學習改變命運勵志文章
如果將人看作一棵樹，學習力就是樹的根，也就是人的生命之根，學習可以改變我們的命運。下面就是小編給大家整理的，希望大家喜歡。
篇1：學習改變命運
文/車延斌
如果將人看作一棵樹，學習力就是樹的根，也就是人的生命之根。我們評價一個人在本質上是否具有競爭力，不是看這個人在學校時的成績好壞，也不是看他的學歷有多高，而是要看這個人有多強的學習力。這是哈佛大學校長講的樹根理論。
學習對每個人的重要性大家都知道，我們都知道學習代表未來，成績代表過去，學習成就人生，學習改變命運，學習可以致富，這些話語其實一點都不誇張，學習真的可以改變我們的命運，學習真的可以成就我們的人生，學習也確實可以致富。
最近流行一本書叫《站著上北大》，講的是一名保安考上北大的故事。作者叫甘相偉，出生于山區的農民家庭。雖然由於家庭貧困，高考過後，無法繼續學業，但他始終知道自己想要的是什麼，從小喜愛文字的他，一直嚮往著美麗的未名湖畔，所以在畢業之後來到了北京，來到了眷戀依舊的未名湖畔。為了能實現自己考上北大的夢想，他先是在北大當上了保安，雖然他只是個小人物，但他不屈服命運安排，在沒有資源，毫無背景的情況下，依靠自己的奮鬥和刻苦學習的精神，最後以北大保安身份，考上北大中文系，他在北大這幾年，讀書寫作，寫儘自己的心路歷程和奮鬥痕跡，成為底層小人物的勵志典型，從甘相偉身上，讓我們知道什麼才是真正的“學習改變命運”。
還有一個學習改變命運的故事就是清華廚師張立勇。張立勇在清華大學第十五食堂從事廚師工作，在做廚師期間，在做好本職工作的前提下，在艱難的環境下，堅持自學英語、法律、計算機等課程，先後通過國家大學英語四、六級考試，參加托福考試，考出了比在校清華學生還高的分數，在全社會引起強烈的反響及廣泛關注。1993年，張立勇輟學到廣州打工掙錢為家裡還債。1996年在叔叔的介紹下，他來到北京，並直接到清華食堂做了一名賣饅頭的臨時工。在清華，張立勇每天晚上都會去聽一些大師和名人的演講，有的時候下班比較晚，只能站在後面聽一些結尾，在聽這些大師和名人演講的時候，也讓張立勇迅速得到了成長。為了學好英語，每天早上6點多起床練習，同時還參加清華大學一些英語俱樂部和英語角活動。最後通過自己努力學習通過了大學英語/四六級考試，參加托福考試竟然考了630分，這個分數比很多清華在校學生考得還高。一時間，在清華大學獲得了轟動，在水木清華的BBS上，張立勇的話題瞬間成為了熱點，有人在BBS上留言：要說還是清華臥虎藏龍，少林有“掃地僧”，清華有“饅頭神”。關於張立勇的故事一時間在各大高校的論壇飛一樣地傳開了，媒體開始關注張立勇，漸漸地，社會各界開始知道張立勇。2004年10月，共青團中央向張立勇頒發了“中國青年學習成才獎”，他被譽為團中央樹立的全國十大傑出學習青年之一，還受到中央電視臺“東方之子”“面對面”“新聞會客廳”等有影響的欄目和100多家媒體的採訪報道。張立勇之後能有這樣的成就，也歸功於他的學習力。張立勇在接受記者採訪時也說到，學習真的可以改變命運，也倡導大家用學習的力量來改變自己的命運。
以上兩個故事我們可以深刻的理解和領會“學習改變命運“這句話，但是我們還要從故事的背後總結出適合我們以後運用的理論和法則。
一、第三個八小時
愛伊斯坦說過曾經說過：“上帝公平地給了每個人每天三個八小時，第一個八小時大家都在工作，第二個八小時大家都在睡覺，人與人的區別是在第三個八小時創造出來的。 ”
