學習反四風心得體會3篇

　　“四風”是脫離群眾的集中表現，只有狠剎“四風”、逐步掃除“四風”，才能進一步密切黨同人民群眾的血肉聯絡，鞏固黨的執政地位。下面是帶來的學習反四風心得體會，希望對大家有幫助。

　　篇一：學習反四風心得體會

　　按照區委、區政府“學擺轉轉樹促”活動的要求，磨刀石鎮成立活動領導小組，制定了切合我鎮實際的方案,9月10日召開了動員大會，進行了全面的部署，按照方案的要求，通過學習，使自己受到了一次深刻的黨的優良傳統再教育和黨的基本理論再武裝。在重溫黨的群眾路線和黨的根本宗旨、聯絡思想工作實際進行思考的過程中，加深了對黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求的理解，增強了以為民務實清廉為價值追求、著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題的政治意識、責任意識和自覺性。具體有以下幾點體會：

　　一、開展黨的群眾路線教育活動意義重大。

　　深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的作出的重大決策部署，是當前機關幹部首要的政治任務。深入開展以為民務實清廉為主要內容的群眾路線教育實踐活動，是黨中央審時度勢作出的重大決策，對於進一步加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設，密切黨同人民群眾的血肉聯絡，促進黨員幹部求真務實、清正廉潔，具有極其重要的作用。強調，這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。我們要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除”。“四大危險”中最大的危險是脫離群眾，“四風”是脫離群眾的集中表現。只有狠剎“四風”、逐步掃除“四風”，才能進一步密切黨同人民群眾的血肉聯絡，鞏固黨的執政地位。作風問題不是小事，關係到事業成敗和黨的生死存亡。任由“四風”發展下去，我們黨就會失去民心，失去群眾的信任、擁護和支援，從而會失去根基、失去血脈、失去力量。

　　二、反對“四風”要依靠群眾，自覺接受群眾監督

　　“四大危險”中最的危險時脫離群眾，“四風”是脫離群眾的集中表現。只有狠剎“四風”、逐步掃除“四風”，才能進一步密切黨同人民群眾的血肉聯絡，鞏固黨的執政地位。因此，活動必須要充分依託群眾、發動群眾，要讓群眾參與、讓群眾監督、讓群眾評判，要真正解決群眾親身利益的題目，真正構成一個良好的幹群互動機制，以確保整風活動不走過場、不弄情勢。幹部作風怎麼樣，存在哪些問題，群眾看得最清楚，最有發言權。只有堅定地相信依靠廣大群眾，才能切實幫助黨員幹部找準抓住主要問題，深入加以剖析，使之受到深刻的黨性黨風黨紀教育。。

　　為加快城鎮化建設步伐，提高百姓生活質量，打造“陽光小區”建設，按照區委、區政府的要求，大甸子村需要整體搬遷，我以這次拆遷為契機，深入農戶，在村民的炕頭上嘮家常，瞭解他們的想法，有什麼要求，收集合理化建議，對群眾提出的問題，要作具體的回答和說明。凡是屬實的要認真反思，深刻剖析，即使與事實有出入的，也要本著言者無罪、聞者足戒，有則改之、無則加勉的精神，正確對待。接受群眾意見，不能就事論事，而要舉一反三，從思想深處加以剖析，確保教育實踐活動取得紮紮實實的成效。

　　三、領導幹部要以身作則，堅決反對“四風”

　　當前黨員幹部隊伍中存在著形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，這“四風”是黨內脫離群眾問題的集中表現。“四風”繼續蔓延，積重難返，就會從根本上背離了我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨，背離了黨“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，是群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，反對“四風”，領導幹部帶頭是關鍵。領導幹部要嚴於律己、防微杜漸，不搞形式、不走過場，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己絕對不做，深入剖析自身問題，及時制定整改措施，把問題解決到位，我們必須要用實際行動取信於民。

