青春的感受相關作文20篇
青春的感受 篇1
國一作文 ,582字青春，是一個人最值得珍藏的時光。現在的我們，正值花樣年華，我們有自己的夢想，有自己的追求，我們也為自己的理想、夢想在努力、在奮鬥。青春，就像一朵燦爛的太陽花，它象徵著陽光、積極、向上，現在，就讓我們一起來感受青春吧！
現在的我們，漸漸地，漸漸地，走向獨立、自主；現在的我們，正努力地為將來的成敗打下基礎。我們不再是以前那個幼稚、愛做夢的小孩子了，儘管我們依然天真。我們不再是以前那個野蠻、愛撒嬌、愛依賴別人的小孩子了，現在的我們，學會關心別人、照顧別人，也學會了從別人的角度來對待問題，儘管如此，我們依然天真。
青春，是一個人一生中最值得珍藏的時光。因為，在這個時期，我們能接觸許多從未見過的事件，還能交到更多知心朋友，學習更多的知識。此時的友誼，可謂是無價之寶，因為，它是真誠的，沒有虛情假意，沒有利益關係。此時的朋友，才是你真正的知心朋友，你可以把心事講給他聽，也許他也會把自己的煩惱說給你聽。此時的朋友，也許會在你不開心的時候逗你開心，安慰你；也許他也會在他開心的時候，同你一起分享著喜悅的滋味，這，才是真正的朋友，真正的友誼。
此時，你可以真正的遨遊在知識的海洋裡，你可以隨心所欲的在“海洋”裡撈“知識”，你不需要顧著其他“鯊魚”，你只需要盡情地撈，撈到你心滿意足為止。
青春，好比草叢中的一朵花，一朵燦爛的花，它需要我們去呵護，去澆灌，才能長久地開下去。
青春的感悟 篇2
高二作文 ,815字依然銘記。湘江河畔，橘子洲頭，風華正茂的他，指點江山，激揚文字。一句“問蒼茫大地，誰主沉浮？”如閃電驚雷亮響天宇，如驚濤駭浪豪情萬丈。原來是毛澤東用青春誓言在向父親宣戰：“孩子立志出湘關，學不成名誓不還。”原來是毛澤東用青春激情在告訴世人：“數風流人物，還看今朝。”青春，在毛澤東身上熠熠閃光；青春，在毛澤東心中綻放光芒。讓青春永遠銘記心田！
總想鐫刻。曾記否，正當年的諸葛亮用青春幫劉備贏得了半壁江山；曾記否，正年少的周恩來用青春立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言；曾記否，正年輕的巴菲特用青春作為賭注獲得了“投資先鋒”的美譽。是他們的青春在抒寫，是他們的青春在表白。難怪垂暮之年的歐陽修發出由衷的感嘆：“羨子年少正得路，如有扶桑初日升。”讓青春永遠鐫刻心間！
循著古聖先賢的足跡，滿懷熱血前行。總想掙脫父母的懷抱，總想跳出父母的牢籠，去浪跡天涯。然而，當走在自以為自由、自豪、快樂的青春路上時，才突然發現，青春之路佈滿荊棘，留給自己的卻是無止境的彷徨，無休止的恐慌。總以為拋開禁錮，追尋自由是美好的，而此時此刻才感到，青春之路不再是一路歡歌，不再是一路笑語。害怕時，無人相伴，只好學會勇敢；心煩時，無人問津，只好學會承受；辛苦時，無人依靠，只好學會自立。終於明白了，淚水無法釋然，自由無法滿足。於是，再次踏上青春的征程，堅定又堅毅。
不經意間回望，看到了父母鬢角的白髮，看到了父母微駝的背影，一陣陣酸楚從心底湧來，心中隱隱作痛；不經意間回憶，發現了兒時的夥伴已悄然離去，發現了童年的幼稚也蕩然無存，只留下一些模糊的影子，心中陣陣感慨；不經意間拾起，懂得了愛情的美好，卻貽誤了多少歲月，懂得了電玩、網路的魔力和吸引，卻換回了多少空虛。豁然開朗，空嘆一聲，安靜前行。
不再沉迷於燈紅酒綠，不再彰顯著玩世不恭。思索，思索，再思索……敲響青春的鼓點，灑一路汗水；欣賞青春的美景，飲一路風光；開拓青春的旅程，嚼一路艱辛。追尋夢想的殿堂！
青春的感悟 篇3
國二作文 ,517字當我們悄然退去孩童純真的外衣，當我們置身昂揚的青春一身朝氣，當我們與拼博和汗水相伴，當我們用執著築起一道理想的銅牆鐵壁……噢，這就是青春該有的模樣！
每一次，晨霧迷濛，跑進操場，跟上晨跑的同學，聽著腳下的沙沙聲，耳邊的喘息聲，感覺熱氣蒸騰中象是一支善戰的隊伍，正在摩拳擦掌，向著勝利疾步前行。
每一次，多彩課堂上，高低聲部的相互配合，演繹出美妙的歌聲，那旋律如同煙火，照亮我們青春的臉龐。
每一次，自習課上，同學們一個個奮筆疾書，全然不顧外面已是繁星點點，萬家燈火，他們是在用一張張滿意的答卷，鋪滿通向成功的道路。
每一次，運動會上，沒有放棄，只有堅持，沒有淚水，只有汗水，一聲聲的加油吶喊，一次次的跌倒站起，一張張的獎狀禮品，一陣陣的掌聲歡呼……交織成我們青春的模樣！
如金子般的青春啊，決不是得過且過的安逸，決不是遊戲聲色的刺激，不是抱怨，不是物慾，而是當你穿越層層的山巒疊障，會當臨頂的時候，眼前看到的真的是一片海，一片用信念凝成的海呀……
所以我有很多感悟，這是老師教會的，也是我們學到的真諦，關於青春的真諦：只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收穫。只有追求，才會品味堂堂正正的人！
感受青春的味道 篇4
