五年下冊語文知識點卷子

　　要想取得好成績就要多整理知識點多做練習。下面是由小編為大家整理的，希望大家可以幫助到大家!

　　***一***

　　課文重點內容填空

　　1、《草原》

　　這次，我看到了草原。那裡的天比別處的更，空氣是那麼，天空是那麼，使我總想，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而並不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的，羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪裡都像給無邊的繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那麼，就像只用綠色，不用墨線的中國畫那樣，到處，輕輕流入雲際。這種，既使人，又叫人，既願，又想坐下一首奇麗的小詩。在這境界裡，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限。

　　草原上行車十分，只要方向不錯，怎麼走都可以。初入草原，聽不見一點兒聲音，也看不見什麼東西，除了一些忽飛忽落的小鳥。走了許久，遠遠的望見了一條的明如玻璃的帶子——河!牛羊多起來，也看到了馬群，隱隱有鞭子的輕響。快了，快到了。忽然，像被一整風吹來似的，遠處的小丘上出現了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，，，像一條彩虹向我們飛過來。這是主人來到幾十裡外歡迎遠客。見到我們，主人們立刻撥轉馬頭，歡呼著，飛馳著，在汽車的左右與前面引路。的草原熱鬧起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。車跟著馬飛過小丘，看見了幾座蒙古包。 3、《白楊》

　　白楊樹從來就這麼直。需要它，它就在很快地生根發芽，長出粗壯的枝幹。不管遇到還是，不管遇到還是，它總是那麼，那麼，不，也不。” 5、《古詩詞三首》《牧童》***唐***呂岩

　　草鋪橫野六七裡，。歸來飽飯黃昏後，。《舟過安仁》***宋***

　　一葉漁船兩小童，。怪生無雨都張傘，。《清平樂·村居》***宋*** ，溪上青青草。， ?大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，，。 6、《冬陽·童年·駱駝隊》

　　爸爸和他講好價錢了。人在，駱駝在吃草。我站在駱駝的面前，看它們的樣子：那樣醜的臉，長的牙，安靜的態度。它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地，大鼻孔裡，白沫子。我看呆了，自己的牙齒也動起來。

　　老師教給我，要學駱駝，沉得住氣。看它從不著急，慢慢地走，總會到的;慢慢地嚼，總會吃飽的。駱駝隊伍過來時，你會知道，打頭兒的那一匹，長脖子底下總會繫著一個鈴鐺，走起來，鐺、鐺、鐺地響。

　　夏天過去，過去，又來了，又來了，但是童年卻。冬陽底下學駱駝咀嚼的，我也不會再做了。可是，我是多麼想念童年住在北京城南的那些啊!我對自己說，把它們寫下來吧。就這樣，我寫了一本《》。

　　我默默地想，慢慢地寫，又看見冬陽下的駱駝隊走過來，聽見緩緩悅耳的駝鈴聲。童年重臨於我的心頭。 10、《楊氏之子》

　　樑國楊氏子九歲，。孔君平其父，父不在，。為設果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“ 。”兒應聲答曰：“ 。”

　　解釋：在樑國，有一戶姓楊的人家，家裡有個九歲的兒子，他非常聰明。有一天，孔君平來拜見他的父親，恰巧他父親不在家，孔君平就把這個孩子叫了出來。孩子給孔君平端來了水果，其中有楊梅。孔君平指著楊梅給孩子看，並說：“這是你家的水果。”孩子馬上回答說：“我可沒聽說孔雀是先生您家的鳥。” 14、《再見了，親人》

　　大娘，停住您送別的腳步吧!為了幫我們，您已經幾夜了。您這麼大年紀，能支援得住嗎?快回家休息吧!為什麼搖頭呢?難道您擔心我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷?不，永遠不會。八年來，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖!記得五次戰役的時候，由於敵機的封鎖，造成了暫時的供應困難。我們空著肚子，在陣地上跟敵人拼了三天三夜。是您帶著全村婦女，，，，送到陣地上給我們吃。這真是啊!

　　再見了， !再見了， !

　　列車呀，請慢一點兒開，讓我們再看一眼，讓我們在這曾經灑過鮮血的土地上再。再見了，親人!我們的心永遠。 25、《自己的花是給別人看的》

　　正是這樣，也確實不錯。走過，抬頭向上看，的窗子前都是、。

　　***二***

　　***一***浪淘沙

　　唐

　　九曲黃河萬里沙，。如今直上銀河去，。 ***二***有關立志、好學、惜時、求索的名言和詩句：天行健，。《周易》

　　有志，無志。《傳家寶》莫等閒，， !《滿江紅》少年，一寸。《偶成》路，吾將。《離騷》

　　不積，無以 ;不積，無以。《荀子》 ***三***形式不同的對聯：

　　地滿紅花紅滿地 ***迴文聯***

　　一夜五更，半夜三秋九月，中秋 ***數字聯*** 翠翠紅紅，處處風風雨雨，年年 ***疊字聯***

　　樓外青山，，池邊綠樹，， ***頂針聯*** ***四***關於磨礪意志、艱苦奮鬥、盡職盡責、不怕困難的成語: 精衛*** ****** *** *** ****** ***移山含*** ****** ***苦 *** ***勞任*** *** 艱苦*** ****** *** 百*** ***不*** *** 千里*** ****** *** *** ****** ***相照風雨*** ****** *** 堅貞*** ****** *** 赤膽*** ****** *** 全*** ***全*** ***

