離散數學自學筆記聯結詞
1.1.2 聯結詞 今後“聯結詞”一詞均指邏輯聯結詞及其符號表示。重要的聯結詞有5個,它們已在例1.2中出現。
否定詞(negation)“並非”(not),用符號┐表示。設p表示一命題,那麼┐p表示命題p的否定。p真時┐p假,而p假時┐p真。┐p讀作“並非p”或“非p”。今後我們用1表示真值“真”,用0表示真值“假”,用類似表1.1的所謂真值表來規定聯結值的意義,描述複合命題的真值狀況。表1.1規定了否定詞┐的意義,表示┐p的真值狀況。
表1.1
例1.3 如果p表示命題“雪是白的”,那麼“並非雪是白的”、“雪不是白的”應表示為┐p,此時┐p為假,因為p為真。
當用否定詞“並非”代替自然語言中的“不”時(或者反過來),應注意保持原語句的意義。例如p 表示“我們都是好學生”時,┐p表示“並非我們都是好學生”或“我們不都是好學生”,而不是“我們都不是好學生”。
合取詞(conjunction)“並且”(and),用符號∧表示。設p,q表示兩命題,那麼p∧q表示合取p和q所得的命題,即p和q同時為真時p∧q真,否則p∧q為假。p∧q讀作“p並且q”或“p且q”。
合取詞∧的意義和命題p∧q的真值狀況可由表1.2來刻劃。
表1.2
例1.4 如果p表示命題“你去了學校”q表示命題“我去了工廠”,那麼p∧q表示命題“你去了學校並且我去了工廠”。p∧q為真,當且僅當你、我分別去了學校和工廠。
析取詞(disjunction)“或”(or)用符號∨表示。設p,q表示兩命題,那麼p∨q表示p和q的析取,即當p和q有一為真時,p∨q為真,只有當p和q均假時p∨q為假。p∨q讀作“p或者q”、“p或q”。
析取詞∨的意義及複合命題p∨q的真值狀況由表1.3描述。
表1.3
例1.5 如果p,q分別表示“今晚我看書”和“今晚我去看電影”,那麼p∨q表示“今晚我看書或者去看電影”。當我於當晚書,或者電影,或者既書又電影時,p∨q為真,只是在我既不看書也不看電影時p∨q為假。
值得注意的是,這裡的“或”是所謂可兼的,即當p和q均真時,確認p∨q為真。在日常生活中,“或”在有的場合下不同於上述意義。例如“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛”。其中的“或”是不可兼的,即當發現有人的死既重於泰山又輕於鴻毛時,上述論斷被認為假。看來這裡的“或”用∨表示不合適,可用表1.4規定的新聯結詞“不可兼或” 表示之。但是,像上述場合一樣的許多場合下,兩個析取命題事實上不可能同時為真,即表1.4的末行根本無需定義,這時用∨代替 就沒有問題,並且能使語句的表示簡化。例如“a>0或a=0或a<0”可表示為“a>0∨a=0∨a<0”,而不必多此一舉地表示為“a>0 a=0 a<0”。
表1.4
蘊涵詞(implication)“如果……,那麼……”(if…then…),用符號→表示。設p,q表示兩命題,那麼p→q表示命題“如果p,那麼q”。當p真而q假時,命題p→q為假,否則均認為p→q為真。p→q中的p稱為蘊涵前件,q稱為蘊涵後件。p→q的讀法較多,可讀作“如果p則q”,“p蘊涵q”,“p是q的充分條件”,“q是p的必要條件”,“q當p”,“p僅當q”等等。數學中還常把q→p,┐p→┐q,┐q→┐p分別叫做p→q的逆命題,否命題,逆否命題。
蘊涵詞→的意義及複合命題p→q的真值狀況規定見表1.5.
