靜中的爆發相關作文20篇
靜中的爆發 篇1
國二作文 ,756字初一還沒開學時，全年級的同學就被學校“丟”到浦口的行知基地去軍訓了。那幾天，我們很不幸地碰上了高溫的天氣，每天在室外被太陽晒著，還要小心著不能“得罪”了教官，這樣的訓練讓我們苦不堪言。於是，大家都十分珍惜待在宿舍吹空調的時間，我們班的女生就是很好的例子，大家每晚都要聊很久。我當時因為膝蓋摔傷得不輕，便十分引得大家關注，每天都有著“特殊待遇”。不過我也發現，我鄰床的武同學幾天都沒說過話。
在大家談論各自小學時的“光輝歷史”時，武同學就已經睡得很沉了；在大家中午嬉鬧時，她也從不參加，她一直很安靜，我不禁有些疑惑，她為什麼總是不愛說話？
後來，初二時，武同學成為了我的同桌，她始終安安靜靜，還是那麼不愛說話，這與當時的我有著極大的反差。我因為有才藝，所以不止一次地上過大臺面，就連樹人十五週年校慶的開場節目我也參與了演出，所以我一直很活躍，我一直認為，武同學太安靜了，應該活躍些，多交點朋友才好。
但是，一場考試結束之後，我被她嚇了一跳。
武同學一直喊著“發揮不行”，結果，她居然就拿下了年級前五十！樹人這個學霸聚集地，光3+3就一百多人，實驗班更不用說了，更何況還是平行班的！我從未見過如此神一般的人！
這倒還不算什麼，過了好幾個月之後，初二下學期的期末考試，數學物理難得不行。我心想：估計我們班人都不行了。果然，成績出來之後，班裡絕大多數同學都不太好，但是武同學卻再次創造奇蹟了：她考了年級第九名！
我徹底驚呆了，她竟然實力如此雄厚，她雖然非常安靜，但她內在的能量異常強大！就像黃河中游有一段，看上去是凝滯不動的渾濁的泥漿，然而，連搏擊過激流的黃河船伕也不敢在這裡放船，因為河心是流動的，沒有誰能說清它究竟有多深。武同學就是這樣一個人，她從不張揚，從不炫耀，一直都很安靜，但她內在的能量強大，總會在靜中爆發。
寧靜中的快樂 篇2
高一作文 ,627字快樂是什麼？十幾年的生命路程中，那段住在外婆家的日子，快樂這頂桂冠確實是當之無愧，著實值得聊聊。門前屋後無不留下我快樂的足跡。
門前的小河裡的水中抓魚，站在光滑鵝卵石上，清涼的河水洗著腳趾，愜意極了，偶爾有一條銀白的魚兒遊過，全力一撲，撲空的概率當然比撲中的概率大的多，但是全身撲入水中時感受到的無所不知的涼爽和舒適著實令人享受快樂與寧靜之感，河水便帶著我寧靜的微笑快樂而輕鬆地向遠方流去。
外婆家屋後有片空地，裡面滿是雜草，似乎荒蕪，但那確實我天堂。太陽剛起床時，草業上沾滿了晶瑩圓潤的露珠，當我走在其中，還可以驚醒續作蚱蜢。“好！看到它了。”悄悄向那隻蚱蜢走去，雙手猛地一合，小心翼翼地開啟手掌，一隻大蚱蜢正頑強地揮舞著纖細的肢體，大大的成就感就湧上了心頭。我又掛著一幅大大的笑容，享受著屬於我獨自一人的寧靜與快樂。
在屋門前還有幾塊小小的菜地，在陽光明媚得如幼兒燦爛的笑容的日子裡，站在菜地邊，看著一列列耀眼的綠色，驕傲地挺立在黑亮的土地之上，心中便萬分開闊，更多的時候，我會坐在門前的那顆老楊樹下，望著湛藍湛藍的天空，望著如薄霧的雲朵，晒著溫暖的陽光，看著河水在陽光照耀下身著金絲縫製的華服奔跑，聽著河水的歌與鳥兒的笑，嗅著清新的草香，這樣寧靜而快樂的時光讓我著迷，讓我深陷其中。此時的輕鬆、快樂是任何時候都無法比擬的。
對我而言，心靈的寧靜也許就是我最大的快樂，不同的人對快樂有不同的詮釋，但是有一點是共同的，快樂的事往往都是值得回憶與珍藏的！
生活中的新發現 篇3
國小三年級作文 ,406字昨天剛放學回家，我的肚子就咕咕響著，好像在抗議一樣。我飛快的跑上樓，希望吃上熱乎乎的雞蛋。
我把雞蛋放在微波爐裡，訂好了時，回房間收拾書包，沒過多久，“嘭”的一聲，我嚇了一跳，進廚房一看，微波爐門開著，雞蛋全碎了，地上到處是蛋殼、蛋清還有蛋黃。我三下五除二地打掃了一下，看著爸媽還沒有回家，開啟電腦一探究竟：原來雞蛋和一些罐頭食品放進微波爐就會產生氣流，會讓微波爐產生爆炸。
