小學生愛國之星事蹟範文
愛國主義是一種經過分析思考,在理論基礎上建立起來的民族心理和民族觀念,這是民族文化歷史發展的自然結果,是人社會屬性的文化現象和基本表現之一。下面是小編整理的一些關於的相關資料,供你參考。
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她叫張晗茹,是八里營鄉初級中學八年級七班的一名學生。她是八年級七班的班長,同時又是八里營鄉初級中學學生會宣傳部部長。她是一位有夢想併為夢想執著努力的女孩。她熱情、開朗、勤奮好學、興趣廣泛,是我校品學兼優而又極具創新力的學生,是老師的得力助手,更是同學們可信任的朋友。
一、品德高尚 、以德服人
在學校,她樂於助人,哪位同學需要幫助,無論是學習還是生活,她都搶在前面;在家裡,她除了做好自己的事,還幫父母做家務,學校每次到敬老院獻愛心做義務勞動,她都積極地參加,為老人打掃房間、洗衣服、表演節目。多次在國旗下講話,向學生們宣講愛國精神。因此,她總是受到大家的好評,同時也帶動了不少同學加入了“講道德”的隊伍中。
二、學習努力、成績優異
在學習上,張晗茹同學勤奮努力,她積極調整學習態度,努力探索出了一套適合自己的學習方法,很快地投入到了緊張的中學學習中。上課認真聽講,積極思考,提出問題。課間與老師交流,聽取老師的建議。面對現在學習生活中的激烈競爭,她並不畏懼,她還總是笑著說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,競爭給我們壓力。
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六年級一班
周雄雄,今年11歲,是劉集中心小學六年級一班的學生。她品學兼優、樂於助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。
在學習上,她刻苦努力,一絲不苟,作業字跡工整,成績優異。她尤其喜歡閱讀,飯後睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。她還有一顆真誠的愛心,對於有困難同學,她總是伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,從不計較個人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外,她還注意培養自己的組織和管理能力,當好老師的小助手,管理好班級,幫助老師做一些力所能及的事情。
在家裡,對待親人,以禮相讓,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
“做個好學生,做個好孩子”,一直以來這都是她努力的方向和目標,她正一步步地朝這個目標在前進、在努力,在奮鬥。
作為一名班幹部,她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規,老師不在時,主動維護好班級的紀律,對於不文明的行為敢於及時勸阻,並能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,全校的老師和同學都很認可,大家都誇她有同情心、有愛心。
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成婉寧是富錦市第十小學四年一班中隊長,她品學兼優,多才多藝,連續三年獲得市“新三好學生”,並多 次在文、體活動中取得好成績。她待人謙厚,上進心強,是班級裡的佼佼者,老師的得力助手,同學的良師諍友。成婉寧同學在學習中積極進取,成績優秀;遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,並且主動幫同學講解疑難問題。課餘時間讀書是她的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。
作為班長,她處處以身作則,起少先隊員模範帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱讚的好乾部。熱愛勞動,關心集體也是她的閃光點。學校每一次大掃除,她總是一馬當先,捲起褲卷拿起拖把,不怕髒,不怕累。她用行動打動了同學們的心,同學們都很喜歡她,信任她。
她愛好廣泛,活潑朝氣。乒乓球檯前她身手矯健,運動會跑道上她勇爭第一,街舞隊中她帥氣十足,鋼琴凳前她又溫文儒雅。學校、社群、市裡組織的文體活動中時常能看到她的身影。持之以恆,勤勉而努力,頑強而拼搏,她相信“一分耕耘,一分收穫”。
在家裡,關心親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會製造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,對於困難同學,她總是樂於伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。對於學習上的後進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
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