感受青春的味道作文6 ,591字青春—一朵怒放的花朵，絢爛耀眼。正以獨特的方式向人們展示著那情，活力與蓬勃。它正承載著無數少年的理想起航，演繹著年輕的成長。
推著單車走在細雨朦朧的街上，有一顆雨珠不偏不倚的落在車把上，輕盈的向四面濺開一朵水花，小巧、美麗。
青春也是這樣，感受成長的快樂與幸福。
小學，無憂無慮的天堂，和同學朝夕相處，一起玩耍、一起嬉戲，五年時光一晃而去，留下了美好的回憶與單純的友情。如今再也沒有一群領你在樹下玩耍、講故事的老師。卻有一群陪你日夜奮鬥，直到見證你進步的老師。身旁不再是那個對你傻傻笑著的夥伴，而變成了競爭對手，也是相知相惜的好友，共同努力、共同進步。少了一份開懷大笑，但那一個默契的眼神，就足夠了。
同時青春也經歷艱難的蛻變。
記得分離時眼角有止不住的陽關折射水滴的彩虹印記，常常一個人去欣賞黃昏時天際燃燒的那片橘紅色，愛聽輕柔的音樂，常常一人漫無目的到處亂竄。媽媽對我說：“這只不過是小學而已。”我慶幸多虧是小學，不然肯定會大哭一場。直到後來，當我站到中學校門前的一刻，我知道未來等著我去挑戰，去探索，新奇而刺激。
青春也是孤獨寂寞的。
每天迎著晨曦上學，頂著黑夜回家，日復一日累了，倦了在孤獨的房間裡，四面冷清的牆壁，但總有一個人會風雨無阻的等待著我。
蝴蝶不經歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影。自己褪去了一絲稚氣，卻更富有價值。
再見，過去。
再也不見，過去！
致我們終將失去的青春——讀《被窩是青春的墳墓》有感 篇5
讀後感 ,1109字讀完《被窩是青春的墳墓》一文之後，感慨七堇年寫的與現在的我們是多麼的相似：放縱、叛逆、不顧一切地去做一些自認為對的事。
青春如流水般總在不經意間消逝，而我們就在許多個不經意間讓它離開了，心裡想著離開了就離開了吧，總還有大把的時間可以在手中。正如同文中所說的，對於鬧鐘的聲音都覺得刺耳，恨不得抓起就往外扔，然後繼續做夢，才發現一切是如此的脆弱，時間就在這樣的日子中度過了。
學習、奮鬥、拼搏、放縱、嬉笑、叛逆，構成了學生時代的我們，做的那些瘋狂的事情，被問起時，還振振有詞的說是為了給青春一個回憶。其實想想，又有多少時間可以供你不顧一切呢？那些被荒廢了的日子造成了多少遺憾呢？以後再去哭泣又有何用呢？
我們都希望以後的青春能有多麼多麼好，現在便開始規劃以後的大學、工作和生活，卻忘了是什麼在支撐著這些？是在青春的時候，我們付出的努力和汗水。好學生們在每個陽光和熙的下午，用手中的筆刻出了一個道道痕跡，而差學生們則是在每個下午老師的講課聲中沉沉睡去，這就是對待青春的不同。我們總在抱怨我們的生活在無盡的作業和考試中度過，總在幻想這以後多彩的生活，對坐在最後一排感到厭煩，對考試成績感到恐懼，對考試前幾名感到羨慕，對自己感到討厭，總在問，為什麼自己不如他們，為什麼自己不行。總是在問為什麼，卻從未想過要怎麼辦。
也許人都是這樣，要經歷刺激或打擊才能讓自己下定決心，這時的決心才是真的，那些以前口上說的輕飄飄的決定在其他誘惑的面前顯得那麼的脆弱與不堪一擊，於是總想著下一次下一次，下一次一定會怎麼怎麼樣。哪有那麼多時間讓你一次有一次的去浪費呢？羅馬不是一天建成的，學習也不是說好就好了的，是要付出行動的，也不必一天就要成為一個什麼樣子，者也不大可能，只有一點一點的積累，一點一點的學，不管遇到什麼都不要放棄才行。這條路是自己選擇的，不管怎樣都要堅持下去。
對於我們終將失去的青春，我不想有太多的遺憾，到最後兩手空空，什麼都沒有。現在的青春是為我們的以後鋪路的，是讓我們學習的。總在羨慕那些在年輕的時候就取得很大成就的人，卻忽略了別人所付出的汗水與時間是常人的幾倍，別人的光鮮是用多大代價才換回的。
不付出有想要得到回報，世上哪有這麼好的事，我們沒有時間停下來回頭張望，沒有時間停下來回首過去，沒有時間繼續放縱。我們要抓緊每一分每一秒，為以後的生活奮鬥。現實是殘酷的，我們又有什麼理由依舊作著我們的美夢呢？
我們的青春已被我們的種種行為埋葬了一半，是該與那些說再見的時候了，先放下那些我們羨慕的美麗衣服，放下手中還拔弄著的手機，放下我們還準備去做的事情，青春不能在如此浪費下去了。
為了給青春留下一個美好的回憶，努力為之奮鬥吧！
殘酷是青春的贈禮——讀《殘酷才是青春》有感 篇6
讀後感 ,729字青春，是一個美妙而又令人痛苦的詞。它不僅意味著上蒼賦予人們的生機與活力，更蘊含了成長與追逐夢想的艱辛。所以，在人們為自己充滿朝氣的青春感到驕傲自豪時，又不得不接受它的饋贈—殘酷。
印度偉大的寂天論師曾說：“執我唯增苦。”只要執著“我”，就肯定會增加痛苦。
處於青春期的我們，心智不夠成熟，以自我為中心，別人的一言一行左右著我們，成長道路上的坎坷也會被我們認為是上天在與我們作對，這些使我們陷入痛苦之中。而上師索達吉堪布在《殘酷才是青春》一書中寫道：“當我們遇到坎坷、不公時，與其怨天尤人，不如嘗試著找到痛苦的根源，然後漸漸除掉它。”其實，並無人故意與我們作對，只不過是我們執著於自我，失去理智，錯失走向成功的時機！
