河北承德初一上學期第二次月考政治試卷

　　考試不僅是對學生知識掌握的一個考查，通過試題卷的檢測，還能找出他們在學習上的一些遺漏的地方。所以，你準備好了做這一份試卷嗎?下面是小編整理的河北承德六溝初級中學初一上學期第二次月考政治試卷以供大家去學習。

　　河北承德六溝初級中學初一上學期第二次月考政治試卷

　　單選題

　　“交友是一個平等互惠的過程。”對這句話理解正確的是*** ***

A．交友是一種交換關係，朋友給你多少，你就要給朋友多少

B．給予朋友就要求朋友回報

C．交友可以得到財富和物質享受

D．朋友之間的給予和分擔是雙向的

　　放學路上，小剛看見有人在吸菸，他感覺很“酷”，就跟著學了起來。小剛的行為*** ***

A．值得我們學習	B．是盲目從眾行為
C．可以陶冶高雅的生活情趣	D．是正當的興趣愛好

　　“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鍛造的。”法國思想家蒙田的這句話說明了*** ***

A．人的地位是一樣的

B．人格沒有高低貴賤之分，都是平等的

C．在法律面前人人平等

D．皇帝和鞋匠是一樣的

　　造成人們歧視態度的根源是*** ***

A．人與人之間存在著差異

B．現實生活中存在著不平等現象

C．人們習慣把人劃分尊卑等級

D．不能正確對待人們之間的差異和現實中的不平等現象

　　心扉如同門戶，小小的鑰匙便可以開啟它，別忘了鑰匙有這樣兩把——“謝謝”、“勞駕”。這句童謠告訴我們*** ***

　　①禮貌能體現友好、得體的態度和風範，它能使人們愉快交往，提高交往效率

　　②文明禮貌是人際關係的潤滑劑

　　③文明禮貌可以避免許多不必要的誤會和摩擦，使人愉快交往

　　④人際交往中，凡事都應該說聲“謝謝”和“勞駕”

A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①②④

　　“您好”、“謝謝你”、“對不起”、“別客氣”等等，這些語言反映了*** ***

　　①一個人的文明禮貌

　　②一個人對他人的尊重

　　③一個人自身的素質

　　④一個社會的文明程度

A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①②④

　　有些學校為了片面追求升學率，按成績將學生分為上、中、下三等，並依此為依據重新分班。學校的這種做法*** ***

A．是正確認識和對待學生間差異的表現

B．符合我國的教育方針和政策

C．盡到了學校的責任，讓所有的學生各得其所

D．沒有平等對待每一位學生，傷害了學生的自卑

　　下面關於青春期閉鎖心理的說法不正確的有*** ***

A．對我們的身心健康產生不良影響

B．心理上產生不同程度的孤獨感

C．如果任其發展，個別人甚至會發展為性情孤僻，形成有缺陷的人格

D．生活上不能自理自立

　　據調查表明，初中學生竟有50%的學生不同程度地進入早戀角色。早戀的人數不僅增多，而且年齡逐漸提前，初一、初二的學生也常常陷入早戀的困惑中。對待早戀，我們應持的正確態度是*** ***

