馭風男孩觀後感相關作文20篇
馭風男孩觀後感 篇1
觀後感 ,1250字【篇一：馭風男孩觀後感】
邱依諾
即使你身處逆境，但只要你遙望遠方，也可以得到你應得的。
很難想象，在非洲饑荒和疾病邊緣，有一位男孩建造了一架能發電的風車，他的名字是威廉·坎寬巴。
在馬拉維，每個人飽受饑荒、洪水和乾旱的困擾。在那裡不缺的只有風。但大多數人都沒發現風的用處，而那男孩卻發現了可以藉助風能發電，藉此發明了風車。在此過程中媽媽落淚，姐姐出走，你們跟現實比一下，你媽媽有落淚過嗎？你姐姐有出走過嗎？沒有。《馭風男孩》這部電影會問我們，你們為什麼就不能堅持，不能大膽地勇敢的去闖一次呢？即便我們身處逆境，但也應該學會眺望遠方，堅持到底。
【篇二：馭風男孩觀後感】
周汝康
泰戈爾有一句話說的好——你的負擔將變成禮物，你受的苦將照亮你的路。
在非洲，掙扎於饑荒的乾旱土地上有一個面板黝黑的男孩，他才十四歲，名叫威廉·坎寬巴。他受過了很多苦，被爸爸制止，他的狗坎巴被活活的餓死了。
乾旱、饑荒、瘟疫和艾滋病，無疑成了一頭猙獰的巨獸，當地的村民每時每刻面臨著被吞噬的危險，就在這危急的時刻，威廉造出了一個風車。
如今，科技的發展我們能有什麼理由不好好學習呢？
我們要用夢想的力量改變自己的人生。
【篇三：馭風男孩觀後感】
朱耀豪
有夢想，才能成功；有夢想，方可乘風飛翔。
馬維拉，非洲的一個小國，那裡饑荒和洪水，瘟疫到處都是。可那裡有個小孩一威康·坎寬巴」，他因為家中沒錢而無奈輟學，在垃圾場中回收垃圾的同時依著圖書館的書來維持自己的知識。有一次，他在圖書館偶然看見一本名叫《利用能源》的書，藉助書中的知識造出了一個超大的風車。
在馬拉維，一眼望去全都是乞討的人群，一個個皮包骨，一顆顆，灑滿一地的玉米，早已被他們拾起。一片片樹皮被當成難得的美味。他們一個個都餓得喪失了理智，跑別人家去偷飯吃。
威廉·坎寬巴為了做那個風車，向爸爸要他的自行車。而在爸爸拒絕後他便拿起刀揮舞起來。他堅持求爸爸給他自行車。爸爸在無奈之下答應了，最後，小男孩造了一個夢想中的能為村民造福風車。如果是我，一定會像他姐姐一樣跑出村莊，去往大城市。即使我們受傷了，我們也應該在傷口上插上飛行的翅膀，以此乘風飛翔
【篇四：馭風男孩觀後感】
林忠彤
上帝如風，無處不在地幫助少年。
很難想象在非洲，有一個少年在乾旱的土地上，利用廢品造了一架風車，這風車能發電。少年名叫威廉’坎寬巴。
在那個時候生活條件艱難，甚至許多人因此死亡，可這個小男孩依然有著遠大的夢想。有一次，他在鄉村的圖書館裡，他看到了一書《利用能源》。他照著書裡的步驟，把一個個零件找齊，可就差一個發動機了怎麼辦呢？
第二天，他向爸爸要自行車，而爸爸堅決不給，經過不停地努力，爸爸終於給他了一輛自行車，後來他說服了小夥伴和他建造風車，不久之後風車終於造好了。這個小男孩為了家人為了全村人，這麼努力，這麼拼命，所以上帝便幫助了這個有夢想的孩子。有夢想就去追，有夢想才有未來。
馭風男孩觀後感 篇2
觀後感 ,1900字【篇一：馭風男孩觀後感】
胡瑞晗
你的負擔將變成禮物，你受的苦將照亮你的路。——泰戈爾
有一個少年，想要造一個風車，來拯救全村，但是一直沒有人相信過他，後來他歷經千辛萬苦美夢成真了。
這個拯救全村的小男孩叫坎寬巴，他出生在一個非洲的小國，在那裡，只有風，其他的都是要用自己的汗水來換，後來他利用了從《利用能源》這本書中學到的知識，建造了一個新的村莊，我平時碰到一點困難就會退縮，而他卻能迎著困難前進，非常有毅力，相比之下，他是一個有信念的人，而我卻是個不敢面對困難的人，我應該像他學習。
面對艱難的生活，他從不會落淚，埋怨，產生出家出走的念頭，而是勇敢的去面對現實，依靠著一位老師，進入了讀書室讀書，而且還自己造了個風車，改變了自己的人生，被好的大學招走。他真是我們學習的榜樣。
生活很艱難，我沒有變壞。有夢想，才有未來。只要有夢想方可改變人生。
【篇二：馭風男孩觀後感】
陳惟伊
世界讓我遍體鱗傷，傷口卻長出了一對翅膀。——阿多尼斯
只要有夢，就去追：只要有夢，就能改變你自己的人生。
馬拉維，一個非洲小國。饑荒與瘟疫使人們叫苦連天。可是，在一個小小的村莊中，一個叫坎寬巴的少年家裡他的的姐姐與他的科學老師私奔。
媽媽落淚，後來因為交不起學費無奈輟學；家裡又被搶劫。這許許多多的困難都發生了。
饑荒時，擁擠的乞討人群，掉落在了地上的玉米都被撿得一乾二淨，香焦皮成了難得的美味。村民們一個個餓死。後來，首長又被打了個半死，沒多久就去世了。
後來，他得到了發電機，自行車，《利用能源》絞盡腦汁發明了風車，帶來了水，救了全村人，從這個故事中可以看出坎寬巴機智勇敢與不屈不撓。
所以，你只要有夢想，就要去追求，用自己的力量去實現。
【篇三：馭風男孩觀後感】
陳增琦
知識可以創造奇蹟，為什麼這麼說呢？少年威廉用行動證明了這句話，沒有錯誤。
少年出生於一個非洲國家——馬維拉，一個非洲小國，巫術盛行，常年飽受著乾旱、饑荒，還有瘟疫和艾滋病的困擾。如其他非洲國家一樣，這個小國非常貧窮，只有百分之二的人可以用電。那兒似乎什麼缺，只有風不缺。
風從其他人耳邊吹過，他們只是感受清涼，而少年威廉卻緊抓住了風，讓全村人都可以用土電。
他為了造這個風車，千方百計的尋找學習的途徑。他只依靠一本《利用能源》和一些廢銅爛鐵，為了拿到父親的車，他帶領朋友們去搶。
但是，他遭到了一次次歧視，而他始終沒有放棄。一次次的嘗試了之後，他成功了，他成了他們村的一個傳奇英雄，為全村帶來了財富。
所以知識可以創造奇蹟。所以我們也是向他學習，運用自己的知識創造人生的奇蹟。
【篇四：馭風男孩觀後感】
上官欣怡
有一位少年，他刻苦學習知識；有一位少年，他利用知識造福所有人，最終展翅高飛。
難以想象：在非洲這樣一個飽受饑荒、乾旱以及各種災害的土地上，矗立著一架用廢品建造的風車。風車能發電，建造它的是一個十四歲的少年——威廉·坎寬巴。
《馭風少年》主要講了十四歲的威廉為了讓大家遠離饑荒，偷偷在圖書館裡看書，最終克服重重困難，造出了一架風車的事。
威廉的父母並不富裕，導致他沒錢上學，只能躲在圖書館裡看書；他的爸爸也不願意將車輪借給他；再加上他深受的狗死了的打擊，製造風車似乎成了一件不可能的事。但他並沒有放棄，反而更加努力地學習，說服了爸爸，成功製造出了風車。