巴爾扎克說過：“苦難，對於天才是一塊墊腳石，對於能幹的人是一筆財富，對於弱者是一個萬丈深淵。”
俗話說：“習慣決定性格，性格決定命運。”一個人的性格塑成是在青春期，所以我們應該利用這大好時光磨練自己的心志，增強克服困難的勇氣和決心，即使逆風，我們也要飛翔，讓苦難成為我們的墊腳石，努力追逐自己的夢想。
達摩祖師說過：“得失從緣，心無增減。”
有失必有得，有得必有失。懂得這個規律，會讓自己少一些無謂的煩惱，不為外物的得失迷失自我，更專注於自己的目標，早日實現自己的夢想。
世間萬物皆有煩惱，處於學習壓力下的我們也是如此。《殘酷才是青春》一書從佛理的角度為我們詮釋了青春殘酷的真諦，告誡我們應明得失，懂知足，平衡心態，讓自己時時刻刻都保持一顆冷靜清醒的頭腦，把握青春的大好時光，實現自我價值。
青春是美好的，更是殘酷的。明白這個道理，然後保持一個平穩、積極、樂觀的心態，無怨無悔地為實現夢想付出努力，為自己的人生交上一份滿意的答卷！
感恩的花，開在青春的路上 篇7
記敘文 ,840字神奇的魔棒在我的頭上輕輕一點，青春的花朵便“刷”地綻放開來，它絢麗奪目，就像那五彩繽紛的花園，流連忘返；低頭凝望，一花一葉，是大自然感恩地球的禮物，在我青春的路上，因為遇見了您，讓我的生活變得如此快樂而富有詩情畫意。
屠格涅夫說過：“啊，青春！青春！或許你美妙的全部奧祕不在於能夠做出一切，而在於希望做出一切。”
今年寒假，當別人還在嬉戲玩耍時，我埋頭自學編制了很多精美的手工串珠製品，我為自己的作品而感到驕傲，想拿到城隍廟去試著賣。那個初春的早晨，掛著露珠的花枝在風中輕輕搖擺，一朵美麗的花輕輕飄落，散發著沁人心脾的芳香，我感受到了春天奮發向上的美麗。我孤身一人來到攤前，望著那些紛至沓來的好奇的顧客，我既緊張但又充滿著躍躍欲試的興奮。可惜他們大都在仔細地挑選討價還價失敗了，就揚長而去。我靜靜地坐著，等待顧客們來買，就像“守株待兔”，心裡愈發焦急，望著那些退潮的人群，孤零零的我感到心灰意冷，雙手緊緊拽著衣角，眼淚不聽話地在眼眶裡轉圈。
這時，唯一的一位白髮蒼蒼的老奶奶還駐足在我的攤前，銀白色的老花鏡反射出淡淡的光芒，透過鏡片，我彷彿能看到老奶奶那慈祥的面容，我驚異地看著她，心想她也不過是個看熱鬧的吧！我故作鎮靜地編織著手上的燈籠，卻還是不經意偷偷瞟著她，只見她小心翼翼地捧起我的作品湊到面前，仔細地端詳，眼裡閃爍著驚喜的淚光，她情不自禁地豎起了大拇指毫不猶豫地買下了成本最貴的燈籠，久久不肯離去，我握著她那蒼老的手，一種親切感油然而生，或許我的作品還不算完美，但她能肯定並鼓勵我，讓我深深感動了。
老奶奶輕撫著我稚嫩的臉，慈祥的笑臉就像生命中最絢麗的花朵，她嘴裡不停地念叨著“青春是你們的財富！”我破涕而笑，“謝謝您的鼓勵，給了我信心！”我們拉起手相視而笑，我心存感恩，內心慢慢升起一層幸福的薄霧。
輕風徐來，滿樹的花兒像一大群蝴蝶在空中翩翩起舞，突然覺得青春像花兒一樣，即使無聲無息，總能讓人感動，讓我回味無窮，在青春的歲月裡，感恩的心破土而出，成為了一道美麗的風景。
感恩的花開在青春的路上 篇8
國二作文 ,741字如花美眷，似水流年，光陰猶被不染塵埃的青雨洗過，時光走過的地方，都成了日後難以釋懷的回憶。
少時相遇，嘆花
那年花開，陌上盛放，步於古城外，長橋下，樹樹夭桃如血染，蝶舞飛倚花間。你站在樹下，用手拈起一片被風吹落的桃花瓣，你將其輕放鼻尖，用力嗅嗅，眼眸半眯似是享受花香的甜美醉人，我看著你，不經意間與你對視，就算相遇，那個驚動我青春的少年。你將花輕放於樹根，桃紅仍豔，只是沾染了些許泥土，我不禁惋惜“很可惜，對吧！”你含笑對我說“落紅雖美不過一春。”你的感嘆令我瞠目，我不懂為何你年紀輕輕卻如此老成。
而後相識，感葉
六月風走街穿巷，六月花凋零葉青。我受記憶的指引再次來到那桃樹下，你還在那裡，不同的是你半坐半倚在葉下樹旁，滿樹的花換成了葉。凋花零散落於樹下卻不顯寂涼，“嘿！是你！”你認出我來，我上前開始與你寒暄幾句，你似乎讀出我久悶心中的不快，我也似乎遇見了知音。隨即跟你道出我最近與父母的矛盾。“你因此而感到煩惱嗎？”，我低下頭，沉默著，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”你間斷片刻說，似讓我思索內涵，“花是葉的開始，你對父母來說也是一個開始，他們需要學會照顧你，花為了培養葉和果實，甘心從高高的枝頭落下，落在地上，任人踐踏；甘願化作泥土，失去原本光鮮的外表，消失殆盡。你的父母雖不能消失，但為了提供你想要的一切，也可謂歷盡千辛。”我深諳其中的道理，苦澀將心間填滿，只剩下一隅，裝著對他的感激。
後來相知，青春
