青春的印記相關作文20篇

青春的印記 篇1

國二作文 ,632字

時間換了經度緯度,在一個因光影日照角度和時長不同而顯得異常深刻的國度裡,依然消失了。

流逝的日子像一片片凋零的枯葉和花瓣,漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。人的一生,會有很多個感覺好極了,也會經歷很多個感覺糟透了,青春終究如紙風箏,本是令人羨慕的表像,但身處其中之時,才知道最終總歸殘破不堪,無論是荒謬或偏執,還是瘋狂和極端,那些為了求得生存而設下的謊言,那些為了維護謊言而心力憔悴的過程,往往輕而易舉地操縱了我們的思維,這或許就是生命的考驗,青春的印記吧!

我的路標總沿著記憶的拐曲埋下印記,我總奢望在流轉百態的時間裡找到永恆不變的東西,但很可惜,永恆不會是斑駁不變的牆磚,鑲嵌在堅守我回憶的舊城牆裡。

在現實中,因為不抱希望,所以有些人不會有什麼失望,但自己,曾經相信的自己,卻始終不肯放下那一點點希望,所以,也一次次捧到了失敗的殘骸,這種沮喪的心情沒有能傾訴出口,只能釀在心裡,但是不甘心,不甘心就此被自己的懦弱,自卑所淹沒,沒有人肯定,便自己肯定自己,用力掙扎著,艱難喘息著對自己重複--你行的,你可以的,你沒那麼差,相信自己。因為自信,心裡的自己長高了一些,並且懂得只要肯付出,這樣的成長,就不會停止。

想對後知後覺的自己說聲bye-bye,我知道這是陳詞濫調,有些東西直到失去,才明白重要,有些人一旦錯過就不再回來……所以,無論未來的生活是苦是甜,希望自己能對眼前的人好一些,再好一些。

青春敞開懷抱,而我終於與它握手言和。

青春的印記 篇2

國一作文 ,1078字

我們都走在一條名為青春的道路上,在這條路上,我們用腳踩除了一個又一個印記。每次回頭望望這些青春的印記,我都感慨萬千……

那一年,我因交友不慎,從原來的好孩子,成為了一名網癮少年。

那一段日子,在我心中有著血的印記。自從被兩個有網癮的朋友帶進了遊戲圈後,我便沉浸在了遊戲打打殺殺的“樂趣”中了,一發得不可收拾。每時每刻都惦記著遊戲的內容,上課的時候,我對知識的興趣已被遊戲場景取代,看著黑板,思想早已浸泡在虛擬世界中,眼前越來越模糊,眼神呆滯了,我便想入非非,於是,我的成績也像坐上了滑滑梯,一路下滑。

後來,母親,老師都發現我有了網癮,開始對我進行雙面控制。課堂上,老師經常點我名字,讓我注意力集中,但總有一個遊戲人物在腦海中跳躍,我越發努力聽老師講課,它越發在我腦海中攪亂我的思路。我無能為力,母親也把家中的網線拔了,切斷了我和網路世界的聯絡,可當我拿起筆時,看著眼前的一道道題目,我惘然……

這簡直是一種煎熬啊!我想去學,可根本學不進去了,遊戲深深地拷住了我的大腦與思維……我不知所措,又無可奈何。

終於,我發現朋友家還有一臺電腦,我一陣欣喜,撒謊去了朋友家,時間久了,母親果真發現了。但是,那天母親對我說了三個字——敗家子。我一震,腦海中響起老師對我說的“差生”二字。

那天老師和媽媽的話如同一根針,扎醒了我麻木的心,又如一滴水,洗滌、淨化了我早已蒙上灰塵的心靈。

我終於醒悟了。我開始拒絕遊戲,逃出那束縛我許久的網路世界。上課時,我找回原來的我,去緊跟老師的思維,找回學習給我帶來的樂趣。這期間,遊戲畫面經常會浮現在我腦海中,但我總會敲敲大腦,告誡自己,好好聽課。課後,我試著捧起一本書,逃避網路,沉醉書本。當我一次又一次克服遊戲的干擾時,心中有一種成就感油然而生。在家中,我絞盡腦汁去思考題目,盡全力彌補在學校學習的缺失,漏洞。那段日子,簡直刻骨銘心。當遊戲拉扯著我的心時,我握緊雙拳,決心忘掉它。有了我的懸崖勒馬,也有了學習成績的提升。

