河北省高三第二次月考語文試卷

　　和期中考、模擬考一樣，月考成績是高三複習備考中應予充分利用的“寶貴資源”。透過一次月考，我們可以掌握自己的薄弱項。以下是小編為您整理的關於河北省石家莊市高三第二次月考語文試卷的相關資料，希望對您有所幫助。

　　2016

　　選擇題

　　下列各句中.加點的成語使用恰當的一項是***3分***

　　A.著名導演趙寶剛以拍攝展示新世紀年輕一代生活的《奮鬥》《北京青年》等作品而聞名。拍攝青年

　　題材的電視劇對他來說可謂駕輕就熟。

　　B.劉女士為解決養老保險的問題，多半年來在政府多個職能部門間奔走相告，仍然沒有得到解決，因

　　而身心俱疲，陷入了無盡的煩惱之中。

　　C.部分豆芽生產者在生產過程中違規新增對人體有害的膨化劑，卻宣稱絕對是“純天然綠色產品”。

　　用掩耳盜鈴的手段欺騙廣大消費者。

　　D.李娜是一個細心謹慎、八面玲瓏的人，每次比賽前.她都會把對手的資料收集齊全並深人分析。做

　　好一切應戰準備，從不打無準備之仗。

　　下到句子.排列順序最恰當的一項是***3分***

　　①2012年3月，奧巴馬政府寅布將斥資180億美元防止五大湖遭亞洲鯉魚入侵

　　②亞洲鯉魚是指原產於亞洲的鯉魚，也是美國人對青魚、草魚、鱅魚、鯉魚、鰱魚等8種魚的統稱

　　③它們不僅繁殖迅速，也給水中其它生物種群，比如鮭魚，帶來滅頂之災，並有向美國五大湖蔓延之

　　勢

　　④但隨著數量的增加，亞洲鯉魚已經危害到當地的生態環境

　　⑤為保護當地的生態，美國政府於2009年底開始大規模捕殺亞洲鯉魚

　　⑥美國曾於70年代從中國進口這些魚類，以改善生態

　　A.①②⑥③④⑤ B.②⑥④③⑤① C.②④⑥③①⑤ D.⑤②③④①⑥

　　下列各旬中.沒有語病的一句是***3分***

　　A.對於中國足球未來改革的方向.郎效農提出了一些建議.希望改革足協管理體制，改變足管中心少

　　數領導脫離實際、閉門決策。

　　B.去年11月29日，中國空軍查證弗識別了進人中圜防空識別區的外國軍機，實現了對防空識別區內

　　空中目標的常態化有效監控。

　　C.高校開展自主選拔錄取試點工作的初衷是擴大高校的招生自主權，讓少數考分不夠但某一方面拔尖

　　的專才能夠進入高校深造。

　　D.省政府為減輕流通企業的稅收負擔，蔬菜流通環節增值稅政策將擴大到部分鮮活肉蛋類產品，從而

　　調動流通企業的積極性。

　　現代文閱讀

　　閱讀下面的文字，完成後面題目。

　　古琴，亦稱瑤琴、玉琴、七絃琴，是中國最古老的彈撥樂器之一：它在中國歷史上流傳了三千餘年不曾中斷.至令依然鳴響在書齋、舞臺。古琴因其清、和、淡、雅的音樂品格，寄寓了文人凌風傲骨、超凡脫俗的處世心態，而在琴、棋、書、畫“四藝”中居於首位。

　　“琴”在幾千年的傳承與發展中，不僅創造並完善了獨特的孳器、琴曲、琴譜等，更具有了高雅的音色品質與豐富的藝術表現力。它成為中華民族精神及傳統音樂文化的代表。古人對琴的評價極高，西漢時期便被文人們公認為“八音之中，惟弦為最，而琴為之首”;唐人顧況甚至說“眾樂.琴之臣妾也”。另外，隨著“琴者，禁也。所以禁止淫邪，正人心也”的修身養性功能被文人日益強調，“左琴右書”“士大夫無故不撤琴瑟”等古琴音樂觀念在凝固。琴在古代文人心目中的重要位置不可替代。琴成為歷代文人具備音樂修養廈實踐技能必修的一種樂器，也成為他們思想學識與人格情操的最佳體現方式。