初春的清冷劃過心門似冬未去，在樹下遇見的不是你，而是未消雪上的一行雋秀柳體：已走勿念……我留在記憶深處的不僅有那花、那葉、那字，還有你。這些青春的回憶因為你的陪伴，你的點撥而浸在了感激中。
我走在回家的路上，而感恩的花就開在我身後，只有你我知道，這條路是我青春之路！
感恩的花開在青春的路上 篇9
國一作文 ,1036字銀杏的金葉如蝶飛舞，心中的烈火如歌盪漾。一路歡聲笑語，充盈在心上。回首，望去，只見感恩的花，絢爛地，開在青春的路上。
總算是下了課外的補習班，我正收拾用具就要離開，卻看見一抹火紅的身影匆匆而來。定眼一瞧，原來是媽媽，手中的那微微泛黃的試卷！咦？月考試卷！我使勁降低自己的存在感，作勢就要逃，聽見媽媽一聲：“等一會，陽陽，過來，聽老師給你分析原因”。我只好灰溜溜地退回來，站在一旁，垂下頭，心想：昨天不就已經分析過錯因了嗎，怎麼還要再找老師分析一遍呢。存心是讓我難堪嘛！聽著媽媽焦急的那種恨鐵不成鋼的語氣，一次又一次的嘆氣，我甚至不敢去看媽媽的眼神。我害怕，害怕看見的，是媽媽的失望。老師先是瀏覽了下試卷，又仔細看看我的錯題，說：“你自己說說什麼地方不該錯”？我慢吞吞地接過試卷，這時候的試卷就如同有千斤，沉甸甸地把我壓得喘不過氣來。我支支吾吾地回答：“我……我不應該錯選擇題，而且是……是課內的拼音……”老師又說：“是啊，這一題，你就和別人拉開了三分的距離，兩題，六分，你作文再好，也補不回來了。”我紅著臉，低頭稱是。媽媽這次卻出乎意料地沒有發火，和老師道了謝，就拉著我回家。
回家的路上，秋風呼嘯而過，坐在電瓶車上，忽然瞥見公園的一隅。在毫無遮攔的地上，只見菊花在綻放。有明黃的，深紫的，粉紅的，青綠的，橙紅的，深深淺淺，潑潑灑灑，在秋風中正開得爛漫。
回到家中，媽媽拿著半期卷，說：“陽陽，媽媽這次不對，不應該什麼都不問，就衝你發火，媽媽給你道歉。”我的話被堵在喉嚨裡，說不出的難受，眼淚漸漸湧上來，紅通通的。媽媽接著說：“陽陽，我們一起加油，好不好！媽媽做你最堅強的後盾！我們一家人都是你的親友團，你有什麼不高興的事都說出來，我們一起幫你分擔，行嗎？”我堅定地點了點頭。淚，滑落；卻見秋菊怒放，毅然挺立，毫不畏懼。
在下來的一個月中，我和媽媽一起努力，克服數學的種種難題，認認真真地複習語文，看清答題方法，背英語單詞仔細，絕不少一個字母。就這樣，迎來的半期考試成績讓我驚喜不已。以前從來都是倒數的我，今天卻意外地成為了中上的水平，我明白，這和我的媽媽有關。如果不是媽媽耐心地輔導我，不停地鼓勵我，我又怎能成就今天的好成績？望著這試卷，我分外地激動，也真想即刻衝回家去，抱著媽媽，說一句：“謝謝您，媽媽，我愛您！”望著窗外的銀杏紛紛揚揚，我的思緒也飄去，家中……
踏上初中的旅程，青春悄然來臨，只見秋菊毅然綻放。兩旁，一簇感恩的花開在青春的路上，一朵，一朵，又一朵……
感恩的花開在青春的路上 篇10
國二作文 ,755字感恩，是回報別人對你的幫助，讓別人也會覺得你是個會感恩的人。感恩，可以感恩哪些人呢？感恩老師，感謝他傳授給我們知識；感恩父母，感謝他們把我撫養成人；感恩同學，感謝他們在學校對我的幫助……我們有許多值得感恩的人。只要感恩，感恩的花，就開在了青春的路上。
感恩老師，是你們教會我知識，使我懂得了知識的重要性，在資訊化時代的今天，如果沒有你們對我諄諄教導，我就不會來到東辰學校這個大舞臺，謝謝你們對我的言傳身教，我以後會帶著一顆感恩的心，認真學習知識，以優異的成績來回饋你們的虛心教導。難道我不應該感恩嗎？
感恩父母，爸爸媽媽辛辛苦苦撫養我長大，以前我卻一點都不懂感恩。常常聽爺爺奶奶說在我出生時，爸爸抱著我，因為我那時太小太小，所以爸爸抱著我的時候都有一點“害怕”，不是害怕我長得嚇人，而是怕我太小抱不住而滑落摔跤，隨著我一天天的長大，在爸爸媽媽的教導下，我明白了感恩，我也想感恩父母，可是在實際行動中我現在卻辦不到。每一次說到爸爸和媽媽工資這件事，我都會嘲笑爸爸比媽媽的工資低，但爸爸並不會因為工資少，就不給我買吃的。每一次從學校接我回家，在途中爸爸都會問我想吃什麼，而我會毫不猶豫的說出我想要的東西，而爸爸也會毫不猶豫的給我買，在這個時候我的心裡開心極了，就像開放了一朵美麗的花—感恩的花。爸爸媽媽辛辛苦苦的上班，為了養我們，一天忙得不可開交，正是因為有了他們的付出，才有了我們今天的更好條件的學習，難道我不應該感恩嗎？
感恩同學，我進入中學，也走進了我的青春時期，雖然我有些時候和同學在學習中會因不同意見而爭論，但我心裡明白，如果沒有他們在我學習上和生活上的幫助，我就不會那麼開心快樂地度過每一天，難道我不應該感恩嗎？
雖然在青春期的我，但也應該學會感恩，這也許就是感恩的花一直開在青春的路上吧！
感恩的花開在青春的路上 篇11
國二作文 ,849字有一種花，火紅，熾熱，如一簇簇燃燒的火苗，盛放在青春的路上。那是名為感恩的花朵，用陽光書寫祝福。感謝有你，微笑著牽起我的手，一起向陽光奔跑。