在如今的科技時代，人們不愁吃穿，更不愁沒錢，父母供孩子上學、買書。可很多人卻還不認真學習，和威廉比起來，我們是不是差太多了？
我們要認真學習，知識將給我們一個美好的未來。
【篇五：馭風男孩觀後感】
薛振昊
在《馭風少年》中，一共有五個段落：播種、生長、收成、饑荒和風。
在“播種”中，村民們為了錢而把樹賣給菸草公司而造成“收成”中的糧食很少，只夠吃六七十天。以至於每天只吃一餐。而盜賊因為飢餓上門明目張膽的搶走糧食。主角威廉的姐姐和人私奔只因為“可以少一張嘴吃飯”。
而在這樣的絕境中，主角威廉有一個大膽的想法——作一個風車使莊稼可以用電抽出來的水來生長出果實。
他用姐姐以私奔為價而得來的直流發電機和爸爸的自行車加上廢品堆裡找到的物品作成了一個可以把風力變成電力的風車抽水出來使土地可以種植物。
而我們呢，坐在那麼好的環境中學習，但還是不知足，而威廉在絕境之中還做了一個風車來種地。我們沒有生活在那樣環境中已是萬幸，為何如此不知足？我們也要在生活中帶著希望飛翔。
馭風男孩觀後感 篇3
觀後感 ,1975字【篇一：馭風男孩觀後感】
黃梓
有夢就去追；有夢才有遠方；有夢才能乘風破風。
在非洲，天氣不會風調雨順，無常的雲雨變幻莫測，紅色的塵土漫天狂舞，但在這令人抓狂的環境中卻矗著一架用廢品建造的風車。它的創造者正是十四歲的少年一一威廉·坎寬巴。輟學後的威廉，靠讀著一本《能源利用》，發現在某些條件下風能產生電，他希望村子裡的人們能靠著他的風車，改善生活。這讓我們也看到一個充滿智慧，執著，不屈不撓的少年。面對糧食的欠缺，他只有執著堅強，面對艱難的日子，他從沒有向命運屈服。許多人倒在追逐夢想的路上，因而威廉。坎寬巴對夢想的執著令人敬佩。命運不會可憐你，他會不留餘地，不會為你改變，一切只能使自己去奮鬥，去拼搏。沒有魄力的人往往會放棄，寧願縮在現實後面。但威廉沒有，他衝出現實的，再困難也不退縮。
反觀我們這些“幸運兒”，過著衣來伸手，飯來張口的生活，但還有一些人身在福中不知福，舉個例子——現在，我們只喜歡吃自己喜歡的東西，還浪費，要知道這些糧食在非洲是夢寐以求的。
每個人的生活都很艱難，但如果你有夢想，那麼，未來便能因夢想而帶我們乘風破浪。
【篇二：馭風男孩觀後感】
陳可兒
在一個名為馬拉維的地方，人們信奉著巫術，飽受著饑荒和疾病的危害。一個少年在一個只有風的國度中穿行，在被退學後前往廢品產去收集一些可用的物品。為了上家人過上好一點的生活，姐姐與戀人私奔，留下一對直流發電機給他的弟弟。
十四歲的少年去了鄉樹圖書館拿了一本《利用能源》與夥伴們做一臺風車來發電，卻遭到一名夥伴的質疑，他沒有以此而放棄，而是通過自己的努力，造就了那裡的第一臺風車發電機。
他的父親一直否認他。五個小夥伴去偷他爸的自行車，卻被他的父親趕走，他帶著失望的眼神望著他離去的夥伴。
終於，他的父親與母親談話後，開始覺悟。就這樣，最後那輛自行車成了一個傳奇。
結尾時，電影字幕呈現：上帝如風，無所不觸。我感到風掠過每個人的身邊，只有一個人抓住了它，與它創造了一個新奇蹟。因為風的緣故，因為少年抓住了風，就抓住了無限的可能。
這個故事由真實故事改篇，更加令人感動。
“你確定他可以發電？”
“是的，我能保證……”
【篇三：馭風男孩觀後感】
朱文萱
你是否懷揣著夢想，卻把握不住機會；你是否有那麼一種想法，卻被否定；你是否被人否決後，還堅持不懈。可能難以想象，一位非洲少年，他有夢，而且堅持住了。
在馬拉維這樣一個非洲小國，裡面有一個小小少年。從小渴望能學習，可現實是殘酷的，因為饑荒，家裡沒能出錢讓他讀書。但他沒有放棄，他經過在學校中的偷學，在圖書館中借書，在廢品場收集破銅爛鐵，再經過與父親對抗，多次實驗過後，終於造成了的夢想風車。
十四歲少年坎寬巴是這樣一群貧困的人中唯一有遠大理想的，也只有他，目光不僅僅是在食物上。面對的如此艱難的生活，他沒掉過一滴淚，面對困難，他有著超越年齡的鍥而不捨。
而那些連自己舒適圈都不想突破的人又怎樣和他相比呢？他對夢想的追求又如此的令人震撼。被退學，被反對，卻堅持每天去圖書館，去收集材料，去……有夢就去追求，去拼博，去反抗，即使前方是飢餓、荒涼，是許多人的反對，是有保持著堅定的信念，衝出現實的包圍圈，再大的困難都會被打敗。
“上帝如風，無所不觸”。有夢，就去追，會摔倒，但不要放棄，實現了夢想，就創造了奇蹟。
【篇四：馭風男孩觀後感】
高心悅
在非洲的一個小國。那兒，有無數受饑荒的人們，乾旱、饑荒，隨時都有可能帶走每一個人的性命，而分之二的人才能用上電……
就在這個國家的一個貧窮的家族裡有一個十四歲的男孩，因家中交不起學費而輟學了。而他並沒有呆在家裡，而是偷偷呆在學校圖書館，或者在廢品場裡收集廢品銅爛鐵，依靠著一本《利用能源》的書，開啟了實驗。最終，用父親自行車的車架和姐姐留下的直流發電機，造起了一架夢想的風車。
《馭風男孩》一個真實故事，一個男孩能在這中條件下，跨越了一個又一個殘酷的障礙，偷偷在圖書館看書，偷偷上一節科學課。用廢品場的廢鐵父親的車架，還有姐姐留下的直流發電機，利用風為解決了一村人的饑荒。
如今，在這個時代，人們都不愁吃穿，即使不是富翁，普通人也能吃飽喝足。但在這個世界上還有許多人不知足，在這一個美好的學生時代，大多數人還是抱怨著學習與考試，但想想坎寬巴，我們的條件還是比他好上上百倍的，他因為沒錢交學費而輟學，揮別了嚮往的校園和書本，我們應該珍惜現在的生活。
正值青春的我們，迎著風去追吧！帶著夢想和希望，向前奔跑，前方有你想要的，有你所未知的一切！像坎寬巴那樣，向未知的前方奔跑吧！
馭風男孩觀後感 篇4
觀後感 ,3416字【篇一：馭風男孩觀後感】
鄭大??/p>
有一個少年，抓住了 夢想，改變了他的人生。
在非洲年年都有各種自然災害，非洲的人們吃不飽穿不暖。常常會有人被餓死。有個男孩為了讓村子裡的人們活下去， 他發明了一架用廢品建造的風車。 依靠風能發電，把地下水吸上來。建造這架風車的少年，他叫，威廉·坎寬巴。