我感嘆,這就是青春啊!讓我步入歧途是,我必須靠自己的全力走回正道,迷途知返。這樣的過程,必將是煎熬,但是,當你熬過去時,那種成就感,會久久滋潤著你的心靈,在你心中留下一個深刻的印記。

青春,就是一條難以前行的泥濘的長路,在這條路上,我們有滑倒的時候,只要再站起來往前走,某天,回首過去留下的青春的印記,不禁,釋然了……

青春的印記 篇3

國三作文 ,1717字

夜色如墨,我孤身一人走在小區的路上,白色的燈光照在我的身上,投射出長長的影子。走出小區,大街上散步的人們三三兩兩,談笑風生。此時的我步履蹣跚,躊躇而狼狽。想起方才的一幕,我不禁追悔莫及……

“真是的,你現在怎麼這麼???rdquo;。不耐煩的我甚至吼了起來。“我那麼做不都是為了你嗎。”媽媽看著我,眉毛擰成一團,“這樣才能有效地提高……”沒等媽媽說完,我摔上書房的門,快速避開媽媽以及她的解釋。為了揣摩一篇文章,竟然讓我再抄一遍,抄一遍就能提高寫作水平了嗎?哪有這樣的媽!我反感到了極點。

餘怒未消,坐在書桌前的我憤憤地拎起書包,準備完成老師佈置的作文《青春的印記》。“青春印記,青春印記,哪有什麼青春?哪來什麼印記?”我嘟囔著,邊說手邊在書包裡翻騰著,幾遍過後,寫作本始終沒有出現在我的視線中。“完了,作文字又落學校裡了,這下又該遭到媽媽的數落了吧!”我心裡咯噔了一下,“屋漏偏逢連陰雨呀!”我叫苦不迭。

走出書房,我硬生生地自言自語道:“去學校拿下本子。”一旁的媽媽二話沒說放下手中的活,穿上外套,拿起手機和鑰匙,準備和我一起去學校。我一句話也不說,開門衝下樓梯,媽媽趕緊一路小跑,追了上來。

我們倆一前一後走在小區彎曲的石板路上。媽媽的陪伴,趕走了我內心的膽怯,卻似乎沒趕走我對媽媽的怨恨,我邁著大步朝前走。“走慢點兒。”媽媽小聲地說。我的腳步更快了。“你慢一點兒,小心車”。“風大,把拉鍊拉到頂!”“下次放學時要……”我再也忍受不了她無休止的嘀咕,一頭衝進茫茫的夜幕中,一路狂奔……

回過頭來時,早已看不見媽媽的身影,我長吁了一口氣,心中感覺無比快意,一種勝利者的得意寫在我的臉上。我哼著汪峰的《我要飛得更高》,任性地踢著地上的石子,石子飛出去,劃出一道美麗的弧線。

我到教室取回作文字,漫無目的地走在回家的路上。雖已是暮春時節,可還是乍暖還寒。冷風吹在身上一陣哆嗦,我不禁把衣服往上拉了拉。我一個人在路燈下慢慢地走著,看著路燈拖著自己長長的影子,我越走越慢。我不想回家,不想見到媽媽,不想再聽到她的嘮叨。

“媽媽,媽媽,這個給你吃。”身後傳來一個稚嫩的聲音。我回過頭去,一個小男孩胖乎乎的,舉起一個棉花糖湊到一個年輕女子的嘴邊。棉花糖蓬蓬的,軟軟的,像一朵盛開的蓮花。“寶寶乖,媽媽吃。”年輕的媽媽張大嘴,佯裝吃了一口,咂著嘴,好像很香的樣子,臉笑得像一朵盛開的花,正如小男孩手中紅色棉花糖。我愣住了,這一幕是多麼的親切,多麼的熟悉!

