小學小德育故事

　　，故事雖小，卻蘊含著大道理，領悟其中的祕密，讓你在學習中更加的如魚得水。下面是小編為大家準備的，希望大家喜歡!

　　篇一

　　李廷彥是宋代的一個小官吏，他常常喜歡寫詩作賦，舞文弄墨。由於他水平不高，常因故弄玄虛而遭人譏笑。

　　一次，李廷彥詩興又起，他提筆似乎一發不可收，竟洋洋灑灑寫下一百韻。他得意洋洋地將寫好的百韻詩獻給他的上司欣賞，想在上司面前表現一下自己的才華，以博得上司重視。

　　這位上司頗為認真地開啟百韻詩，剛剛幾句，不覺鼻子一酸，眼淚奪眶而出。他把李廷彥叫到跟前，搖著頭，指著詩句，唏噓不已，連聲說：“真悲慘，真悲慘!”

　　李廷彥自己都搞不清楚是什麼內容這麼讓上司傷心。上司指著詩句對李廷彥說：“你看這裡，你看這裡。”

　　李廷彥一看，那兩句寫的是“舍弟江南歿***mo***，家兄塞北亡。”

　　上司接著說：“沒想到你家裡屢遭災禍到這般地步，怎不早告訴我，直到現在寫在詩裡讓我知曉呢?”

　　李廷彥滿心羞愧，紅著臉站起身，一邊搖頭擺手一邊解釋說：“大人，不是這樣，不是這樣。其實我家裡什麼事也沒有發生，我只是為了詩句的對仗工整罷了，您可千萬別以為這是真的啊!”

　　上司十分掃興，似乎被愚弄了似的，他搖搖頭，嘆了口氣，把百韻詩還給了李廷彥。

　　有些無聊文人，喜歡裝腔作勢，無病呻吟，寫文章一味追求形式的虛美，竟到了自我詛咒的地步，實在讓人哭笑不得。

　　篇二

　　很久很久以前，印度有一位國王，他心地善良，很樂意幫助別人，對臣民們也是如此。

　　有一次，幾個瞎子相攜來到王宮求見國王。國王問他們說：“有什麼事我可以幫你們的嗎?”瞎子們答道：“感謝國王陛下的仁慈。我們天生就什麼也看不見，聽人家說，大象是一種個頭巨大的動物，可是我們從來沒有見過，很是好奇，求陛下讓我們親手摸一摸象，也好知道象究竟是什麼樣子的。”

　　國王欣然應允，就命令手下的大臣說：“你去牽一頭大象來讓這幾個瞎子摸一摸，也好了結了他們的心願。”大臣遵命去了。

　　不一會兒，大臣便牽著大象回來了，“象來了，象來了，你們快過來摸吧!”

　　於是，幾個盲人高高興興地各自向大象走了過去。大象實在太大了，他們幾個人有的摸到了大象的鼻子，有的摸到了大象的耳朵，有的摸到了大象的牙齒，有的碰到了大象的身子，有的觸到了大象的腿，還有的抓住了大象的尾巴。他們都以為自己摸到的就是大象，仔仔細細地摸索和思量起來。

　　過了好一會兒，他們都摸得差不多了。國王問道：“現在你們明白大象是什麼樣子的了嗎?”瞎子們齊聲回答：“明白了!”國王說：“那你們都說說看。”

　　摸到象鼻子的人說：“大象又粗又長，就像一根管子。”摸到象耳朵的人忙說：“不對不對，大象又寬又大又扁，像一把扇子。”摸到象牙的人駁斥說：“哪裡，大象像一根大蘿蔔!”摸到象身的人也說：“大象明明又厚又大，就像一堵牆一樣嘛。”摸到象腿的人也發表意見道：“我認為大象就像一根柱子。”最後，抓到象尾巴的人慢條斯理地說：“你們都錯了!依我看，大象又細又長，活像一條繩子。”

　　瞎子們誰也不服誰，都認為自己一定沒錯，就這樣吵個沒完。

　　我們認識事物，一定要從多個角度來多方面去考察，才能得到最全面的瞭解。如果只知道個區域性就以為自己已經全明白了，從而片面地看待事物，就不免會鬧出瞎子摸象這樣的笑話。