　　古琴的神奇魅力，首先來自於琴器所特有的音色品質，而這些品質又與琴的材質、形制、結構、髹漆等斫制工藝有著直接的關係。琴體.主要是由一整塊禾材腹腔開剜後製作的面板與底板膠合而成，內部形成一個狹長的“共鳴箱”，然後再周身髹以厚厚的大漆。彈撥類的弦鳴樂器，是以彈撥極具張力的弦為振動源，再與由面板和底板結合構成的共鳴體產生共振而發音的。琴的弦位較長，音量不大但餘韻悠長，面板、底板渾厚且共鳴箱體積較小，特別是通體表層髹有厚厚的漆胎，這樣特殊的斫制與構造方式，使共鳴體振動不充分且有傳播阻礙，造成琴在發音上具有輕微淡雅、深沉悠遠、圓潤古厚的音色特點。而這些特點，恰與歷代文人在音樂上追求的“中正平和”“溫良敦厚”及“虛靜簡淡”的審美情趣相舍。可以說.古琴特殊的斫制方式決定了演奏者崇“和”尚“雅”的審美情趣。

　　古琴的音色有散音、按音與泛音三大型別。散音，指左手不按弦，以右手彈弦所發出的空絃音，其特點是渾厚巨集亮，共鳴性強，餘音悠長。按音，指右手彈弦，左手指順弦依微位按弦所發出的聲音。按音沒有散音清亮，共鳴性和餘音亦相時較弱，但其音溫厚、結實，古琴音樂的主旋律也主要是由按音來表現的。泛音，為右手彈弦，左指對準徵位輕點琴絃.得音清亮空靈。泛音清脆、晶瑩、純淨、明亮，有金屬聲，富於彈性，與散音的厚重深沉、按音的沉著多變形成鮮明的對比。另外古琴還分為低音區、中音區與高音區三個不同的發音部位.低音區低沉渾厚、古樸蒼老.餘音綿長不絕;高音區則清亮圓潤.富有穿透力而又具醇厚之韻。中音區取音“中和”。在琴曲中，這些充滿矛盾的不同種音色常常配合使用，通過高妙的處理手法，使古琴的散音、按音、泛音及高、中、低音區調和在同一首曲中，使豐富的音色和諧統一。速恰與中國文人崇“和”的觀念相契合。