　　作為一名鎮長，是最基層的父母官，也是最貼近群眾、最先聆聽百姓呼聲的幹部，我們身上的問題群眾看的也就最清楚，幹群矛盾也就最突顯。我帶頭執行住鎮制度，每週至少住鎮兩天，為自己設立了走訪制度，每週走訪一個村，檢視一條路，走訪一戶貧困戶，體恤百姓的疾苦，特別是入秋以來我鎮受上游強降雨影響，災情嚴重，一些居民的房屋、道路、橋樑損毀嚴重，我積極協調各方申請救災資金和物資，將災情損失降到最低，每天天不亮就檢視受損道路、橋樑修復進展情況，幫助受災農戶降低損失。此外，由於高鐵施工損毀道路，造成施工單位和當地百姓矛盾突出，衝突事件時有發生，每次我都能第一時間趕到現場，進行協調，有時半夜發生衝突，調節後已是第二天的早晨了。

　　四、反對“四風”要不走過場，常抓不懈

　　中央明確要求把解決“四風”問題作為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務，可以說號脈很準，對症下藥，切中要害。儘管“四風”問題在不同層次、不同單位、不同黨員身上表現形式不盡一致，存在程度也有差別，但無疑都需要“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。對此，我們必須端正認識，克服“與己無關”思想和畏難情緒，不左右觀望、消極對待，切實做到：橫不攀豎不比，老老實實正自己。我們一定要瞄準“四風”這個靶子，在查擺自身問題、尋找差距中認清自我，在找準抓住存在問題、認清自我中接受教育、獲得提高。

　　作為一名基層領導幹部，更應該自覺利用教育實踐活動這個契機，把自己置於群眾的“透視”式監督中，原汁原味地聽取群眾的心聲和的意見，從中汲取糾正“四風”的政治營養。開展教育實踐活動，掃除“四風”積弊，必須深入紮實，不走過場，帶頭學習理論，帶頭聽取意見，帶頭查擺問題，帶頭整改落實，做好表率，讓群眾監督、群眾評判，為加快磨刀石鎮經濟發展，提高全鎮人民生活水平做出最大的貢獻!

　　篇二：學習反四風心得體會

　　中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室負責人在接受新華社“新華視點”記者採訪時強調，從落實八項規定到反對鋪張浪費，從反“四風”到教育實踐活動,再到學習焦裕祿精神，越來越多的黨員幹部認識到，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”等，不是“喊口號”“走過場”，而是動真格、查問題，觸及靈魂，作風建設沒有“休止符”，永遠在路上。

　　物極必反，四風嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，如若不徹底整治便會嚴重損害了黨群幹群關係。“四風”問題是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。同樣“四風”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯絡群眾的最大政治優勢，另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德，長此以往，必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯絡，從根本上摧毀黨。

　　眾多違反“四風”問題的官員被查處，小至村官，大至省部級高官，紛紛落馬，彰顯了黨中央反四風的決心，用實際行動捍衛了黨員隊伍的純潔性，顯示了各級紀檢監察部門對“四風”問題發現一起、查處一起，決不姑息、決不手軟的決心。當然在反“四風”的過程中面臨的困難和挑戰也相對嚴峻。如何讓“反四風”警鐘長鳴、利劍高懸，還必須對四風問題的本質有更進一步的認識，真正將“四風”推在風口浪尖上。

　　當然“四風”的形成非“一日之寒”，“四風”問題的解決務必下大氣力，甚至要有壯士斷腕的勇氣。解決“四風”問題，誠然需要廣泛而深入地開展教育實踐活動，更需要對準焦距、找準穴位、抓住要害。反對形式主義要著重解決工作不實的問題;反對官僚主義要著重解決在人民群眾利益上不維護、不作為的問題;反對享樂主義要著重克服及時行樂思想和特權現象;反對奢靡之風要著重狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風氣。

　　殊不知第一批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，各級紀檢監察機關按照中央部署，以上率下，深入查擺“四風”問題，照了鏡子、正了衣冠、洗了澡、治了病，成績突出。但也不能因為一時的成效而沾沾自喜，破“四風”貴在堅持，不能成為一陣風。

　　第一，我們要認真學習黨的理念知識，加強黨性修養，堅定理想信念，不斷克服和剷除形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等。牢固樹立群眾觀點、群眾路線，密切聯絡群眾，真誠善待群眾，經常深入到群眾中去，關心群眾的冷暖和疾苦。

