北京市初一上冊語文試卷
在考試來臨之際,教師們如何準備語文試題呢?下面是小編帶來的關於的內容,供大家參考,希望會對大家有所幫助!
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一、基礎知識及應用:***12分***
1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是*** ******2分***
A.襤褸***lán*** 賑災***zhèn*** 醞釀***yùn niàng*** 貽笑大方***yí***
B.鳥瞰***ɡǎn*** 積攢***zǎn*** 宛轉***wǎn zhuǎn*** 滿載而歸***zài***
C.修葺***qì*** 遮蔽***pínɡ*** 澄清***chéng*** 杞人憂天***jǐ***
D.稱職***chèn*** 嘹亮***liáo *** 模樣***mó*** 懲惡揚善***è***
2.對下列各組詞語中兩個加點字的解說都正確的一項是*** ******2分***
A.告慰——佈告
解說:兩個“告”字意思不同,“告慰”的“告”是“請求”的意思,“佈告”的“告”是“表明”的意思。
B.嚴寒——嚴厲
解說:兩個“嚴”字意思相同,都是“程度深,厲害”的意思。
C.情投意合——走投無路
解說:兩個“投”字意思不同,“情投意合”的“投”是“合、迎合”的意思,“走投無路”的“投”是“投靠、投奔”的意思。
D.一鼓作氣——氣衝霄漢
解說:兩個“氣”字意思相同,都是“氣勢、氣概”的意思。
3、依次填寫關聯詞語恰當的一項是*** ******2分***
文學現象之間的相似點,往往是文學現象之間存在相互聯絡的一種外在表現, 容易成為比較研究關注的熱點和切***, ,表面上的相似,並不一定具有多高的比較研究價值,而表面上風馬牛不相及的事物,有時卻存在著內在的可比性, 單純著眼於相似性,或者停留在相似點的羅列,比較研究就會流於膚淺,甚至得出錯誤的結論。
A.因為 但是 而且 B.儘管 雖然 但是
C.因而 但是 所以 D.因而 而且 所以
4、對下列句子運用的修辭方法及作用理解正確的一項是*** ******2分***
A.有責任感的“80後”現在何嘗少呢?當災難來臨時,他們挺身而出,勇於奉獻。
理解:這句話運用設問的修辭方法,自問自答,強調了現在有很多有責任感的、勇於奉獻的“80後”。
B.遠遠的街燈明瞭,好像閃著無數的明星。天上的明星現了,好像點著無數的街燈。
理解:這兩句話運用比喻的修辭方法,描寫出了地面的“街燈”與天上的“明星”交相輝映的美麗夜景。
C.一個老城,有山有水,全在天底下晒著陽光,暖和安適地睡著,只等春風來把它們喚醒。
理解:這句話運用擬人的修辭方法,體現了老城舒適溫暖的特點,強調了春天的老城帶給人們的內心感受。
D.柳枝染上了嫩綠,在春風裡盡情飄擺,舒展著自己的腰身。迎春花舉起盡歡的小喇叭,向著春天吹奏著生命之歌。
理解:這句話運用排比的修辭方法,形象生動地寫出了春天萬物欣然、充滿生命力的美好景象。
5、下列作家、作品描述不正確的是*** ******2分***
A.《次北固山下》 王灣 《全唐詩》
B.《錢塘湖春行》 白居易 宋代
C.《觀滄海》 曹操 《樂府詩集》
D.《天淨沙》 馬致遠 元代
6.結合語境,將下列句子填入橫線處,順序最恰當的一項是*** ******2分***
今年發展環境雖然有可能好於去年,但是面臨的形勢極為複雜。國際因素和國內因素相互影響,經濟社會發展中“兩難”問題增多。 我們必須正確判斷形勢,決不能把經濟回升向好的趨勢等同於經濟執行根本好轉。
①經濟增長內生動力不足,自主創新能力不強,結構調整難度加大。
②氣候變化、糧食安全、能源資源等全球性問題錯綜複雜。
③世界經濟有望恢復性增長。同時,世界經濟復甦的基礎仍然脆弱。
④我國經濟回升向好的基礎進一步鞏固。但是,仍然存在一些突出的矛盾和問題。
A.④③②① B.③①④② C.③②④① D.①②④③
二、填空***15分***
7.默寫***9分***