　　【小題1】下列關於古琴的表述，不正確的一項是

　　A.古琴是中國最古老的彈撥樂器之一，已經流傳了三千餘年，它具有清、和、淡、稚的音樂品格。寄

　　寓了文人凌風傲骨、超凡脫俗的處世心態。

　　B.琴體由一整塊木材腹腔開剜製成的面板與底板膠合而成，內部形成狹長的“共鳴箱”;它以琴絃為

　　振動源.通過彈撥與共鳴體共振而發音。

　　C.古琴在發音上具有輕微淡雅、深沉悠遠、圓潤古厚的特點，這與其共鳴箱體積較小、通體表層髹有

　　厚厚的漆胎等特殊的斫制與構造方式相關。

　　D.古琴的發音部位分低衝、高三個音區。音色有散音、按音與泛音，彈奏時通過高妙的處理手法，它

　　們就調合於一曲，豐富的音色和諧統一。

　　【小題2】下列理解和分析，不符合原文意思的一項是

　　A.古琴的材質、形制、結構、髹漆等特殊的斫制工藝.使琴器具有獨特的音色品質，而這些品質又是

　　古琴具有神奇魅力的重要原因之一。

　　B.彈奏者右手彈弦.左手指或順弦依徽位按弦.或對準徼位輕點琴絃，就能彈出時而厚重深沉.時而

　　沉著多變，時而清亮空靈的音調。

　　C.古琴音樂的主旋律主要由按音來表現，雖然它不如散音清亮.共鳴性和餘音亦較弱.但其音溫厚結

　　實.並且與泛音相比也沉著多變。

　　D.古琴音色的三大型別，特點各不相同;古琴的三個發音部位，樂音各不相同。在琴曲中.這些充滿

　　矛盾的不同種音色常常配合使用。

　　【小題3】根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是

　　A.正是因為琴在幾千年的傳承與發展中.具有了深沉高雅的音色品質與豐富的藝術表現力，它才成為

　　中華民族精神及傳統音樂文化的代表。

　　B.琴被列為“四藝”之首，西漢文人公認“八音之中.惟弦為最.而琴為之首”，顧況說“眾，琴之

　　臣妾也”.由此可見文人們對古琴的推崇與偏愛。

　　C.古琴用來禁止淫邪、矯正人心的修身養性功能被文人日益強調，於是就逐漸形成了“左琴右書”“士

　　大夫無故不撤琴瑟”等古琴音樂觀念。

　　D.古琴特殊的斫制方式決定了演奏者崇“和“尚“雅”的審美情趣.是因為它所造成的音色特點。與

　　歷代文人在音樂上追求的審美情趣相合。

　　閱讀下面的文字，完成後面題目。***25分***

　　2006年1月9日，91歲的中國科學院大氣物理研究所院士葉篤正榮獲“國家最高科學技術斐”。面對前來祝賀的同事和學生，這住與中國第一份氣象記錄同齡的老人淡然地說：“獲得這個獎，只是我們大氣科學研究這出大戲的序幕，我願意和大家一起繼續演下去。”1916年，葉篤正降生於天津一個前清道臺家中，14歲考入南開中學，1935年考入清華大學。

　　1916年，葉篤正降生於天津一個前清道臺家中，14歲考入南開中學，1935年考入清華大學。兩年後，認識了學長錢三強。在這位日後影響中國的物理學家的勸說下，葉篤正放棄了自己喜愛的物理專業，選擇了時國家更為實用的氣象學。1945年.葉篤正前往美國，師從世界著名氣象和海洋學家羅斯貝。

　　碩士、博士都師從葉篤正的黃剛說：“葉老最受益的就是羅斯貝的治學精神。在中國。一般是老師講，學生聽;但是在國外.學生經常會打斷老師，提出問題。羅斯貝重視事實，一切都從事實出發.他總是朝前看。視野很闊，不是就事論事採討論一個具體的問題。”這種治學方式後來也延續到了葉篤正身上。葉篤正認為自然科學要以事實服人，他最不能接受“似乎、好像、大概”選樣的字眼，如果有誰的論文中出現類似推論。都會被立刻劃掉。

　　1949年葉篤正結束在美國的學業，他的博士論文引起了美國氣象界的關注.並藉此獲得了一份年薪4300蔓元的工作，而當時，美國一個大學教授也只有5000美元。但是葉篤正選擇了離開，他對導師羅斯貝說：“我覺得新中國是有希望的.我想為自己的國家做點事。”1950年l0月，在新中國正歡度第一個國慶日時，葉篤正與妻子登上輪船，輾轉回到了中國。

　　回國後的葉篤正，被任命為中國科學院地球物理研究所北京工作站主任，在西直門內北魏衚衕一座磕舊的房子裡開始了中國的氣象研究。整個氣象室113多個人，沒有一張像樣的天氣圖。葉篤正曾向弟子們描述當時的工作狀況：“沒有圖，我們自己畫，第一張圖畫出來。是五百毫巳地面圖，相當於五套裡左右高度的天氣圖，實驗室所有的人專門做了慶賀。”在當時，天氣圖在國外是最普通的配件，做研究做預報都要用.可中國沒有。他的很多學生都記得葉篤正指著掛在牆上的巨幅天氣圖所說的話，“中國的天氣預報要在物理、教學的基礎上建立起來.令後，天有不測風雲的時代該在中國結束了。”

　　1984年，幾位差國氣象學家專程來到中國，尋求葉篤正的支援。這一次合砟的成果，被葉篤正認為是自己最大的貢獻。當時，他已接近古稀，因開創了國內大氣動力學的研競，已是世界上著名的氣象學家之一。但這一次，他又把全部的精力投八到了另一領域，成為“全球變化”這個國際研究新領域在中國的開山鼻祖。

