高三語言文字應用綜合練習題及答案
語言文字應用綜合題是高考語文試卷的一個重要考點,接下來小編為你整理了,一起來看看吧。
高三語言文字應用綜合練習題
1. 植樹節到來,請你給每位社群居民傳送一條簡訊,倡議號召他們認捐、認種、認養花草,共同美化家園,美化家鄉。要求:至少運用一種修辭手法。不超過60字。
答:
2.根據下面一則新聞材料,給新落成的國家博物館正大門擬一幅有橫批的對聯。
據《北京晨報》報道,位於天安門廣場東側的歷時3年多改造擴建後的國家博物館將在2011年4月1日,重新開館。國博現擁有展廳49個,所珍藏的文物幾乎從新石器時代到明清時期的所有代表性的都有,在當代藏品中,長征三號運載火箭發射臺也被收藏。同時還有包括為舉辦國際展覽而設的亞洲廳等四個國際廳。國家博物館的場館規模和硬體設施都已達到或超過世界發達國家現代化博物館的水平。
答:
3.仿照下面的例子,在①②處各寫一句話,要求與前句內容一致,句式相仿,在③處寫一句結論性的話。
我渴望智慧,上帝卻給我問題,讓我解決;我渴望財富,上帝卻給我體力和頭腦,讓我工作;① ;② ;③ 。
4.請用整齊的句式分別點評下面兩篇課文的內容。
《蜀道難》:
《祭十二郎文》:
5.仿照示例的格式,另選話題寫一首小詩。
示例:
垂柳
沒有松柏的挺拔
沒有梅花的孤傲
卻以回吻大地的柔情告白
──什麼是感恩!
答:
6.請按下列情境要求完成試題。
高中即將畢業,你的班級欲組織畢業晚會活動。根據節目表,合唱《讓我們蕩起雙槳》之後是舞蹈《友誼地久天長》,請你為連線這兩個節目寫幾句串臺詞。
7.2010年12月31日,著名作家史鐵生因病去世。他是當代中國最令人敬佩的作家之一,他堅持著精神的高度,堅守著心靈的高貴和生命的尊嚴,堅持著文學的崇高信念。在我們送別史鐵生之際,請參照所給出的語句,續寫出自己對史鐵生的理解。
史鐵生用殘缺的身體,說出了最為健全而豐滿的思想;他經歷到的是 ,帶給我們的卻是 ;他體驗到是 ,表達出的卻是 。
8.閱讀下面文字,緊扣第一句話,仿照畫線的句子,填寫出空缺的語句。
旅途是一幅展開的山水長卷:大漠孤煙,長河落日; , ①一路走來,盡收眼底;細細品味,意趣盎然。那岸邊的垂柳,柔條如發,隨風搖曳; , , 。②置身於茂林修竹的環抱, ,③有何胸中塊壘不可化解?有何塵世汙穢不可盪滌?
答:① ② ③
9.衛生部近日印發新版《公共場所衛生管理條例實施細則》,並將於2011年5月1日起實施。《細則》明確規定,室內公共場所禁止吸菸。為此,某班將舉行“遠離菸草,珍愛生命”的主題班會,請你為主持人撰寫一段有關菸草危害的開場白,要求:至少運用兩種修辭手法,80字左右。
10.擴充套件下面的句子。要求使用兩種以上的修辭手法,並保持原意。***不少於65字***
陽光照在他的臉上,為了父母的期盼,朋友的囑託和自己心底的那份信念。他邁開步子超前走去。
答:
11.艾佛山昨天發了一條關於“幸福”的微博,內容如下:
在一片火紅的夕陽下,遙遠的小山包上,坐著兩位老人,他們的臉上雕刻著歲月的痕跡,頭髮渲染了時間的顏色,可是他們的手卻緊緊地握在了一起,互相依靠著,彼此會意的一笑。
你在生活中有類似的見聞和體會嗎?請你也寫一條這樣的微博。要求:***1***字數不得少於60字;***2***要求有細節;***3***至少用到一種修辭手法。
答:
12.依照下面的比喻形式,另寫兩組句子。要求選擇新的喻體,意思完整。
生命是一張網頁,你必須知道書寫的內容和如何敲擊鍵盤,這樣才能操作自如,繪好人生畫頁。
答:
13.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是*** ***
著作權, 。
①公開傳輸權、公開展示權、改作權、散佈權、出租權等等 ②著作財產權是無形的財產權 ③是基於人類智識所產生之權利 ④利用著作損害著作人名譽的權利 ⑤故屬於智慧財產權的一種,包括重製權、公開口述權、公開播送權、公開上映權、公開演出權 ⑥分為著作人格權與著作財產權 ⑦姓名錶示權及禁止他人以扭曲、變更方式⑧其中著作人格權的內涵包括了公開發表權
A.③⑤①⑥⑧②④⑦ B.⑥⑧⑦④②③⑤①
C.③⑥⑧①②④⑤⑦ D.⑥③⑤⑦⑧②④①
14.依次填入下面這段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是*** ***
低碳經濟是以低能耗、低汙染、低排放為基礎的經濟模式, 。
①旨在促進人類的可持續發展
②中國實現科學發展的必然要求
③從長遠看,發展低碳經濟是全球可持續發展的必然選擇
