初三的優秀記述文四篇彙總
初三的優秀記述文篇一：這是一次難忘的經歷
人生中都有一次難忘、開心或傷心的經歷，但令我銘刻於心的是那一次難忘的英語比賽。
因為我的勇氣，去報名參加了由南城東莞時報舉行的小學生英語風采大賽。我在背稿子，腦海裡無時無刻都想著那篇長長的，滿是英文的稿子，我會爭取一切時間去背，課間也在背，哪裡都有我背稿子的身影。離比賽的日子一天天近了，我來到了比賽現場，那兒可真是人山人海啊!我的心“咯噔”一下子跳到了嗓心眼。準備到我了，我從容大方地上了舞臺，大聲的做起自我介紹，但到了主題演講，結尾就講的不是很通順流暢，吞吞吐吐的。就在我忐忑不安的等待著比賽結果時，結果馬上出來了，我沒有晉級。我垂頭喪氣地走下了舞臺，心裡那隻在怦怦直跳的小兔子也停止了跳動。但是，有一點，無論多大的困難，也不能阻擋我參加複賽的決心。一段時間後，我又來到了比賽現場，也是人山人海地坐滿了整個大廳，整個大廳猶如人的海洋。這次我吸取了上一次的經驗，不慌不忙地“溫習”起了稿子。“十號選手準備”廣播終於響起了，我鎮定的站在等候區等待著。“十號選手上場”我還是像上次一樣，大方地走上舞臺，先鞠躬，拿著話筒，面帶微笑地講起了美麗的東莞，綠油油的草地，清澈見底的小溪，在我富有感情的“朗讀”下，評委們都紛紛點頭讚歎，露出了燦爛的笑容。最後經評委們的一評選我以三個“YES”成功晉級。
從這次比賽中，讓我知道了：只有經過努力，才能做好一件事，做一件事簡單，但做好一件事不簡單。經過兩次波折，我終於成功晉級了!
初三的優秀記述文篇二：一件讓人啼笑皆非的事
今天發生了一件讓人啼笑皆非的事!
我在家打掃衛生時，找到了一張古幣，我一眼就看出真不是現代流行的票子，它的底面是綠色花紋，版面也比其它紙幣要小，我的思想一下子就飛到了文化古街上的古代紙幣，要是。。。我來不及思考就跑到老爸身邊，興奮的叫他看看這是什麼?
他接過去，喜歡古董，鈔票的老爸一副考古學家的模樣，拿出兜裡的眼鏡把古幣放在窗子前看了又看，我的思想又一下飛到了遠古時代，皇帝頭，袁世凱登基的時候發行的吧，算一算有百多年了，有了這筆錢我不僅可以與兄弟朋友們周遊世界，還可以。。。這時老爸滿有把握的說：“這可能是東北某個銀行發的吧。”
我一把搶過來，把紙幣上的每一個字都細細的看一遍，突然發現在紙幣的右下角有一行小小的字型，上面寫著陰曹地府專用，我剛剛的幻想立即消失，鼻血險些噴了出來，這張古國民幣怎麼一下變成了冥鈔的鬼幣。
我和老爸面面相噓不知說什麼的好，隨即捧腹大笑，然後把紙幣揉成一團，和剛剛的幻想一齊丟入垃圾箱中。
初三的優秀記述文篇三：歡樂
人生最大的歡樂，不在於佔有什麼，而在於追求什麼的過程中。
我渴望歡樂，渴望得到一切想要的東西。或許這沒有錯，但我錯的是，真正的歡樂不在最終的結果，而在於奮鬥的過程。
不知何時，成績、名次在我心中是那樣的重要，壓得我似乎窒息。為了他們，我甚至有些不像自己，那雙被這些東西所矇住的眼睛失去了原本的光芒，可怕得令自己難以置信。
天空中佈滿了烏雲像一群烏鴉一般，雜亂無章地飛著，一陣一陣，總也飛不過去。心裡被焦躁所填滿，彷彿只有那名次和成績才安撫我，其他什麼也不行。走進考場，坐下，之後慌亂地拿起筆，開始答卷。試卷上那一個個黑字像小螞蟻般，拱進我心窩，心裡無法平靜，在這種不安中，我終於熬到最後一題。
