七年級政治上冊綜合訓練題

　　同學們為能在初一政治的測試中，取得優異的成績，同學們要準備哪些相關綜合訓練題來鞏固知識點呢?下面是小編為大家帶來的關於，希望會給大家帶來幫助。

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　　一、單項選擇每小題只有一個最符合題意的答案，選出正確答案的字母填入下表相應空格內。每小題2 分，共50分

　　1、“理智的人使自己適應這個世界，不理智的人卻硬要世界適應自己。”走進中學，我們的生活發生了很大變化，一切的改變都是一種新的開始，我們只有一個目標，那就是……………

　　A、積極適應新生活 B、能適應則適應，不能適應就不適應

　　C、積極讓新生活適應自己 D、任其發展，得過且過

　　2、七年級是人生道路上的一個新的起點。面對新環境、新老師、新同學，你也許在感到高興的同時，又有點孤單。這時，最好的選擇應該是……………………………………………………

　　A、課餘時間去找小學同學玩，對不認識的同學敬而遠之

　　B、主動向新同學介紹自己，儘快融入到新的班集體之中

　　C、能沉默時則保持沉默，等待新的同學主動來找自己玩

　　D、時刻保持警惕，提防同學取笑，不讓同學傷害到自己

　　3、一個良好的班集體應該具備的基本條件包括………………………………………………

　　①有共同的目標 ②全班同學各盡所能，發揮所長，奉獻集體

　　③全班同學團結協作，互助前行 ④全班同學有健康的身體和優越的家庭條件

　　A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

　　4、下列做法有利於建立良好班集體的是………………………………………………………

　　A、班幹為拉選票請同學吃麥當勞 B、將本班清潔區的垃圾倒在別班的清潔區裡

　　C、為提高學習成績，不參加任何課外活動 D、同學之間團結協作、共同進步

　　5、俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”這句話告訴我們在班集體中………

　　A、只要各司其職，做好自己的事 B、要團結協作，相互配合

　　C、只要努力學習，不要做其它事 D、要明榮知恥，是非分明

　　6、下列對新的中學生活認識正確的是………………

　　A、學習單調、負擔過重 B、要積極適應，勇敢迎接挑戰

　　C、新同學多，不便合作 D、太多的功課使學習不能專注

　　7、欣賞右邊漫畫“差生宣言”，漫畫中的同學…

　　①發現了自身的潛能 ②對自己有清醒認識

　　③沒有學會享受學習 ④沒有學會自主地學習

　　A、①④ B、①③ C、③④ D、①②③④

　　8、下列關於學習方式和學習方法正確的說法是………………………………………………

　　A、只要學習成績好的同學的學習方法就一定是好的學習方法

　　B、只有適合於自己，能不斷提高自己學習的學習方法才是好的學習方法

　　C、好的學習方式會在學習的過程中自然而然的形成用不著摸索嘗試

　　D、用小學的方法也一定能學好初中的各門功課

　　9、荀子說：“不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也。”這句話啟示我們…

　　A、要積極參加社會實踐，探索世界的奧祕 B、人都要學會登高山、臨深溪等探險活動

　　C、每個人都要樹立起終身學習的現代理念 D、登高山、臨深溪才能有克服困難的勇氣

　　10、2010年5月12日，在“翠微小學紅領巾愛心基金”成立大會上，翠微小學師生通過觀看紀錄片的形式，瞭解到地震、乾旱等災害給無數家庭帶來了災難，使眾多兒童失去了上學的機會。這就告訴我們………………………………………………………………………………………

　　①要更加珍惜現在的學習時光

　　②在學習的過程中有苦有樂，我們要做好吃苦的準備

　　③不能放棄現在學習的權利和要擺脫學習的困難

　　④享受學習中的苦與樂

　　A、①②③④　　B、①②③　　　　C、②③④　　　D、①③④

　　11、從玉樹地震、舟曲泥石流，到利比亞撤僑、赴日救援，中國政府全力救人，贏得了各方一致好評。這表明…………………………………………………………………………………………