　　第二，我們要依託群眾、發動群眾。整風活動固然是黨內的教育實踐活動，但是開展的卻是群眾線路教育實踐。因此，活動必須要充分依託群眾、發動群眾，要讓群眾參與、讓群眾監督、讓群眾評判，要真正解決群眾親身利益的題目，真正構成一個良好的幹群互動機制，以確保整風活動不走過場、不弄情勢。此次活動要求以整風精神展開批評與自我批評，堅持開門弄活動。

　　第三，要堅定理想信念，增強政治意識;完善制度，建立長效機制;立足本職工作，克服作風弊病。每個黨員幹部也必須充分認識到，反“四風”、除積弊、樹新風，不是一朝一夕之功，必須有充足的思想準備，沉下心來，從自己的缺點和問題入手，認真查擺，坦誠交流，杜絕“一陣風”紮紮實實搞好教育實踐活動。

　　篇三：學習反四風心得體會

　　近期，按照黨的群眾路線教育實踐活動計劃安排，我重點學習了在中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話精神，使自己從思想上再一次深刻認識到黨的優良傳統和基本理論，加深了對黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求的理解，增強了以為民務實清廉為價值追求、著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題的政治意識、責任意識和自覺性。具體有以下幾點體會：

　　一、開展好黨的群眾路線教育實踐活動重要性

　　深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的作出的重大決策部署，具有很強的現實針對性和緊迫性，體現了從嚴治黨、執政為民的要求，對於進一步加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設，促進黨員幹部求真務實、清正廉潔，具有極其重要的作用。開展這一活動，是從思想上、政治上、作風上全面推進黨的建設，提高黨員隊伍特別是幹部隊伍素質的需要;是發揚黨的優良傳統，堅持黨的群眾路線，進一步推動黨風廉政建設和反腐敗鬥爭，保持黨的先進性、純潔性和創造力的需要;是團結帶領全國人民按照的戰略部署，發展中國特色社會主義偉大事業的需要。強調，這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。我們要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除”。“四風”是脫離群眾的集中表現，只有狠剎“四風”、逐步掃除“四風”，才能進一步密切黨同人民群眾的血肉聯絡，鞏固黨的執政地位。因此，我們一定要把思想和行動統一到中央的決策和部署上來，積極投入到黨的群眾路線教育實踐活動之中，結合主觀世界的改造，聯絡崗位的職責任務，真正把自己擺進去，把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求踐之於行。

　　二、著力查詢和整改突出問題，自覺接受群眾監督

　　當前黨員幹部隊伍中存在的“四風”問題，從根本上背離了我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨，背離了黨“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，是群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。對此，我們必須端正認識，利用此次教育實踐活動為契機，充分依託群眾、發動群眾，要讓群眾參與、讓群眾監督。把自己置於群眾的“透視”式監督中，虛心聽取群眾的心聲和意見，不斷查詢自身問題、尋找差距中認清自我，在找準抓住存在問題、認清自我中接受教育、獲得提高。

　　三、充分發揮領導幹部在教育實踐活動中示範帶頭作用

　　開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，和其他中央領導同志帶頭深入實際、深入基層、深入群眾，直接聽取基層的意見和百姓的呼聲。這些行動，為各級領導幹部做出了示範、樹立了榜樣。在教育實踐活動中，各級領導幹部既是組織者、監督者、推進者，更是參與者，要做好開展教育實踐活動示範帶頭作用。一要在學習上作表率。帶頭認真學好中央關於貫徹黨的群眾路線等有關檔案，全面準確掌握中央精神，以此指導活動的開展;二要在查詢“四風”表現上作表率，查詢自己在作風上和工作中存在的突出問題，高標準嚴要求進行深刻的自我剖析，總結經驗教訓;三要在密切聯絡群眾上作表率，敢於開展批評與自我批評，讓群眾向我們聚焦，用群眾的評判照鏡子，揭短亮醜，找準作風之弊;四要在整改上作表率，正視查找出來的突出問題，提出整改計劃及時限要求，以改進作風的實際行動和成效提高自己，帶動和取信於群眾。

　　作為招商引資工作戰線上一名普通幹部，應該緊緊把握住教育實踐活動這個契機，把自己置於群眾的監督中，不走過場，帶頭學習理論，虛心聽取群眾的意見和建議，從中汲取糾正“四風”的政治營養。為建設實力、魅力、活力、文明、幸福“五個六盤水”，與全國全省同步建成小康社會做出自己最大的貢獻。