幼兒英語學習方法與技巧有哪些
很多孩子和家長多少都會有英語學習的疑惑,家長重視英語學習的心情很理解。那麼,什麼樣的英語學習方法對兒童最有效呢?以下是小編分享給大家的幼兒英語學習方法與技巧,希望可以幫到你!
幼兒英語學習方法
營造語言環境
我們最缺的是英語的語言環境。有關英語的節目、圖書、交流機會都非常少,因此,在家中為孩子創設一個好的英語聽的環境非常重要。每天都要進行,但不用非要正式讓孩子老老實實坐在那裡一個勁聽,可以邊玩邊聽。如果每天堅持30分鐘的英語聽的習慣養成,會為孩子打下良好的語言認知能力和語音意識。
多聽多看
歌曲、童謠和故事都可以,在保護視力的前提下可以看看原版英文動畫片。
不要把英語翻譯成中文
建議家長不要把英語翻譯成中文,這樣的輔助翻譯其實是對孩子認知的干擾,是負荷。英語的經驗、對話要和孩子當前做的事情、正在進行的活動和理解水平相關。尤其不要在讀故事書時,一字一句的翻譯。要鼓勵孩子從繪本中理解猜測。如果故事很複雜,可以在朗讀之前把中文簡單概述下內容,而非讀一句英文翻譯一句中文。
學英語越早越好
越小的孩子越早聽英語可能講的英語會更好聽,但不表示孩子大了學英語就晚了。孩子大了理解能力也增加了,同時注意的時間也可以長了。那麼對英語的文化功能和風俗習慣也會有一定的接受能力。如果是自然的玩的狀態,用孩子感興趣的方式,就可以用英語影響他們。
家長英語不好能否教孩子英語
家長要給孩子營造一種英語學習的氛圍。當孩子年齡大點的時候比如6歲以後,家長的非正規發音不太能把孩子教壞。而前提是兩個:大量的聽原汁英語;家長不要和孩子在單個詞彙上反覆對孩子朗讀。
單詞是基礎是骨架,它串起了句子
單詞是基礎是骨架,它串起了句子。孩子當然要學單詞,但不能孤立單詞,單詞必須在句子中應用。語法對於兒童來說,可以不用過多強調。聽得多,自然會形成語法意識。至於英音美音,看看咱們國家領導人的翻譯的語音就知道了!
幼兒英語學習的建議
***1***給孩子聽1到2遍音樂,一起做動作,看圖片,讓孩子明白歌曲中的情景,知道自己聽的東西,明白大概是講什麼;
***2***第3到4遍精聽內容,一句一句給孩子解釋單詞意思***兒歌一定要有歌詞***,讓孩子跟讀並複述,剛開始,孩子只是模仿你說的話,重複的多了,他自然就記住了;
***3***進行親子游戲,可以利用圖片對應法,你指著圖片,用英文問what’s this?讓孩子用英文回答你;然後,播放音訊,讓孩子指出相應的小卡片;
***4***臨睡前,重溫歌曲中學得到的單詞,可以自己編一個與之相關的睡前故事***孩子臨睡前的注意力是最集中的***,也可以選擇相關的繪本來講。注意,不要中英文混用,比如“寶貝,你看這個是不是apple呀?”這樣會造成孩子兩種語言的接收混亂,應該問:“baby, this is an apple, do you know this?”
通過運用以上的方法,孩子可以慢慢接收兩種語言,並且可以和家長進行簡單的對話回答,從而在未來的時間裡,聽得懂純英語讀物。
幼兒英語學習技巧
***1***控制孩子看原版動畫片的時間,每天不超過小半時;
***2***鼓勵孩子把動畫片的內容,用英語講給你聽,鍛鍊他講故事的能力,這點對於他日後的思維邏輯能力和表達能力是很有作用的;注意,孩子剛開始說英語的時候,以鼓勵和激發興趣為主,不要太過度追求發音和語法錯誤;
***3***每天保持和孩子的英語互動,比如問他:are you hungry?可以加上手勢和誇張表情,孩子不會回答或者答錯了,你就重複多幾次。如果自己的英語不好,就買本口語書,每天學一點,再教給孩子;
***4***等孩子大一點,鼓勵孩子參加英語角、英文演講比賽,可以幫孩子錄音,和原聲英語做比較,找出孩子在英語發音和語法中需要糾正的地方;
***5***剩下的時間,鼓勵孩子每天閱讀繪本、閱讀原版英語原著,讓孩子在思考中沉澱,養成閱讀的好習慣;
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