初冬，披著寒冷而淒涼的面紗，悄悄地漫延了來。蕭瑟的風是冬天的爪牙，肆虐著世間一切的生命。只剩牆頭那束不知名的花朵，像喝醉了酒般雙頰緋紅，在風中搖晃卻仍盛放。
教室裡，燈火明亮，空氣中充斥著緊張與期待。又到發月考成績的時刻了。在眾多道期盼的目光中，老師開始唸了，那一刻，我彷彿聽不見四周的喧譁，我感覺心要跳出來。終於，老師唸到了我的名字。“127分”，老師的聲音不帶任何起伏，但在我耳邊，就像一聲聲春夜不及防的炸雷，轟轟地打下。我呆滯地接過試卷，耳畔，聲音又回來了，周圍的同學熱烈地討論著分數，歡笑聲，唉嘆聲，此起彼伏，促使我漸漸承認這個事實。淚水漸漸模糊了雙眼，我努力不讓自己哭出來。窗邊，風咆哮著，像一把把利刃，直直地的我刺來，一切的色彩都變得黯淡無光。
恍惚迷離間，一隻溫暖的手拉住了我，緊緊地。那力度像曦陽，將我一點點喚醒。我跟著你一一我最好的朋友跑出教室，站在走廊上，你遞給我一張紙，我無力地抬手，抹掉臉上的淚水。看見了你關切的眼神。你並沒有多說什麼，只是握著我的手。風吹過你的長髮，你說：“我們來唱首歌吧！每當我考差時，都會唱唱這首歌。”不知什麼時候，風停了，夕陽的餘輝撒在你我的身上。你的身後，是那束不知名的花朵。風起，花落，啟脣，是那首《隱形的翅膀》，“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望”你的歌聲不是很好聽，但很溫暖，如你身後的花，燃燒著，怒放著，帶著濃濃的芳香。心中有一簇火焰在歌聲裡升騰，搖曳，那是必勝的信念，是青春的力量與溫度！
夕陽西下，你憑欄而唱。溫暖了我的心，青春的路上，我們攜手而行，踏著散碎了一地的陽光，一路高歌而行。
走過挫折，走過失意，執手而相望。你笑了，我也笑了，感謝有你，在我最寒冷，最孤獨的時候給我光芒。給我成長的力量。那束感恩的花，為你，永遠怒放！
感恩的花開在青春的路上 篇12
國二作文 ,949字大地，因為鮮花和蜂蝶而蓬勃；天空，因為彩虹和繁星而亮麗；河流，因為魚兒和青蓮而澄淨。我的青春，因你們的出現而綻放光彩。
感恩我的老師，與我在探求真理的路上攜手同行。
陽光潑灑在操場上，窗外的三角梅正在靜靜地爭芳鬥豔。教室裡，七年四班的數學老師正在給我們講課，“絕對值，開絕對值有幾個特性，一定要記清！”隨著老師的話音剛落，手在黑板上快速敲擊“砰砰砰“，這鏗鏘有力的聲音充滿威嚴。時而，老師期待同學們的回答，一絲思維的火花在我腦中閃過：“結果一定為正！”，同桌立即起立：“不對！是非負性，一個數或算式的值取絕對值後具有非負性”，老師會心地笑了，“還有沒有哪種特性？”同學們互相看看，開始交頭接耳議論起來。我遲疑了很久，總是不敢舉手，老師用鼓勵的眼光看著我，“還可以補充”，我小聲的說：“可能有兩個解”。“好！下面我們來探究一下絕對值的基本性質……”我們的數學老師總是這樣，在我們求知的路上，不露聲色的鼓勵每一位同學，給了我們前進的信心！課堂上，英姿颯爽的老師總是用最充沛的精力展示給我們一節節多彩多姿的課堂；課後，埋頭自習的我們在一次次知識遨遊中尋找自信。我們分秒必爭，我們自信拼搏！
感恩我的同學，與我在拼搏奮進的路上並肩同行。
雨絲飛揚在操場上，比賽仍在繼續，可我班與對手班級以總分0。5分的差距落後。此刻，終於等來了校園體育節的最後一戰：集體跑！勝敗絕以此戰，我們全班抱以必勝的心態，緊張的準備著，一邊互相提醒，一邊練習動作要領。比賽前，幾雙凍得發紅的手疊在一起，霎時間充滿了團結的力量。我們站在暗紅的賽道上，四十九個青春的身影躍躍欲試。不久後，槍響，步起，只聽見整齊劃一的擺臂聲、排山倒海的踏步聲，好像一個巨人在操場上奔跑。班主任緊緊盯著我們的步伐，攥緊了拳頭，為我們指導呼喊口令，“加油！加油！”傍邊的老師也為我們助力吶喊！不負眾望的是：我們贏了！我們蹦了起來，操場上爆發出一片歡騰，空氣裡洋溢著喜悅，我們緊緊地抱在了一起……一張張青春明媚的臉龐在眼前跳動，校園，因為青春而永葆活力；校園，因激情而永駐輝煌。我們永不放棄，我們頑強拼搏！
感恩的花，開在青春的路上，感謝一路有您、有你們。校園裡的三角梅花姿搖曳，爭相綻放豔麗的光彩。讓我們永遠攜手，走進青春，收穫知識，收穫成長，收穫無悔青春！
感恩的花開在青春的路上 篇13
國一作文 ,768字青春的雨季，永遠是那麼朦朧。但，在這短短的雨季中，卻又有那麼多感恩的花在綻放……
這一片，是感恩父母之花。步入初中，小學的無憂無慮也就隨之一去不復返，繁雜的學科使我頭昏目漲，眾多的作業壓得喘不過氣來，壓力的增長，讓我的脾氣也變得一日不如一日。每逢週末，放下一週學習帶來的疲倦，窩在被窩中與周公交談，母親的聲音就會響起：“兒子，起床啦，作業還沒寫完呢。”於是，我不耐煩的聲音就會響起。晚上就會奮筆疾書後悔不聽她的話。當我坐在電腦桌前，父親的聲音也會如期而至：“少玩會兒，對眼睛不好”，我也會不以為然，與他頂嘴。但，他們從沒因我的抱怨而停止為我做的一切，在我秉燭夜讀的時候，他們的檯燈仍會徹夜不眠；在我學習一天回到家中，他們仍會做一頓豐盛的晚餐。感恩師長的花，開在青春的路上。