馬拉維 ，一個非洲的小國，飽受乾旱，饑荒，瘟疫和艾滋病的困擾。少年坎寬巴被輟學後，他請求著老師讓他在圖書館看書。有一次，他看到了一本《利用能源》知道了可以依靠風發電，於是就到廢品場撿廢料，但是，他缺少一樣東西，就是科學老師自行車上的發電機。回家後，坎寬巴懇求姐姐向老師要發電機，第二天姐姐和老師私奔，她房間裡留著那臺發電機，經過多次的實驗，坎寬巴終於造起一架夢想中的風車。
十四歲的坎寬巴受盡了生活中的磨難。然而他依然很堅強，沒落過一滴淚；面對夢想，他努力著，奮鬥著，勇敢的追夢。
如今，科技越來越發達，人們不再愁吃穿，於是有許多人開始浪費糧食，不知道糧食的來之不易，在這世上，還是有許多人吃不飽，在坎寬巴的那個時代，人們為糧食而爭搶，打架，相比之下，我們是有多幸福和幸運。後來，威廉·坎寬巴被知名學院錄取。“一個有夢想的人，他的人生常常會因這個夢想而改變，所以我們要抓住夢想努力實現它。
【篇二：馭風男孩觀後感】
黃怡媛
有一個普通的少年，住在馬拉維——一個非洲小國。其貌不揚，像路邊的石子，分不出是原石還是鵝卵石。但他有夢，他去追了，他成功了。
我不能想像在飽受饑荒困擾的非洲的小國中，會屹立著一架用廢品做的風車。歷經了種種苦難，這個名叫威廉的少年做到了 ！
這篇叫《馭風男孩》 (The Boy Who Hamessed the wind )的電影完全用真人真事改編。小男孩威廉生活在饑荒時代。苦，苦透了，先是姐姐為愛私奔，原因是為了少了一張嘴吃飯”然後是家中沒錢威廉只好輟學；繼然是一直陪伴他的小狗死去，最後是家中被搶劫“卻是在這樣的環境裡，在家人的反對裡，在實驗的挫敗裡，在村人的意外裡，威廉造出了一架風車讓大家用上了電，水，然而，相比起現在 連燙一碗方便麵都會燙到手的我，威廉卻早已撐起了家人。他心如水晶似的影透還有與膚色迥然不同的白。
他告訴自己捱餓，挫敗，不過是一陣清風捲起了新的希望罷了。他告訴世界，他很快樂，他的研究成果將改變世界。
乾燥的沙地上有一座破風車。
“這東西真的能發電！”
“是呀！“另一個人說， "他做到了。”
夢就是夢，是可以成真的。
你有夢嗎？去追呀！只有努力去追，才會實現自己的夢。
【篇三：馭風男孩觀後感】
陳漪
上帝是奇蹟，上帝如風，風無所不觸，奇蹟也無所不在。
不可思議：在天災人禍不間斷的非洲，在貧窮的馬拉維。有位少年，他用自己的智慧和雙手建造了一架可發電風車。這一奇蹟救了非洲許多人，而風車的創造者是一位十四歲少年，他叫威廉，坎寬巴。他只不過是靠了一輛自行車，一本《利用能源》，一個發電機。
在馬拉維，人人都有一個巨大的障礙——飢餓。人們為了爭搶食物相互傷害；每天只吃一頓飯，只不過想在明天有飯吃；為了活下，他們不得去搶食物。飢餓絕對是惡魔，它把馬拉維人逼入了絕境。
但是，面對生活的種種考驗，威廉沒有去搶別人的食物，他為了馬拉維人，日日夜夜的在研究怎樣救助人們，面對指責，他依舊堅持自我；面對夢想，他一直不停的奮鬥、努力、對未來充滿希望。
在現代，人們過著不愁吃穿的生活，為了一點小事報怨連天，卻不曾想過，在非洲，人們還在為食物煩惱著。
威廉勇敢令人感嘆，為了建造風車不惜和他父親打上一架。他也很執著， 他為了讓族人用上電，一個人偷 偷去學校圖書館學物理。為了去買米，他要跟一堆人一起衝進糧倉買糧食，在那兒生活是殘酷的沒有人會去可憐你，人人想的是自己。
在那樣的環境中 威廉都能創造奇蹟，為什麼我們不能呢。
上帝如風，無所不觸。只要我們好好利用，就可以創造奇蹟。
【篇四：馭風男孩觀後感】
王嘉芮
夢想，可以使人衝出困境；夢想，可以使分揮出最大潛能。
馬拉維，一個非洲小國，這裡什麼都缺，可最不缺的就是風。在非洲，這種新能源無處不在，可人們卻不知怎麼使用。因為，在那兒沒有多少人能上學，就算上學也只是懂個皮毛，領悟不到深刻的道理。可威廉·坎寬巴不一樣，他熱愛學習，他對一切有關學習的東西都無比熱愛、珍惜。可坎寬巴卻因家裡沒有錢交學費，輟學了。憑著一點對《能源利用》的記憶，他依然繼續研究。可他爸爸卻認為這些只是小孩的玩具罷了，不值一提，便把發電機踩壞，還讓他去耕地，這使坎寬巴很傷心。就在這節骨眼上，他的姐姐也私奔了，留下了直流發電機。
坎寬巴受過的苦，遠比我們受過的多。可我們呢？每天抱怨試卷很多，作業很多，上學很苦很累，但對於他來說，上學是無比的幸福！因為這樣，才能懂得次造福全村人民。
後來，土地乾旱的實在沒法種植了，坎寬巴的爸爸只好犧牲自己的腳踏車，為坎寬巴使用。後來，他們經過不懈的努力，終於造出風力發電機，成功獲得了水！每個人臉上都露出久違的笑容。
坎寬巴夢想使人震撼。只為了讓村人用上電，他便夜以繼日地學習，造福了全村人民。他的勇氣，魄力都值得我們學習！
夢想，雖然渺小，但卻足以改變人生。
【篇五：馭風男孩觀後感】
郭必耀
有位少年，有一個夢想。經過努力，最後飛翔在了天空中。
在乾旱一個連肚子也填不飽的國家裡，竟然有一位少年想利用風力製造電。可是他沒錢上學，每天偷偷地溜進學校圖書館學習，只靠著一本《能源利用》和執著的信念，建造了造福全村人的風車。他就是威廉·坎寬巴。
《馭風少年》講述的就是這樣的一個故事。威廉·坎寬巴，一個十四歲少年堅持不懈的精神感動了我，我永遠也不會忘記他在影片最後的笑容，是多麼燦爛，多麼天真啊。
在很多條件好的地方，完成一個夢想都十分不易，便何況威廉·坎寬巴在一個常年乾旱、鬧饑荒的小國。阻止他的不僅僅是空蕩蕩的倉庫，還有朋友和家人的否認。
面對這些，有些人可能會選擇躲避，甚至放棄。可我們的少年還是堅持著自己的夢想，去克服，消滅這些困難。
而如今，我們每天都還著衣來伸手，飯來張口的日子。有很多的大人都很容易沒小小的挫折打敗，便何況是一個十四歲的小男孩。如果想到他，想到他與他風車的故事，可能就會勇敢地面對困難，並且戰勝它們。
他的執著讓我十分敬佩。他沒錢上學，就在圖書館中自學；他沒糧食，就忍著飢餓做實驗。他被朋友嘲笑，被家人否認，也繼續實現自己的夢。
坎寬巴的經歷和品質值得我們學習，他能夠戰勝那些困難，我們為什麼不可以？只要有夢，就一定要乘風飛翔。
只要堅持、努力，就一定能乘風飛翔在天空中。
【篇六：馭風男孩觀後感】
戴銀耀
在非洲，一個窮苦的地方，很難想象在死亡的邊緣掙扎，有這麼一個少年，用了知識改變命運。