　　2005年12月。學經濟的醜潔明在葉篤正門下學了四年後，順利完成博士論文。很多人都很吃驚.氣象學家為什么要招一個學經濟的研究生，葉篤正的回答是“我們是互相學習”。2006年1月11日，中科院走氣物理所305室，十多平方米的房問裡擺了5張辦公桌，葉篤正的辦公桌放在最裡面，桌上雜亂地堆積著兩厚沓學術刊物，一盞工作了10多年的老式檯燈還在繼續“服役”。91歲的葉篤正，每週一、三、五的早上，會準時出現在辦公室。“所裡給葉老安排了一個單獨的辦公室，可是葉老喜歡跟年輕人在一起.就把自己的辦套桌搬到我們辦會室。”黃剛說。葉篤正從不認為自己是權威。總把自己的成蜻歸功於他人，他常常掛在嘴邊的就是“個人離不開群眾，榮譽歸於大家，要感謝舞臺。因為舞臺是太家培的：要感謝大家，因為單人唱不成戲.配角甚至更光彩……”

　　在太氣物理研究所，所有的人都把葉篤正尊稱為葉者，葉篤正的祕書崔桂雲說：“幾百人的所裡，80%的研究人員都是葉篤正的學生。“作為晚輩。我們跟葉老在一起，從來不用擔心相處問題。他不會因為你資歷淺而不重視你，也不會因為你聲望高而輕信你。你可以輕鬆地跟他開玩笑，不同意他的觀點也可以直接跟他爭辯。”曾經有報紙報道葉篤正任何時候身上都會帶一個小本子。黃剛說：“從年輕時葉者一直如此.這樣方便隨時記錄下自己的想法和問題。他會在每次上班時跟我們分享他本子裡的新想法和新資訊.供我們參考、跟我們一起探討。”在黃剛看來，老師的閱讀面非常寬泛，他總是能夠迅速捕捉到其他領域可以借鑑或者銜接的方法，運用到氣象研究中。“他的視野起碼超前20年。”

　　相關連結：

　　①在近60年的科學生涯中.葉篤正在大氣動力學、青藏高原氣象學、東亞大氣環流以及全球變化科學等領域成就顯著，被公認為是我國現代氣象學和壘球變化學科的奠基人之一。近年來，葉篤正一直從事如何利甩全球變睦的正面效應、降低負面效應的研究。2003年.他首次提出了“有序人類活動”的概念。同年，87歲的中科院院士葉篤正代表中國人第一次獲得了國際氣象界的“諾貝爾獎”——“國際氣象組織獎”。