這一片，是感恩師長之花。雖說我成績不錯，但我從沒把學習當做一件輕鬆的事，因為許多新學的內容，我完全吸收需要的時間是別人的幾倍，於是我就不得不抽空去把上課是似懂非懂的內容再問一遍，但所有老師都沒有不耐煩。我的性格屬於易害羞的一類人，於是我從不敢主動參加活動，我的班主任老師就鼓勵我參加，一開始我很抗拒，後來也就膽大了起來，應對活動輕鬆自如。感恩師長的花，開在青春的路上。
這一片，是感恩朋友之花。奕，磊，景，還有我，我們是最好的朋友，雖說比不上古人結義之親，但也會互幫互助。我們中，數我成績落後，但他們從未故意疏遠我，反而犧牲他們休息娛樂的時間給我講題，每次上課惹出笑話時，一片鬨笑聲中絕沒有他們的聲音，小學畢業會上，我們一起朗誦了一首《將進酒》，說到高潮時我們都不禁潸然淚下……感恩朋友的話，開在青春的路上。
青春雨季的路上，風輕輕的在吹，雨淅瀝的在下，有些涼意，但絕沒有一點寒意，因為，感恩的花在綻放，她們美麗的顏色給予我前行的動力。感恩的花，開在青春的路上！
感恩的花開在青春的路上 篇14
國三作文 ,838字青春這條路一生只走一次，感恩的花，在這條路上相繼綻放。每個人天生就會感恩，從咿呀學語到叫出的第一聲“爸媽”，就是我們人生中第一次純真的回饋與感恩。但有時我們也總會忘記，忘記生命最初的本質是什麼，忘記去感恩。
我要感謝那些曾經鼓勵我的人們。青春路上我們太容易迷茫，像和我年齡相仿的學生一樣，我也對未來感到前途渺茫，我彷徨著，我不知道將來會怎樣；我失落著，我不知道怎樣從深淵爬起；我害怕著，我害怕哪一天在迷霧中迷失方向。直到我遇見了她，每每考差，她總是幫我尋找錯因，輕聲對我說，理解最重要，下次再考好。每次低落，她總是拿出自己的傷疤撫慰我受傷的心靈，溫柔對我說，不要怕，我一直在。每次遇到挫折，也總有它真摯的鼓勵。
感恩的花，正在鼓勵中慢慢播種。
我要感謝那些曾經嘲笑我的人們，青春路上，我們的心往往十分脆弱。我也一樣，常常因為別人的一個眼神，一抹笑意，亦或是一道目光，便產生自卑的心理。許多孩子，就因為別人笑話，而隔絕了世界，我也曾受到過別人不以為然的嘲笑。
上初中後我發現自己漸漸開始“橫向發展”。隨之而來的也是揮之不去的煩惱，站在鏡子前，自己也無奈得無數次躲避，而還不止自己苦惱了。站在別人面前，怕別人嫌棄自己。許多人開著不以為然的玩笑，於我而言，卻傷了一個青春女孩脆弱的心。他們說，你可真是重量級人物啊，體積夠大。聽到這裡，我只好淡淡的一笑，不好再說什麼？聽到的太多，終於要起身改變自己了。誰願意一直活在別人的嘲笑之下？慢慢的，默默的開始改變自己了。堅持地在別人的嘲笑下，一點一點蛻變……
化繭自縛，羽化成蝶。
感恩的花，正在嘲笑中慢慢萌芽。
我要感謝那些曾經教育我的人們，到如今的成果，一點一點的積累，都是他們壘起。我如今的成績少不了老師，父母，那些教育過我的人們的付出。墮入黑暗，是他們一把一把將我拉向光明，是他們陪我走過泥濘不堪的小路，直到今後的日出，儘管良言苦口，但我仍由衷地感謝他們！
感恩的花，正在學習之路欣然綻放。
牢記感恩，讓感恩的花在我們一生中永不凋零！
感恩的花開在我青春的路上 篇15
國二作文 ,865字青春的路上總是遍佈荊棘，一次次的失望，一次次的迷茫。但總有一縷淡香在激勵著我努力前進，它是那朵名為“感恩”的花散發出的。感恩的花，開在我青春的路上。
兒童時代還沒來得及畫上句號，青春便伴著滾滾驚雷來到了。無論何時，我們身旁總是有那兩人的身影，他們就是父母。你一直在享受他們的關愛，但是，你是否感恩過呢？直到遇見了我的一位老師，我才知道感恩為何意。
那是一個烏雲密佈的上學日，因上學加不加一件衣服的事，我和母親大吵了一架，衝出了家門。上學的一路上，我還一直在想：我的母親怎麼這樣，就因這麼一點雞毛蒜皮的小事就和我吵架。可是，當母親駕車送我上學時，我還是一臉“理所當然”的樣子上了車。
到了學校，老師發現了我的情緒有些不穩定，決定和我聊聊。我把事情的起因經過結果都告訴了老師，還在最後嘟囔了一句：都怪她。老師沒說什麼，略加思索之後給我講了這樣一個故事：有一個在公司中做職員的男孩，晚上下班回到家，因第二天要起早開會，想定鬧鐘，可是鬧鐘卻出了故障。他便給自己的母親打了長途電話：“媽媽，明天早上六點打電話叫我起床。”母親用嘶啞的聲音應了一句，似是已經睡了。第二天早上五點四十，電話鈴響起，男孩不耐煩的看了一眼表，埋怨母親為什麼五點四十就打電話，害得他沒有再睡一會兒。母親聽完後在那邊沒了聲音。男孩便掛了電話，起身上班。在路上，男孩收到了父親的簡訊，哭了。“兒子，別埋怨你媽。她害怕耽誤你上班，昨晚你打電話後都沒睡覺。知道你有賴床的毛病，特意早些給你打電話。”
聽完這個故事，我沉默了。心中頓時百感交集。有心酸，有悔恨，更多的是愧疚。愧疚為什麼要與母親吵架，惹她生氣，也愧疚為什麼自己沒有早點懂得感恩。我對老師鄭重的鞠了一躬，因為老師讓我學會了感恩。讓感恩的花開在了我青春的路上。