非洲什麼都缺，就是不缺風，而只有這個少年知道可以利用風，開學時，沒上兩天課，因交不起學費開除了，可他沒有放棄，一直堅持著，偷偷來上學。可不久，被校長髮現了，因為鬧饑荒學校也關門了，而他卻每天來圖書館，查尋資料，終於知道了可以利用風，造一個風車，可是親人、朋友都不同意，經過一番折騰之後，都同意了，造了一個風車等待奇蹟發生，人們在水泵旁鬆土，過了一小會兒，人們看見水泵中水順著管子流了出來。這小男孩拯救了一個國家的人，創造奇蹟，而這個小男孩就是威廉。坎寬巴。
他面對生活不軟弱，也不低下頭流過一滴眼淚，在現在這個時代，人們不愁吃穿，不是富翁也有一點財產。而有一點小困難 就叫苦連天。
就拿我來說吧，一點作業就叫苦連天，學業的繁忙，也苦不堪言，也不喜歡了上學，而威廉。坎寬巴卻因家庭的困難而輟學，告別了學校美好的生活，我們也應該要更加珍惜現在的生活。
這也告訴我們生活要多多善於觀察，也要多多利用知識，為什麼就像他知道可以利用知識別人卻不可以呢？
坎寬巴的經歷值得我們深思，他的勇氣值得我們敬佩，他對夢想的執著值得我們學習。他受到的挫折遠於我們，我們為什麼不堅持，不大膽勇敢地闖一次呢？
知識是命運的轉折儘管可能不容易，但我們也見到了威廉用的知識但得來也不容易，我們難道也不行嗎？
馭風男孩觀後感 篇5
觀後感 ,2113字【篇一：馭風男孩觀後感】
陳晨
有夢想，就擁有勇氣；有夢想，才能改變你的人生。
難以想象，在非，在掙扎於饑荒和死亡邊緣的旱土上，墨紅色的塵土在天空狂舞，有一架用廢品建造的風車。風車能發電，連線著風車的小燈泡閃閃發光。創造這個的卻是一個只有十四歲的小男孩，他的名字是威廉：坎寬巴。
馬拉維只是一個非洲小國，巫術盛行，被艾滋病、瘟疫饑荒與乾旱包圍著。只有一小部分的人能用上電，那裡唯一不缺的是無處不在的風。十四歲的威廉夢想是自己能造一架發電風車。被迫輟學的他，在廢品場裡收集各種各樣的廢銅爛鐵，靠著鄉村裡圖書館的一本書《利用能源》，經過幾回艱難又“瘋狂”的試驗，終於搭成了一架自己心目中的發電風車。
《馭風男孩》講述的是一個這樣的故事。這是一部由一個真實故事改編的電影，讓無數的人動容，讓他們認識一位如此不屈不撓，勇敢的男孩，在我的腦海中揮之不去的就是這位黑人男孩的淳樸、他每時每刻都充滿夢想！當小型風車在父親眼前出現，父親卻大聲責怪：“做這些玩具有什麼用！還不跟我耕地！”一把把小風車扔了。為了做大風車拯救全村人時向父親要自行車，與父親打了一架，失去了一群小夥伴，姐姐與人私奔離去了。在擁擠的人群裡，在地上剛豐收的玉米被人收拾地乾乾淨淨，嚼那嚼不爛的羊皮也只為了幻想一絲肉味，就連香蕉皮都成了難得吃一次的美味……
面對這艱難的生活，他從不落一滴眼淚，因為他的持之以恆，父親決定讓他試試，爬上風車那一刻，風車轉了，這讓他的村莊在旱地裡也能種苗。
如今，我生活的世界是多麼美好，不僅吃得飽，吃得還是山珍海味；不僅能上學，還能在外補課，上興趣班，開啟手機還能玩遊戲、學習。吃喝玩樂都能滿足。
他的勇氣簡直無人能抵，他對夢想的態度也值得我們學習，他經歷過的挫折遠遠超過我們。所以讓我們為夢想而奮鬥吧，夢想一但實現，可能改變人生！
【篇二：馭風男孩觀後感】
宋榮澤
只要有那奇妙的知識，你就能創造世界的奇蹟。
難以想象，在那饑荒的非洲小國裡，每個人都忍受著飢餓，甚至還常常發洪水、大地乾旱等。在那乾旱的土地上，有一名神奇少年以農村圖書館的一本《利用能源》就能創造出風車，以風發電，獲得水源。
建造風車的是名十幾歲的少年，他叫威廉·坎寬。他經過一系列的“瘋狂”實驗，才架起一架帶有夢想的風車。他用自己機智的腦袋又靠著那本《利用能源》，以自己的夢想為動力。架出了那巨大的風車。
因大地乾旱，他的狗被活活餓死，當威廉坎寬巴圍上一看，發現狗面黃飢瘦，似乎身上只有皮與骨頭。這也是沒有水帶來的危機。當威廉·坎寬巴去取米時，他家正巧又遭遇搶劫。假如他沒那麼敏捷，那不就沒飯吃了嗎！
當他向爸爸給他自行車時，那是多麼艱難。他自己勸不動，就連他的朋友來勸也勸不動，當他朋友都放棄時，可他卻沒有。就因為他的不屈不撓，當他媽媽落淚對他爸說她不想在失去時，他爸爸才被說服。第二天，威廉·坎寬巴再問他爸時，就得到了他的同意。就因為他的堅持不懈，才能架出一架高大的風車。
這時的我們，能吃香的，喝辣的，也不愁穿的。可對於他們，簡直是夢寐以求的。雖然我們現在不喜歡考試，可對於他，因家庭困難而被輟學，是多麼不同啊！
但他做出了風車水來了。莊稼又長了，因為威廉·坎寬巴的機靈，就獲得瞭如此多的水資源。最終，以他的機智，成功被美國著名大學錄入。
果然，只要有豐富的知識，再加上不懈的努力，就能創造奇蹟。
【篇三：馭風男孩觀後感】
林聞汝
知識是進步的階梯，知識是人生的橋樑，知識是奇蹟的開端。
許多人運用自己的知識與智慧創造了無數個看似不能完成的奇蹟，馬拉難的坎寬巴便是其中之一。
非洲的一個小國——馬拉維，巫術盛行，先是洪災，再是饑荒，所有人被困在那個小地方，但那裡唯一不缺的只有風。坎寬巴，一個十四歲的少年，熱愛學習，最後卻因為家裡負擔不起昂貴的學費，不得不被迫輟學在家。他想盡一切辦法，在圖書館中找到了《物種起源》一書，經過多次實驗，克服種種困難，終於架起希望的風車。、
在貧困窮苦的馬拉維，無論人們追求任何理想，都要跨越一個從簡單殘酷的障礙，那就是飢餓。當餓到不行的人去瘋狂的搶奪坎寬巴家中僅剩的糧食時，當母親無助地坐在地上嚎啕大哭時，當姐姐為了讓家裡“少一張嘴吃飯”而與人私奔時，十四歲的坎寬巴默默地做起了能帶來水的風車。
在如今的21世紀，人們不會因為沒有糧食而去搶奪，因為每個人即便不是富翁也擁有自己的小資產。每個人過著舒適安穩的生活。在這樣每個人都可以讀書時，仍有人抱怨學得太多，玩得太少。可坎寬巴卻為了得到知識，偷偷跑去上學，即使被發現了仍想著學習，想著得到知識。
為了讓村裡人脫離饑荒，他自學物理，即使受到父親的反對，遭到父親的捱打，他仍不放棄，因為坎寬巴明白知識改變命運，知識創造奇蹟！最後在朋友的幫助下，一座歪歪斜斜的木塔，一座帶來水源的風車，一個用知識創造奇蹟的男孩，用自己的堅持改變了全村人。
因為知識，改變命運；因為知識，創造奇蹟！
《奇蹟男孩》觀後感 篇6
觀後感 ,584字堅持下去，也許就能創造奇蹟。
