五年級上冊數學教學計劃

　　小編導語：金秋時節，景色宜人。在這涼爽的秋風裡我們迎來了新的一學期，新學期新氣象，為了更好地做好本學期的教育教學工作，特制定如下教學計劃：

　　一、學生基本情況

　　本班共有55名學生，其中男生30人，女生25人。總體說來，良好的學習習慣已經初步養成，大部分同學都能很好的完成作業，學習數學的興趣較高。由於學生來自不同的家庭，家長的文化水平、道德素質等都存在著較大的差異。因此部分同學的思維較靈活，有著揭示知識之間的聯絡、探索規律的精神;還有部分學生的學習習慣和行為習慣較差，大部分學生在課堂只停留在認真、專心聽，缺少主動參與的意識和習慣，個別學生上課紀律鬆懈，喜歡隨意講話，作業不及時完成。所以本學期針對這些特點，在數學課上不但內容要豐富多采，形式多樣，富有吸引力;而且還要培養學生對數學的學習興趣，讓學生身在其中，增強學生的意志力，才能堅定學生學好數學的信心。

　　二、教學目標

　　1、使學生在理解小數的意義和性質的基礎上.比較熟練地進行小數乘法和小數除法的筆算和簡算.

　　2、使學生學會用字母表示數,表示常見的數量關係,初步理解方程的含義,會解簡易方程.

　　3、探索並掌握平行四邊形、三角形和梯形面積的計算公式,會計算它們的面積.

　　4、能辨認從不同方位看到的物體的形狀和相對公式

　　.5、理解中位數的意義,會求資料的中位數

　　.6、體驗事件發生的等可能性以及遊戲規則的公平,會求一些事件發生的可能性;能對簡單事件發生的可能性作出預測,進一步體會概率在現實生活中的作用.培養學生的環保意識,爭做環保小衛士,向周邊的居民宣傳有關禁毒知識,做禁毒宣傳的小能手.

　　7、經歷從實際生活中發現問題、提出問題、解決問題的過程.體會數學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力.

　　8、初步瞭解數字編碼的思想方法,培養髮現生活中數學的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力.

　　9、體會學習數學的樂趣,提高學習的興趣,建立學好數學的信心.

　　10、養成認真作業、書寫整潔的良好習慣.

　三、教學措施

　　1、加強學習目的性教育,充分挖掘學生的潛能,發揮學生的主體作用.

　　2、增強學生的動手實踐活動,培養學生的空間觀念.

　　3、加強個別輔導,提高學困生的學習成績.

　　4、多創設學習情景,大膽放手讓學生自學,解疑問難,發展學生的個性特長.

　　5、注意加強數學與實際生活聯絡,讓學生在活動中解決數學問題,感受、體驗理解數學.

　　6、合作探究,拓展引申.，給特殊群體更多的關心與愛心,因材施教,分層次作業,適當降低要求.

　　四、課時安排：

　　各部分教學內容教學課時大致安排如下，教師教學時可以根據本班具體情況適當靈活掌握。

　　1、小數乘法10課時 機動1課時

　　2、位置2課時 機動1課時

　　3、小數除法12課時 機動2課時

　　4、可能性3課時 機動1課時

1課時

　　5、簡易方程19課時 機動2課時

　　6、多邊形的面積11課時 機動1課時

　　7、數學廣角3課時 機動1課時

　　8、總複習4課時

　　教學進度表

　　總結：以上是，希望能對你教學上有幫助，如有不足，歡迎批評指正!