談月亮高考語文閱讀題及答案

　　閱讀題一直以來是高考語文中重點考察的一個考點，為了幫助大家提高語文閱讀能力，下面小編為大家帶來，供同學們閱讀練習。

　　《談月亮》閱讀原文

　　曾經有過這麼一回事，使得我第一次不信任這月亮。那時我不過六七歲，那時我對於月亮無愛亦無憎，有一次月夜，我同鄰舍的老頭子在街上玩。先是我們走，看月亮也跟著走;隨後我們就各人說出他所見的月亮有多麼大。“像飯碗口”，是我說的。然而鄰家老頭子卻說“不對”，他看來是有洗臉盆那樣子。

　　“你比我矮，自然看去小了呢。”老頭子笑嘻嘻說。

　　於是我立刻去搬一個凳子來，站上去，一比，跟老頭子差不多高了，然而我頭頂的月亮還只有“飯碗口”的大小。我要求老頭子抱我起來，我騎在他的肩頭，我比他高了，再看看月亮，還是原來那樣的“飯碗口”。

　　“你騙人哪!”我作勢要揪老頭兒的小辮子。

　　“嗯嗯，那是——你爬高了不中用的。年紀大一歲，月亮也大一些，你活到我的年紀，包你看去有洗臉盆那樣大。”老頭子還是笑嘻嘻。

　　於是我相信我自己是完全失敗了。在許多事情上都被家裡人用一句“你還小哩!”來剝奪了權利的我，於是就感到月亮也那麼“欺小”，真正豈有此理。月亮在那時就跟我有了仇。

　　曾經看見過這麼一件事，那時也正是中秋快近，忽然有從“狹的籠”*裡逃出來的一對兒，到了我的寓處。大家都是卯角之交，我得盡東道之誼。而且我還得居間辦理“善後”。我依著他們倆鐵硬的口氣，用我自己出名，寫了信給雙方的父母——我的世交前輩，表示了這件事恐怕已經不能夠照“老輩”的意思挽回。信發出的下一天就是所謂“中秋”，早起還落雨，偏偏晚上是好月亮，一片雲也沒有。

　　“我想——昨天那封信太激烈了一點。”女的開口了，依舊望著那冷清清的月亮，眼角還噙著淚珠。“還是，我想，還是我回家去當面跟爸爸媽媽辦交涉，——慢慢兒解決，將來他跟我爸爸媽媽也有見面之餘地。”

　　我耳朵裡轟的響了一聲。我不知道什麼東西使得這個昨天還是嘴巴鐵硬的女人現在忽又變計。

　　月亮光照在她臉上，忽然她低了頭，手捂住了臉，就像悶在甕裡似的聲音說：“我撇不下媽媽。今天是中秋，往常在家裡媽給我……”

　　我不願意再聽下去。我全都明白了，是這月亮，水樣的貓一樣的月光勾起了這位女人的想家的心，把她變得脆弱些。

　　從那一次以後，我彷彿懂得一點關於月亮的“哲理”。我覺得我們向來有的一些關於月亮的文學好像幾乎全是幽怨的，恬退隱逸的，或者縹緲遊仙的。跟月亮特別有感情的，好像就是高山裡的隱士，深閨裡的怨婦，求仙的道士。他們借月亮發了牢騷，又從月亮得到了自欺的安慰，又從月亮想象出“廣寒宮”的縹緲神祕。讀幾句書的人，平時不知不覺間薰染了這種月亮的“教育”，臨到緊要關頭，就會發生影響。

　　把月亮的“哲理”發揮得淋漓盡致的，也許只有我們中國吧?不但騷人雅士美女見了月亮，便會感發出許多的幽思離愁，扭捏纏綿到不成話;便是喑嗚叱吒的馬上英雄也被寫成了在月亮的魔光下只有悲涼，只有感傷。這一種“完備”的月亮“教育”會使“狹的籠”裡逃出來的人也觸景生情地想到再回去，並且我很懷疑那個鄰舍老頭子所謂“年紀大一歲，月亮也大一些”的說頭未必竟是他的信口開河，而也許有什麼深厚的月亮的“哲理”根據吧!

　　從那一次以後，我漸漸覺得月亮可怕。

　　星夜使你恐怖，但也激發了你的勇氣。只有月夜，說是沒有光明嗎?明明有的。然而這冷悽悽的光既不能使五穀生長，甚至不能晒乾衣裳;然而這光夠使你看見五個指頭卻不夠辨別稍遠一點的地面的坎坷。你變作“短視”了。你的心上會遮起了一層神祕的迷迷糊糊的苟安的霧。

　　人在暴風雨中也許要戰慄，但人的精神，不會鬆懈;人撐著破傘，或者破傘也沒有，那就挺起胸膛，大踏步，咬緊了牙關，衝那風雨的陣，人在這裡，磨鍊他的奮鬥力量。然而清淡的月光像一杯安神的藥，你在她的魔術下，腳步會自然而然放鬆了，你說不定會向青草地下一躺，眯著眼睛望天空，亂麻麻地不知想到哪裡去了。

　　自然界現象對於人的情緒有種種不同的感應，我以為月亮引起的感應多半是消極。而把這一點畸形發揮得“透徹”的，恐怕就是我們中國的月亮文學。當然也有並不借月亮發牢騷，並不從月亮得了自欺的安慰，並不從月亮想象出神祕縹緲的仙境，但這隻限於未嘗受過我們的月亮文學影響的“粗人”罷!

　　我們需要“粗人”眼中的月亮;我又每每這麼想。

　　1934年中秋後

　　【注】 * “狹的籠”原為俄國盲詩人愛羅先所作童話的篇名，這裡借指封建家庭的樊籠。