《奇蹟男孩》講述了一個溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形，此前一直在家中和媽媽自學。當他小學五年級時，奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學。在這裡，奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學相處，他不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點，也給他的校園生活帶來了不少難題。幸運的是，在成長過程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的後盾，在他們的支援與關愛下，奧吉憑藉自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵了許多身邊的人，並收穫了友誼、尊重與愛，最終成長為大家心目中的不可思議的“奇蹟”。
在觀影之前，一行人都認為，《奇蹟男孩》應該是一部緊張刺激的奇幻片。但它不是，甚至裡面的故事，平常到不能再平常。儘管如此，這部電影卻用這一個個平凡的故事，構建了一個不平凡的奇蹟。這是多麼難以想象，一個年僅10歲的孩子，因為面部畸形而被同學嘲笑、諷刺，甚至受到了無限的排擠和背叛，那些充滿惡意的眼神，一個孩子怎麼能承受？可奧吉不一樣，他堅持了。他有最美好的家庭，又收穫了朋友，贏得了學院最高榮譽的徽章。當他站在臺上領取徽章，望著臺下為他歡呼的人們，我不禁為他曾經的經歷作了對比。那些充滿惡意的眼神，就在時間的推移下慢慢變化，直到充滿了鼓勵、讚許。小小的奧吉，創造了一個奇蹟。用他的善良、樸實、正義。
每個孩子都是天使，無故他的面容如何，堅持下去，也許能創造奇蹟。
奇蹟男孩觀後感 篇7
觀後感 ,848字《奇蹟男孩》，一部很不錯的電影，整片思想在第一堂課的名言中就提出了：“在正確和善良之間選擇，請選擇善良”。
電影《奇蹟男孩》改編自全球暢銷小說《奇蹟》，講述了一個溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形，此前一直在家中和媽媽自學。當他小學五年級時，奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學。在這裡，奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學相處，他不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點，並終日受到嘲笑和排斥，就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運的是，在成長過程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的後盾，在他們的支援與關愛下，奧吉憑藉自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵了許多身邊的人，並收穫了友誼、尊重與愛，最終成長為大家心目中的不可思議的“奇蹟”。
沒看電影之前，看到評論說電影講“校園霸凌”、講“對異類的包容”，但在觀看過程中，我明顯感覺到故事在一點點不動聲色地用愛意呵護每一個人。狗狗的去世與主線無關，但令人柔軟；孩子們打完一架，緊張過後作出大笑的補償行為，最後奧吉把難言的感情寄託在望向水域，四個男孩子站成一排，望向水域。所有複雜的情愫與感觸就這樣交付給自然，如釋重負，像我們每個人一樣。所以主題不斷昇華，故事裡不僅僅是對弱勢群體的愛與關心，而是對每一個猶如孤島的你我都給予溫暖，當最後一句“善良一點，因為每個人都在與人生苦戰”的獨白出來時，不禁眼眶溫熱。
片中最令我有所感觸的片段是，奧吉住院帶的手環被父母收集起來粘在畫框裡，成為了這個家庭特有的藝術品。這個道具意味著這一家之前經歷的波折，姐姐也提到作業都是在醫院寫的。一家人竭盡全力讓奧吉擁有了健康的身體，但面對心靈的成長，家人的力量是達不到的。融入社會，正視自己的不同，調整心態去面對，是父母給奧吉的新課題。也是父母在全力呵護之外應該對孩子盡到的責任。
看電影時一直沒有哭出來，但數次鼻頭微酸，片子裡沒有煽情的處理，主創非常剋制，老師的每月箴言都和善良有關。在一個家庭觀眾為主的溫情故事裡不過度煽動觀眾的情緒在我看來是導演的大善。
奇蹟男孩觀後感 篇8
觀後感 ,553字一放假，我就去看了《奇蹟男孩》這部電影，讓我深受感動。
《奇蹟男孩》主要講的是一個名叫奧吉的男孩，他天生臉部畸形，醫生判斷他不能活過三個月，但他以旺盛的生命力活了下來。在經歷了27次手術後，他的面貌依舊慘不忍睹。所以奧吉不能上學，一直在家裡跟媽媽學。
當他小學五年級時，奧吉進入了父母為他精心挑選的學校上學。在這裡，他被同學們拋棄。每到中午就餐時，同學們都離奧吉遠遠的，都不和他做朋友，但有一個名叫傑克威爾的男孩和他交了朋友。
電影裡，校長曾對老是和奧吉作對的朱利安說：“奧吉改變不了他的容貌，但我們能改變我們看他的眼光”。
作為親人，奧吉的父母和姐姐就沒有用不同的眼光看待他，在他們的支援與關愛下，奧吉憑藉自身的勇氣、善良、聰明影響激勵了許多身邊的人，並收穫了友誼、尊重與愛，最終成長為大家心目中的不可思議的“奇蹟”—獲得了校長頒發的獎章。
看到這裡，媽媽的眼淚再也止不住了，嘩嘩地流著，如同瀑布般傾瀉而下。我也一樣，被感動得熱淚盈眶。奧吉的父母真偉大，要不是他們，將不會有奧吉的未來；要不是他們，奧吉將不會獲得獎章。
看了這部電影，我真感動啊！以後我也要向奧吉學習！以前弱不禁風的我，現在已經獲得了跆拳道紅黑帶，還是一名大隊委。以後我要繼續努力，爭取更上一層樓！我相信，我也能創造我的奇蹟。
奇蹟男孩觀後感 篇9
觀後感 ,703字一聽到《奇蹟男孩》，我的心中不免會產生一些疑問：這個男孩創造了奇蹟嗎？他在哪一方面創造了奇蹟？看完了電影，我才知道這個男孩叫奧吉，他在精神上創造了一個奇蹟。