A．早戀是美好的

B．早戀是應該提倡的

C．早戀的危害作用是不言而喻的

D．青少年的一種好奇心

　　推行校園集體舞的積極作用是*** ***

　　①增進班集體好、成員間的凝聚力

　　②異性同學間增進情感，建立友誼

　　③男女同學互相取長補短，提高學習效率

　　④促進心理健康，豐富完善個性

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②③④

　　一位偉人告誡他的兒孫：“當你氣惱時，請先數到十，假如怒火燃燒，那就數到一百。”這種調節情緒的方法屬於*** ***

A．自我激勵	B．昇華
C．自我暗示和注意力轉移	D．自我麻醉

　　沉醉於電子遊戲機，迷戀黃色書刊，嗜好吸菸酗酒，這些都是*** ***

　　①高雅的生活情趣

　　②低階庸俗的生活情趣

　　③有損於個人身心健康的情趣

　　④青少年應該堅決抵制的生活情趣

A．①②④

B．②③④

C．①②③

D．①③④

　　經常下象棋的人，思維敏捷;經常寫作的人，想象力豐富;經常進行小製作實驗的人，動腦、動手能力比較強，這說明*** ***

A．高雅的生活情趣有利於開闊眼界、開發智力

B．高雅的生活情趣有利於身心健康

C．高雅的生活情趣不利於學習知識

D．高雅的生活情趣有利於提高道德修養

　　9月25日，宜賓縣柳加職業中學為期一週的書法比賽落下帷幕，經過層層篩選，樂樂在這次書法比賽中獲獎。樂樂參加書法比賽*** ***

A．是高雅的生活情趣的體現

B．是庸俗的生活情趣的體現

C．浪費了自己的學習時間

D．不利於自己身心的發展

　　師生交往的禮儀是不可缺少的，你認為下列做法不妥的是*** ***

　　①見到老師主動問好

　　②進老師的辦公室先敲門

　　③跟老師關係好，從背後突然拍打老師

　　④在不同的場合選擇不同的交往策略

　　⑤結合老師的相貌特徵給老師取外號

　　⑥隨意進出老師的辦公室，翻動老師桌上的東西

　　⑦向老師請教，主動讓座，自己站著聽

　　⑧經常向同學打聽老師的隱私

A．③⑤⑥⑧

B．①②③④⑧

C．④⑤⑥⑧

D．①②④⑦

　　下列名言能體現“受人尊重的奧祕”的是*** ***

A．天行健，君子以自強不息	B．一萬年太久，只爭朝夕
C．敬人者，人恆敬之	D．問蒼茫大地，誰主沉浮？

　　自信的人在思想上相信“我能行”，行為上表現“我能行”，情感上體驗“我能行”。以下屬於自信的是*** ***

A．看不到自己的缺點	B．嫉妒比自己強的人
C．課堂上不敢舉手發言	D．實事求是地看待自己

　　“人必自尊而人尊之，人必尊人而人尊之。”對這句話的正確理解是*** ***

A．人人都希望獲得他人對自己的尊重

B．自尊和尊重別人是獲得尊重的前提

C．人人都不容許別人歧視和侮辱自己

D．只要自尊就能得到他人的尊重

　　下面漫畫《先聲奪人》中時髦女士的言行是*** ***

　　①不尊重他人勞動的表現

　　②文明素質低下的表現

　　③懂得自尊自愛的表現

　　④不能禮貌待人的表現

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

　　虛榮妒忌、自卑自負等心理產生的根源是*** ***

A．自信心太強	B．自尊心太強
C．不能正確認識自己	D．有正確的自尊心和充分的自信心

　　中國選手李娜在法國網球公開賽中贏得女單冠軍。她在接受記者採訪時說：“在失敗的時候，我想到過放棄，但還是咬牙挺過來了。”這表明*** ***

　　①正視挫折，善於調整心態對成功很重要

　　②逆境會使人變得更堅強

　　③堅強的意志是事業成功的保證

　　④只要意志堅強，事業就能成功

A．①②④

B．②③④

C．①②③

D．①③④

　　小輝同學期末考試時學習成績不理想，因此他覺得自己不是個好學生。這表明*** ***

A．他對自己的要求並不十分嚴格

B．他是個善於獨立思考的學生

C．他沒有高雅的情趣和正當的愛好

D．他沒有全面認識和評價自己

　　中醫認為，“怒傷肝”“恐傷腎”“思傷脾”“憂傷肺”。這說明*** ***

A．情緒損害人的健康

B．消極情緒對人的健康有害

C．人的疾病都是由消極情緒造成的

D．人的健康與情緒無關

　　小寶進入中學後迷上了玩網路遊戲，經常遲到、曠課，有時甚至整夜在網咖裡瀏覽不良資訊。老師、父母多次對他進行教育，但他仍不思悔改。因為缺錢上網，他多次向小同學索要零花錢。後來因持刀搶劫而被判刑。這說明*** ***

A．庸俗的生活情趣不利於青少年的健康成長

B．青少年對任何事物都不要有好奇心，要遠離網路

C．未成年人自我保護能力較弱，不可能抵制不良誘惑

D．青少年的合法權益最容易受到侵害

　　“要愛惜自己青春!世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了。”高爾基的這段話告訴我們，青春是人一生中最有意義的時光。下列關於青春的敘述正確的是*** ***

　　①青春時節，是人生的春天，是孕育理想、確立志向的最佳時期

　　②青春使我們能夠盡情的享受人生競賽的樂趣

　　③青春時節，朝氣蓬勃，鬥志昂揚，是充滿激情活力的美好時光

　　④青春讓我們坦然的接納歡喜與憂愁

A．①②

B．③④

C．①②④

D．①②③④

　　探究題

　　***15分***有人說在挫折面前有這樣三種人：第一種人，遭受了挫折的打擊，從此一蹶不振，成為讓挫折一次性打垮的懦夫;第二種人，遭受了挫折的打擊，並不知道反省自己、總結經驗教訓、只憑著一腔熱血硬拼，往往屢遭失敗;第三種人，遭受了挫折的打擊能夠審時度勢，吸取教訓，調整自己的行動，這種人往往能夠轉敗為勝。

　　***1***造成挫折的因素有哪些?***5分***

　　***2***怎樣才能戰勝挫折?***10分***

　　***19分***在我國，蘭花、菊花、蓮花等歷來都為文人墨客所鍾愛。王羲之愛蘭，陶淵明愛菊，周敦頤愛蓮，他們的這些高雅情趣，表現了他們超凡脫俗的情懷。可見，賞花品草不僅僅是簡單的閒情逸致，而且可以熔鑄人們美好的心靈和高尚的品格。

　　現在，有的同學玩起電子遊戲來長達數小時，甚至通宵達旦，這樣長時間的站或坐，長時間的盯著顯示屏，不能按時睡覺或吃飯，容易導致視力下降，大腦疲勞過度，嚴重損害正在發育的身體。更危險的是，打電子遊戲不僅浪費了時間，荒廢了學業，而且還要花掉父母的血汗錢。一旦錢得不到滿足時，有的人就只好欺騙他人甚至偷竊而走上違法犯罪的道路。

　　***1***材料中不同的情趣對人有什麼影響?***6分***

　　***2***青少年應該怎樣追求高雅的生活?***8分***

　　***3***同學們都應該自覺培養高雅情趣，你有哪些高雅情趣?請舉6例。***5分***

　　***16分***成名後的蘇格特曾回小學的小學的母校參觀，感觸良多的問學校老師：“現在學校成績最差的孩子是誰?”他找到了那名學生，並學習當年看重他的那位貼心老師，告訴站在自己面前正紅著臉的小朋友：“你是個好孩子，我當年也跟你一樣，成績很差，不要灰心。”說完並從口袋裡掏出一枚金幣送給他。一句話改變一個人的一生，在蘇格特身上應驗了。這個學生長大後，最終從愛丁堡大學畢業，當了職業律師。

　　***1***蘇格特的話對那名學生有何影響?***2分***

　　***2***聯絡實際談談自信在人生過程中會有什麼作用。***6分***

　　***3***在以後的學習工作過程中，你打算怎樣樹立自信，做一個充滿自信勇敢面對生活的人呢?***8分***


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