論。從我內心來說，我更不
甘心看到是後者。因為麻高在我心中，永遠是一方淨土!“前車之鑑，後事之師”。我想不管怎樣，這對我來說是一個非常慘重的教訓!離開麻高的這幾個星期裡，不管自己怎樣努力，總是擺脫不了這個淤積內心許久的“癥結”。也許這才是我想到給您寫這封信的真正原因吧!
閔董事長，儘管早已離開了百樹，我對百樹依然充滿了感激之情。因為是百樹真正圓了我做一名教師的夢想，哪怕時間只有短短的兩年時間!我永遠以自己曾經是一個百樹人而自豪!我更衷心希望麻高在您和熊校長的領導下，可以如日中天!我想我一定會吸收在麻高的教訓，認真踏實地走好今後的教學之路!我現在只是好擔心，如果有一天當我再次應聘百樹的時候，會不會因為曾經被麻高“清退”過而被拒之門外呢?
麻丘高階中學原初二英語組教師陶強
二O一五年七月二十八日
範文三
尊敬的董事長：
您好!
百忙中打擾你，心中忐忑不安，甚為惶恐!
餘自上週一至貴司謀得職業一份，磨合六日有餘。深感領導之器重，隊伍之年輕，團隊之團結，文化氛圍之濃厚。
奈上蒼之嘲笑，吾自上週一下午身感不適，四肢乏力，口乾舌燥。疑是受涼所致，晚間服以白加黑，稍感好些。繼而服之兩日，無燒但咳嗽，氣之不暢。只感剛剛入司，此時請假，多為不便。逐扛，病加重。拖至5日就醫***4日值班***。確診：病毒性感冒、肺炎。嗚呼，哀哉。頓覺心淒涼!
治療之時，情緒低落，心思渙散。唯一事在心頭困惑：入司半日即病體纏身，為何。是否在暗示什麼。越細思索越加心慌。吾背棄舊主，倉促離司，留有未處理事物、賬務若干，無人能及，實為不該。此乃大忌，視為不忠，懲罰之現時。
舊主挽留，同事極力勸吾，走之，眾叛親離，職場之大忌。吾不願做不忠之職場人。
貴司之地，領導至親，企業向榮，發展之大平臺。吾幾日有餘，深有感觸。意欲有所發展，乃自感能力不及，業務不精，知識淺薄，與之平臺，尚有距離，吾需加以時日提升。
適此病體之時，想法膚淺，只是為貴司徒增不便，心實為惶恐不安。怕拖以時日，貴司開展工作不利。藉此薄紙，假以說之。
待到他日業精技全，在為貴司發展盡吾之所力。
徒增不便，敬請諒解。
此致!
XXX
年月日
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