不久之後，老媽回來了，給我帶了一杯豆漿，我心想：吃不到雞蛋就喝豆漿吧。我剛喝一小口，就發現有一點澀澀的。心想：放一些糖會好一點吧。看見老媽經常喝紅糖，我也放了一些，我剛拿筷子回來，就發現杯子裡出現了米粒一般大小的顆粒狀物體。我再次開啟百度，原來紅糖放進豆漿裡會讓豆漿變質，產生沉澱物，不容易被人吸收，如果我加的是白糖就不會出現這種情況了。
哈哈，原來我們生活中充滿了各種各樣的科學道理，讓我們以後常常留意生活中的事，做一個有知識的學生。
小花園中的大發現 篇4
國小三年級作文 ,455字草地上有一隻一隻的小螞蟻，不停擺動著，可真像在跳舞呢！
我進小花園時，樹上枝頭全都發芽啦！有的長出了嫩綠的葉子，還有的開出了美麗無比的鮮花！不過，有的還是花骨朵兒，看起來，飽脹得馬上要破裂似的。
在樹下，更是一次奇妙的旅程。在寸草不生的枯草裡，又一次讓大草地看到了生的希望—枯草中又長出了一棵一棵又嫩又綠的青草。草地上有一隻一隻的小螞蟻，不停擺動著，可真像在跳舞呢！樹葉們，也跳下來了。而且，小嫩芽也破土而出，在陽光下，一邊晒著溫暖的陽光，一邊與它們共舞。
樹上和樹下，我們已經瞭解了。接下來，我們到樹叢裡去看一看，瞧一瞧吧！
樹叢有的大，有的小，有的能讓人進去。而且，在茂密的樹叢裡，不時還會有一座假山。這些假山還真是千奇百怪呢：有的，像一個龐然大物；有的，上面還有字呢！還有的，像在跑步！
偷偷跟你說，我在草地上，發現了一片直接就可以吃的檸檬草。它啊，長得可真像三葉草！還有一些很堅強的植物，竟然從下水道里長了出來！還有……哦！對了！還有在課堂上，我從老師口中知道的一種好玩的蟲子，叫西瓜蟲呢！
我成長中的小發現 篇5
國小六年級作文 ,526字我們每天都在重複做很多很多的事情，很多很多的動作，可你有發現這些生活中小動作、小事情中包含的小奧祕嗎？
那天下午，奶奶正準備做花捲。她拿來了臉盆、麵粉和水。奶奶往臉盆倒麵粉，我站在桌子旁邊，想看看奶奶是怎樣和麵的。這時過道里吹來了一陣風，桌子上的報紙都被吹到了地上，臉盆裡的麵粉也隨風飛舞了起來，桌子上、地上，到處都是麵粉留下的蹤跡。麵粉都像商量好似的往我這個方向跑過來。奶奶叫了起來：“小心，小心。”我躲閃不及，成了一隻小白貓了，臉上、身上都沾滿了麵粉，“快去洗洗吧，眼睛裡有沒有沾到啊？”我眨了眨眼睛“沒有啊！”咦，麵粉不是本應該會吹進我的眼睛裡嗎？可我的眼睛裡什麼也沒有呀！難道是我的眼睛上長著一層保護膜？或是麵粉吹不進我的眼睛，這到底是怎麼回事呢？
懷著一顆好奇的心，我開啟電腦。經過我的一番查詢，我終於找到了其中的奧祕。原來，在麵粉吹來時，我不由自主地眨了眨眼睛。眨眼睛不僅可以起到清潔和溼潤眼球的作用，它還可以起到保護眼睛的作用。當風沙或飛蟲接近眼睛的時候，眼皮會自然眨動，這就擋住了風沙和飛蟲了。
原來在我們的生活中科學知識也有這麼多，只要在我們生活中多細細觀察、多多動腦，我們會發現許多許多的科學小奧祕，解開成長中遇到的各種各樣的難題！
生活中的小發現 篇6
國小四年級作文 ,493字在生活中有許許多多的小發現，比如說：鹽水可以讓雞蛋浮在水面；洗菜水可以分清生雞蛋和熟雞蛋，把蘋果放在鹽水裡不讓它變色……而我的發現卻和牙膏有關，聽到牙膏這個詞，我想大家都很熟悉，大家可能會想：牙膏是用來刷牙的，怎麼會和牙膏有關呢？這件事發生在星期天的早晨。
那天，我坐在房間看書，媽媽在家打掃衛生。忽然，一個聲音從我耳邊經過，“湯佳儀，快，把牙膏拿來！”原來是媽媽正喊我呢！我雖然不知道媽媽打掃衛生為什麼要用牙膏，但是我不敢得罪她，於是言聽計從把牙膏遞給媽媽，並問到：“媽媽，你搞衛生幹嘛拿牙膏呀？你又不是沒刷牙。”
“誰說我拿牙膏是用來刷牙的？你多動動腦筋想問題哦！”媽媽給我一段思考的時間。
我想了想，還是沒想到媽媽到底要幹什麼，便問：“那你是要幹嘛呀？”