***1***全國中學生夏令營大連會場開營儀式上,主持人說:“孔子說過 , 。面對著遠道而來的朋友,我們感到由衷的高興,歡迎大家來到美麗的大連。”
***2***當朋友受到誤解時,我們常用《論語》中的“ , ”來勸慰朋友。
***3***《錢塘湖春行》中通過花草描寫春天的詩句是 , 。
***4*** ,淺草才能沒馬蹄。***白居易《錢塘湖春行》***
***5***夕陽西下, 。***馬致遠《天淨沙 秋思》***
***6***孤山寺北賈亭西, 。***白居易《錢塘湖春行》***
8.《論語》是孔子的再傳弟子輯錄 的語錄,是 家經典著作之一。其中“學而不思則罔,思而不學則殆”一則,闡述了____ __的辯證關係。***3分***
9. 《西遊記》是我國第一部神話小說。主要描述了孫悟空、豬八戒、 三人保護唐僧西天取經的故事。書中的孫悟空大鬧天宮、 ***任意填寫一個故事情節***等情節扣人心絃,引人入勝;孫悟空的疾惡如仇, ***任意填寫一個人物及其性格特徵***的都給人們留下了深刻的印象。***3分***
三、綜合性學習***11分***
為了弘揚中華傳統文化,增強學生保護我國非物質文化遺產的意識,學校學生會準備舉辦“非物質文化遺產進校園”宣傳週活動。作為籌備小組的成員,請你完成下列任務。
10.在宣傳週的啟動儀式上,你要向同學們介紹“我國是如何保護非物質文化遺產的”。請從下面的材料中提取兩條主要資訊,作為你介紹的要點。***4分***
【材料】
隨著現代化程序的迅猛發展,一些民間傳統文化習俗正在變異、消亡,不少傳統技藝瀕臨滅亡,非物質文化遺產保護面臨著不少困難和挑戰。我國克服困難,從2002年到2010年,中央財政對我國非物質文化遺產保護工作的撥款為10.26億元,而2011年的財政預算已經達到了4.15億元。國家依法對非物質文化遺產保護工作增加投入,切實加大了對非物質文化遺產的保護。我國積極參與聯合國非物質文化遺產代表作的申報工作,這樣做有效地推動了我國非物質文化遺產的搶救、保護與傳承。我國的崑曲、古琴藝術、x疆維吾爾族的木卡姆藝術和蒙古族長調民歌***與蒙古國聯合申報***入選聯合國教科文組織公佈的第一、二、三批代表作名錄。而第四批名錄中,我國有22個專案列入“人類非物質文化遺產代表作名錄”,有3個專案列入“急需保護的非物質文化遺產名錄”。我國成為世界上入選代表作名錄專案最多的國家。
主要資訊一: ① 主要資訊二: ②
11.在宣傳週裡,為了慶祝“京劇”成功入選“人類非物質文化遺產代表作名錄”,學生會準備在校園宣傳欄內介紹“京劇”。請你根據下面的材料概括京劇藝術的三大特性,填入方框中。***3分***
【材料】
京劇是一門綜合藝術。只就表演這一項,就包括唱、念、做、打四種門類。如果把音樂、美術***包括化妝、臉譜、舞臺設計、佈景繪製等***、燈光、 服裝***刺繡工藝***、道具***工藝品製作***等等都包括在內,京劇實在是一種十分複雜的綜合藝術。
京劇不僅使生活永珍舞蹈化、音樂化、節奏化,而且形成了相對固定、相對規範的表演程式。比如唱腔板式的安排,嬉笑與哭怒的方式,開門、關門、騎馬、登舟、乘車、坐轎、開打、水斗、上山和上下樓等等都有一套完整的表演程式。把這些程式根據劇情巧妙地連綴起來就是一出完整的戲。
京劇不求形式的真實,在表現上時空自由,出入六合,有無相生,以一當十。如:馬鞭代表馬,船槳代表船,蠟臺代表黑夜,酒壺代表宴會,龍套代表千軍萬馬。這種表現形式上的虛擬有助於引發觀眾聯想,擴大舞臺表現力。
① □□性 ② □□性 ③ □□性
12.請你根據下面一段話的內容,概括出非物質文化遺產面臨的一個困難,並請你針對這一困難提出兩個解決辦法。***4分***
敬萍先生帶著有600多年曆史的陝西鳳翔彩繪泥塑,來參加非物質文化遺產聯展。他說:“在鳳翔,搞泥塑的有300多人,但基本都是中老年人在做,年輕人不愛幹。我們公司有80多名工人搞泥塑,最年輕的也有40多歲了。”
非物質文化遺產所面臨的一個困難是 ①
解決辦法一: ②
解決辦法二: ③
Ⅱ卷 閱讀***49分***
一、文言文閱讀:***17分***
***一***陋室銘
劉禹錫
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室, ① 。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬, ② 。孔子云: ③ ?
