數學樂園手抄報一年級

　　數學是無窮的科學，是開啟科技大門的鑰匙。在我們的日常生活中，我們離不開數學，數學與生活密不可分。數學手抄報你知道該怎麼做嗎？小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　一年級數學樂園手抄報圖片欣賞

　　一年級數學樂園手抄報圖一

　　一年級數學樂園手抄報圖二

　　一年級數學樂園手抄報圖三

　　一年級數學樂園手抄報圖四

　　一年級數學樂園手抄報資料：趣味數學題

　　“都已經把一家子都帶到別墅去了，”鮑勃說道，“那兒多好，晚上非常安靜，沒有汽車喇叭聲。”

　　“但你那兒警察照常上班，”雷恩評論說，“難道你那裡沒有警察？”

　　“我們不需要警察!”鮑勃笑道，“倒是有一個出現在我們駕車中的難題值得你想。情況是怎樣的：頭15英里我們平均時速40英里。接著大約在九分之幾的路上，我們開得快一些。而在剩下的七分之一路程上，我們一直開得很快。全程的平均車速正好是每小時56英里。”

　　“你說的‘九分之幾’是什麼意思？”雷恩問。

　　“這裡的‘幾’是精確有整數，”鮑勃回答道，“而後面兩段路程上的車速，也都是每小時整數英里。”

　　鮑勃自然不會帶著一家子人用瘋狂的速度去駕駛，儘管也可能那段路上剛好沒有警察!

　　試問，在最後七分之一的旅途中，鮑勃他們的平均車速是多少？

　　一年級數學樂園手抄報內容：數學童話故事

　　大衛：“菲爾你看，那邊有個大轉盤，一定是玩遊戲的，我們過去看看吧!”他倆來到轉盤前一看，原來是個鐘面，調皮的大衛伸手想轉動鐘面，被一個大鬍子的叔叔一把抓住，“別動，這可是個魔鍾!”大衛不屑的說道：“魔鍾？你唬誰？這不就是一個鐘面嗎？”大鬍子：“你小看這面魔鍾了，在它上面有12個數字，你隨便記住哪個，它都能知道!”大衛：“真有這麼神奇？讓我來試試。”大鬍子：“你記住一個數，我用小棒在鐘面上點一下，你就把你記住的數加上1，當你加到20時，舉一下手，那我小棒一定指在你所想的數字上面。”大衛好似一位挑戰者，默默記住11這個數，大鬍子則顯得很有信心，在鐘面上敲敲打打，當大衛跟著敲打聲數到20時，只見那小棒正好指著11，不服輸的大衛又選了一個數字4，跟著節奏，恰好加到20時，小棒不偏不差地又指著4上。這下大衛認輸了，但他對魔鐘不感興趣，很想知道讓鐘面具有魔力的原理是什麼。

　　魔術大揭密：

　　表面上看，表演者用小杆隨意敲點的，實際他是按照一定規律指點的。鐘面上只有12個數字，要加到20為止，則表演者便用20-12-1=7。為什麼這樣呢？因為點數是從對方默記的數開始的，20便是對方默記的數+12+自身重複1次的和。表演者在開始點數時是隨意的，當點完了7次後，便必須從12點開始，按逆時針方向點下去，當對方默數到20時，表演者的小杆必然落在默記的數上。如對方默記“4”。表演者隨意點7次，4+7=11，到此，表演者必須從12開始，按逆時針順序往下點。當小杆指到4時，自然便是對方所默記的數了。