　　②他科研上的“朝前”和“超前”眼光，既來自於打破常規的治學精神，也來自於日積月累的學識素齊，

　　③葉篤正使中國氣候研究走進一個涉及科學、政治、經濟、外交等領域的系統工程。

　　【小題1】下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是***5分***

　　A.在清華大學，葉篤正放棄了自己喜愛的物理專業而選擇了氣象學，這是因為他接受了學長錢強的“氣

　　象學對國家更為實用”的觀點。

　　B.葉篤正之所以能順利完成在美國的學業，博士論文也引起氣象界的關注，並在以後多次獲得國內外

　　獎項，都是因為有羅斯貝的影響。

　　C.閱讀材料中三次引坩黃剛的話，第一次表現的是葉篤正的治學精神，第二次表現葉篤正心態年輕，

　　第三次表現葉老蒐集材料的習慣。

　　D.葉篤正說：“單人唱不成戲，配角甚至更光彩。”這話一方面表現出葉篤正的謙遜，一方面說明他認

　　為在研究中別人的貢獻是主要的。

　　E.本文選擇典型事例，不僅介紹了葉篤正的求學經歷、治學態度和學術成就，還從待人處事角度為我

　　們展現出葉老可親可敬的一面。

　　【小題2】作為一個氣象學家，葉篤正有哪些方面的成就?請簡要分析。***6分***

　　【小題3】葉篤正獨特的人格魅力是他受到尊敬的重要原因，請結合材料簡要分析。***6分***

　　【小題4】葉篤正之所以有很高成就，與他打破常規的治學精神有關，也與他豐厚的學識素養有關。試

　　從其中一個方面，結合材料談談你的理解與對你的啟示。***8分***

　　閱讀下面文字，完成後面題目。***25分***

　　遲來的償還

　　周海亮

　　多年前的一個冬天，他流浪到一個村子。

　　醒來他發現自己躺在一鋪陌生的土炕上。有一雙粗糙的手捧著一碗熱湯，有一雙關卻的眼睛在看著他。他知道自己得救了，他還知道是前面的這個男人將他救活。

　　他在恩人家住了一個多月。他告訴恩人自己是生意人，去山裡收購山貨，卻在縣火車站被騙光了錢。他迷迷糊糊走進深山，又迷了路。說這些時他的身上蓋著恩人家裡最好的一床被子，眼淚吧嗒吧嗒往下掉。

　　離開的時候恩人塞給他800塊錢。“是借給他的路費。”恩人說如果有剩餘，當成你的本錢。不過你要還我，我家裡也很困難。”他收下恩人的錢說：“等我翻過身，一定坐火車來看你，一定親手把錢還給你。”想了想有補了一句：兩年內不管混成怎樣，我都會回來。”

　　他回到城市不再收購山貨，而是做起了別的生意。他拼死拼活。只為早點還上欠別人的2萬塊，早點還上欠救命恩人的8百塊，並且早點見到他的救命恩人。終於在第二年，他的生意進入良心迴圈，他賺了很大一筆錢。可是他認為自己並不成功。與生意場上的夥伴比起來，他還差的太遠。他想把生意做大些再去吧。把生意做大些，救命恩人會更高興的。那時他不是還給恩人800塊錢，而是8千塊，8萬塊。他認為這是應該的------恩人不但救了他命，還給了他東山再起的本錢。

　　他又打拼了三年。三年後他開起了自己的公司。他在各個城市間穿梭，忙的不可開交。他經常會想起山村裡的救命恩人，可是，身為總經理的他，幾乎沒有一天屬於自己的時間。他想在等一等吧。總有一天他會帶一大筆錢去看望恩人的。

　　終於有一天他決定去那個山村。他算了一下坐飛機到市裡，從市裡轉車去縣裡，再從縣裡轉車去村裡，也不過兩天的時間。兩天完全可以做完的事情，他卻整整拖了十年!可是他並沒有找到恩人。村子還在，恩人的草房還在，只是已經不見了恩人。他的房子被另外的村裡人買走了，那個村裡的人說，他離開了村子，至少有七八年了。

　　“七八年了?他去哪了?”

　　“去縣城了。他兒子考上大學那年，他就去了縣城。如果還留在村裡靠那幾畝地，他的兒子只能輟學。聽說一開始他在縣城裡撿垃圾，後來有在建築工地打小工，日子過的很苦。”

　　他後悔莫及。七八年前，雖然事業剛剛起步，可是他已經攢下一筆錢。假如那時能來一趟，還了那800塊錢，說不定還可幫恩人一把。假如恩人多了這800塊錢，也許他不會去、縣城撿垃圾吧?

　　村裡人只給他一個模糊的地址。拿著地址，乘坐當天的公共汽車，他去了那個團塞的縣城。他在縣城裡呆了三天，才找到那個地址可是恩人仍然不在那裡。

　　“他身體還好嗎?”他小心翼翼的問。

　　“很不好。”鄰居嘆一口氣說，“他以前就有病，這幾年在外面撿垃圾，打小工，起早貪黑，飢一頓飽一頓，病就更嚴重了。我記得他兒子接他哪天，是把他背上汽車的。”

　　“你是說他已經走不動了嗎?”