原來奧吉一出生就與別人不同，雖然經歷了27次手術，可他的面貌依然與眾不同，他只好戴上“心愛”的宇航員頭盔，不讓別人看見他的臉。生活和學習中，奧吉無時不刻會感覺到有種異樣的眼光在注視著他，那些帶著嘲笑的眼神，一點點地侵蝕著小奧吉的心。但也正是在這一次次的手術中，一次次的面對別人嘲諷的眼神下，奧吉學會了面對，學會了不再自卑，而是要勇敢地面對現實，通過自己的努力，用榮耀來狠狠地“扇”那些嘲笑的人。
觸動無時無刻地在心中迴盪，於是我上網查了一下，這部電影改編自小說《奇蹟》。以平凡的鏡頭組成不平凡的事，用潤物無聲的方式帶來最真實的溫暖，觸動天下父母心，讓我們學會去面對社會，面對成長。
其中一段是奧吉的學校的經歷。當奧吉五年級時，他進入了學校，在學校裡，他每天都低著頭走，不想讓大家看到自己的臉，雖然在學校中老是受到嘲笑，可是他很堅強，面對同學們的嘲笑，他置之不理，當作沒聽見，面對朱利安的作惡，他去告訴校長，把一切忍在心中。經過種種困難，他堅持到了畢業典禮，而且奧吉還以自己的個人魅力，獲得了一枚實至名歸的“榮耀章”。讓所有人感到振奮，給予他熱烈的掌聲。此時我的內心深深地被觸動，我們現在的生活和條件無疑比奧吉好上百倍，甚至千倍，奧吉的環境那麼差，但卻憑著強大的精神和內心，取得了讓人振奮的榮耀。我們不更應該努力，奮勇向前嗎？
這部電影深深地觸動了我的心，讓我明白瞭如何面對生活和學習中的種種困難，更要以一個好的心態和一種堅定的信念去迎接未來的挑戰。
《奇蹟男孩》觀後感 篇10
國小五年級作文 ,433字小吳記者又來推薦電影啦！今天由我來給大家推薦一部家庭劇《奇蹟男孩》。
《奇蹟男孩》改編自小說《奇蹟》，講述了一個小男孩的成長故事。十歲的男主角奧吉天生臉部畸形，一直在媽媽的教導下自學，當小學五年級時，爸爸媽媽送他去學校學習，碰到了形形色色的同學和各種困難，最終奧吉通過家人的幫助和自身的勇氣、善良影響了身邊的人，成為大家心目中的奇蹟。
小男孩在家人的守護下，形成了可愛的獨特性格，擁有了豐富的思想世界，也通過了不同人物的視角，反映了當今社會的問題與缺陷。故事中的小男孩勇敢面對現實，使我聯想到了我曾經讀過的一篇文章，文章中有這麼一句話：”其實我有一條比想象中更耐磨的命……"；
這句話跟電影中的小男孩有著密切的關聯，文章中的主人公與奧吉，都因為有先天的殘疾與缺陷不敢面對現實，到最後有勇氣面對現實。也使我明白了：人生不一定事事都要品學兼優，最重要的是保持人的本性，勇敢、善良、樂於助人。
最後還不要忘了感謝父母，因為在成就的背後，也少不了他們的支援。
奇蹟男孩觀後感 篇11
讀後感 ,800字《奇蹟男孩》這部影片沒有特效，沒有3D效果，也不是電影排行榜上最靠前的，但它卻給了我心靈上最大的震撼，排在了我心靈的最前面，令我的內心久久不能平靜。
電影的主人公是一個叫奧吉的10歲男孩，天生面部畸形，從小被人鄙視，他因為自卑戴上了頭盔。他有一個姐姐薇婭和一隻叫黛西的狗，直到10歲他才在媽媽的堅持下開始了去學校上學的“艱難”之路。
奧吉最初來到學校的時候，大家都以異樣的眼光看著他，對他冷嘲熱諷，甚至還有一些同學對其有暴力傾向，奧吉備受打擊，一度陷入沮喪甚至萌生了退學的念頭。但他的家人和朋友卻一直在鼓勵他給予他溫暖的愛，特別是他的姐姐，雖然弟弟搶走了父母所有的注意力，但她還是陪伴著弟弟面對未來。在奧吉第一天去學校的時候，隱藏在頭盔下的他內心該是多麼的忐忑不安啊，他的姐姐輕輕伏在小奧吉的耳邊告訴他“他們要看就讓他們看，你無法融入他們，因為你天生要脫穎而出。”在這股愛的力量的驅使下，奧吉用他的善良正直和聰明敏捷影響著身邊的人。他讓好朋友傑克意識到自己的虛偽繼而激發出他善良的本性，讓更多原本排斥他的同學逐漸理解並尊重他，從開始的一兩個朋友，發展到後來越來越多的同學來到了他的身邊。面對企圖欺負奧吉的大個子高年級同學，朋友們為了保護他不惜受傷流血，於是影片中出現了這樣感人的一幕：在“戰鬥”中逃竄出來的一群好朋友和他肩並肩地站在一起，奧吉感動地哭了，哭得稀里嘩啦……
這部影片告訴我們，有時候致命的缺點並不意味著我們無法成功。努力是最好的佐料，有了它，土豆白飯也能變成山珍海味，乞丐無賴也能成為博士聖賢，我們不需要與別人攀比，只需要做最好的自己。當然，努力的過程中愛是那麼的重要，愛讓我們擁有努力的勇氣，擁有拼搏的執著，向別人奉獻一點愛，便是人生最好的自己。
《奇蹟男孩》是真正的奇蹟，是生命成長的奇蹟，是人生努力的奇蹟。讓我們右持努力這把劍，左持愛這塊盾牌，在人生的長河中揚起自己理想的風帆吧！
《奇蹟男孩》觀後感 篇12
觀後感 ,508字今天，我和媽媽去看了《奇蹟男孩》這部電影，因為之前就聽老師說這部電影在國外很受歡迎，所以，我一直都很期待，今天終於如願以償。
這部電影主要是講一個面部有著先天畸形的小男孩—奧吉的成長故事。
奧吉是由於父母的基因問題，一出生就有面部的先天畸形，幸運的是他有一個非常疼愛他的姐姐和爸爸媽媽。在奧吉十歲之前，他一直在家和媽媽自學，到了他該上五年級的時候，爸爸媽媽為他精心挑選了一所學校上學。
在學校，奧吉成了同學們討論的焦點，同學們都像他投來異樣的目光和嘲笑，但是他並沒有自暴自棄，依然很樂觀，用自己的善良、自信、聰明和才智感染著身邊的同學，慢慢的也換來了同學們對他的信任和友誼，最後他通過自身不懈的努力還獲得了勳章，創造了一個看似不可能完成的奇蹟。
想想我們吧，我們是多麼的幸運，至少我們是完整的來到這個世界，但是有時我受點挫折、受點委屈就會自暴自棄，甚至不思進取，當看完這部電影，我覺得我應該要學會堅強、鼓起勇氣面對困難，並且努力克服自己的缺點，好好學習。
“人不可貌相，海水不可斗量。”奧吉身上的那種堅持、勇氣和善良很值得我們認真學習。同時，這部電影也告訴了我們，做人要做一個有自信的人，做一個善良的人！
奇蹟男孩觀後感 篇13
觀後感 ,874字星期天午飯過後，張老師組織我們觀看了電影《奇蹟男孩》，電影的主人公奧吉，他才十歲。出生的時候臉上有一些奇怪的線條，耳朵和眼睛也有先天性的疾病，他一共經歷了27次手術，即使做了多次整容手術，他仍然像一個“怪物”，以至於最懂事的小孩也會被他嚇哭，所以他出門總是戴著一個把自己裹得嚴嚴實實的頭盔。但俗話說：上天在關上一扇門時總會為你開啟一扇窗。他有一個幸福的家庭，家裡面有一位仁慈又嚴厲的媽媽，一位愛講笑話疏通家庭氣氛的爸爸，一個愛他的姐姐。還有一條可愛的小狗。
