二年級學生數學日記總結模板

  作為一名二年級小學生,養成寫日記的習慣是非常好的,這樣也便於記錄自己一天學習的心得總結。下面就讓小編給大家分享幾篇二年級下冊數學日記篇吧,希望能對你有幫助!

  二年級下冊數學日記篇一

  今天,我去鄉下的姥姥家玩。姥姥家辦了養雞場,一群群黑的,白的,花的,黃的雞......看得我眼花繚亂,我問外婆:"有多少隻呀?"外婆朝著雞群努了努嘴,說:"你自己數吧!"我便"一,二,三,四...."地數了起來.但是小雞總是跑過來又跑過去,我橫數豎數,怎麼也數不清,把我給難住了。

  後來我想了一個辦法,找來幾個竹筐子罩住小雞後再數,這個辦法果然有效,幾個筐裡罩著的雞的只數分別是19只,13只、8只、21只、17只、32只,共有多少隻就好算了。我們剛剛學會了用小括號來列式計算簡便一些,列式:***19+21***+***8+32***+***17+13***=40+40+30=110***只***。我很快完成了姥姥交給我的數雞任務,姥姥笑得直點頭,連連誇我的數學學得好呢!

  二年級下冊數學日記篇二

  過年啦!家家戶戶團團圓圓,紅紅火火,全國人民都沉浸在過年的喜慶中。人們穿新衣、吃年飯、放煙花、看晚會,我們小朋友最期待的是收壓歲錢呢!

  今年,我“虎氣沖天”,紅包裡“財源滾滾”。究竟有多少錢呢?我可要好好算一算。

  在大年三十的晚上,嚴橋爺爺奶奶***也就是我的外公外婆啦***,從櫃子裡取出兩個紅包遞給我和妹妹***舅舅家的***,笑著說:“祝你們學習進步!”“謝謝爺爺奶奶!”我們倆異口同聲地說。接著,舅媽從舅舅口袋裡掏出兩個紅包塞進我們的口袋,媽媽也拿出紅包給我們。

  晚上,我迫不及待地開啟一個個鼓鼓囊囊的紅包。哇!我驚喜地發現:爺爺給的紅包裡有1000元,舅舅給的是600元,媽媽給的也是1000元耶!哈哈,我發財啦!算一算:1000+1000+600=2600,我有了2600元了呀!

  年初三,我們去梨苑給爺爺奶奶拜年,奶奶一把抱住我,接著從口袋裡掏出兩個紅包給我,說:“要快樂學習哦!”我開啟一看,有兩個220元。“咦?怎麼還有零錢呀?”“零錢是給你零花的,其餘的是交給大人保管的。”奶奶笑著說。“哦,原來是這樣!”

  再來算一算,220+220=440,再加上前面的2600等於3040。

  二年級下冊數學日記篇三

  今天上午,我寫完作業,準備和爸爸玩兒一次摸球比賽。

  我首先準備一個大盒子,在盒子中放了3個紅球,4個藍球,5個白球。遊戲規則是:每人只能摸一次,誰能摸到紅球,誰就能得到獎勵。

  開始摸了,爸爸每一次都能摸到紅球,而我卻總也摸不到。於是我懷疑起爸爸在耍花樣,而爸爸卻說自己運氣好,並且其中還有數學道理呢。聽到有數學道理,我便來了興趣,端起盒子就跑到一邊琢磨起來了。經過反覆試驗,我終於找到了答案。在這個盒子裡,我一共放進了12個球,其中紅球有3個,那麼紅球就佔球總數的四分之一,也就是說能摸到紅球的概率是25%,之後,我又根據這個答案摸了20次,果然,我摸出了5次紅色的球。我把我的發現告訴了爸爸,爸爸滿意地笑了,同時,我也我我自己的發現而高興極了,這就是數學中的概率問題,我也知道了:什麼時候該放棄,什麼時候盡力爭取。

  同學們,這就是生活中的數學小知識,我相信只要大家留意和觀察生活中的小事,一定會找到更有趣的數學知識。

  二年級下冊數學日記篇四

  課間休息時,我們班的“小博士”小文對同學們說:“今天,我給大家出一道有趣的數學問題,題目是:兩個媽媽和兩個女兒一起在河邊散步,她們至少有幾個人?”小軍說:“這還不簡單!兩個媽媽當然是兩個人,兩個女兒也是兩個人,所以應該有2 + 2 = 4***人***。”

  小文搖搖頭說:“不對,誰還有不同的答案?”我突然想起爸爸對我講過一道類似的題目,是問兩個爸爸兩個爺爺,我就說:“我們先來看小林和她媽媽的關係,小林是媽媽的女兒,所以這裡有1個女兒,1個媽媽。媽媽是外婆的女兒,所以這裡也有1個女兒,1個媽媽。

  反過來想,兩個媽媽和兩個女兒在一起,至少有3個人。”大家聽了都說:“你真會動腦筋。”

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