　　“是的，走不動了。沒辦法啊，他兒子那年剛剛大學畢業，那有錢替他治病?其實需要的錢也不多，聽說那時侯花三四萬就能把他的病治好，可是去那弄三四萬塊錢?還聽說他和兒子在省城過的也並不輕鬆，似乎這幾年他上午病又重了。”

　　當著那個人的面，他流下了眼淚。五年前，他已經有還幾個三四萬，他也很願意那出很多個三四萬塊為恩人治病，可是他總是把見恩人的時間一拖再拖。是的，他忙，他很忙他總以為自己有好多時間來償還恩人。

　　其實，當一個人有意將一件事情無休止的拖下去，那麼，他肯定會尋找出一個恰當的將自己說服的藉口。假如那時侯能來看看恩人並幫助他一點點錢，說不定他的病早已經好了。“一定要找到恩人!”他下定了決心，哪怕生意再忙，也要找到他。拿著一個更模糊的地址，他去了省城。

　　是打出租車去的，他一刻都不敢耽誤。可是在省城裡尋找一個人，無異於大海撈針。他在省城住了半個多月，才有了恩人的訊息。那是一座平房，那平房處在城市的邊緣，那也是省城最後的平房。

　　他走進那個貧窮的家。他沒有看見恩人，可是他看見了恩人的妻子，恩人的妻子正在往一件毛線衣上釘著鈕釦。她的旁邊放著很多這樣的毛線衣和很多這樣的鈕釦。他在為某個外貿成衣廠做著外活，那活很辛苦，而且收入很低。

　　“他在醫院裡。今天兒子在照顧他。他的病很重，醫生說治不好了。”她紅了眼圈，“如果一年前有十萬塊，也許……"

　　她低下頭,淚水恣意流淌。他陪她一起流淚,一年前他在幹什麼呢?不管他在幹什麼,總之他沒有來看恩人，他輕輕地安慰她，然後要求帶自己去醫院看恩人。他說：“我願意出錢幫他治病，出多少都行，因為他是我的救命恩人。”

　　一進病房，恩人就認出了他，恩人的臉剎那間綻開了笑容。恩人向他打招呼，示意他坐到床邊。恩人說：“知道你會來。”然後他把頭扭向身邊的兒子，對兒子：“我說的沒錯吧?”我說過，總有一天他會來找我。”

　　恩人再一次笑了。他說不用了，醫生說治不好。“你能夠來，我已經很高興了。因為你的出現，幾天以後，我想我可以微笑著離開。”

　　***《小小說選刊》2008年24期。有刪改***

　　【小題1】下列對小說有關內容的分析和概括.最恰當的兩項是***5分***

　　A.“眼淚吧嗒吧嗒往下掉”的細節，說明“他”對恩人十分感激。產生了幹一番大事業來報恩的決心，

　　也預示了後文尋找恩人的情節。

　　B.“兩天完全可以做完的事情，他竟然整整拖了十年”的心理描寫，表現了小|兌主人公因為自己丁作

　　太忙而無法前往報恩的悔恨之情。

　　C.小說以大量篇幅交待主人公從山村到縣城再到省城尋找恩人的情節，突出了恩人境遇之艱難，也暗

　　示了報恩之晚，照應了小說題目。

　　D.作品中表示時間的詞語很多，如“七八年”“呆了三天”“五年前”“半個多月”“一年前”等.其目

　　的在於暗示“他”償還之晚、報恩之遲。

　　E.“那是一片平房，那平房處在城市的邊緣”的描寫，照應了前文恩人被接走的情節，暗示了他們生

　　活艱難，對恩人形象起了襯托作用。

　　【小題2】文中有許多照應題目的文字，試從“他”一處，並加以分析。***6分***

　　【小題3】小說中“他”這一形象有哪些特點?請簡要分析。***6分***

　　【小題4】結合文字，簡要分析小說最後一段的作用。***8分***

　　文言文閱讀

　　閱讀下面的文言文，完成後面題目。

　　***李***愬，字元直，有籌略，善騎射。憲宗討吳元濟①，唐、鄧節度使高霞寓既敗，七月，唐鄧節度使高霞寓戰敗，又命袁滋為帥，滋亦無功。愬抗表自陳，願于軍前自效。宰相李逢吉亦以愬才可用，遂充隨唐鄧節度使。兵士摧敗之餘，氣勢傷沮，愬揣知其情，乃不肅部伍。或以不肅為言，愬曰：“賊方安袁尚書之寬易，吾不欲使其改備。”乃紿告三軍曰：“天子知愬柔而忍恥，故令撫養爾輩。戰者，非吾事也。”軍眾信而樂之。士卒傷痍者，愬親自撫之。賊以嘗敗高、***帥，又以忽名位非所畏憚者，不甚增其備。