④是能源消費方式、經濟發展方式和人類生活方式的一次全新變革
⑤涵蓋了低碳能源、低碳技術、低碳生活等多種經濟形態
⑥也是從化石燃料為特徵的工業文明走向生態文明的又一次巨大進步
A.⑤①④⑥③② B.②③④⑥⑤① C.⑥④⑤③②① D.⑥④①⑤②③
15.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是*** ***
山的對面是山。 。 。 。 , ,如同浩蕩的秋風,一直不離不棄地陪伴著我,在我的心間長久地凜冽。
①高高的山巒,稀疏的人家,我在其中的徘徊,構成了一簾晴爽的秋色
②曾經的孤獨無依是我成熟後生命的基調
③人家的高處還有人家
④山的靜默類似於我之前多少年間的生活,悄無聲息、平平淡淡,我深處其中,愛著自己的家園
⑤高高低低的村莊像大山的口袋,裝滿孩子們的憂傷和歡樂,零落的房屋在密林壑谷之間
A.④②⑤③① B.③①④⑤② C.③④⑤①② D.④③⑤①②
16.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是*** ***
參窩水庫是遼寧省大型水庫之一,位於遼陽縣、燈塔市和弓長嶺區交界處的太子河干流上。參窩水庫 , , , , , ,山雞鴻雁分佈溝樑水邊。整個風景區佈局合理,功能齊全,是一個休閒度假的好去處。
①水庫浩淼無際
②山珍野果遍佈群山眾壑
③植被覆蓋率達到%90
④周圍自然景觀優美
⑤大壩巍峨壯觀
⑥四季景觀各異
A.②④⑥⑤①③ B.①⑤④⑥②③ C.⑤①④⑥③② D.③④⑥⑤①②
17.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是*** ***
夏天,我想青城山應當算作最理想的地方。 。山中有水,有茶,還有酒。早晚,即使在暑天,也須穿起毛衣。我想,在這裡住一夏天,必能寫出一部十萬到二十萬字的小說。
①在我所看見過的山水中,只有這裡沒有使我失望
②在那裡,我雖然只住過十天,可是它的幽靜已拴住了我的心
③這個綠色會像音樂似的,滌清了心中的萬慮
④到處都是綠,而且都是像嫩柳那麼淡,竹葉那麼亮,蕉葉那麼潤,目之所及,那片淡而光潤的綠色都在輕輕的顫動,彷彿要流入空中與心中去似的
⑤它並沒有什麼奇峰或巨瀑,也沒有多少古寺與勝蹟,可是,它的那一片綠色已足使我感到這是仙人應住的地方了
A.②①③④⑤ B.④③⑤①② C.⑤①②④③ D.②①⑤④③
18.下列各項中最適合填在橫線上的一項是*** ***
從這個意義上講,我們希望孔子是灰色的。或者說,我們願意把他看作是灰色的。但是,沒有人會喜歡只有灰色的世界。__________。這也就是和諧。
***易中天《灰色的孔子和多彩的世界》***
①這世界充滿生命活力,奼紫嫣紅,千姿百態,萬類霜天競自由。
②灰色也只有在和其他色彩搭配時,才能顯示它的普適性,顯示它的高貴和純粹。
③也正因為有了思想的高貴純粹,紛繁的世界才不至於俗不可耐。
④灰色提升著品位,而多彩保證了活力。
⑤因此,灰色的孔子又必須連結多彩的世界。
⑥正因為有了生活的五彩繽紛,理論的灰色才不顯得死寂。
A.①⑥②⑤③④ B.②⑤①⑥③④ C.②①⑤④⑥③ D.①②⑤④⑥③
19.在下面一段文字後面的橫線上插入若干句子,其語序排列完成正確的一項是*** ***
魚鳥昆蟲、斜陽芳草這些普通的自然物,都可能成為“美”,成為“妙”, 。
①在於人與自然物的溝通和契合
②人生中美麗動人的瞬間也總是到處都有
③車爾尼雪夫斯基也說過類似意思的話
④因為他的生活充滿美和偉大事物到什麼程度,全以他自己為轉移
⑤關鍵在於人的審美意識和審美活動
⑥無論如何,人不能抱怨那種時間的稀少
A.④②③⑤①⑥ B.⑤①③②⑥④ C.⑤③⑥②④① D.③②①⑥⑤④
20.把下列句子組成語意連貫的一段文字,排序最恰當的一項是*** ***
①只有這樣,才能在金錢面前保持自由的心態,做一個自由人。
②如同古希臘哲學家彼翁在談到一個富有的守財奴時所說:“他並沒有得到財富,而是財富得到了他。”
③也就是真正把錢看做身外之物,不管是已到手的還是將到手的,都與之拉開距離,隨時可以放棄。
④凡是對錢抱佔有態度的人,他同時也就被錢佔有,成了錢的奴隸。
⑤做金錢的主人,關鍵是戒除對金錢的佔有慾,抱一種不佔有的態度。
A.④②⑤③① B.⑤③①④② C.⑤①③②④ D.④②⑤①③
高三語言文字應用綜合練習題答案
1.回贈自然一棵樹、迴護社群一花園、回報家鄉一片林,天藍、地綠、水淨,建設美麗家園,有你更精彩!