表1.5
例1.6 如果用p表示“天氣好”,q表示“我去接你”,那麼p→q表示命題“如果天氣好,那麼我去接你”。當天氣好時,我去接了你,這時諾言p→q真;我沒去接你,則諾言p→q假。當天氣不好時,我無論去或不去接你均未食言,此時認定p→q為真是適當的。
上述規定的蘊涵詞稱為實質蘊涵(substantive implication),因為它不要求p→q中的p,q有什麼關係,只要p,q為命題,p→q就有意義。例如“如果2+2=5,那麼雪是黑的”,就是一個有意義的命題,且據定義其真值為“真”。蘊涵詞的這種規定形式,在討論數學問題和邏輯問題時是正確的、充分的,但在某些情況下顯得有些不足,為此不少人對其它規定形式的蘊涵詞有興趣,對此本書不予介紹。
雙向蘊涵詞(two-way implication)“當且僅當”(if and only if),用符號?表示之。設p,q為兩命題,那麼p?q表示命題“p當且僅當q”,“p與q等價”,即當p與q同真值時p?q為真,否則為假。p?q讀作“p雙向蘊涵q”,“p當且僅當q”,“p等價於q”。由於“當且僅當”“等價”常在其它地方使用,因而用第一種讀法更好些。
雙向蘊涵詞的意義及p?q的真值狀況由表1.6給出。
表1.6
例1.7 如果p表示命題“△ABC@△A'B'C'”,q表示命題“△ABC與△A'B'C'的三邊對應相等”,那麼p?q表示平面幾何中的一個真命題,因為p真時q顯然真,p假時q亦必然假,故p與q同真值。若q表示命題“△ABC與△A'B'C'的三內角對應相等”,那麼p?q不再是恆真的了,因p假時q未必為假。
以上介紹的是五個最常用、最重要的聯結詞,自然語言中還有其它聯結詞,有的可以直接用它們中的一個來表示,例如“也”等同於“且”,“除非”等同於“當且僅當”;有的則可以用它們中的若干個來表示,例如“不可兼或”可用∨,∧與┐來表示。
否定詞(negation)“並非”(not),用符號┐表示。設p表示一命題,那麼┐p表示命題p的否定。p真時┐p假,而p假時┐p真。┐p讀作“並非p”或“非p”。今後我們用1表示真值“真”,用0表示真值“假”,用類似表1.1的所謂真值表來規定聯結值的意義,描述複合命題的真值狀況。表1.1規定了否定詞┐的意義,表示┐p的真值狀況。
表1.1
p | ┐p |
0 1 |
1 0 |
例1.3 如果p表示命題“雪是白的”,那麼“並非雪是白的”、“雪不是白的”應表示為┐p,此時┐p為假,因為p為真。
當用否定詞“並非”代替自然語言中的“不”時(或者反過來),應注意保持原語句的意義。例如p 表示“我們都是好學生”時,┐p表示“並非我們都是好學生”或“我們不都是好學生”,而不是“我們都不是好學生”。
合取詞∧的意義和命題p∧q的真值狀況可由表1.2來刻劃。
表1.2
p | q | p∧q |
0 0 1 1 |
0 1 0 1 |
0 0 0 1 |
例1.4 如果p表示命題“你去了學校”q表示命題“我去了工廠”,那麼p∧q表示命題“你去了學校並且我去了工廠”。p∧q為真,當且僅當你、我分別去了學校和工廠。
析取詞(disjunction)“或”(or)用符號∨表示。設p,q表示兩命題,那麼p∨q表示p和q的析取,即當p和q有一為真時,p∨q為真,只有當p和q均假時p∨q為假。p∨q讀作“p或者q”、“p或q”。
表1.3
p | q | p∨q |
0 0 1 1 |
0 1 0 1 |
0 1 1 1 |
例1.5 如果p,q分別表示“今晚我看書”和“今晚我去看電影”,那麼p∨q表示“今晚我看書或者去看電影”。當我於當晚書,或者電影,或者既書又電影時,p∨q為真,只是在我既不看書也不看電影時p∨q為假。