年僅十歲的小奧吉平時喜歡躲在家裡玩星球大戰和我的世界。終於有一天，爸爸媽媽告訴小奧吉：他必須要獨自走進學校，認識學校裡的同學、老師以及認識新的朋友，並開始學著適應學校裡的生活。眼看著奧吉勇敢地踏出了第一步，然而剛開始的學校生活並不如意，同學們一次次的嘲笑、排擠，說他是個“怪小孩”—因為小奧吉總是戴著頭盔隱藏自己真實的樣子。這讓年僅十歲的他一次次的逃避學校生活，甚至對自己失去了信心。
一次午餐的時候，當同學們都在議論奧吉是“瘟神”，不願意和他一桌吃飯時，同班的莎謨主動坐到奧吉的對面，奧吉垂頭喪氣，用懷疑的語氣問莎謨：“你不怕‘瘟神’嗎？”莎謨大方地握住奧吉的手說：“不怕！”。正是女孩莎謨如此堅定的眼神讓他們倆成了形影不離的好朋友。此外，在科學課上奧吉的表現更讓同學們另眼相看，通過自身的努力學習，他終於在學校裡有了屬於自己的好朋友。也得到了老師和校長對他的肯定。勇敢的小奧吉打開了他的頭盔，看到了外面的一絲陽光，正慢慢地慢慢地溫暖著自己，於是，他漸漸走出了內心的恐懼世界。畢業的時候，奧吉在全校的掌聲中得到的獎牌也許就是對他努力善良以及他的那一份勇敢和堅持最好的回報。
“勇敢和善良無處不在，你所需要做的就是看看。所以，我想，我們只是看看，一直在尋找勇敢和善良。事實上，他們無處不在。”這是奧吉在畢業典禮上說的一番話，我不清楚有多少人在這一幕流下了眼淚，反正我是哭了。“奇蹟男孩”讓每一個孩子都成為了世界上的最勇敢的獨一無二。
“我們每個人，都是一個奇蹟。你是，我也是。”
奇蹟男孩觀後感 篇14
觀後感 ,1022字“請善良對待每一個人，因為每一個人都在與生活苦戰”這句話出自電影《奇蹟男孩》，《奇蹟男孩》講述了小男孩奧吉因為天生的面部缺陷而不能正常上學，但是因為身邊的家人、朋友對他的鼓勵和支援使奧吉成為了一個奇蹟，能夠笑對生活的故事。
奧吉，因為上帝的那一點點偏心使他不能像正常的孩子那樣擁有一個美好的童年，愉快的校園生活，他甚至交不到一個能夠談談心的朋友，他渴望學習，渴望交到朋友，但是他的樣貌使他的這些“渴望”變成了遙不可及的夢。伊莎貝爾，奧吉的媽媽，奧吉的科學老師，在他十歲時做出了一個重大的決定：奧吉要去上學，像普通的孩子那樣。正是因為這個決定，使奧吉有了一個面對生活、挑戰自己的機會，讓他認識到了“外面世界”的美好。
樣貌，或許大家可以毫不在意地說樣貌不是一切，但是對於奧吉來說，樣貌真的使他的人生有了巨大的改觀。因為他的外表使同學們譏笑他、諷刺他，使他的校園生活沒有那麼的美好，但是請善良對待每一個人吧，或許因為你的那一點點善良、幫助，對於別人來說是巨大無比的。
傑克，一個普通的男孩，他起初是因為媽媽對他獎學金的威脅才幫助奧吉的，但是後來漸漸地他了解了奧吉，不知不覺間他已經把奧吉當作了真正的朋友，雖然之後有過一些矛盾，但是正如傑克自己說的那樣，如果要交朋友，那麼非奧吉不可，因為奧吉有著那份別人所沒有的真誠、淳樸和善良。傑克因為最初對奧吉的那份善良，使他找到了屬於他自己的最棒的朋友。
《奇蹟男孩》是一部非常好的電影，它對於所有人來說都是獨特的，每個人都會從中體會到很多，也許是親情的可貴，也許是友誼的重要，也許是那一份來源於自生的改變。它是一部充滿了正能量的電影，它告訴了我們許多生活的道理，也讓我們明白了每個人生來就是獨特的，每個人都有自己的閃光點，從這部電影中，或許多多少少都可以看到一些自己的影子，就在那一剎那，是我們的內心觸動，產生共鳴，能夠更好的理解這部電影，從電影中反省自己，像電影中的人物好好學習。
善良對待每一個人，這是我看完這部電影后的感悟，因為如果沒有傑克最初對奧吉的那份善良，奧吉就不會有這麼好的朋友，他也就不會有自信和別的同學們正常相處了，如果周圍的人最後還是沒有接納奧吉，他們沒有奉獻出自己的那一點點善良，那麼奧吉最後的結局或許就沒有那麼的美好了。
所以我還是那句話，善良對待每一個人吧，你的那一點點善良，對於別人來說也許是巨大無比的。
《奇蹟男孩》，一部充滿了正能量的電影，一部讓人感觸很深的電影，一部好電影。
奇蹟男孩觀後感 篇15
觀後感 ,364字今天，我和家人一起觀看了一部電影，它的名字叫做《奇蹟男孩》。
電影講述了這樣一個故事：一個小男孩叫奧吉，他出生的時候得了一種奇怪的病。儘管動了27次手術，可他長的還是特別醜。在他10歲之前他的媽媽一直在家裡照顧他。到了他10歲時，他的媽媽想：如果這個孩子不上學，那怎樣才能融入到社會呢？於是他的媽媽決定讓奧吉去上學！
在學校中奧吉遇到了許多同學，剛開始他遇到了很多嘲笑，但他的家人給了他很大的支援。慢慢的，奧吉也收到了很多同學的善意和幫助，同學們也給了他很大的幫助。最後，奧吉在自己的努力堅持和身邊家人朋友的幫助下還獲得了學校的獎章。
看了這部電影，我覺得奧吉是個堅強又善良的男孩。由此，我想到我自己遇到困難的時候應該向奧吉學習他的精神，遇到困難應該咬牙堅持，遇到嘲笑應該不為所動，同時也要珍惜友誼。在學習和生活中做最棒的自己。
奇蹟男孩觀後感 篇16
觀後感 ,460字引人入勝、精妙絕倫、精彩紛呈的電影雖好，但最好的還是純潔樸實、令人感動、身臨其境的電影。
今天，舅舅、舅媽帶我去看了一部電影—《奇蹟男孩》。這是一部傳遞正能量的勵志電影，主要講了：姐姐維婭在四歲生日會上許下想要個弟弟的願望，媽媽伊莎貝爾在維婭五歲的時候生下了弟弟奧吉。但是上帝偏偏對奧吉有不公平的待遇—天生臉部畸形。很慶幸他的爸爸、媽媽、姐姐並沒有放棄他，奧吉也沒有放棄自己，僅僅只有10歲的他，竟動了27次手術，是手術讓奧吉能呼吸、看見東西、聽見聲音。
媽媽鼓勵奧吉去上學。他剛上學時，全校同學都躲著他、用異樣的眼光看他，但由於他的善良，慢慢獲得了友誼、關愛。這，真是一個奇蹟……
這部電影讓我知道了：完整地來到這個世界，我們大多數人都是幸運的。那些天生有缺陷的人，比我們健全的人要付出多倍的努力啊！他們都始終沒有放棄，甚至比我們很多人還要成功！那麼，我們有什麼理由不努力呢？
