考研複試調劑應該避免的誤區

　　考研調劑有哪些我們可能會碰到的複試調劑誤區?我們應該怎樣避免?下面是小編給大家整理的，供大家參閱!

　　

　　並不是每個院校專業都可以調劑。調劑通常需要滿足兩個條件。

　　第一，通常只能在同一學科門類中進行相互調劑，一般不允許跨學科調劑。也就是我們通常所說的只能在專業程式碼前兩位數字相同的專業間相互調劑。比 如說，你報考的是企業管理專業，專業程式碼120202，那麼通常情況下就只能在管理學學科內進行調劑，申請調劑的專業程式碼前兩位數字為12。

　　第二，只有招生單位的招生計劃存在缺口才會存在接收調劑的可能。比如2011年，武漢大學勞動經濟學專業，專業程式碼020207，計劃招生2 人，而全國151萬考生當中只有1人報考了這個專業，第一志願肯定是不能完成招生計劃的，那麼這個時候如果你報考的專業屬於經濟學學科門類，專業程式碼前兩 位為02，並且達到了武漢大學勞動經濟學專業的最低複試要求，即可申請調劑。

　　考研調劑需要避免的誤區

　　對調劑的同學有哪些基本要求?

　　1、符合調入專業的報考條件。

　　2、初試成績符合第一志願報考專業在調入地區的全國初試成績基本要求***國家線***。

　　3、調入專業與第一志願報考專業相同或相近。

　　4、初試科目與調入專業初試科目相同或相近，其中統考科目原則上應相同。

　　考研調劑受限制的情況：

　　1、第一志願報考工商管理、公共管理、工程管理、旅遊管理、會計、圖書情報、審計專業的考生可以相互調劑，但是不得調入其他專業，其他專業的考生也不能調入以上7個專業。

　　2、第一志願報考法律***非法學***專業的考生不得調入其他專業，其他專業的考生也不能調入該專業。

　　3、參加單獨考試***含強軍計劃、援藏計劃***的考生不得調劑。

　　關於學碩轉專碩

　　學碩是可以調劑到專碩的，相比於學碩，專碩課程更偏向於實踐，在時間上也短於學碩。但是有很多考生會擔心專業碩士的含金量，不知道它的前途如何?隨著我國政策對發展專業碩士教育的大力扶持和鼓勵，以及社會經濟發展對高階專門應用型人才的大量需求，專業碩士的社會認可度正在迅速提高。

　　跨地區院校調劑

　　考研地區按照所報考的學校所在的地方分為一區和二區。一區包括北京、天津、上海、江蘇、浙江、福建、山東、河南、湖北、湖南、廣東、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、安徽、江西、重慶、四川、陝西等21省***市***;二區包括內蒙古、廣西、海南、貴州、雲南、新疆、西藏、甘肅、青海、寧夏等10省。

　　一區的國家線比二區的國家線高。你的總分和單科分數，如果能過一區的分數線，你就可以在一區和二區的院校調劑，如果只能過二區分數線，你就只能在二區的院校內調劑。

　　考研調劑常見誤區

　　1、目標太多。

　　不少考生奉行廣種薄收的原則，給所有認為可能的學校打電話發申請，這樣其實很耗費精力，效果也不行。曾經有這樣一個案例，該同學發了100多個特快專遞的調劑申請，除了地址不對被退信的，收到的校方同意調劑答覆數量，居然是零。

　　其實，濫發調劑申請和在網上亂髮帖的效果幾乎是一樣的，要知道，校方收到調劑信件堆積如山，一多半拆都沒拆。還是那句話，目標院校有名額有調劑需求，才是成功的前提。

　　2、好高騖遠。

　　眼睛只盯著985、211、34所，只關注傳統熱門院校。調劑的實質是“退而求其次”，招不滿的，要不專業偏，要不學校冷，再或者上一年報考熱得不正常嚇跑了考生。我們任何時候都不要指望北大光華清華金融會有調劑名額。正常情況下，調劑的目標相比最開初報考的都要低一個檔次，並主要集中在中西部。

　　考生必須想清楚自己想要什麼，是有書讀就萬歲，還是有一個能接受的院校層次的底線，否則進退維谷、欲罷不能，只能在猶豫中喪失機會。

　　3、不願主動出擊，過於計較代價。

　　調劑院校態度不明朗或被他們拒絕後，很少有考生能鍥而不捨。同學們一定要逆向思考，目標調劑單位再不濟，也不會上趕著追著考生求誰去讀研，就那麼幾個名額，肯定傾向於給特別積極的。校方的拒絕很多時候也是在考察考生的態度，所以，吃點***，看點冷臉，太正常不過了。

　　曾經有這樣一個案例，此學生報某大學單科差一分，他不計代價，有準確目標後，不遠千里親赴調劑院校，幾經波折，最終調劑成功。當時他在該大學所在城市住了近十天，天天去研招辦問訊息，負責招生的老師都被他感動了。正所謂精誠所至，金石為開，不成都難。

　　考研複試的6大誤區和5個建議

　　誤區：

　　第一個誤區：誤以為高分就會錄取。這無疑是片面的，別說是還有複試，就是高考也還有個錄取的步驟要進行。高分只代表你獲得了下一步的入場券，頂多就是站在了一個相對有利的位置，記住這只是暫時的、相對的。

　　第二個誤區：誤以為高排名就不會淘汰。高排名並不意味著最後會入圍錄取，同樣的道理，這也只是暫時的表象，在複試環節很可能有許多你意想不到的事情發生，不要盲目高興;相反，要更多地做好準備，保持和擴大自己的優勢。

　　第三個誤區：誤以為學校存在暗箱操作。公正問題不是你一個區區學生能獨力扭轉的;怨天尤人的最後下場都是搬石頭砸自己的腳，聰明人不會老糾纏在這個問題上。務必記住這不是自己目前要努力的方向，你所要做的所能做的就是苦練內功鞏固和加強自己。

　　第四個誤區：誤以為導師提問都很刁鑽。恰恰相反，導師絕大部分都是見識廣泛、通情達理、笑容可掬的非凡之士，他們普遍理解寒窗苦讀的不易。導師提問一般就是兩個方向，一是涉及你的專業的內容，二是有關當前時事的內容。前者你不會摸不到頭腦，後者適當關注點就可以了;事先要思考可能出現的情況。

　　第五個誤區：誤以為複試時就選定導師。只有博士考試招生才是報考之際就基本選定了導師，碩士研究生的導師選派不是複試的時候決定的;某些不知情的報考者甚至以為自己一開始準備考試就可以預定某某老師，真正選導師是在新學期開始後進行的。可以和導師取得些聯絡，但不要一廂情願地捆綁。

　　第六個誤區：誤以為聽力口語考試都是一樣的。並非每個學校都有不同的外語聽力口語考試形式，但還是有比較多的模式的。比如有些學校的口語是要對話的，有些學校的口語則只要自己演講就可以了;又比如有些學校的口語聽力是同時進行的，有些學校則是分開進行的。情形不一而足，要先了解清楚。

　　建議：

　　1***內在知識準備：英語、專業課、導師會問到的各種問題。

　　2***擺正心態：面試很重要，但是不要給自己太大的心理壓力，讓自己放鬆準備才是王道。

　　3***總結前輩教訓：關注網路師哥師姐經驗談，對於你也許有不一樣的幫助。

　　4***提前瞭解資訊：包括專業上的餓前沿資訊、報考院校資訊、導師資訊等。

　　5***其他可利用資源：將所有資源進行整合，並且合理利用，例如聯絡導師，聯絡師兄師姐全方位打聽報考院校相關資源。

　　

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