“你看，這個鐵鍋都髒成什麼樣了？還不用牙膏清理一下。”媽媽說著指了指身邊桌子上放著的鐵鍋。
“啊，用牙膏清理？牙膏不是用來清理牙齒的嗎？”
“不，牙膏的用處可大了，我就長話短說，慢慢告訴你。”媽媽不緊不慢地說。“牙膏可以清理一些汙漬，自然就可以清理鐵鍋了！”
通過這件事，我明白了：在生活中，還有許多小竅門等著我們去發現呢！
生活中的小發現 篇7
國小四年級作文 ,813字生活中隱藏著許多小祕密，他們都在一些顯眼的地方，只要我們細心觀察，那麼，就一定能發現它們，這次，我發現了一隻蜘蛛，讓我們一起去看看它到底在做什麼吧。
這次，我在兩棵小樹之間發現了一隻蜘蛛，他在幹嘛？原來，它在織網啊！它先把一根雪白而又纖細的蛛絲從樹上垂下來，前面的牙齒一動一動的，似乎在說：“風兒吹，風兒吹，快把我的蜘蛛絲吹到對面去吧。”果然，不久就刮來了一陣小風，把那蛛絲呼的一下就吹到了那邊，它一捱到樹杆上，就緊緊地貼在上面，根本就扯不下來，蜘蛛見大事已成，便來回爬動，我想：它這是幹嘛呢？我正想著，不知哪來的一塊石頭，我重重地摔了一跤，我不小心把手彈了一下蛛絲，嘿！這就怪了，這蛛絲不但沒有壞，還重重地彈了回去，這到底是怎麼回事？原來，它來回爬動是讓蜘蛛絲更牢固呀，我終於懂了。不到一個小時的時間。它就把一個放射型的網做好了，接著開始織圓形網，織好後，蜘蛛便回到了網中休息。正好，一隻蜻蜓飛了過來，它不小心粘到了網上，蜘蛛見有獵物上門了，便爬過去大吃大喝，好好地享用它這美味的超級大餐，我看見它還意猶未盡的樣子，便費力地找來一隻死蝗蟲放到網上，沒想到，它頭也不抬，看也不看它，我後來才知道，蜘蛛的視力很差，只能通過振動來辨別食物在哪裡，我又起了一個疑問，既然蜘蛛網能粘住獵物，為什麼不能粘住蜘蛛呢？我先拿一根木棍碰了碰它，沒想到緊緊地粘住了，我使勁兒撥弄幾下才把木棍子弄出來，那隻蜘蛛用餓狼般的眼睛瞪著我，我又仔細觀察了一下，蜘蛛走在網上很滑，我想是不是要把棍子塗上油？我把棍子擦上油，又撥弄了幾下，這次果然沒粘上，可是，這幾天，我又看到了一件事情，一些蜘蛛喜歡搭一些“電話線”也就是在蜘蛛網的一側向外修一根線，線的末端用樹葉包住，蜘蛛住在裡面，但是它會把一隻腿搭在線上，只要有獵物上門，振動就會通知蜘蛛，它就會從線上爬過去，把獵物吃掉，連渣渣都不剩。
這就是我觀察的結果，大自然中還有非常多祕密，正等著我們去細心觀察！
生活中的新發現 篇8
國小四年級作文 ,437字生活中有許多有趣的事值得我們去發現、探索，但要有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛生活的心靈。
這一天，陽光明媚。我無意中拿著水壺對著空中亂噴，這一噴不怎麼樣，突然，一道彩虹從我眼前閃過。“怎麼會這樣呢？”我好奇地想。我揉一揉眼睛，以為是自己眼看花了，又試著對著空中噴了幾次，發現有陽光的地方用噴壺噴水，彩虹就會出現。這是怎麼回事呢？我百思不得其解，決定去問媽媽，她卻不搭理我。
我急忙跑進書房，在密密麻麻的書堆子裡找到了《自然百科全書》，翻到了關於彩虹的解說。原來彩虹是當太陽光照射到空氣中的小水滴時，光線被折射及反射，在天空中形成拱形的七彩光譜，雨後常見，這是氣象中的一種光學現象。我滿腦子的疑惑一下就全散開了。小的時候，我一直認為彩虹是在某個地方一下子蹦出來的。現在我知道了，彩虹是永遠摸不到卻是可以看得到。
通過這件事，我懂得了彩虹形成的原理。看來生活中處處有學問，只要你留心觀察，用心思考就一定會在大自然中有新發現。小朋友們，用我們的一雙慧眼去發現生活中更多更神奇的奧祕吧！
生活中的小發現 篇9
國小五年級作文 ,542字生活中，科學是新時代的橋樑，正是有了科學發明，才有了我們現在的先進用品。生活中正是有了科學，便到處充滿了歡聲笑語。一次娛樂中，一個微不足到的小實驗，讓我改變了一個看法。
