小學二年級語文上冊複習計劃的制定

  小學二年級是學習語文的最好時期,也是打好語文基礎的關鍵時期,所以在考前幫助孩子制定良好的複習計劃是很有必要的。以下是小編分享給大家的小學二年級語文上冊複習計劃,希望可以幫到你!

  小學二年級語文上冊複習計劃

  第一階段:從12月24日——1月4日 共計7天。***邊上新課邊查漏補缺。***

  練習看拼音寫詞語、根據偏旁寫字組詞、加偏旁組詞、形近字組詞、一些基礎知識,背誦的課文、會認的字、多音字、課後題。

  第二階段:從1月7日——1月11日,共計5天。***分單元逐步複習***

  1月7日 第一單元 美麗的秋天

  第二單元豐富多彩的學校生活

  1月8日 第三單元熱愛祖國

  第四單元怎樣看問題,想問題

  1月9日 第五單元友好相處、團結合作

  第六單元關愛他人

  1月10日 第七單元保護環境、愛護動物

  第八單元熱愛科學

  1月11日 單元綜合複習

  小學二年級語文上冊複習內容

  1、夯實語文基礎知識,加強看拼音寫詞語和生字組詞的訓練。以書為主,對學生易錯易忘的字詞進行比較,增強學生的記憶力。對學生進行字詞句的訓練,並能根據句子表達的內容填出相應的詞語。

  2、以課文為本,對每篇課文內容進行梳理概括,瞭解閱讀的基本方法。抓住《語文園地》的練習特點,以歸類的形式激發學生複習語文的興趣,緊扣課後練習和綜合複習,對學生進行鍼對性強的查漏補缺的複習工作。

  3、根據學生掌握知識的情況,佈置自主性作業,滿足不同學生的複習需要。複習內容要有階段性,體現循序漸進的認知規律。、

  4、閱讀訓練的內容多樣,幫學生建構最基本的閱讀概念,培養學生的閱讀能力。

  5、以看圖寫話為核心,鼓勵嘗試想象故事的編寫,旨在培養學生各異的思維方式。

  小學二年級語文上冊複習策略

  複習難點是幫助學生辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。指導學生能夠用部分生字進行口頭或書面的組詞,從而達到積累語彙的目的。

  ***1***漢語拼音:用部首查字法查字典。

  ***2***字:看拼音寫字詞,形近字辨析組詞,多音字***組詞,在句子中選擇字音***,總結易錯的字,寫出相同偏旁的字***獨體字加偏旁組新字,再組詞。***複習和掌握一些常用的識字方法***加一加、減一減、換一換、合一合等***。辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字、音近字。引導學生根據生字的偏旁,來判斷它們的用法,重在引導學生在運用和積累的過程中,發現和總結出它們各自的用法。結合具體的語境,設計一些練習題,讓學生在句子中找出反義詞,或者進行一些口答或者書面的填空。

  ***3*** 詞語:反義詞、近義詞、填合適的詞***數量詞、詞語搭配***出現形式有:直接填空、連線、在句子中填寫。拓展積累詞語:你能寫出這樣的詞語嗎?***四字詞語、AABB式,ABAC式,ABB式***

  ***4***句子:加標點、造句、被字句和把字句、比喻句。通過把句子寫完整的訓練,讓學生明白什麼是完整的一句話,以達到讓他們寫一句完整話的目的。

  ***5***古詩背誦:要求背誦的課文,能填空或會默寫。

  ***6***閱讀:數句子和自然段。按要求畫有關的句子。***注意畫準、畫全。***根據短文內容填空。***要找到有關句子注意標畫,寫正確。***選擇文中的多音字的正確讀音或正確的字,選擇恰當的詞。詞語搭配、找近義詞、反義詞。***連線、填空***加標點符號。拓展***如:你想對文中的##說點什麼?***注意抓住主要人物說,句子要通順。

  ***7***看圖寫話:重點指導學生如何看圖。單幅圖看圖寫話:抓住圖上都有什麼,是什麼樣的。最重要的是抓住誰在幹什麼,怎麼幹的?幹得怎麼樣?當時會說什麼,神態怎樣。***由圖展開想象。***[本冊的寫話複習,重點要指導學生做到以下幾點:仔細觀察畫面,弄懂圖意。積累一些句式,如:誰幹什麼。什麼時候,誰在哪裡幹什麼。並能運用指定的句式來寫話。根據表達的需要,學會使用逗號、句號、問號和感嘆號。認真檢查寫好的句子,發現錯別字及時改正。:立足讓學生進一步熟悉和練習鞏固。

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