　　*** ***躬盡*** *** 扶*** ****** ***困赴湯*** ***火衝鋒*** ***陣 *** ****** ***立雪 ***五***與古代名著相關的歇後語：

　　劉關張桃園三結義—— 孔明借東風——

　　關公赴會—— 徐庶***shù***進曹營—— 梁山泊的軍師—— 孫猴子的臉—— ***七***關於描寫人物外貌、神態、行動、說話情態的詞語:

　　文質*** ****** *** *** ****** ***堂堂 *** ***背*** ***腰身*** ***力*** *** 神采*** ****** *** 滿面*** ****** *** *** ***頭*** ***氣目*** ***口呆 *** ****** ***如飛活*** ***亂*** *** 大*** ***大*** *** 點頭哈*** *** 低聲*** ****** *** 巧舌如*** *** *** ****** ***動聽 *** ****** ***心長 ***八***名人名言：

　　你若要，你就得給。——***德國***歌德

　　讓預言的 !哦，西風啊，， ?——***英國***雪萊

　　果實的事業是，花的事業是，但還是讓我在的陰影裡吧。——***印度***泰戈爾

　　假如生活，不要，也不要，陰鬱的日子裡要，相信吧，。——***俄國***普希金中國四大名著：

　　《西遊記》——【明代】《紅樓夢》——【清代】《水滸傳》——【元末明初】《三國演義》——【元末明初】

　　五年下冊語文知識點

　　《草原》

　　1《草原》的作者是老舍，原名舒慶春，字舍予，滿族人，被稱為人民藝術家。代表作有：《駱駝祥子》《茶館》等。我們曾經學過他寫的《貓》《母雞》。

　　2本文是作者第一次訪問內蒙古大草原時的所見、所聞、所感，讚美了草原的美麗風光和民族之間的團結。 3文章按事情發展順序，描繪了：草原風光圖、喜迎遠客圖、主客聯歡圖，通過這些畫面，表現了草原的風光美、人情美和民俗美。

　　4草原的景：遼闊、碧綠;草原的人：熱情，好客 5理解句子： 1〉“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽!”

　　這句話的意思是：蒙古族和漢族人民之間的情誼很深，怎麼捨得馬上就分別!大家站在夕陽下無邊無際的大草原上，相互傾訴著惜別之情。這句話是全文的中心句。 2〉在天底下，一碧千里，而並不茫茫。

　　這句話是第一自然段的中心句，寫出了草原遼闊、碧綠的特點。

　　3〉在這境界裡，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。 “回味”：細細地回憶，品味。這裡是駿馬和大牛的天然牧場。在作家的眼中，草原的風光如詩如畫，有著無限樂趣，因此連靜立的牛馬，都似乎被陶醉了，像人一樣在享受和回味。這種擬人的寫法構成了情景交融的藝術境界，增強了草原風光的感染力。《白楊》

　　1本文運用借物喻人的寫作手法，熱情歌頌了邊疆建設者服從祖國需要，紮根邊疆、建設邊疆、獻身邊疆的精神。 2 理解句子：

　　1〉白楊樹從來就這麼直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發芽，長出粗壯的枝幹。不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到乾旱還是洪水，它總是那麼直，那麼堅強，不軟弱，也不動搖。

　　這句話借物喻人，描述了白楊樹的特點：a直，b生命力強，c堅強，不動搖，歌頌了邊疆建設者服從祖國需要，紮根邊疆、建設邊疆、獻身邊疆的精神。

　　2〉爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的，他也在表白著自己的心。表白：解釋說明。

　　這是一個設問句。爸爸以白楊自勉，託物言志，勉勵自己要像白楊一樣紮根邊疆，建設邊疆。

　　3〉突然，他的嘴角又浮起一絲微笑，那是因為他看見火車前進方向的右面，在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風沙成長起來。

　　“高大的白楊樹”指像爸爸一樣的邊疆建設者;“幾棵小樹”指邊疆建設者的孩子們。這句話的含義：爸爸已紮根邊疆，獻身邊疆，他希望自己的子女如小樹一樣經受鍛鍊，成為建設邊疆的棟樑之才。《古詩詞三首》

　　1《牧童》詩意：廣闊的原野，綠草如茵;晚風吹拂著野草，還沒見歸來的牧童，卻先聽見隨風傳來的牧童悠揚的愈來愈近的笛聲，笛聲時續時斷，隨風飄揚。牧童回來吃飽了飯，已是黃昏之後了，他連蓑衣也不脫，就躺在月夜的露天地裡休息了。

　　2《舟過安仁》詩意：一葉小漁船上，有兩個小孩子，他們收起了竹篙，停下了船槳。哦，怪不得沒下雨他們也張開了傘呢，原來不是為了遮雨，而是想利用傘使風讓船前進啊!

　　3《清平樂·村居》詞意：長滿青草的溪邊有一座茅草屋，屋裡有人操著柔媚的南方口音帶著醉意在互相說話取笑，是誰呢?原來是一對白髮夫妻。茅草屋外，老夫妻的大兒子在小溪的東面鋤豆田裡的雜草，二兒子正在編雞籠子，調皮可愛的小兒子，趴在溪邊剝著蓮蓬，那憨稚之態格外讓人喜歡。

　　4《牧童》是唐代詩人呂岩的作品。詩的第一句話寫原野，第二句寫笛聲，分別從視覺和聽覺上給人感受，詩的三四句寫吃飽飯的牧童休息的情景，塑造了一個悠閒自在、無憂無慮的牧童形象，表達了對遠離喧囂、安然自樂的生活狀態的一種嚮往。

　　5《舟過安仁》是宋代詩人楊萬里的作品。詩中，前兩句話描寫的是作者的所見，後兩句描寫的是作者的所悟。我們還學過他寫的《宿新市徐公店》