第三個八小時我們在幹什麼，就會決定著我們的未來，如果我們經常用第三個八小時去玩樂，我們的未來可能就會被命運玩弄;如果我們經常用第三個八小時去發呆，我們的未來可能就會成為呆子;如果我們經常用第三個八小時去學習成長，我們未來的命運可能就會發生改變。不管是張立勇還是甘相偉都是充分利用了第三個八小時去學習和成長，所以他們的命運就發生了改變。
二、學習的習慣
學習不一定能改變命運，如果我們把學習當成了一種習慣，就一定會改變命運;學習不一定能成長，但是堅持不斷地學習一定會成長;學習不一定會產生力量，但是專注地學習一定會產生力量。所以我們除了要學習，更重要的是要養成學習習慣，同時不斷地學習，專注地學習，這樣就會產生巨大的力量。
有的人學習東西，學了一段時間就放棄了。有的人學習東西不專注，學學這個，學學那個，今天想學習英語，明天想學習日語，後天又想學習其他的。
很多人都聽說過一個法則叫做二八法則，就是做事情剛開始付出百分之八十，可能只會得到百分之二十的效果，但是隻要我們不斷的堅持，最後的百分之八十效果，我們只需要付出百分之二就能獲得。由於很多人不懂這個法則，剛開始就想獲得很多，但是又得不到，所以就會放棄。
有一個定律叫：一萬小時定律，馬爾科姆·葛拉威爾寫了一本書叫《異類》，其核心是“一萬小時定律”，就是不管做什麼事情，只要堅持一萬小時，基本上都可以成為該領域的專家。按比例計算，如果每天堅持四個小時，一週堅持五天，那麼成為一個領域的專家就至少需要十年時間。所以只要我們能專注堅持學習一樣東西，成為專家就是時間的問題。
三、要覺悟
除了要把第三個八小時利用好，除了要養成學習的習慣，除了要知道二八法則和一萬小時定律，學習還有更重的事情就是要覺悟。
學習的最高境界不是讀了多少書，也不是參加了多少培訓課程，也不是拿了多少證書和學位，而是要把學習的東西靈活運用，同時去悟，去反省自己，去改變，如果我們學了很多東西，但是從不去反省自己，從不覺悟，從不改變，我們將永遠都無法讓自己真正的成長和蛻變。
真正的學習就是不斷的反省自己，不斷覺悟的過程，讓自己不但成長而且蛻變，一次次蛻變的過程就是獲得智慧的過程。也是學習給我們帶來的最大力量。
篇2：學習改變命運
如果將人看作一棵樹，學習力就是樹的根，也就是人的生命之根。我們評價一個人在本質上是否具有競爭力，不是看這個人在學校時的成績好壞，也不是看他的學歷有多高，而是要看這個人有多強的學習力。這是哈佛大學校長講的樹根理論。
學習對每個人的重要性大家都知道，我們都知道學習代表未來，成績代表過去，學習成就人生，學習改變命運，學習可以致富，這些話語其實一點都不誇張，學習真的可以改變我們的命運，學習真的可以成就我們的人生，學習也確實可以致富。
最近流行一本書叫《站著上北大》，講的是一名保安考上北大的故事。作者叫甘相偉，出生于山區的農民家庭。雖然由於家庭貧困，高考過後，無法繼續學業，但他始終知道自己想要的是什麼，從小喜愛文字的他，一直嚮往著美麗的未名湖畔，所以在畢業之後來到了北京，來到了眷戀依舊的未名湖畔。為了能實現自己考上北大的夢想，他先是在北大當上了保安，雖然他只是個小人物，但他不屈服命運安排，在沒有資源，毫無背景的情況下，依靠自己的奮鬥和刻苦學習的精神，最後以北大保安身份，考上北大中文系，他在北大這幾年，讀書寫作，寫儘自己的心路歷程和奮鬥痕跡，成為底層小人物的勵志典型，從甘相偉身上，讓我們知道什麼才是真正的“學習改變命運”。
