描寫校園一角的風景抒情散文
校園,我們學習生長的地方,在這裡的每一個角落都讓我們留戀下面是小編收集整理,以供大家參考。
篇一:校園一角
在熟悉的某個地方,停留在視野中央的總是那一個迷人的角落。曾經留下過歲月的身影,也留下了記憶的年華。承載記憶的年輪,讓我們的視野鏡頭重新回到未曾廢離的校園時光,那是校園青春的記憶,是一出回眸深處的天堂。
今天我以文字的形式對高中母校進行描繪。在我大腦深處依舊停留了校園一角的對映。在這個記憶的校園裡,校園的水是天真,校園的木是見證,校園的人是留戀。陪伴我們走過了雨季的華麗和低谷,走過了曾經幼稚的青春,但記憶不老的仍是校園荷塘的那一角。
依稀的記憶是染色劑,讓我加深了校園荷塘的遐想,校園一角的荷塘是一張明鏡,裡面清晰的折射了我心中對它的熱愛,躺在水中央的荷,給碧綠而平靜的水面增添了一篇抒寫水面的文章。包含待放的花蕾,在眾多荷葉間吸引了觀賞者的視線。在陽光沐浴下的荷葉顯得更綠。幾許露珠在葉間,在陽光的照射下增添了一絲旖旎。荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。望著潔白無瑕的荷花,一種“可遠觀而不可褻玩焉,出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的古人風範走上了心頭。
岸邊隨風搖曳的楊柳,成為了荷塘與岸的呼應,荷塘始終相信在一個成熟的季節裡向它們招手,而我的希冀是能擁有一個成熟的季節可以觀賞。六月的夏雨,瀟瀟灑灑的飄落,給校園的荷塘披上了上映的幕布,好讓他們們在校園的一角里繼續演繹它們的風景,好讓我們在校園的青春在荷塘的陪伴下繼續揮灑。楊柳在輕風細雨中搖曳婆娑。夏雨落在水中,泛起了一圈圈的漣漪,雨滴打落在了荷葉上,打在了水草上,打在了校園一角在最為亮麗的畫卷上。三座石橋從荷葉間穿插而過,為荷塘的觀賞修築了便道,讓我們更親近荷葉的芬芳。橋上的桂花樹是荷塘間不可缺少的演繹者,和荷花的芬芳相互拼比高下。
這是我對校園一角的特寫,是對校園景象的最美留戀。荷花未曾凋謝,我們也將會離去。若有時間再次走到校園的那一角,風中的楊柳依舊為你招手,水間的荷花依舊為你開放,橋上的桂花依舊為你芬芳,未曾改變。著一處風景將會陪伴我們走過青春的美好,它深深的打動了我的心靈,為我們塑造了心靈的風景。
走過多少陌路,生活在校園一角的亮麗拉動了我們對校園時光的記憶,我現在的風華、美麗和快樂都記憶在校園一角的荷塘畫面中。
一篇文章,帶著記憶的雲捲雲舒,又可否包容成對校園一角的留戀?
篇二:校園一角
“春天來了,春天來了。”同學們高興地奔跑在校園裡,春姑娘把她那五彩的顏料盒不小心灑到了我們校園東面的一角,那裡立刻變成了一個美麗的大花壇,花團錦簇,美不勝收。
瞧,花壇裡,小草頑皮地探出可愛的小腦袋,用自己綠色的外衣報告著春的訊息。旁邊一排排小葉榕和小葉女貞正用心地呵護著它那嬌嫩的身軀。
小葉女貞的中間種著一些蒲葵。蒲葵真大啊!大得像一把大扇子;蒲葵的葉子真尖啊!尖得似乎能劃破你的手指;蒲葵真亮啊!在陽光的照耀下,十分耀眼。
蒲葵的後面是一簇簇貼梗海棠。綠色的葉子中間夾雜著一些黃葉,一朵朵硃紅色的花兒像天邊的彩霞那麼耀眼,像高空的彩虹那樣絢爛。海棠花的中間是潔白無瑕的玉蘭花。有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的;有的已經綻開了笑臉,彷彿在像我們微笑;有的又像盛開的白蓮——是雪花綴滿枝頭,這般晶瑩潔白?是白雲在此逗留,如此婀娜多姿?一陣風吹來,猶如仙女散花般飄落在地,又如碧波上漂起的朵朵白帆。
玉蘭花的旁邊是紅葉樹,它的葉子似乎比火更紅。在它那纖細的枝條上開出一籠籠細碎的小花。這花,看似粉紅,又似潔白,讓人分不清究竟。一朵朵細碎的紅葉小花聚整合一個整體,讓人感到集體的力量,美就在集體的開放中傳遞。
花壇的中間還有一些奇形怪狀的音樂石,和鮮豔的南天竹,就連薔薇也蜿蜒纏繞在柵欄上,把我們的花壇點綴得更加絢爛無比。
“春色滿園關不住”,校園的一角到處都洋溢著春的氣息與活力。我陶醉於這如詩如畫的美景中,彷彿自己也變成了一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下茁壯成長。
篇三:校園一角
我們的學校座落在桂溪河畔,一說起她那美麗的舒亭閣,我就嘖嘖讚歎,特別是秋天的舒亭閣。下面就讓我帶你們走進一校。
舒亭閣的中間是葡萄架。一說起它,我就有話說了,從升旗臺望過去那一顆顆綠色的葡萄掛滿整個綠藤,葡萄很小,就像是一隻只螢火蟲在閃耀著光輝。不同的人會有不同的想象比如女生就會想象成是一顆顆綠寶石。走進一瞧你會發現有些是青色的,有些是紫色的,那紫色的葡萄的形狀是圓形的,而青色的葡萄是橢圓形的,紫色的葡萄也比青色的葡萄大,就像是一顆顆瑪瑙。摘下一顆葡萄開啟,裡面有3顆葡萄籽,吃起來酸酸的味道,還沒有成熟呢!哦,我的眼睛都眯成一條線了,呵呵,但水份很足哦。下課鈴聲一響我們就會來摘葡萄,想到這裡我就想流口水。
現在正是桂花開的季節,每當走過桂花旁的時候總是聞到一種濃濃的香味,真是讓人沁人心脾,我不禁想到古人說的一句話:桂子花開十里飄香。桂子花的花瓣很小很小,是淡黃色的,桂子花小得像米粒一樣簇成一團,如果長得不茂盛的話遠處還看不出有花,桂花像一顆顆繁星在對我眨眼。桂花不像牡丹和百合那樣長在枝頭上,而是長在葉從裡,就像是許多雙小孩的眼睛,害羞地躲在葉從裡眯著眼睛往外望。
緊挨著桂花樹的有一根“柱子”——冷杉樹。冷杉很高,它有2-3米高,跟教學樓一樣高,它不僅高,而且挺拔,它從下往上看,枝葉越來越細,如果從上往下望,冷杉越來越粗,它的形狀跟金字塔一樣,是桂溪一校的定校神針。這時一陣微風吹來,冷杉樹的身軀在微風中翩翩起舞,是多麼的優美,是多麼的優雅。
我們的校園雖沒有大學校園那麼的富麗堂皇,但我心愛著它,我愛我們的學校,因為它的一草一木都讓我們滿懷深情,到處都有我們的歡樂與頑皮。