　　A、世界因生命的存在而精彩，關愛生命是我國一切工作的中心

　　B、每個人的生命都是有價值的，要尊重生命，關愛生命

　　C、中國在國際舞臺上的地位日益提高，發揮著最重要的作用

　　D、應忽視自己的生命，善待他人的生命

　　12、古羅馬著名政治家、哲學家西塞羅說：“懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。”這裡的“生命延長”指的是………………………………………………………………………………

　　A、肯定、尊重、悅納自己的生命 B、珍惜生命，延長生命的時間

　　C、不輕易放棄生的希望 D、為社會多做貢獻使生命更有價值

　　13、生命是頑強的，也是脆弱的，生命需要互相關愛。如果人類肆意踐踏地球上的生命，會導致的後果是……………………………………………………………………………………………

　　①人類成為自然的征服者 ②生態環境遭到破壞

　　③最終會危及人類自身的生存 ④影響經濟建設，造成經濟損失

　　A、①②③ 　B、②③④ 　　C、①②④ 　　D、①③④

　　14、右邊的漫畫告訴我們應………………………………………

　　A、人類是世界上最寶貴的生命

　　B、人類應與大自然其他生命和諧相處

　　C、人類生命和自然界中的其他生命息息相關

　　D、人類應該征服其他生命、為我所用

　　15、每個人的生命都是有價值的，當我們發現自己能夠為他人帶來歡樂、減輕癇苦、為社會做出貢獻時，就更能體會自己的生命價值。下列行為中不能體現生命價值的是…………………

　　A、向班裡的小同學索要錢物 B、幫助同學補習功課

　　C、護送小朋友過馬路 D、向災區小朋友送溫暖

　　16、七年級學生趙佳上中學以後，父母發現他變了，不願與父母交流，總愛和父母“頂牛”，對著幹。這反映了青少年心理髮展的特點是…………………………………………………………