最後一題往往最難!我皺著眉頭，使勁抓著頭髮，題目卻一個字也看進去。“一點頭緒也沒有!怎麼辦?”我在心裡暗暗叫著，忽然瞥見旁邊的人正奮筆疾書，很輕鬆地把最後一題解出來了。我又看了看自己空白的試卷，一個不安分的念頭冒出來：要不，抄一下?我自己也被這一想法嚇了一跳。這是作弊啊!怎麼能這樣呢?但……十分吶，這十分丟了會怎麼樣?老師批評，同學嘲笑……，我趕緊閉了眼，不敢往下想了。
周圍，同學們也都收起了筆，準備交卷了。我一咬牙，一手顫顫悠悠地拿起筆，大腦一片空白，很混沌地抄下答案……
不久，成績一出來，依舊是我夢寐以求的分數。奇怪的是，我一點也不快樂。我知道這裡面的原因，但這結果不就是我想要的嗎?我開始追問，開始探尋，開始懊悔，——這種快樂不是我想要的。
從此，我開始腳踏實地地努力求學，開始著手“勤奮”二字，——生字我可以多寫，單詞我可以多背，題目我可以多鑽研，……我可以付出比常人更多的心血，因為我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”!
又是一次考試，我憑藉自己的努力，又一次重新贏得別人的稱讚。這一次，我綻放出了久未出現的笑臉，因為我知道，真正的歡樂，不在於結果是怎樣的，只要為了成功而努力，再辛苦都是快樂的!
這一刻，我只想向世界大聲宣佈：我追求，我快樂!
初三的優秀記述文篇四：願為蝴蝶
一個頭發比男生還短，小小的圓臉，戴一副紅框眼鏡的女孩，在鏡中，一遍遍質問我，我到底為誰而活?!
我是副班長，但權力比正班長還大，可是，我卻活在一個與自己意願違背頗多的世界裡——
我有一個朋友小A，或者說是一個主人吧，我常常這樣想，我是班長，但為什麼更象一個奴隸?!晚自習時，當我收拾好已做完的作業，準備複習時，卻聽見——雪，幫我做作業!——的召喚。我是神嗎?不，我是普通人，可為什麼所有人要把我當神一般?我並不聰明，記得小學時，所有人都要被乘法口訣表，可我很笨，連午睡可也要被叫去背，我幾乎是全班最後一個背完的!後來，不知為什麼，也許我是伊索，在那時遇到了自己的智慧女神——上初中後的第一次月考，我竟破天荒考了個全校第一!後來便一直保持在全校前三了。但是，為什麼所有人都要把我當成是神，不容許我犯一點錯誤!
記得有一次數學晚自習，我不過大錯了一題我不過答錯了一道題，全班便要笑話我，他們連聽都沒聽老師的講課，為什麼要笑我?我的自尊心一下子大受打擊!後來小A和一些朋友安慰我，我覺得小A就是我最好的朋友了!
後來我才知道我錯了!一次英語晚自習，她去搭檔那兒“背書”，可是，她卻拿我作為商品，跟一個喜歡我的男生說，只要給她100元，她就搞定我!我簡直不敢相信，這是她說的!後來正班長向我表白，我不想接受，我想好好學習，小A卻勸我跟他在一起。後來我明白了，她只是想讓我離她的男友遠些罷了。但我不明白，既然我們是好朋友，為什麼要這樣提防我?!
我真想知道，我到底為誰而活?
……
我真想成為一隻蝴蝶，即使生命短暫，但不會有陰謀設計，向花叢自由翩飛……