冀教版三年級語文期末試卷
語文學習並不難，只要大家合理使用複習資料，認真努力地學習，就一定會學好!下面是小編整理的以供大家閱讀。
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一、聽力部分：***5分***
認真聽老師讀兩遍下面的短文，聽後回答問題。
1.誰是鳥類的音樂家?____________________________
2.它被稱為鳥類的音樂家是因為____________________________
二、積累運用***50分***
1、 看拼音寫詞語***11分***
chún jié xǐ yuè pǔ shí ɡēn shēn yè mào
*** *** *** *** *** *** *** ***
qīnɡ xié lín tòu hún zhuó lèi ɡuānɡ diǎn diǎn
*** *** *** *** *** *** *** ***
zhènɡ shí zǔ lì bāo kuò
*** *** *** *** *** ***
2.辨字組詞：***8分***
睜 *** *** 仍*** *** 炸*** *** 膀*** ***
晴 *** *** 扔*** *** 作*** *** 旁*** ***
傾*** *** 格*** *** 逢*** *** 奏*** ***
頃*** *** 胳*** *** 縫*** *** 湊*** ***
3.把下面的詞語補充完整：***4分***
寒_______暑
如_______至
_______實地
_______不絕
不_______不
_______ 不息
光彩_______
萬紫_______
4. 填合適的詞***3分***
一*** ***柳枝 一*** ***太陽 一*** ***柳笛
*** ***的天空 *** ***的小溪 得意的*** ***
溫順地*** *** 亮晶晶的*** *** 紅通通的*** ***
5.給下面的多音字注音並組詞：***4分***
*** *** *** ***
給_______
*** *** *** ***
供_______
*** *** *** ***
掙_______
*** *** *** ***
便_______
6.把下面的詞語進行合理的搭配，用直線連起來。***5分***
漂亮的 寒風 快樂地 訓斥
歡樂的 嚴冬 盡情地 遊戲
刺骨的 笑聲 大聲地 渡過
漫長的 花園 孤獨地 玩耍
漂亮的 寒風 快樂地 訓斥
7.根據句子的意思，把帶點的詞語寫出反義詞***2分***
***1***我們有錯誤就應該不怕批評，光聽*** ***永遠不會進步。
***2***你看猴子爬杆動作多靈活呀，可是狗熊跑起來就顯得*** ***多了。
***3***每當晚上爸爸媽媽加班的時候，孤獨的我經常想起和爸爸媽媽在一起時的*** ***時光。
***4***虛心使人進步，*** ***使人落後。
8.判斷下列說法是否正確，正確的打勾，錯誤的打叉。***2分***
***1***“赤、凶、匠、壓”都是半包圍結構。*** ***
***2*** “拋、跑、刨”是按音序排列的順序。*** ***
***3***用音序查字法查“雕”字，應先知道它的音序是“D”，音節是diāo.*** ***
***4***“欲窮千里目”一句中“欲”是“要想”的意思。*** ***
9.修改下面的句子。***4分***
***1***小黑板上寫著當天的重要新聞和天氣。
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***2***從馬上跑過來。
__________________________________________
***3***桌子上有許多的蘋果、香蕉和黃瓜等水果。
__________________________________________
***4***我們要立刻馬上寫作業。
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10.將下面不同類的詞語用斜線劃去。***2分***
***1***鮮紅鮮紅 又甜又酸 很大很大 很遠很遠
***2***半透明 水汪汪 紅彤彤 綠油油
***3***木耳 蘑菇 草莓 白菜
***4***松鼠 野兔 刺蝟 蜘蛛
11.按課文內容填空：***5分***
***1***她又*** ***又*** ***，*** ***地向前走。
***2***大雁在編隊南飛，不就像*** ***一串?
***3****** ***，明天準是個晴天。
***4***借問酒家何處有，*** ***。
***5***河岸的柳林，近看*** ***，遠看*** ***，細瞅瞅，枝條上已經長出小米粒兒大的疙瘩。
三、口語交際***5分***
爸爸在商場看好一條領帶，但因為太貴而沒捨得買。爸爸生日到了，明明拿出平時攢下的零用錢買了領帶送給爸爸。想象一下他們會怎樣說?請寫在下面。***至少寫出明明和爸爸的三組對話***
四、閱讀***15分***
***一***
讀語段，完成練習：
風尖溜溜的，天仍然很冷，可我覺得心裡暖暖的了。“打罷春，陽氣升”，真是這樣呢!
1.照樣子，寫詞語：***3***
尖溜溜：_____________________
2.這一段話是寫作者的*** ***，與課文開頭相呼應。***1***
____________________________
3.你能收集一條農諺嗎?***1***
____________________________
***二***
春天來了
春天來了，大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息。
校園裡，到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴滿了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鑽了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠;花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮豔的春裝;小鳥們從家裡飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了!
春天真的來了，在池塘裡，在田野上，在天空中，到處都煥發著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天裡，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時不時炸響一陣陣春雷，*** ***驚險*** ***刺激。
春天的景色太美了，春天裡人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園裡又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱裡，流連忘返。
春天裡人們更忙了。俗話說：一年之計在於春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉村的田地裡，農民們在播灑著希望的種子。教室的牆壁上貼著新學期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識果實等待著我們去採擷。
我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。*** ***春天充滿了生機，充滿了新的希望! *** ***我要大聲地說：“熱愛春天!”
認真閱讀上面的短文回答問題：
1. 你覺得哪一句話概括了文章的主要內容?把這句話寫在下面的橫線上。***2分***
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2. 文章從哪兩方面描寫了春天的景色?***2分***
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3. 在文中的括號裡填上合適的關聯詞。***2分***
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4、“花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋。”這句話是把“花兒”當成了什麼來寫的?***1分***
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照這樣子，自己寫一句話。***1分***
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5.請你用“流連忘返”“來來往往”各說一句話。***1分***
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五、習作***20分***
1、在緊張的學習之餘，每個同學都有自己豐富多彩的課餘生活，給大家介紹介紹你的課餘生活吧。題目自擬。
2.題目：那次，我哭了
提示：回想一下，那次自己為什麼哭了?是高興，是難過，是感動，還是悔恨?把經過寫下來。
附：聽力材料
一、聽力部分：***5分***
認真聽老師讀兩遍下面的短文，聽後回答問題。
誰是鳥類的“音樂家”
在大洋洲的樹林裡有一種鳥，它那長長的尾巴上羽毛朝天豎起，就像是希臘的七絃豎琴。它有個好聽的名字，叫做琴鳥。琴鳥不但長得非常漂亮，而且它的叫聲動聽悅耳，就像是在演奏美妙的樂曲。更讓人驚奇的是，琴鳥不但能學別的鳥叫，還會模仿好幾十種聲音呢，因此被譽為鳥類的“音樂家”。