高考語文備考的試卷答題套路

　　備考高考的時候，語文試卷每天是不是做到懷疑人生?有了語文試卷的答題套路，大家應該會愛上語文。下面由小編為大家提供關於，希望對大家有幫助!

　　高考語文試卷答題套路

　　第一種模式：分析意象、意境型

　　提問方式：

　　這首詩營造了一種怎樣的意境?

　　提問變體：

　　這首詩描繪了一幅怎樣的畫面?表達了詩人怎樣的思想感情?

　　解答分析：

　　這是一種最常見的題型。所謂意境，是指寄託詩人情感的物象***即意象***綜合起來構建的讓人產生想像的境界。它包括景、情、境三個方面。答題時三方面缺一不可。

　　答題步驟：

　　①描繪詩中展現的圖景畫面。並準確概括考生應抓住詩中的主要景物，用自己的語言再現畫面。

　　描述時一要忠實於原詩，二要用自己的聯想和想像加以再創造，語言力求優美。

　　②概括景物所營造的氛圍特點。一般用兩個雙音節詞即可，例如孤寂冷清、恬靜優美、雄渾壯闊、蕭瑟淒涼等，注意要能準確地體現景物的特點和情調。

　　③分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具體。比如光答“表達了作者感傷的情懷”是不行的，應答出為什麼而“感傷”。

　　高考語文詩歌答題模式

　　1.意境類：描繪畫面***忠於原詩，語言優美***+概括氛圍+分析思想感情

　　2.手法類：揭示手法+結合詩句分析***怎樣用***+思想感情+作用效果

　　3.語言特色類：揭示語言特色+結合詩句具體分析+思想感情+作用效果

　　4.煉字類：該字在句中的含義+技巧***活用、倒裝、手法***+放入句中描述景象+意境感情***作用效果***

　　5.關鍵詞類：主旨作用+結構作用

　　6.感情類：通過XX內容+抒發***寄寓/揭露***XX感情

　　7.概括主旨類：詩歌定位+各句內容+通過XX手法+抒發XX感情+評價

　　8.鑑賞類：寫了什麼+怎樣寫的***技巧+語言風格+字句特色***+表達效果***感情***

　　9.形象類：找到詩句+分析基本含義+為何要寫***主旨***+作用效果

　　10.詩歌含義：表層含義+深層含義

　　高考語文散文閱讀答題技巧

　　1、①文章以什麼為線索?請你進一步地理解文章思路。或除了以×××為思路安排的文章結構外，本文主要分幾個畫面來寫，這些畫面是如何組織到一起的?

　　②請概括文章寫了哪些方面?***或概括特點***

　　答題格式：先寫了什麼，然後寫了什麼，再寫了什麼，最後寫了什麼。

　　2、①某句話***某處敘述句***段******在文中起什麼作用?或者這樣寫對全文結構安排有什麼作用?

　　②某一引文***詩句或典故等***在文章中有什麼作用?表現了作者什麼樣的情感?

　　③某一處環境描寫的作用或文中描述了某某景色，請加以簡要概括，並說說這樣寫有什麼作用

　　答題格式：某段或語句：運用„„手法，描寫了„„內容***概括這句話或者段落的大致意思***，結構 上起到了„„作用或表達效果***聯絡中心***

　　引文的作用：表達了作者„„的思想情感;豐富了文章內容，增強了文章的感染力;結構 上起到了„„作用

　　景物描寫：這一景物描寫了„„自然環境，渲染了的„„氣氛;烘托人物的„„心境或性 格;暗示„„社會環境;推動故事情節的發展。

　　3、①品評加點詞語作用***妙用***;加點詞語能否刪除，為什麼?

　　②根據文章解釋或分析某句話的含義。或根據上下文，解釋文中畫線句子的含意

　　③某兩個或三個詞的順序能否調換?為什麼?***結構類***

　　句子含義分析題：內容+手法+作用

　　這句話用了„„手法***表現手法：想像、聯想、象徵、渲染、襯托、對比等;修辭手法：比喻、擬人、對比、排比等***，寫出了„„的內容***解釋句子意思***，突出某一景象或人物的„„特點或者強調上文的„„內容;表達了作者……的態度、感情或者揭示了„„的道理或者點明瞭文章的主旨。

　　4、①請簡要分析文中的主人公的形象聯絡全文，

　　②指出某物象的含義和它在結構上的作用。某物象對錶現文章的主旨有什麼作用?請簡要分析

　　答題格式：

　　人物形象分析：他是„„的人***概述，總說***，從他的言行中***文中語句動作、語言、

　　心理、神態等描寫***看出他„„的性格***分說***，

　　物象分析：起到了線索作用;寄託了作者的„„思想情感，昇華了主旨。