淚水不禁奪眶而出,一幕幕情景就像放電影一樣出現在眼前:週末上英語課前,媽媽為了讓任性的我喝口熱豆漿,一口氣爬上七樓,趕在電梯前出現在教室門口;冬天的傍晚,媽媽怕我餓著,把買來的漢堡用圍巾層層裹著放在包中,迎在校門口;我的作業本夾進她包裡,她怕我被老師批評,輾轉託一位陌生的叔叔給我捎來作業本……多少個日日夜夜,多少次焦急的等待,多少次殷切的期盼。曾經,我的媽媽也是這麼年輕,而今,媽媽頭上的白髮已無法被黑髮所掩蓋,皺紋也已爬上她的眼角。我現在是怎麼了?我卻這樣對待我的媽媽,難道這就是我的“青春期”?

羞愧瞬間如潮水般湧來,我為自己的叛逆羞愧,為自己的衝動後悔,我恨不得立刻奔回家中,向媽媽說聲“對不起”。思潮翻滾,我不禁加快了腳步。一進家門,迎接我的是媽媽急切的目光,一桌飯菜正散發出熟悉的香味,熱氣氤氳……

什麼是青春印記?有些莽撞,有些衝動,有些叛逆……也許這都是青春特有的印記吧!我開啟作業本寫了起來……

青春的印跡 篇4

國小六年級作文 ,1118字

一個人的星期天,感覺怪怪的。開啟窗戶,清新的空氣撲鼻吹來,混雜著泥土的清香。晾衣繩上的雨滴搖搖欲墜著,遠去的屋簷上水滴在一點一滴的打在青石板上,躲在牆角的小貓不停的舔拭著小爪子,大街上稀疏的人影也在眼前閃過。原來雨後的清晨是如此的冷清。

坐在窗戶旁,胡亂地饒起長長的頭髮,然後望著天空不停的發呆,直到看到排著人字形的大雁在空中飛過時,我才意識到自己是多麼的孤單。轉過頭,看著牆上照片中的你,我淡淡地笑了,心裡默默唸道:傻丫頭,你現在過的好嗎?翻開中學臨別時的同學錄時,我哭了,我以為會找到傻丫頭的筆跡,這時才想起傻丫頭說的話,你說同學錄象徵著離別,而我們永遠也不會分離,因為我們是世界上最好的朋友。我們還要一起去新疆塔克拉瑪干看堅強挺立的胡楊;一起去非洲看撒哈拉沙漠;一起去日本看飛舞的櫻花。那時的你我是多麼的單純。可惜美好的願望已被現實沖洗得一乾二淨。

太陽在徐徐上升,陽光透過窗戶灑在我的身上。抬起頭,看著太陽閃放出的光芒,彷彿回到那追尋的夏天,屬於你我的單車,穿梭在鄉村的每一個角落。在夕陽的點綴下,我們開心的笑著,然後漸漸地消失在太陽的餘暉中。

還記得2005年那個冬天的早晨,世界是白色的,很美,可呼嘯的北風卻將美景轉化成了寒冷。走在上學的路上,腳踩著厚厚的積雪發出咯吱咯吱的響聲,真好聽!我喜歡聽踩雪時發出的聲音,那是動聽的音符在閃動。可寒風的吹襲,使我整個人蜷縮在一起,小手也凍得通紅通紅的,由於感冒,嘴裡也不停地吐出白白的水氣,還沒到學校時,遠遠的就看見你拿著冒著熱氣的烤紅薯向我走來,然後塞在我手裡說:“臭丫頭,小心凍死你,這麼冷的天,你不知道多穿些衣服嗎?”看著你凶巴巴的樣子,我笑了,那笑裡是摻著甜的,然後你也被我的傻笑逗樂了,露出兩個淺淺的酒窩,甜甜的,很美!那年冬季,一個紅薯溫暖了我的手,而你卻溫暖了我的心。