13.將橫線處的句子補充完整,每句1分。***3分***
14.解釋下列加點字或劃線的詞。***5分***
①斯是陋室 ②鴻儒
③白丁 ④調素琴 ⑤無絲竹之亂耳
15.用現代漢語翻譯下列語句。***6分***
①苔痕上階綠,草色入簾青 ②談笑有鴻儒,往來無白丁。
③無案牘之勞形。
16.結合全文內容,說說作者的“德馨”表現在哪些方面。***3分***
三、現代文閱讀***15分***
用生命詮釋“仁者壽”
任春魁
①提到自己的長壽祕訣,嚴仁英教授笑盈盈地說:“就8個字,能吃能睡,沒心沒肺。”而和她相處了幾十年的學生、同事和朋友們,在嚴仁英教授90壽辰的紀念冊封底上只寫了3個大字:仁者壽。嚴仁英教授的“仁”到底包涵怎樣的含義呢?
②在北醫婦幼醫院的一間辦公室裡,我見到了95歲的嚴仁英教授。老人背不駝,腰不彎,牙沒掉,每週還上兩個半天的班。這讓人不由得想對她的健康長壽祕訣探個究竟。
③嚴仁英的祖父嚴修是前清翰林,卻不保守,他是中國近代教育的先驅,曾先後創辦了嚴氏女子學堂、保姆講習所***相當於幼兒師範***、蒙養院***幼兒園***、南開中學、南開大學。因為祖父的開明,嚴仁英和家裡的姐妹們沒有人裹腳。但是,放了足,祖父對她們的教育卻沒有放開,親自編寫了《教女歌》,讓女孩子們學唱:“女兒家要柔順,跟著娘聽教訓;姐妹們須和美,莫慪氣莫拌嘴;女兒家要早起,一起來就梳洗;父母前問早安,他二人也喜歡……”在嚴家,女孩子們也要和男孩子們一樣上學,從小接受教育。嚴仁英在90壽辰時寫的回憶文章裡說,嚴格的學校教育和家庭教育使她“養成了順從、寬容、樂觀、知足和勤儉的習慣和心態”。而這些習慣和心態,讓她受益終身。
④嚴仁英中學畢業後考上了清華大學生物系,但她想學醫。於是,她找來協和醫科大學預科的教材自學,三年後考了進去。她的老師裡有著名的婦產科專家林巧稚。林大夫高超的醫術和高尚的醫德,使嚴仁英下決心把婦產科學作為自己終生鑽研的領域,她心中和順而善良的仁義種子由此萌芽長大。
⑤嚴仁英教授的“仁”,是“仁厚”的仁,不管是對人、對事,她都包容而寬厚。純粹西醫出身的她,對於中醫並不排斥。中國科學院生物物理所研究員祝總驤按照我國中醫理論編寫了“321經絡鍛鍊法”,嚴教授80多歲開始學,並堅持練。練了“321經絡鍛鍊法”,她發現自己的安眠藥很少服了,兜裡的速效救心丸也很少動了,心臟頻發的期外收縮不見了,她的空腹血糖恢復正常,尿糖消失,血壓平穩,上街購物也不用半路上歇一會兒,可以一口氣走到家了。她積極地向別人推薦“321經絡鍛鍊法”:“請先放棄‘中醫不科學’的成見,相信實踐是檢驗真理的唯一標準,承認老祖先傳下來的經絡學說是科學的。”
⑥“***”中,嚴仁英教授被貶到產科病房當衛生員,還少不了戴高帽,挨批鬥。寬厚的她並不把逆境看得多麼可怕,在她的理解中,批鬥她的人是因為“他們認為那是對的”,所以她也並不怨恨那些人。當時她正患有甲狀腺亢進,但是她幹什麼都不糊弄,和其他衛生員打成一片,把廁所打掃得乾乾淨淨。做了衛生員的工作,她還不忘反省自己,說自己從前當主任,怎麼就沒想到衛生員的工作這麼辛苦,這麼髒,應該多給他們點衣服,補助什麼的。把打掃衛生的工作做好了,還交了很多朋友,嚴教授反而“沒覺得有多大的痛苦”。包容而寬容的她,也因此得到大家的愛戴。1979年,北京大學醫學院第一附屬醫院民主評選院長,德高望重的嚴仁英教授以全票當選。