　　愬沉勇長算，推誠待士，故能用其卑弱之勢，出賊不意。居半歲，知人可用，完緝器械，乃謀襲蔡。嘗獲賊將丁士良，召入與語，辭氣不撓，愬異之，因釋其縛。士良感之，乃曰：“賊將吳秀琳總眾數千，不可遽破者。士良能降秀琳。”愬從之，十二月，吳秀琳以兵三千降。愬乃以秀琳之眾攻吳房縣，收其外城，勝捷而歸。或勸愬遂拔吳房，愬曰：“取之則合勢而固其穴，不如留之以分其力。”

　　初，吳秀琳之降，愬單騎至柵下與之語，親釋其縛，署為衙將。秀琳感恩，期於效報，謂愬曰：“若欲破賊，須得李佑，某無能為也。”佑者，賊之騎將，有膽略，守興橋柵，常侮易官軍，去來不可備。愬召其將史用誠誡之曰：“今佑以眾獲麥於張柴，爾可以三百騎伏旁林中，又使搖旆於前，示將焚麥者。佑素易我軍，必輕而來逐，爾以輕騎搏之，必獲佑。”用誠等如其料，果擒佑而還。愬解縛而客禮之，署為散兵馬使，令佩刀巡警，出入帳中，略無猜閒。愬乘間常召祐，屏人而語，或至夜分。愬益知賊中虛實。

　　時李光顏戰數勝，元濟悉銳卒屯洄曲以抗光顏。想知其障可乘.乃遣從事鄭辨見襄度告師期。師夜起，祜以突將三千為前鋒。您串中軍三千.田進誠以下軍殿。始發，吏請所向，恕曰：“入蔡州取是元濟!”行七十里，夜半至懸瓠城，雪甚.城旁皆鵝鶩池，窟令擊之，以亂軍聲。賦恃吳房、朗山戍，晏然無知者。祜等坎墉先登。眾從之，殺九者，發關，留持柝傳夜自如。黎明.雪止.想入駐元濟外宅。蔡吏驚曰：“城陷矣!”元濟尚不信，田進誠兵薄之。進誠火南門，元濟請罪，梯而下，檻送京師。

　　***《新唐書·李愬傳》***

　　[注] ①吳元濟.唐憲宗時淮西節度使.長期割據蔡州***今河南濁南***。

　　【小題1】下列各句中加點字的解釋.不正確的一項是***3分***

　　A.易之，不為備易：撤換。

　　B.諸將索苦裙苦：為……所苦。

　　C.想力不能獨完裙完：保全。

　　D.想知其隙可乘隙：機會。

　　【小題2】下列各組句子。全都表現李翹的“籌略”的一項是***3分J

　　①以其軍初傷夷.士氣未完，乃不為斥候部伍

　　②賊來降.輒聽其便

　　③見贏卒若將燔聚者，祐果輕出

　　④行七十里，夜半至懸瓠城

　　⑤城旁皆鵝鶩池，想令擊之，以亂軍聲

　　⑥殺門者，發關，留持柝傳夜自如

　　A.①②⑥ B.①③④ C.②③⑤ D.④⑤⑥

　　【小題3】下列對原文內容的概括與分析.不正確的一項是***3分***

　　A.李愬敢於擔當。在前線將領討賊無功的情況下.他挺身而出，主動請纓;又經宰相李逢吉的舉薦。

　　擔任節度使.最終滅敵立功。

　　B.李椒關愛部下。對那些受傷生病的，他親自照料看護;對那些家中有年邁父母或孤兒的，他發給粟

　　帛，允許他們回家照顧親人。

　　C.李愬知人善任。他採用降將吳秀琳的建議捕獲李祐;拒聽殺祐建議，反而厚待並重用李梧;後來李

　　祐在打蔡州時超了重要作用。

　　D.李悲善於用兵。當他知道吳阮濟呼叫全部精銳部隊抵抗李光顏時，就冒著大雪，連夜奔襲，一舉攻

　　下蔡州，吳元濟只得請罪投降。

　　【小題4】把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。***10分***

　　***1***則槭而送之朝，表言必殺祐，無與共誅蔡者。

　　***2*** 想刊其令.一切撫之，故諜者反效以情，想益悉賊虛實。

　　詩歌鑑賞

　　閱讀下面這首元曲，完成後面題目。

　　[南呂]一枝花·春日送別

　　劉庭信

　　絲絲楊柳風，點點梨花雨。雨隨花瓣落，風連柳條疏。春事成虛.無奈喜歸去。春歸何太速?

