小學四年級關於環保的手抄報模板資料

  加強環保教育,做環保手抄報培養學生愛護環境、保護環境的意識。分享,僅供參考!

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  一、環境保護

  國慶假回家碰巧經過一個剛建起的初中,學校大門兩邊的幾堆近兩層樓高的土丘明顯是從別處剛挖出來,肆無忌憚地暴露在空氣中,各種彩色的垃圾袋隱約翻露在土面上,實在可想時間之久,七八個環衛工人也在用夾子仔細地挑揀……

  車子開得挺快,窗外的風景很快錯過,但我的內心卻久久不能平靜下來。早前也曾聽聞“白色垃圾”壽命之長,那日一見果然不同凡響,在黑土中靜靜地隱藏了這麼多年,終有一天它們又重新回到地面上,那破損的袋子不就正如挑釁者們醜陋的嘴臉麼?想我泱泱大國,上下五千年的光輝歷程,如今國人素質卻如此低下,這該是多大的悲哀?

  也許今天我們還有資本可以去浪費,可以去破壞,但我們的下一代呢,祖國的未來呢?難道當真要讓他們的眼淚成為這浩瀚星球的最後一滴水麼?

  古人云“亡羊補牢,為時晚矣”,同樣,等到發現資源不足使用,再去提醒大家保護環境,那就真的太晚了。所以,同學們,保護環境從你我做起,從身邊點滴小事做起。

  一、儘量少製造垃圾。例如,去超市購物時自己帶上購物袋,既省錢又方便。再如,避免使用一次性紙杯。眾所周知,木材是紙的源材料,樹木對人類的保護意義尤為重大,它可以為我們抵擋沙塵暴、龍捲風等一些不可抗災。

  二、盡己之能,拯救環境。作為當代學生的我們應為社會各界做好表率,例如,組織同學利用週末宣傳環境保護的重要性,呼籲大家行動起來,保持我們的地球。我們也可以利用節假日組織班級去街道、廣場等公共場所清理垃圾,既能加強環保意識,有可以減輕環衛工人的負擔。

  三、綠色生態,關愛你我。綠色,代表著生命原始的氣息,我們可以在汙染較為嚴重的地方種植綠色植物,讓這些自然界的友好使者為我們洗滌空氣的汙濁。

  也許我們的力量頗於綿薄,但我相信堅持不懈定能感染更多的人,讓環保的氣息代代相傳。

  二、環保的詩歌

  《讓環保飛》

  我的視線被高牆阻隔,

  我的呼吸被煙塵包裹,

  白天我在人群車流中奔波,

  夜晚我在沙發和臥榻上蜷縮。

  我的天,我想掙脫,

  去淌涓涓的小河,

  去幽靜的亭臺樓閣。

  我知道我的身心,

  離不開地球的滋補潤澤,

  我知道我的泉思,

  因你的慰籍而豐碩。

  來自心靈的呼喚,讓環保飛!

  因為地球給我的太多太多。

  看著你生態如此脆弱,

  而我對你的索取從未停止過。

  儘管你默默的不說,

  你的疼楚已無法掩飾和沉默。

  如此的傷害,哪來的快樂?

  惜福積福才不至釀成大禍。