那天，我作業完成的比較早，在家無聊，還不如到樓下跟朋友玩找點樂子。恰巧，到樓下遇見我的朋友—楊智橋，我們倆二話不說跑上了假山，開始了一對一乒乓球比賽。他對我說：“準備好了，我要發球了，可別等出去還沒進入狀態喲。”我回答他：“你那大話別說的太早，省得自己丟人。”話剛落，球像一個導彈似的橫飛而來。由於我注意力不集中，球要到我身邊時，我不知所措，慌忙準備打回，卻又沒打到。乒乓球落地時，我向後一退，把球踩扁了。我連忙說對不起，對不起！可他又回一個：“今天心情好，不跟你計較。”我暗暗的想，要不是把你球踩壞了，欠你個人情，不然你早就……我還是很熱情地邀請他到我家休息一會。
正當水開了，我倒在碗裡時，奇蹟發生了！乒乓球掉進水裡，漸漸地，漸漸地鼓了起來。我欣喜若狂跑到他面前，把奇蹟展示給他看，他也很驚訝，球鼓起來了！
我很納悶，開啟電腦查一下什麼原因。頓時茅塞頓開，因為乒乓球殼內是空心的，一旦扁了遇熱便膨脹起來，這個原理叫“熱脹冷縮”。
啊！看來我以前錯了，我不應該把科學這門課不當回事，每門學科都要學好。
寂靜中的回味 篇10
高二作文 ,1361字“舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒。”是一種高風亮節，這是一種世人難懂、遺世獨立的“獨”。單行對於這種高風亮節，我更傾向於“獨”是一種考驗，一種成功所必須經受的考驗，因為偉大的事業往往需要一個人的苦心孤詣，在艱難困苦的“獨”中煎熬，最終脫穎而出，成就功績。
“獨”是一種煎熬，但誰也不能否認，它也是一筆財富—一筆人生最需要的財富。“獨”是心靈的成長與蛻變必須跨過的一道難關，同時也是人生黑暗中的光輝、寂靜中的回味。
正所謂“苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”若不是越王勾踐苦心孤詣，臥薪嚐膽，在經受了“獨”的考驗後努力復國，也就不會有那“三千越甲可吞吳”的局面了。
可見，“獨”是一個人內心成長的催化劑，也是成功路上最難得一道坎，但成就大事業者，無一不在心中銘記這一份“獨”，無他，只因這“獨”是他們內心在寂靜中唯一精彩的回味—創業的艱辛、創作的艱難、
成功的來之不易。這一份“獨”造就了多少偉人、成就了多少事業……
屈原，無人懂得的清高讓他一再地遭受排擠，只好徐行且吟著“舉世渾濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒。”雲遊於世，留下了《離騷》《天問》等傳世不朽之作。遍觀古今文學家，誰人在文學中不以“獨”自居？
屈原獨行，乃賦《離騷》；淵明獨歸，悠然古今；魯迅挺身而出，以筆為槍，他在彷徨中吶喊，讓革命的種子生長壯大。《狂人日記》、《吶喊》、《彷徨》直插腐朽，橫掃獨裁；史鐵生獨處於地壇中恍然看穿生命，《我與地壇》啟發了一代青年……
他們在“獨”中昇華思想，向更遠處延伸。他們在“獨”中記錄思想，昇華更多人的心靈。
不止文學，其他方面盡皆如此。
料想，李時珍若不在山中獨自嚐遍藥草，哪裡會有醫學鉅著《本草綱目》的誕生？司馬遷若不在獄中，堅持記錄，哪裡會有被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》問世？神舟飛船的設計師們若不在獨中竭慮思考，哪裡會有中國航天事業的輝煌？袁隆平若不在實驗田中獨自思考、試驗，“東方魔稻”何以出現？
這一切的一切，昭示著“獨”不是畏懼的逃避，而是寧靜的追求；不是與人不合，而是為自己覓一方天地；不是放蕩孤傲，而是超然物外。這種寧靜，足以讓學者寫出驚世之作；這種超然物外，也足以讓人成就大事。