　　試問東君①;誰肯與鶯②花做主?

　　[註解]①東君：傳說中的司春之神。②鶯花：鶯啼花開.泛指春天的景物。

　　【小題1】本曲題目為“春日送別”，曲中是如何表現別春之情的?請結合詩句具體分析。***6分***

　　【小題2】請賞析“絲絲楊柳風.點點梨花雨”中“絲絲叫點點”兩詞的表達效果。***5分***

　　語言表達

　　在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。

　　每處不超過15個字。***6分***

　　雖說中國有五千年的飲食文化，烹調方法多種多樣，但在營養師們看來，① 。這是因為“蒸”不

　　僅能保持萊餚的原形、原味，烹製出的菜比較清淡，並且還在很大程度上儲存食材的各種營養.更符合健

　　康飲食的要求。② ，因此我國一直就有“無幕不蒸”的說法。在河北、山西地區有不少菜就是多種蔬

　　菜混合著蒸，蒸出採的菜五顏六色，讓人很有食慾，也體現了飲食多樣化的原則。③ ，以便能更快地

　　蒸熟。比如將蘿蔔、紫甘藍切成絲，山藥南瓜切成段。蒸熟後，依個人口味，可調汁拌著食用，如加蒜泥、

　　姜醋汁、芝麻醬等。

　　用簡練的語言點評下面一則新聞。要求觀點鮮明，有理有據，不超過30字。***5分***

　　2014年1月8日.清潔工熊大姐在8樓擦玻璃時，系在腰間的錢袋子口不慎鬆開，袋內的6000元被大

　　風吹散飄落。等她與工友們趕到樓下時，只找回了300元，其餘已被路人撿走。打工的她抹著淚說：“我與孩子已經整整一年沒見面了，就指望這點錢回家過年呢!”

　　此事一經媒體報道，部分撿錢的人主動將錢還回。一些愛心人士與愛心企業紛紛伸出援手。截至10日

　　傍晚5點，熊大姐收到愛心款11萬多元。這讓熊大姐既感動又忐忑：“不是我的錢。我拿著心裡很不踏實。”她決定將多餘的錢捐給家鄉的小學。

　　默寫

　　補寫出下列名篇名旬中的空缺部分。

　　***1***亦餘心之所善兮 。 ***屈原《離騷》***

　　***2*** ，風正一帆懸。 ***王灣《次北固山下》***

　　***3***人恆過然後能改， ， 。***孟子《生於憂患死於安樂》***

　　***4*** ，孤襲不暖錦衾薄。 ***岑參《白雪歌進武判官歸京》***

　　***5*** 不如登高之博見也。 ***苟子《勸學》***

　　作文

　　閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。

　　1926年3月8日，粱啟超先生因病住進協和醫院。經檢查，醫生髮現其右腎有一黑點，診斷為腫瘤，

　　遂手術割除。術後發現，病變反倒在左腎。一時間，輿論譁然。而當時西醫剛剛進入中國.對西醫的質疑之聲更是甚囂塵上。病榻上的樑先生得知此事，在《晨報》上發表了一篇宣告，寫道：“右腎是否一定要剖，這是醫學上的問題，我們門外漢無從判斷。據當時的診查結果，罪在右腎，斷無可疑。”“我盼望社會上，不要借我這回病為口實，生出一種反動的怪論，為中國醫學前途之障礙。”而事實上，這次誤診確實給他的身體帶來巨大傷害，由於病情惡化，粱先生於1929年1月19日病逝，

　　要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題：不要脫離材料內容及含意的範圍作文，不要套作，

　　不得抄襲。