　　A、智力逐步發展到高峰期 B、自我意識迅速發展

　　C、情緒和情感豐富而強烈 D、性發育加速，性意識萌動

　　17、解決青春期的困惑和迷茫，應該……………………………………………………………

　　①向老師和家長尋求幫助 ②學會自己當自己的心理醫生

　　③把自己關在屋裡不與別人來往 ④對前途充滿幻想，沉湎於幻想中

　　A、①② 　B、③④ 　C、①③ 　 D、②③

　　18、請看右邊漫畫，漫畫中人物的行為給我們的啟示是…

　　A、進入青春期，標誌著我們長大了，不再需要父母的幫助

　　B、進入青春期，自我意識加強，不再需要與父母溝通

　　C、進入青春期，容易出現心理矛盾，需要他人幫助解決

　　D、不理睬父母，是追求個性的表現

　　19、青春，新的成長起點，青春需要友誼。對男女同學的交往，你認

　　為正確的是……………………………………………

　　①男女同學可以交往，可以優勢互補、取長補短

　　②男女同學交往和同性同學交往的方式沒有什麼區別

　　③男女同學交往不宜過密、不要只和某一個異性同學交往

　　④同性同學交往可以有利於學習，異性同學交往應該避免

　　A、①② 　B、②③ 　C、③④ 　D、①③

　　20、下列不屬於青春期身體變化主要表現的是…………………………………………………

　　A、身體外型的變化 B、身體內部器官的完善 C、性機能的成熟 D、心理充滿矛盾

　　21、右圖漫畫中小雞和小鴨的對話啟示我們…………

　　A、要敢於藐視對方

　　B、要全面認識自己

　　C、要強調自己的優點，增強自信

　　D、要善於發現他人的優點

　　22、認識自我的途徑有很多，其中通過______來認識自己往往更全面、更客觀………………

　　A、自我觀察 B、他人評價 C、集體生活 D、自我反省

　　23、人的特長往往是人某個方面潛能的表現，下列能表現出語言智慧的是…………………

　　A、擅長講故事 B、能夠編寫歌曲 C、製作手工藝品 D、長跑能手

　　24、面對班裡的追星族們，你想說………………………………………………………………

　　①喜歡明星是正常現象，明星往往有美麗的外衣、大方的舉止，其中一些人還有高超的專業技能和高尚的人格

　　②偶像就是榜樣，學習榜樣就是為之瘋狂，盡力模仿

　　③偶像並非十全十美，我們應善於從不同榜樣身上學習不同的優點，不斷完善自我

　　④明星是時尚的風向標，只有全面學習，才能跟得上時代的步伐

　　A、①② B、③④ C、②③ D、①③

　　25、祖國現代化建設和改革開放大業的發展，為我們成才創造了良好的條件，確定個人的成長目標需要………………………………………………………………………………………………

　　①瞭解自己的個性特點與潛能　 ②瞭解社會對各種職業的角色期待

　　③從家長期望出發，看準“熱點”職業 ④從社會需要與自身的實際出發

　　A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

　　二、非選擇題第26題12分，第27題12分，第28題12分，第29題14分，共50分

　　26、某地對七年級新生適應新環境的情況調查顯示，有56.1%的學生感到學習壓力過大，18.8%的學生存在人際交往的不適應，8.9%的學生自我意識不明確，24%的學生心態不穩定。有的同學因不適應新環境而手足無措，有的同學因成績不佳而喪失信心……

　　1該材料反映了什麼問題? 2分

　　2升入初中後，你有哪些新的感受想法和不適應的地方，說出來和大家交流一下。4分

　　3談談你打算怎樣適應新的初中生活?6分

　　27、地球從一個沒有生命、原始荒涼的星球，逐步演變為今天朝氣蓬勃、充滿生機的生命之舟。生物是我們的衣食之源，共存之體，是人類的朋友。但是，隨著人類利用自然能力的增強，亂砍濫伐，過度捕撈，使得生物物種大量減少，生態環境遭到嚴重破壞，從而直接危及人類自身的生存。如何促進人與自然和諧發展，是我國政府當今面臨的重大問題，如何對待各種生命也是考驗每個公民自身素質的問題。

　　1請用一句話來讚美生命。3分

　　2人類的每一個生命都是獨一無二的，你應該怎樣對待自己的“獨一無二”? 4分

　　3每個生命的誕生都是奇蹟的誕生，每個生命的消失都是奇蹟的消失。應該怎樣正確對待自己、他人的生命以及其他生命?5分

　　28、青春是人生協奏曲中的華彩樂章。人們留戀青春充滿玫瑰色的希望，熱愛青春的蓬勃生氣，但其實，青春的意義不僅限於此，它也是人生開始擔負責任和走向成熟的路口，它需要我們鼓足勇氣準備接受生活的磨鍊。

　　1談到青春的時候，你腦海裡會浮現出哪兩個詞語或哪兩種顏色：_______________、_______________。你為什麼會把這些詞語或顏色同青春聯絡在一起?6分

　　2走進青春期的我們，無論感到喜悅還是煩惱，都是我們成長過程中的正常現象。成長中的你遭遇了哪些青春期的煩惱?你打算如何排解成長的煩惱呢?6分

　　29、進入了初中，一切是那麼的新鮮，一切又是那麼的好奇，同學們在此過程中，也常會對現實感到不滿，也會幻想自己更美麗可愛，幻想自己有驚人之舉，如果兩者之間比較接近，就會產生自信、自尊、自豪的積極體驗與滿足感。反之，就會導致自怨、自卑，從而影響自己健康成長。

　　請你結合“認識新自我”這一單元所學的知識，設計一個“放飛理想的翅膀”的班級實踐活動。

　　1活動主題：2分

　　2活動形式：2分

　　3活動目的：4分

　　4活動步驟：6分