孔子曰：“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。”《論語》中的睿語無一不是孤獨困頓的孔仲尼的自我反省。孤獨的時候，人才有時間和空間去進行人生的思考，追尋自己活著的價值。才會遠離喧囂、蕪雜，看到自己內心，保持一份坦然與淡定，看清自己前進的方向，與現實適當地保持距離，開拓一份屬於自己的孤獨的小天地。做許多你想做的事情，展開你曾被限制的想象力與創造力，不再為庸人俗事所擾。現代派代表詩人戴望舒在詩集《災難的歲月》中抒寫“夜坐聽風，夜眠聽雨”的孤獨而寂寞，這種孤獨是一種幸福的狀態，讓他悟到“月如何缺，天如何老”。遠離現實，你的處境是孤獨的，然而你的內心卻是寧靜而充實的，你的心不再因孤獨而哭泣，反而因孤獨而折射出幸福的光芒。
人之一生，經歷無數磨難，但只要堅持心中那不會被磨滅的信念，星月皎潔，引為同路，雖歷盡磨難，飽經困苦，但那一份“獨”卻會成為寂靜心中的精彩回味。我想，這樣的人生歷程才稱得上是真正意義上的精彩人生，而那一份“獨”也會在心中綻放出屬於它自己的光芒……
生活中的小發明 篇11
國小三年級作文 ,432字星期六的中午，陽光普照，“兔寶寶”和“兔媽媽”在天空中歡快地奔跑，我和親愛的媽媽則在廚房製作豐盛的午餐。
首先上場的是我的拿手好菜—炸花生，按照媽媽教我的製作步驟，我把一盤生花生倒入已經熱好的油鍋，並用木鏟翻動花生，正當我興致勃勃地翻炒時，一個淘氣的油點子飛落到了我的手上。瞬間，一個晶瑩剔透的小泡膨脹起來，在陽光的照射下，它是那麼的刺眼，好像在向我示威。
晚上，小泡還在隱隱作痛，我想：每天做飯的爸爸媽媽一定也有過同樣的遭遇，我得想想辦法。
第二天，我還在為昨天的事情苦思冥想，當看到媽媽洗衣服時戴著的防水手套時，一個奇妙的主意湧上心頭。我找來鍋鏟和高橙瓶，並把高橙瓶的下半部分剪掉，然後把高橙瓶的瓶口部分和鍋鏟柄用熱熔膠粘在一起，一把“防傷”鍋鏟就做好了。我把新式鍋鏟拿給爸爸媽媽看，並告訴他們，以後炒菜的時候，只要把手伸進“保護區”裡，油點子就再也傷害不到我們的手了。
爸爸媽媽臉上露出了欣喜的笑容。我發現，只要肯動腦，勤動手，生活小發明處處有。
生活中的小發現 篇12
國小二年級作文 ,437字“轟！轟！轟！……”突然，雷聲大作，嚇得我倉惶逃竄，趴在爸爸那柔軟而又舒適的大肚子上，不敢東張西望。只見窗外的天空就像被黑油漆漆上一樣，被一道白光閃最一分為二。那場景真是可怕極了！沒過多久，天空傾洩下豆大的雨水，砸在地上就會濺起奇形怪狀和美麗的水花。就在這時，我忽然發現每當電閃雷鳴的時候，電燈總會像恐怖電影中的精彩片斷一樣，一閃一閃的，忽明忽暗。這是為什麼呢？
這個在心頭上的疑惑，引起了我巨大的求知慾望。我像一個有著問不完的問題的十成個為什麼，邁開沉重的步伐向爸爸這“厚厚的百科全書”走去，滿懷好奇地提出了這個看似簡單的生活小問題。爸爸親切地把我拉到他的大腿上，耐心地說：“為什麼遇到閃電時，電燈會一閃一閃的？這是因為出現閃電時，同時會產生電磁波對電線產生影響，導致電流不穩，就會使得電燈一閃一閃的。所以，打雷時最好關閉家裡電視、電腦等電器，以防止損壞。”我若有所悟地點了點頭。
這就是我的小發現，你呢？只要在生活中留心觀察，做一個有心人，你也會有許多鮮為人知的小發現！
生活中的新發現 篇13
國小四年級作文 ,683字生活中有許多我們未知的奧祕，我們需要用眼去觀察事物，用心去感受生活，才能在其中感知到它的美好！我就來說說我的新發現吧！
