初二政治知識點歸納總結
學習八年級政治知識只為成功找方法，不為失敗找藉口。下面是小編為大家精心整理的，僅供參考。
***一***
競爭合作求雙贏
1、競爭，對人的發展和社會進步有促進作用。它賦予我們壓力和動力，能激發潛能，提高學習和工作效率;使我們客觀的評價自己，提高自己的水平;能使我們的集體更富有生氣，豐富我們的生活，增添學習生活樂趣。
競爭，也有不利的一面。使勝者驕敗者餒;引起過分緊張和焦慮;使人產生忌妒心理。
2、如何正確看待忌妒心理?
忌妒是競爭的副產品。有時是人們進取的動力，但忌妒心理是一種微妙強烈又隱蔽的消極情感，是拿別人的成績懲罰自己的消極心理，對我們的發展有很大危害。要消除忌妒心理，培養健康的競爭意識。
3忌妒心理的危害：有礙於人際關係的和諧，有害自己的身心健康，情況嚴重者可能會不擇手段地進行競爭，做出害人又害己的違法行為。
4、競爭過程必須遵守的基本準則是***道德***和***法律***，,還應遵守***公平的法則***。
5、我們參與競爭的目的?
在於超越自我，開發潛能，激發學習熱情，提高工作效率，取長補短，共同進步。
6、合作的核心是***發揚集體主義精神***。
7、合作是共享的***基礎***，共享是合作的***必然結果***。
8、合作是事業成功的土壤。合作能聚集力量、啟發思維、開闊視野、激發創造性，並培養同情心、利他心和奉獻精神。合作容易獲得他人的支援和幫助，更容易取得勝利。
9、競爭與合作的關係：
***1***合作與競爭，不是水火不容的關係，而是相互依存，你中有我，我中有你的關係。
***2***競爭離不開合作，沒有合作的競爭是孤單的競爭，孤單的競爭是無力的。
***3***合作也離不開競爭，沒有競爭的合作是一潭死水，競爭是為了更好的合作。
10、在合作中競爭的內涵：
***1***團體的通力合作鼓勵各個成員間相互競爭
***2***成員間相互競爭促進團體競爭力的提高
11、“在競爭中合作”體現著***雙贏***的原則。***相互促進、共同提高***，是競爭中合作的真諦。
12、怎樣對待競爭對手?
在競爭中合作要體現“雙贏”原則，競爭對手不能相互排斥，造成兩敗俱傷，而要相互促進、共同提高。
13、怎樣在合作中競爭?
***1***要尊重競爭對手，向競爭對手學習。取長補短，攜手共進。
***2***要找準自身的優勢，揚長避短，敢於與他人競爭。
***3***正確對待成功與失敗，不以成敗論英雄。
14、***取長補短，攜手共進***，是我們在合作中競爭的目標。
15、如何在競爭中合作?
***1***在競爭中合作應體現“雙贏”原則
***2***要正確處理好自己與他人的關係
***3***需要我們形成團隊精神
16、怎樣處理好自己與他人的關係?
學會欣賞他人，發現別人的長處，虛心向別人學習;學會理解和諒解別人。
17、團隊精神的含義及核心?
含義：是團隊內部形成的上下一致、相互支援、密切合作、無私奉獻的群體精神。
核心是集體主義，是合作共享、樂於奉獻，是個人利益服從團隊利益。
***二***
誠信做人到永遠
1、為什麼要講誠信?
①誠信是中華民族的傳統美德②誠信是為人處事的基本原則③誠信是公民基本道德規範的要求④為人誠信才能得到別人的信任⑤一個人不講誠信，就很難在社會上立足⑥失信於人是對自己不負責任，是對他人的不尊重⑦失信於人甚至會對他人、集體的利益造成損失。
2、什麼是誠信?
誠信即誠實守信。“誠”，就是內誠於己，誠實無欺，誠實做人，誠實做事，實事求是;“信”，就是外信於人，有信用、講信譽、守信譽、守信義。
3、誠信的核心是：善
4、誠信做人的核心是：踐約守信
5、誠信的基本要求：對人守信，對事負責
6、誠信的基礎是：尊重客觀事實
7、誠實與信任的關係：誠實與信任是一棵並蒂蓮，誠實是獲得信任的前提，信任是的基礎永遠是誠實。
8、“君子一言，駟馬難追”指人在理智的狀況下一旦許下諾言，就要忠實地履行承諾。
9、“人而無信，不知其可也”意思是說做人不講信用，不知他怎麼可以立身處事。
10、誠信守則的具體要求?
***1***堅持實事求是，誠信的基礎是尊重客觀事實。
***2***在涉及到利益衝突時，誠信實則要求我們站在多數人利益一邊。
***3***在眼前利益與長遠利益衝突時，誠信守則要求我們讓在長遠利益一邊。
***4***在情與法的衝突中，誠信守則要求我們站在法律一邊。
11、如何處理對人誠實與尊重隱私的關係?
***1***“以誠待人，以信交友”是人際交往的基本準則，我們應當恪守誠實的品德
***2***尊重隱私又是待人坦誠的前提，是維持良好關係，有效溝通的基礎。尊重他人隱私，未經本人同意不得將其公開，也是我們在交往中應有的品德。
***3***當二者發生衝突地時，我們要結合具體情境，堅持原則，權衡利弊，按照實際情況妥善處理。
12、正確認識善意的謊言?
在特定的情境中，有時需要我們隱瞞事情的某些真相，說些“善意的謊言“。但這不是出於個人的“私利”，而恰恰是維護對方利益的需要。從根本上說，善意的謊言並不違背誠實的道德。
13、怎樣做一個誠信的中學生?
①對人守信，對事負責②考試不作弊③作業不抄襲④慎重許諾，履行諾言⑤不說謊話⑥借他人財物及時歸還⑦不弄虛作假⑧知錯就改
***三***
我與父母交朋友
1、與父母衝突的根源在哪裡?
我們與父母的衝突，往往基於父母對我們的高期待、嚴要求。
2、父母對我們的高期待嚴要求出於對我們的愛，我們要理解、體諒父母的一片苦心。
3、逆反心理
***1***含義：兩代人的分歧，使子女對父母的思想觀念、管教方法、所提要求，常常產生的反感。
***2***表現：要我這樣，我偏要那樣;你說這個好，我偏要說那個好;要我相信這個，我非相信那個。
***3***正確認識逆反心理：對於逆反心理和逆反行為，要具體分析，不能一概說是錯誤的，有的反抗不無道理。
***4***危害：懲罰了自己,不是拿自己的錯誤懲罰自己，就是拿父母的錯誤懲罰自己;傷害了父母。不是拿自己的錯誤傷害父母，就是拿父母的錯誤傷害父母。
3、如何處理與父母的矛盾?
***1***冷靜分析***2***商量溝通***3***換位思考，尋求最佳結果
4、與父母溝通的基本要領?
彼此瞭解是前提，尊重理解是關鍵。理解父母的有效方法是換位思考，溝通的結果要求同存異。
5、與父母交往的藝術有哪些?
***1***讚賞父母，讚賞中增進親情***2***認真聆聽，聆聽中獲得教益***3***幫助父母，用行動感動親人***4***寬容父母，寬容中獲得快樂。