值得注意的是,這裡的“或”是所謂可兼的,即當p和q均真時,確認p∨q為真。在日常生活中,“或”在有的場合下不同於上述意義。例如“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛”。其中的“或”是不可兼的,即當發現有人的死既重於泰山又輕於鴻毛時,上述論斷被認為假。看來這裡的“或”用∨表示不合適,可用表1.4規定的新聯結詞“不可兼或” 表示之。但是,像上述場合一樣的許多場合下,兩個析取命題事實上不可能同時為真,即表1.4的末行根本無需定義,這時用∨代替 就沒有問題,並且能使語句的表示簡化。例如“a>0或a=0或a<0”可表示為“a>0∨a=0∨a<0”,而不必多此一舉地表示為“a>0 a=0 a<0”。
表1.4
p | q | p q |
0 0 1 1 |
0 1 0 1 |
0 1 1 0 |
蘊涵詞(implication)“如果……,那麼……”(if…then…),用符號→表示。設p,q表示兩命題,那麼p→q表示命題“如果p,那麼q”。當p真而q假時,命題p→q為假,否則均認為p→q為真。p→q中的p稱為蘊涵前件,q稱為蘊涵後件。p→q的讀法較多,可讀作“如果p則q”,“p蘊涵q”,“p是q的充分條件”,“q是p的必要條件”,“q當p”,“p僅當q”等等。數學中還常把q→p,┐p→┐q,┐q→┐p分別叫做p→q的逆命題,否命題,逆否命題。
蘊涵詞→的意義及複合命題p→q的真值狀況規定見表1.5.
表1.5
p | q | p→q |
0 0 1 1 |
0 1 0 1 |
1 1 0 1 |
例1.6 如果用p表示“天氣好”,q表示“我去接你”,那麼p→q表示命題“如果天氣好,那麼我去接你”。當天氣好時,我去接了你,這時諾言p→q真;我沒去接你,則諾言p→q假。當天氣不好時,我無論去或不去接你均未食言,此時認定p→q為真是適當的。
上述規定的蘊涵詞稱為實質蘊涵(substantive implication),因為它不要求p→q中的p,q有什麼關係,只要p,q為命題,p→q就有意義。例如“如果2+2=5,那麼雪是黑的”,就是一個有意義的命題,且據定義其真值為“真”。蘊涵詞的這種規定形式,在討論數學問題和邏輯問題時是正確的、充分的,但在某些情況下顯得有些不足,為此不少人對其它規定形式的蘊涵詞有興趣,對此本書不予介紹。
雙向蘊涵詞(two-way implication)“當且僅當”(if and only if),用符號?表示之。設p,q為兩命題,那麼p?q表示命題“p當且僅當q”,“p與q等價”,即當p與q同真值時p?q為真,否則為假。p?q讀作“p雙向蘊涵q”,“p當且僅當q”,“p等價於q”。由於“當且僅當”“等價”常在其它地方使用,因而用第一種讀法更好些。
雙向蘊涵詞的意義及p?q的真值狀況由表1.6給出。
表1.6
p | q | p«q |
0 0 1 1 |
0 1 0 1 |
1 0 0 1 |
例1.7 如果p表示命題“△ABC@△A'B'C'”,q表示命題“△ABC與△A'B'C'的三邊對應相等”,那麼p?q表示平面幾何中的一個真命題,因為p真時q顯然真,p假時q亦必然假,故p與q同真值。若q表示命題“△ABC與△A'B'C'的三內角對應相等”,那麼p?q不再是恆真的了,因p假時q未必為假。
以上介紹的是五個最常用、最重要的聯結詞,自然語言中還有其它聯結詞,有的可以直接用它們中的一個來表示,例如“也”等同於“且”,“除非”等同於“當且僅當”;有的則可以用它們中的若干個來表示,例如“不可兼或”可用∨,∧與┐來表示。
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