有一年夏天，天很熱，刺眼的太陽光照在身上火辣辣的，大地也似乎被它烤熟了。我站在地面上，就好像站在了熱鍋上面，腳都不知不覺的燙了起來。所以，我和伯伯、哥哥、伯孃約好一起去海邊玩耍。一來到海邊，我就興奮極了，光著腳丫踩在軟呼呼金黃金黃的沙灘上，舒服極了！一陣陣習習的海風迎面吹來。於是，我小跑了一會兒，可涼爽了！我一步一步地朝蔚藍的海水走去，一朵朵浪花撲在我的腳面上，“真涼快啊！”我情不自禁地閉著眼睛感受著這一切……過了一會兒，我才上了岸，坐在沙灘上，無意中發現了幾隻蜻蜓正往旁邊的一個小水池點水。“這是什麼意思？”我百思不得其解，一直在想這個問題，就是想不出原因。我就去問伯伯，伯伯說：“那是蜻蜓正在產卵呢！”“真的嗎？”我有點半信半疑。想了想，又自言自語地說：“還是先觀察觀察吧！”幾分鐘過去了，我決定找一隻停在水上的蜻蜓做實驗，我小心翼翼地拿起其中一隻蜻蜓，這隻蜻蜓一動不動的，我趕緊將它放回原位，因為水清澈見底，所以我可以看清楚水裡的任何事物，我突然看到有東西從蜻蜓尾部掉下去了，我睜大眼睛看著，總算看清楚了，小小的、圓圓的、一點一點地往水裡沉，伯伯告訴我那就是蜻蜓的卵。我立即興高采烈地喊起來：“我終於發現蜻蜓點水的祕密啦！”
回家後，我就馬上上網搜尋，果然證實了我的發現！電腦上清晰地顯示出了其中的原因，我今天竟然意外地觀察出了蜻蜓點水的原因，我可開心啦！
我的這一重大發現，證明了只要細心觀察並認真思考事物，總會有我們所不知道的知識！
寂靜中的蓮花 篇14
國小六年級作文 ,573字白色的蓮花在風中搖曳，詮釋著“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的美麗，那一刻，白色的蓮花也盛開在我的心田裡。
那是一片寂靜的世界，靜得如湖面一般，不泛一絲波濤。所有人都“沉睡著”，閉口不言的嘴，只剩下無神的目光相伴。
老師的問題，並不難，我會回答。可是，我不敢打破這死一般的寂靜，一顆怦怦直跳的心，只願浸在這死海中。
窗外，是一個池塘。滿滿的淤泥中，蓮花白色的身軀妖媚卻又不失嚴肅地立著，那麼樸素，那麼典雅，那麼優美。顯示著“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的風貌。
我的心便觸動了，在一片沉寂中，我渴望蓮花一般的品質，渴望用自己的努力去奪得“出淤泥而不染”的清雅。我舉起了手，這隻手在成片的頭腦中，是那麼突兀，卻又是那麼醒目。
我站起來了，像蓮花一樣挺立著，立在教室的中央。“因為頂碗少年在數次失敗後依然沒有放棄，一次次挑戰著自己的極限，以極大的韌性戰勝著困難，用自己的付出換來了收穫，所以他才能在極大的壓力下完成任務。”
老師的眼睛亮了一下，明亮而澄澈的目光中，我看到了她的無限喜悅，看到了她對“出淤泥而不染”的無限敬佩。
迎著蓮花的芳香，我回到了座位上。那一瞬間，有一簇蓮花，突破我的心田，撥開一片淤泥，在風中，展示了白色的身軀，溢位了永久的芳香，顯示出了“出淤泥而不染”的美麗。
我久久地凝視著遠方，任由一簇蓮花在我的心中怒放，自由自在地生長……
生活中的新發現 篇15
敘事作文 ,457字在一個白雪皚皚、滴水成冰的冬天裡，我發現了一件有趣的事情。
事情是這樣的，我一天閒著無聊就去玩泡泡，我吹了一個又一個，可是每一個都沒等玩一會兒，就爆的無影無蹤了。我吹了一個特別大的泡泡，當我剛要跳起來玩兒的時候，手中的一瓶泡泡水灑了一地。而那個泡泡，就落在那攤泡泡水裡，過了很長時間，那個泡泡還在那裡一動也不動，我好奇地用手捅了一下，可這一手下去，可把我嚇壞了，那個泡泡破了，但卻留下了一件膜狀的透明“衣服”。我又是驚又是喜，心想這件衣服是什麼味道呢？就傻乎乎的用手拿起小塊嚐了嚐，“嘖、嘖，我的天啊！太難吃了，有一股濃濃的肥皂味”，我立刻喝了一口水漱了漱嘴，不時的還從嘴裡中說：“哼！破東西……真難吃……”但是說歸說，我一回家就抓起手機查了一遍，百度上說：“這是因為泡泡在零下三十度以下就會成為一個有體積的泡泡，而且留下的是肥皂水的皮。
事後我又用同樣的方法放了五個泡泡合在一起，然後一掌打碎，“哈哈”，那感覺可真爽！從此以後，我又明白了一個道理—只要認真去觀察、探索，就會發現我們生活中許多的奧祕。
安靜中的追求 篇16
高二作文 ,671字一首《成都》撥動了多少人的心絃，詩詞大會上的沉積與穩重，讓多少人為之敬佩。趙雷和武亦姝都在安靜中追求，不斷髮展自己的才華。