父母沒有義務為我們操勞至此，但是他們因為愛你，所以他們不在乎苦與累。而我們不應該一味的索取，我認為回報父母最好的方式，就是感恩。
當清風帶來一縷幽香，當花兒在我的心頭悄然綻放，當最初一無所知的我逐漸消失在懵懂少年的盡頭。那朵名為感恩的花，開在我青春的路上。
感恩的花開在青春的路上 篇16
國一作文 ,723字時光匆匆，童年飛逝。隨著年齡的逐漸變大，發現身邊關心我們的人越來越多，值得讓我們為之感恩。
我的身邊就有一個關於向感恩父母的事。我有一個同學，平時一直很調皮，經常惹他家長生氣。有一次，他晚上突然發高燒，他的父母親冒著傾盆大雨送他去醫院。到醫院時他父親和母親已經淋溼全身，也不知道是雨水還是汗水，順著臉頰一直往下流，他媽媽擔心的望著他躺在床上輸液。父親一直坐在他身邊，眼神裡充滿焦慮和關切。早上他醒來時，他的父親已經把早餐買來，哄著他吃下去。當他的高燒退了的時候，他的母親卻因為照顧他著涼，也發起了高燒。看著媽媽因為照顧自己生病，他心裡感到十分愧疚。自從這件事以後，他從一個以前經常惹家長生氣的頑皮小孩變成了一個孝順父母的孩子，經常幫助父母完成一些力所能及的事，不在惹父母生氣。
是啊，父母常常關愛著我們，只是我們把父母對我們的關愛當成了理所當然。我們發現不到父母對我們的關愛，更不用說回報父母和感恩父母了。感恩父母，不一定要為父母做什麼大事或幫父母什麼大忙，其實用一點點心，父母就會很知足了。幫著父母做一些自己力所能及的家務，搞好自己的學習，陪父母說說話，都是感恩父母的體現。感恩父母我們要從現在做起，不要等到以後晚了，才感到後悔。
我們不僅要感恩父母，還要感恩給予過我們幫助的人。教育我們的老師，一起學習的同學，都值得感恩。老師，每天辛苦地為我們準備上課的課件，日夜勞苦批改作業。特別是老師發現我們的錯誤還要耽誤自己休息時間來教導我們，幫助我們改正自己的錯誤，做更好的自己！難道老師這種為了我們學習而犧牲本應該是屬於自己休息時間的行為不值得我們感恩嗎？感恩老師，感謝一直陪伴學習的同學。
學會感恩，記得感恩，讓感恩與成長同步，讓感恩與青春同行！
感恩的花開在青春的路上 篇17
國二作文 ,1034字時光如寄，歲月遠流。孩童們褪去天真的笑，在時光之路上蹣跚前行，從幼稚走向成熟，從無知走向智慧，走過一程又一程，終於走上了這條青春之路。據說，有一種最為明豔、最為珍貴的花開在這條路上，其名為感恩。
每個人都曾有過青蔥歲月，都曾有過叛逆桀驁，老師家長們都嘆息叛逆期的孩子不好管，當青春期遇到更年期更是天崩地裂。但是在我家，我的青春期卻度過得如此平靜、如此從容，那是因為我在這青春路上，遇到了那朵叫做“感恩”的花。而這花朵，是用父親的耐心所耕耘，母親的信任所灌溉，濃濃的親情是它成長的土壤，和諧的氛圍是它汲取的陽光，我的這朵感恩之花啊，每一片花瓣都寫滿了關於愛和成長的故事！
我也曾將臥室的門輕輕推開一點，屏息凝神望著爸爸媽媽走出房門，控制不住內心的竊喜：終於可以偷偷玩一下手機了。他們將我的手機就那樣放在抽屜裡，從不上鎖。“媽媽為什麼不學學別人的家長，將手機鎖起來呢？”“因為媽媽的寶貝女兒最誠實了，從來不會偷玩的。”—那份關於信任的回憶讓我伸向抽屜的手停頓，因為只要拿出手機，就是對最珍貴感情的破壞。我終於控制住了自己內心慾望的小小火苗，重新拿起了書本……
我也曾在考試中兵敗滑鐵盧，成績慘不忍睹，自怨自艾和愧疚悔恨讓我不敢面對父母溫和的笑臉，可是當他們聽完我的成績時，卻只是淡淡一句：“錯的地方都會了嗎？會了就好。”他們的淡然讓我以最快速度擺脫一蹶不振的情緒，自絆倒的地方重新爬起來踏上學習征途。
他們從不翻我的日記本，讓我在方寸之間可以盡情傾吐心事；他們從不偷看我的手機，讓我和同學之間能肆意閒聊；他們從不簡單粗暴地命令我去做事，讓我能感受到如成人般的平等與尊重；他們耐心傾聽我的一切話語，無論那是任性的吐槽還是得意的自誇。雖然他們也會嘮叨穿衣吃飯的瑣碎，讓我大不耐煩，也會因為情緒失控發生爭吵，讓我痛哭流涕，但因為往日積累的愛與尊重，以及此後的及時溝通，我們總會在最短時間內讓感情不留芥蒂。我的感恩之花就是這樣一點點萌芽、長大，到現在開出美麗的花朵。每一瓣上都凝結著父母深切細膩的情感，每一瓣上也都飽含著我發自內心的感激！
我在這條曲折的青春之路上穩步前行，卻被路邊那朵感恩之花驚豔。我將其輕輕摘下，別在髮際，我會永遠戴著它，連同它那抹璀璨奪目的色彩，連同它那縷清雅別緻的芳香……我會繼續向前走著，走著，一刻不停歇，永遠不摘下，我深信，這朵感恩之花將會陪伴我走過青春之路，陪伴我步入成人行列，陪伴我直到時間盡頭，即便那時，它也永不凋零，永遠芳香如故……
感恩的花開在青春的路上 篇18
國三作文 ,753字青春年華，是人生中最美好的時光。是人生的春季，是人生的火山開始爆發的時間。在這個美麗的季節中，感恩已背叛的泥土埋得很深很深。