⑦1964年,嚴教授剛到北大醫院工作的時候,產科收治的患者要麼瀕危,產科難產率特別高;要麼來就診的是子宮頸癌症患者,常已是晚期,特別是農村婦女。而這時,醫生的作用已經很小了。面對患者垂危卻無可奈何,這使慈善博愛的嚴教授心痛不已。她要到基層去,到農村去,把“一個對一個”變成“一個對一群”,把對患者的愛放大,再放大。上世紀80年代初,嚴教授在北京郊區進行圍產保健試點研究並在全國推廣,使圍產兒的死亡率由1988年的15.13‰降低到1997年的10.93‰。嚴教授也因此被譽為“中國圍產保健之母”。
⑧人們往往把保健、健康和個人的情感等精神因素分開,其實,“善、怒、憂、思、悲、恐、驚”七情失調,是很多疾病的根源。嚴教授的事蹟充分體現了博愛和仁義,這是她健康長壽的祕訣;而仁者壽,是被無數事實證明了的真理。
***有刪改***
17.文章⑤—⑦段記敘了嚴仁英教授的三件事,從不同側面詮釋了嚴教授“仁”的含義。閱讀⑤—⑦段,填寫表格。***4分***
主要內容 “仁”的含義
第一件事 ① ②
第二件事 ③ 寬厚
第三件事 到農村去建立圍產保健試點 ④
18.閱讀第②段畫線句子,結合文章內容,揣摩作者“探個究竟”的原因和內容。***4分***
①“探個究竟”的原因:
②“探個究竟”的內容:
19.文章寄寓了作者豐富的情感,就其中你感觸最深的一點,結合文章談談你的理解。***不超過150字******7分***
答:
Ⅲ卷 作文***50分***
作文:
題目: 就在眼前
要求:1.寫一篇不少於600字的文章。
2.不限文體***詩歌除外***。
3.文中不得出現所在學校的校名和師生姓名。
北京市初一語文試卷答案:
1.A 2. C 3. C 4. D 5.B 6.C
10.答案示例:①國家依法對非物質文化遺產保護工作增加投入。
②我國積極參與聯合國非物質文化遺產代表作的申報工作。
評分標準:共4分。共2點,每點2分。
11.答案:①綜合 ②程式 ③虛擬
評分標準:共3分。共3點,每點1分。
12.答案示例:①缺少年輕的傳承人***或年輕人不愛幹***
②加大宣傳,讓年輕人瞭解、喜歡我國的非物質文化遺產。
③學校聘請民間藝術大師進入學校講座或開設選修課。
評分標準:共4分。概括困難2分,兩個辦法各1分。
16.①安貧樂道 ②高雅情趣 ③效仿先賢
參考答案:
17.答案示例:
①不排斥中醫,堅持練了“321經絡鍛鍊法”。 ②包容
③作衛生員時反省自己,體貼別人。 ④博愛
18.答案示例:
①作者見95歲的嚴教授背不駝,腰不彎,牙沒掉,每週還上兩個半天班,感到好奇。
②作者想了解嚴仁英教授怎樣用生命詮釋“仁者壽”。
19.答案示例:
本文表達了作者對嚴教授豐富的情感,由一開始的好奇,發展到理解和感動,最後上升到佩服和讚美。如寫嚴教授在“***”中被貶當衛生員,但她並不怨恨別人,不但把打掃工作做好了,還交了很多朋友,以全票當選了院長這件事,讚美了嚴教授的包容和寬容,表達了對嚴教授的愛戴。