他，是隱逸之宗，不幸來到朝廷，無奈的是＂誤落塵網中，一去三十年。＂他有個性，不為五斗米折腰，離開了黑暗的官場。來到田園，獨享一份安靜。那真正的日夕，飛鳥，菊花，才是他的追求。他在安靜中展現著自己的才華，出筆落文章，淡定從容決定了他的成功。因為在安靜中追求，才有＂採菊東籬下，悠然見南山。＂的快樂生活。他不爭不奪，或許，他有了最好的歸宿。官場並不是唯一，田園才是他的世界。最終，他有了屬於自己的成功。
他，就是陶淵明。
她，出生在一個戰火紛飛的時代，卻成了時代中的一股清流。她出身名門，從不張揚，淡泊名利。晚年時，創辦了《水》這本雜誌。她如水一般，涓涓細流，在安靜中不斷沉積。終有一日，她名字流傳在世間。她有了自己的歸宿，不論世人怎樣評說，信任還是不信任，她不急不躁，是真正的名門之後，淡定從容地追求文學，她成功了。她，就是張允和。
陶淵明和張允和都在安靜中追求，像一朵迎春花，淡定從容地追求著，沉積著，最終迎來了明媚的春天。也許，如今我們被攪亂得沒有希望，為什麼不在安靜中追求純淨和自然呢？每個人都有夢想，但沒有進入自己的世界，不也很可悲嗎？
因為淡定從容，安靜沉穩，世間萬物才顯示出生機。我們終是凡人，但安靜淡然是我們永遠的追求。
真正的智者可以看透世界的本質，看破世間的浮躁，追求所喜所愛。繁華固然美好，但是淡定從容難以描繪。因為這是一種心態。追求夢想，實現夢想，需要安靜，需要從容。
在安靜中追求，自有一番收穫。
沉靜中的力量 篇17
高二作文 ,878字“繁忙的都市，喧囂的人群”。有些人選擇了隨波逐流，與時代一同陷入浮躁之中；而有些人卻在這平凡的沉靜中追求到了純淨，顯現出了力量。
當今，快速發展的時代，追求一份安靜，享受一份純淨是多麼難能可貴啊！民謠歌手趙雷—一位平凡的歌手，他的音樂中沒有任何浮誇，他演唱的是自身內心的沉靜的心聲，他多年堅持原創就是在音樂的沉靜中找尋一種自我，追求自己所熱愛的東西。
有時候沉靜很簡單。它無非就是一種追隨自身、尋找自我的過程。
詩詞大會中的武亦姝不也是一種追求沉靜嗎？一顆對詩詞的熱愛；一顆追尋自我、追求詩詞，熱愛文化的心。平平淡淡的追求，不急不躁的享受，這不也是在尋找沉靜中的力量嗎？
生活中有太多的人其實心中都有一份力量，可是極少數人能在沉靜中找尋這種力量，因為他們缺少了“聽你所心”。
沉靜的人，心中都有一份信仰。郎朗—一位鋼琴音樂家，他少年時期因為擁有自己的目標與信仰。在每個烈日炎炎的中午，當同伴都去打飯的時候，他省下了時間，獨自在琴房苦練。他追求的便是一種沉靜中的力量，因為“心有所向”，所以無論外界多麼的嘈雜，也不會打亂他的心緒。正可謂沉靜中的信仰多麼強大！
大千世界，總有一處你安置心靈的地方。“不為五斗米折腰”的陶淵明選擇隱居山林之中獨享沉靜之樂；身殘志堅的史鐵生與地壇一次次心靈的碰撞；黑暗中追求音樂的阿炳遨遊在音樂的海洋中；雙目失明的海倫凯勒仍堅持在文學創作中找尋自我……他們都在沉靜中追求力量。他們靜謐的內心能明晰信仰，力量便在沉靜中突顯，心靈便在碰撞中迸發出希望的火花。
在沉靜中追求一種力量，能夠指引我們向前；在沉靜中追求一份力量，能夠創造出自我的一片天地；這些擁有力量的人都是在沉靜中拼命追求過的。因為他們心中有信仰、有目標，更因為他們熱愛自我的追求，熱衷於所做的一切，才感悟到了沉靜中的力量。
在這樣的時代，我們都應該勇於打破浮躁，沉靜下來，尋找自己所熱愛的，並在內心中留下清靜的一隅，去尋求自我的力量，用那顆熾熱的心去綻放力量的花朵。
在沉靜中堅守一份信仰，在沉靜中積聚力量，“行你所行，聽你所心。”
生活中的小發現 篇18
國小四年級作文 ,446字在生活中，有一些小小的發現是必不可少的，有的反映出社會中的真善美假惡醜，有的讓我們增長科學知識……我在生活中也有一個小小的發現。