還有一個學習改變命運的故事就是清華廚師張立勇。張立勇在清華大學第十五食堂從事廚師工作，在做廚師期間，在做好本職工作的前提下，在艱難的環境下，堅持自學英語、法律、計算機等課程，先後通過國家大學英語四、六級考試，參加托福考試，考出了比在校清華學生還高的分數，在全社會引起強烈的反響及廣泛關注。1993年，張立勇輟學到廣州打工掙錢為家裡還債。1996年在叔叔的介紹下，他來到北京，並直接到清華食堂做了一名賣饅頭的臨時工。在清華，張立勇每天晚上都會去聽一些大師和名人的演講，有的時候下班比較晚，只能站在後面聽一些結尾，在聽這些大師和名人演講的時候，也讓張立勇迅速得到了成長。為了學好英語，每天早上6點多起床練習，同時還參加清華大學一些英語俱樂部和英語角活動。最後通過自己努力學習通過了大學英語/四六級考試，參加托福考試竟然考了630分，這個分數比很多清華在校學生考得還高。一時間，在清華大學獲得了轟動，在水木清華的BBS上，張立勇的話題瞬間成為了熱點，有人在BBS上留言：要說還是清華臥虎藏龍，少林有“掃地僧”，清華有“饅頭神”。關於張立勇的故事一時間在各大高校的論壇飛一樣地傳開了，媒體開始關注張立勇，漸漸地，社會各界開始知道張立勇。2004年10月，共青團中央向張立勇頒發了“中國青年學習成才獎”，他被譽為團中央樹立的全國十大傑出學習青年之一，還受到中央電視臺“東方之子”“面對面”“新聞會客廳”等有影響的欄目和100多家媒體的採訪報道。張立勇之後能有這樣的成就，也歸功於他的學習力。張立勇在接受記者採訪時也說到，學習真的可以改變命運，也倡導大家用學習的力量來改變自己的命運。
篇3：學習改變命運，愛心成就人生
很榮幸能參加這次演講，在演講前，我要感謝各位老師給我這次展示的機會，感謝老師對我的培養。
三月二十九日早上我校全體師生在一中大操場聽鄭老師和李老師兩位專家的演講之後。大家都各有收穫吧!
鄭老師充滿激情，幽默和感召力調動了全場師生家長的熱情，激起了一陣又一陣的熱烈的掌聲。鄭老師的演講教導，讓我們懂得了很多道理，特別是講到他兒子的成長，一臉的自豪和驕傲，我也在默默的想我要更加努力學好各門功課。讓我領會到有了豐富的知識和智慧的頭腦才能改變自己的命運。才能成為社會有用的人，只有學習我們才會塑造嶄新的自我，同學們!知識是燈，照亮命運之路，知識是路，指引我們走向燦爛的明天!每個人的命運都是由你自己掌握的。知識可以開啟你的心胸，開闊你的視野，可以改變一個人的人生道路。同學們!用知識改變命運關鍵是志氣，勇氣，信心，行動和毅力!
同學們!要成為一個對社會有用的人。讓我回想起李新平老師那深情的話語。娓娓呈現一幕幕感人肺腑的故事。引導我們學會感謝父母，感謝老師，感謝所有愛自己和幫助自己的人，用愛心成就美好人生。現場的哭聲、笑聲、掌聲、師生互動，生生互動，激發了我們每一個人的熱情，觸動著每一位師生的心靈。同學們一定要刻苦學習，好好做人。努力回報父母和老師的關愛。將來回報社會。同學們!愛心促進校園和諧，促進家庭和社會的和諧。培養自身的世界觀，人生觀，價值觀，走好人生的每一步。同學們!聽了鄭老師和李老師的演講後，想必你們的心情也和我一樣複雜和感慨萬千吧。
此時此刻，我想對爸爸媽媽說：“親愛的爸爸媽媽，請您們放心吧，我會更加努力學習各門科學文化知識，以優異的成績來報答您們的養育之恩。”在此，我也想大聲的對培育我的老師說：“老師!您們辛苦了!您們用心血澆灌著我們成長，為我們付出了多少艱辛和汗水。老師!我有太多太多想對您說不完的話，感謝您們對我的教導，感謝您們對我的關心和愛護。“老師!我已經漸漸長大，我會做一個愛學習，愛勞動，遵守紀律的好學生。我會牢記您的教誨之恩，努力學習，將來更好地報效祖國”
以上就是小編為你整理的，希望對你有幫助!