2.上聯:乘火箭到石器,盡覽古今珍藏;下聯:由四海至九州,通顯中外博物;橫批:物華天寶
3.我渴望勇氣,上帝卻給我困難,讓我克服;我渴望健康,上帝卻給我病痛和時間,讓我鍛鍊。上帝不會直接給你你所需要的東西。
4.《蜀道難》:雄健奔放的山川畫卷,穿透歷史的喟然長嘆。《祭十二郎文》:天人永隔訴骨肉至情,宦海沉浮感人生無常。
5.示例一: 示例二:
礁石 種子
沒有高山的巍峨 沒有鮮花的絢爛
沒有沙粒的平和 沒有虯枝的滄桑
卻以直面巨浪的姿態告白 卻以開石破土的力量告白
──什麼是堅守! ──什麼是執著!
6.在生活的長河中,我們伴著優美的旋律蕩著雙槳,度過了難忘的三年,共結了一段深厚的友誼;這份友誼將伴著我們走向明天!下面請欣賞舞蹈《友誼地久天長》!
7.他經歷的是生存的窄縫裡的艱難,帶給我們的卻是豁然開朗的喜悅;他體驗到的是生命的苦難,表達出的卻是存在的明朗和歡樂。
8.***1***化用古詩句,如:鬆間明月,石上清泉。***2***寄情於清風明月的詩境 ***3***句意通順,比喻修辭。示例:路邊的小花,纖蕊若絲,帶露綻開。
9.親愛的同學,你可知道吸菸會汙染生活環境,吸菸會損害自己生命,吸菸會影響他人健康?當你瀟灑地吞雲吐霧時,你可曾意識到燃燒的是菸草,消耗的是生命。無煙的花季更美麗,遠離菸草的生命更燦爛,讓我們攜手共創綠色、純淨的無煙環境!
10.陽光照在他臉上可擴充為比喻或擬人句;為了父母的期盼,朋友的囑託和自己心底的那份信念,可擴充套件為排比句;也可以使用其他修辭手法。
11.一位三十左右的少婦,靜靜地坐在草坪上織毛衣。線和針在她纖細白嫩的手指間歡快穿梭。這種穿梭,明顯不同於熙熙攘攘的人群或者首尾相繼的車隊所形成的那種。
12.示例:生命是一支箭,你必須知道瞄準生命目標和如何運弓,這樣才能把弓拉滿,把箭射出去。生命是一艘船,你必須弄清到達的目的地和航行路線,這樣才能把好船舵,不迷失方向。
13.B項***整體上按邏輯順序排列。⑥句帶有總領的性質,且提示著先說著作人格權再說著作財產權。其次⑧⑦④三句為一類,都在講著作人格權,②③⑤①為一類,在講著作財產權***
14.A***該語段主題是對低碳經濟的詮釋;對低碳經濟下定義之後,接著是說明其所涉及的範圍及所具有的意義,由此可判定⑤①④排列與前文具有邏輯關聯,由⑥項的“也是”可判定⑥③②內容是對⑤①④的進一步補充說明***
15.B
16.C***解析“”先講大壩⑤,再講水庫①,由外入內。再講周圍④,然後由空間延展到時間⑥,③是轉入下一層描寫的過渡,②句與後面的“山雞”句相對應***
17.D
18.B項。***本部分講的是色彩的和諧,注意形象到理論、自然到人文的順序。***
19.B
20.B***⑤③①是正面論述,其中5是中心論點,③①是進一步論證和闡釋,④②是反面論述***
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