春天來了，我家魚池裡的魚兒也出來迎接春姑娘了，我在給它們餵食時，眼睛忽然看見池底和池壁有一層“綠毛”，用大理石板貼起來的池底和池壁會長毛？走進一看，是青苔呀，可為什麼會長青苔呢？我百思不得其解，只好上網尋找答案。
原來如此！青苔也是一種真菌，在春季夏季，尤其是大雨過後，環境潮溼，空氣溼潤，氣溫適宜，青苔就開始快速抽絲生長，漸漸地，它變得越來越厚，面積也越來越大。
我不光搜了資料，也自己尋找了一些線索。
看！那些陽光照射不到的地方就沒有青苔，再看看那些陽光可以照到的池底和池壁上佈滿了綠色的青苔。由此可見，青苔和其他植物一樣，生長也需要陽光。
媽媽告訴我，青苔雖然是原生態，但還是需要定期清理掉，不然會影響魚池的美觀，池子裡的水就會顯得特別的渾濁。
從這一小發現，我不但知道了不少知識，也收穫了一個道理：發現生活中的一點一滴，也是一種學習，一種獲取知識的途徑。
玩中的啟發 篇19
國小三年級作文 ,284字有一次，我在鄰居家玩玻璃瓶，一不小心，把瓶子摔破了。當我彎腰撿起地上的碎片時，手指流血了。
唉，好奇怪啊，我都沒有感覺到被劃傷的疼痛，怎麼就流血了呢？我馬上從垃圾桶裡拿出碎玻璃片，認真地看了又看。啊，原來玻璃碎片邊緣很薄很薄，就像是鋒利的刀刃，不仔細看是很難發現的。這時，我不禁想起了魯班，他觀察帶齒的草葉，發明了鋸；牛頓觀察落地的蘋果，發現了萬有引力；瓦特觀察水燒開後的壺蓋，發明了蒸汽機……
由此看來，許多偉大的發明和發現都離不開細心的觀察。從現在起，我也要養成認真觀察、善於思考的習慣，做生活中的有心人，立志當一名發明家、創造者。
困境中的奮發 篇20
高一作文 ,1029字“如果一個人處在谷底，那麼他不論是從哪面走，都是向上的。”
——題記
雄鷹之所以能翱翔天空，是因為曾被折斷羽翼；梅花之所以會吐露芬芳，是因為經歷刺骨寒風；金子之所以有耀眼光芒，是因為經歷火的煅燒；而人之所以能成功，是因為在困境中仍不忘初心，奮發向上。
在歐洲進行第一次工業革命時，腐朽的清王朝還沉浸在東方強國的美夢中，而許多有識之士在列強的欺辱下醒悟了，百日維新、戊戌變法、辛亥革命……不都是很好的引證嗎？康有為、梁啟超、孫中山不都是為救亡圖存而鞠躬盡瘁、死而後已的改革家、革命家嗎？但是，他們中的絕大多數最後都失敗了，只有工農革命者——毛澤東、周恩來、鄧小平等在即將被逼上絕境時，才想到了農村包圍城市這一方法，加快了全中國解放的程序。“生於憂患，死於安樂”當時的朱毛紅軍就是因為有足夠的危機感和憂患意識，做出了及時的戰略部署才沒有踏上前人的後路，取得了真正的成功。
可見，即使是爬出谷底，也要尋找捷徑，並不斷努力，才能達到最終目標。最重要的是認識到自己的不足，對未知保持敬畏的心，憂患感也隨之而來，才會不斷拼搏。面對學習，也同樣如此。
今年六月下旬進行的一場沒有硝煙的戰爭——中考，多少人扛著槍衝在第一線，又有多少人慘重負傷，多少人凱旋而歸。而作為失敗者的我，只能一次次的反省，一次次的告誡自己，要不斷努力，不能放棄。回想初中三年，不是沒有努力，而是沒有堅持到最後，面對高不可攀的懸崖，不是選擇義無反顧，而是選擇了半途而廢，所以最終一無所獲。回想當年，那些現在考上一中的同學，無不是從初一就努力學習的人，更有甚者從小學時就朝著一個既定的目標努力，而我在上初二時還懵懵懂懂，直到初三才完全醒悟。這麼多年差下的努力，也是導致我失敗的直接原因。
努力、憂患意識加上信念這才是必備的成功因素。
當霍金全身癱瘓，只有眼球與幾根手指可以活動時，那該是他人生的谷底了啊！他每天只能癱坐在輪椅上，歪著脖子，聽不見世界的聲音，也不能讓世界聽到他的聲音。可霍金沒有固守輪椅。安靜了，思維插上了翅膀，翱翔在浩渺宇宙。深邃的眼球窺見了黑洞，那就是他的頂峰。輪椅固其身，不固其心。他揮揮手告別癱瘓時的不如意，去遠方宇宙找到了屬於他的美好未來。
不退縮，不畏懼，在困難面前有拼一把的勇氣，奮發向上，相信自己，最終可以從谷底攀上頂峰。