還記得那一次，也是我第一次與我媽媽吵架的一次。那一天，冷風在窗外呼呼的吹著，天空陰沉著臉，似乎註定哪有不好的事情發生。那天媽媽媽在外有事，讓我自己在家寫作文。我想：今下午媽媽不在，終於可以好好玩了。我帶著這樣的想法，對著作文，一臉不屑。提起筆，幾乎想都沒想就開始亂寫。作文半個小時就寫完了，然後就開始了一下午的玩耍時間。玩玩手機，看看電視，看看書……
到了六點鐘我媽媽回家了。媽媽說要檢查我的作文。我說∶“隨便檢查吧！”我媽媽拿起我的作文，剛看了一下就勃然大怒：“你這次寫的什麼作文，給我重寫。”我看見媽媽的臉像陰雲一般沉了下來，眉頭微皺。我想他一定是生氣啦，我還是寫吧。我就重新寫了一遍作文交給我媽看。他還沒看完，便怒氣沖天，一怒之下撕了我的本子。對我吼道：“你這是寫的什麼作文？是一應付我還是應付老師？給我在寫，寫完了才能吃飯。”頓時心中突然覺得很憤怒，怒火頓時燃起，心裡憤憤不平。憑什麼我辛辛苦苦寫的作文就被你這樣否定。要是我一下子寫的有你那麼好，我就不會在這兒了。於是我就說：“我不寫，我寫的這麼好，我憑什麼重寫？她怒目圓睜，轉身去廁所拿衣架。我一下子發怒了，怒不可竭，衝進自己的房間，哭了起來。
後來，我聽了媽媽的話，最後還是寫了一篇作文。但是我寫的很好，我不敢相信我能寫的這麼好，但是我就是寫出來了，這件事情算是解決了。
現在我回憶這件事情的時候，心裡也很複雜。原來的那種不服與叛逆，早已一揮而去，留下的只有無盡的感恩與感激。
當你想對你的爸爸媽媽發脾氣的時候。想一想你曾經的一切是怎麼來的？
青春是人生最美好的時光，讓我們從現在起，感恩父母，感恩老師，感恩每一個人！
感恩的花開在青春的路上 篇19
國一作文 ,489字人生就像探險。這一路上有奇花異草，有壯麗的景觀，也有流沙和懸崖。在用一生時間開闢的這條路上，我們正值青春年少，是最精彩、最奇異的。
出去探險，總得帶些東西，不必五花八門，卻一定要是最有用的。把瑞士軍刀和指南針從包裡扔掉吧。裝上滿滿一包誠信、道德、品行，還有感恩。
人可以靠自己，但不能總靠自己，雖然個人英雄主義很搶眼，很讓人熱血沸騰，卻總歸只是熒幕上的硬漢形象。當遇到高聳入雲的山崖，在水霧裡連對岸存在的都看不見的大河。在犯難的時候，崖壁上也許會突然垂下幾根藤蔓，扯一扯，結實，就承載著你攀登上去。當終於翻過了大山，眼前是一望無際的平原時，別忘了轉過頭，低下身，對著那根藤蔓輕輕、懷著誠意地說一聲“謝謝。”
這樣的"藤蔓"很多，也許是你的良師，也許是你最好的朋友，或者是你的家人。
在青春路上，前進的不止你一人。相互扶持，相互鼓勵，一起走下去，向著未來前進。在這條路上，相互幫助，在渡過難關後用自己的方式感恩。投我以木瓜，投之以瓊瑤。這一路走來，回首來時的路，滿是歡笑、汗水還有互幫互助中一路的伴隨……
感恩，不需要多餘的話。
感恩的心，加上自己的堅強，一定能挺過這一路的風霜。
感恩的花開在青春的路上 篇20
國三作文 ,840字您是我生命的孕育者，您是我成長的見證者，您是我做人的引領者，您就是我生命中最重要的人—母親。
您用辛勤的汗水將我撫養長大，您用無盡的淚水來包容我青春的無知，你給我的愛，遠比山高，水深。有您我很幸福。
每天清晨都會有您一聲溫柔的問候：“寶貝，起床了嗎？”每當我起身去上學時，您總是重複您那句永不變更的話：“注意安全！在學校認真學習，下午放學，早點回家。”隨著年齡的增長，我總是將母親的話當做耳旁風，我總是認為母親溫柔的話語都是不值一提的廢話，以至於我們之間的距離愈來愈遠。而母親您還是一如既往的對我好，可是不知道多少次，我都無情拒絕了您。這固執的我，這無知的我，這可恨的我，不知道您傷了多少次心，打溼了多少次枕巾！
一天，我在上學的路上，看到一位母親送她的孩子去學校，可天空無情的下起了雨，這位母親沒辦法只好脫下了自己的外套，給她孩子裹上。最後，孩子乾乾淨淨到校了，但這位母親已全身溼透，看著自己的孩子，幸福的笑了。看到這一幕，我不由得想到了我的母親，她也是這樣呵護我長大的，每天送我上學，給我做飯，給我洗衣服，關心我的學習狀況，回想起那些記憶的畫面，我不禁淚如雨下，我怎的這樣不聽話，我怎能這樣對我親愛的母親，就在那一剎那我明白了母愛，明白了母親的艱辛，那天晚上回家，我看到母親正在路燈下焦急的等著我，透過昏暗的路燈光我看到了母親那原本烏黑的頭髮，現已多了許些白頭髮，母親的額頭在不經意間爬滿了許多的皺紋。我的母親，偉大的母親，您如今卻在慢慢變老，我乞求時光老人，不要帶走母親的容顏。我飛快的衝到母親面前，一把抱住她，對她講：“媽，我錯了，我以前是那樣的不聽話，不懂您對我的愛，我現在明白了。”母親還是那樣溫柔的說：“有你的陪伴，我很幸福。”就這樣我們相擁在路燈下……
母親如春日的細雨，給我們以細膩；如夏日的清風，給我們以清涼；如秋日的私語，給我們以慰藉；如冬日的暖陽，給我們以溫暖。母親的愛是那樣偉大，那樣無私，回報母親的最好方式就是把心底那份最真摯的感情給予她。