高一物理共點力平衡知識點歸納

　　共點力平衡問題是實際生活中最常見的問題之一，也是高一物理學習的內容，下面是小編給大家帶來的，希望對你有幫助。

　　高一物理共點力平衡知識點

　　1.共點力的平衡條件

　　在共點力作用下物體的平衡條件是合力為零，即或、。

　　2.解題方法

　　當物體在兩個共點力作用下平衡時，這兩個力一定等值反向;當物體在三個共點力作用　 下平衡時，往往採用平行四邊形定則或三角形定則;當物體在四個或四個以上共點力作用下　 平衡時，往往採用正交分解法。

　　3.解共點力平衡問題的一般步驟

　　***1***選取研究物件。

　　***2***對所選研究物件進行受力分析，並畫出受力圖。

　　***3***對研究物件所受力進行處理一般情況下需要建立合適的直角座標系，用正交分解法處理。

　　***4***建立平衡方程，若各力作用在同一直線上，可直接用的代數式冽方程，若幾個力不在同一直線上，可用與聯立列出方程組。

　　***5***解方程，必要時對結果進行討論。

　　高一物理學習方法

　　多理解

　　多理解，就是緊緊抓住預習、聽課和複習，對所學知識進行多層次、多角度地理解。預習可分為粗讀和精讀。先粗略看一下所要學的內容，對重要的部分以小標題的方式加以圈注。接著便仔細閱讀圈注部分，進行深入理解，即精讀。上課時可有目的地聽老師講解難點，解答疑問。這樣便對知識理解得較全面、透徹。課後進行復習，除了對公式定理進行理解記憶，還要深入理解老師的講課思路，理解解題的“中心思路”，即抓住例題的知識點對症下藥，應用什麼定理的公式，使其條理化、程式化。

　　多練習

　　多練習，既指鞏固知識的練習，也指心理素質的“練習”。鞏固知識的練習不光是指要認真完成課內習題，還要完成一定量的課外練習。但單純的“題海戰術”是不可取的，應該有選擇地做一些有代表性的題型。基礎好的同學還應該做一些綜合題和應用題。另外，平日應注意調整自己的心態，培養沉著、自信的心理素質。

　　多總結

　　多總結，首先要對課堂知識進行詳細分類和整理，特別是定理，要深入理解它的內涵、外延、推導、應用範圍等，總結出各種知識點之間的聯絡，在頭腦中形成知識網路。其次要對多種題型的解答方法進行分析和概括。還有一種總結也很重要，就是在平時的練習和考試之後分析自己的錯誤、弱項，以便日後克服。