其次，這部電影也讓我知道了：要做一個善良的人，不應該以貌取人地去評論他人。
這部電影真讓我感受頗深，使我受益無窮啊！
奇蹟男孩觀後感 篇17
觀後感 ,641字這世界對於每一個人來說，往往都不會是一定公平的，更是殘忍地奪去了小主人公奧吉與常人一樣的面龐，與常人一樣的生活。
成為一名宇航員是奧吉一直以來的夢想，電影一開始便陳述了奧吉的夢想。因為自卑，他從得到宇航員頭盔這個生日禮物起便一直戴著它，不管是家裡還是戶外，他不想讓人看到他的長相。奧吉從一出生就患有柯林斯綜合症，為了生存下來，他經歷了27次手術。儘管如此，他的容貌還是令人感到畏懼，這使他感到無比自卑。但當他感到自卑時，他會幻想他的夢想成真，他成為受萬眾矚目的宇航員英雄，這會讓他感到快樂，可以說夢想便是他前進的動力。
當然，他的成長離不開他身邊每一個人對他無微不至的照顧。奧吉的母親為了他放棄了自己的夢想，放棄了自己的一切，用自己的方式無時無刻地陪伴在奧吉的身邊。為了讓奧吉融入這個世界，她義無反顧地承受著奧吉對她的怒火，將他送進了學校。奧吉的父親身為家庭的頂樑柱，更是堅持犧牲自己的時間，用心陪伴奧吉，並激勵著奧吉。奧吉的姐姐從來都是被父母忽視的一個，但這並不影響她對奧吉的愛，她從不會讓父母在她身上花費時間，在必要時，她也會開導澳際，減輕父母的重擔。校內當他受到排擠和歧視時，他的朋友、老師會陪在他身邊。
“我的老師，我的姐姐，因為他永遠支援我。我的爸爸，因為他總是逗我笑。特別是我的媽媽，她從不放棄任何事，特別是我。布朗老師分享的最後一句箴言寫到‘善良一點，因為每個人都在與人生苦戰，如果你想真正瞭解他人，你只需要用心去看。’一個小孩破繭成蝶總是如此。它需要夢想，需要陪伴！
《奇蹟男孩》觀後感 篇18
觀後感 ,871字在學校老師的推薦下，我看了電影《奇蹟男孩》。說真的，我看電影的話很少哭，但是看這部電影，哭了有三次。
有的人，生下來的時候，並不那麼完美，可能會長得很醜，但是他的心卻是善良的，聰明的。長相不是自己能夠決定的，請不要取笑別人的長相，因為，不是他自己想長成那個樣子，如果你取笑他的話，他可能會受到很大的傷害，他的爸爸媽媽，他的家人，也會受到傷害，電影中的男孩奧吉，就因為別人的嘲諷和歧視，痛苦的流下了眼淚，還好，他有愛他的家人，他的媽媽說，你不醜，在我眼裡，你是最美的，你是獨一無二的，因為你是我的兒子，我愛你。看到這裡，我禁不住流下了眼淚。媽媽的愛是偉大的，無私的。
當然，這個世界上也有很多好人，男孩奧吉的同學中就有這樣善良的小孩。女孩沙曼 成為了奧吉真正的朋友，因為她覺得奧吉非常的優秀，成績很好，也很聰明。誰都會想和優秀的人做朋友，不是嗎？電影裡有一個細節，非常的感人，他的家裡養了一條狗，那條狗生病了，家人非常的著急，把狗送進了醫院，但是最後狗狗還是走了，永遠的離開了他們，看到這裡的時候，我也忍不住哭了，狗永遠是人類最忠誠的朋友，但是這一家人對狗也確實非常好。這個細節就體現了這一家人，都是非常有愛的人，正是因為，他們，所以男孩奧吉才能夠戰勝所有困難，重拾自信，勇敢的面對生活。
電影裡還有一個小男孩，長得非常的可愛，也很漂亮，他的家庭條件不是很好，所以一開始，他接近奧吉呢，是為了獎學金，後來，奧吉聽到了他說，如果他也是長得那麼醜的話，寧願去死。奧吉聽到了這些話，非常非常地受到了打擊，因為如果你的朋友，你以為的朋友傷害你的話，會比別人傷害你的話更痛苦，奧吉大哭，我也深深的感受了到他的痛苦，淚流滿面，還好，還好，他的爸爸媽媽，還有姐姐沒有放棄，他們想盡了各種辦法，安慰著他，奧吉也非常非常的棒，他慢慢地適應了過來，重新出發，終於，他用優異的成績和幽默的性格，贏得了同學們的喜歡，大家越來越喜歡奧吉了，奧吉也因為大家的喜歡開心的哭了。看到這裡，我也開心的哭了。還好，世界上還是有很多有愛的人，正是因為這樣這個世界才看起來更美好。
《奇蹟男孩》觀後感 篇19
觀後感 ,472字《奇蹟男孩》這部電影講述了一個溫暖萬千家庭的成長故事。十歲的奧吉因為天生臉部畸形，此前一直在家裡和媽媽自學。當他5年級時，爸爸媽媽為他精心挑選了一所學校。在學校奧吉和校長，老師，同學相處，他的外表始終是同學們議論的焦點。這給他的校園生活帶來了不是難題，但是，他是幸運的，在他的成長過程中，他的爸爸媽媽和姐姐一直是他堅強的後盾。在他們的關愛和支援下，小奧吉憑藉自己的勇敢，善良，聰明，影響激勵了身邊許多人。並收穫了友誼，尊重與愛，最終成為大家心目中不可思議的奇蹟。
觀看了這部電影以後對我來說感觸挺多的，在孩子的成長過程中會經歷各種各樣的風風雨雨，坎坎坷坷。從現在在學校，以至於將來在社會實踐中都會有形形色色的問題困惑著，伴隨孩子一起成長。孩子，每個人都有不一樣的人生，你的人生是否會精彩，都取決於你是否對你自己的學習和成長是否認真對待。不論你碰到或者發生什麼？記住要有一顆愛的有愛的心。時時刻刻都有一顆包容，理解的心。當然，這個是指對待正能量的。爸爸媽媽以及弟弟都非常愛你的，親愛的小懿，請記得做一個心中有愛的孩子，溫暖自己也溫暖身邊的人。
《奇蹟男孩》觀後感 篇20
觀後感 ,468字《奇蹟男孩》影片時長113分鐘，影片講述了一個溫暖千萬家庭的成長故事。奧吉天生臉部畸型即使做了二十七次手術也沒能讓他的相貌變的跟普通孩子那樣平凡，可他有一個幸福的家庭，用他姐姐維婭的話講弟弟奧吉就是太陽，家裡所有的人都在圍著他轉，媽媽為了照顧奧吉放棄了讀碩士的機會，爸爸幽默風趣陪他玩耍給他帶來快樂，姐姐雖然有點嫉妒弟弟奧吉，卻是真心地喜歡他，奧吉非常聰明10歲之前一直跟媽媽在家中自學。當他小學五年級時，奧吉的媽媽力排眾議決定送他到學校學習，奧吉勇敢地去上學了，可他被同學們嘲笑排擠，每次遇到問題，家人都會去開導、鼓勵支援他，最終奧吉憑藉自己的魅力，得到同學們的認可成為奇蹟。
看完《奇蹟男孩》給我最大的感悟其實並不完全是人的愛和善心，而是教育，一個家庭的教育，一個國家的教育，眾所周知美國人比較開放，對於子女的教育並不像中國一樣嚴格。
現今美國輸出的人才，在世界上也是首屈一指，我們應該取長補短，不能墨守成規，好的傳統要繼續發揚，缺點也要及時糾正，孩子是國家的未來，教育亦是當下重中之重，家庭教育，學校教育，國家教育部任重道遠。