或許是你比我勤奮,所以你上了重點高中,而我卻進入了一所普通高中。雖相隔千里,可你卻經常寫信給我,雖然裡面從沒有提到過你的煩惱,但我知道,在那樣的學習環境裡,你一定會承受著巨大的壓力,痛苦肯定會時常相伴著你,但我不會去追問,這是我們的默契。我寫信告訴你,在這所學校裡每天我都過得很充實,少了童年的鬧,少年的愁,多了些從容與淡定,也懂得了乾巴巴的生活需要平和。你說我成熟了,我說你溫柔了。

寒假的時候,我們開心的在電話裡聊著,後來你卻哭了,我知道那是因為你的期末考試考砸了,但我卻一句話也沒安慰你,我知道,此刻的你需要安靜。那一刻,你在你的世界哭泣,我在我的世界聆聽,一根長長的電話線,將你我的心緊緊地連在一起。

爸爸說,我們的友誼是壇“女兒紅”,越久越醇,越久越香。可我覺得這應是屬於你我青春的印跡。

青春歲月的印記 篇5

國一作文 ,1041字

人生路漫漫,但白駒過隙之間,你已悄然陪我走過青春歲月中幾載時光。

在我三年級時,認識了你—宋亞寧。我看到了你的認真,負責,更看到你的活潑開朗和樂於助人。

你認真的時候,總是很嚴肅,一絲不苟,牽動著我的心緒,感染著我。

你負責的時候,總是抱怨著,可還是去做了,記得你剛當上班長時,總是對我說很辛苦,可你還是每天默默地等同學們放學走後,留在最後關好窗戶和燈,再小心翼翼地檢查開消毒燈了沒,最後才放心地關上門。記得那次有一位同學放學時蹲著在抽屜裡找東西,結果值日的同學沒發現,把同學鎖到了教室裡,後來有一位同學回來拿東西,這才發現她被鎖在教室裡。後來老師讓你負責開門,你做的越來越好,老師也越來越信任你。

你活潑開朗的時候,總是令人捧腹大笑。下課時,你總是躲在門後,而我為你放哨,男生們進教室時,你趁其不備,嚇他們一跳,在男生們被嚇住時,你冒出腦袋,對著他們笑彎了腰,對他們吐槽說:“看你們嚇得差點哭了,哈哈哈……”男生們則不服氣地說:“耍賴,每次都乘人之危。”

你樂於助人的時候,總是不計較男女,雖然你總與他們作對。”你於男生鬥嘴,每次都以勝利告終。對,可是他們有困難時你會義不容辭地幫助他們。有一次,兩個男生打起架來,老師也不在教室,你連忙讓兩位同學去找老師,自己則親自上陣拉架,勸住之後,你又開始苦口婆心地勸這兩個同學,然後對他們說:“不是說號稱女生天敵嗎?怎麼自己卻起了內訌了呢?”男生們互相看了一眼覺得有道理,你好像天生有一種可以說服人的魅力,讓人臣服。

記得那次美術課,要做手工,男女分成兩個小組比賽,男生忘記帶工具了,而你仗義地把自己手中的給他們,並笑著說道:“我們這裡還有,我可不想不公平地比賽,贏的時候不公正。”

那天彷彿一個陰鬱的孩子,天空剛剛的灰白臉色漸漸沉下來,被沉重的黑暗取代。調皮的風四處流竄著,幸災樂禍地看著人們的狼狽。樹無奈地搖著頭。放學後,我呆呆地望著窗外淅淅瀝瀝的雨,“嘿,一起走吧,我帶傘了。”你從背後拍了我一下。對我說道。走在路上,不經意間我瞥到了你肩膀上的顏色有些不同,你見我發現後,說道:“沒事,一會兒就幹了。”一股暖流湧上心頭。

這便是你,認真,負責,活潑開朗,樂於助人……你在我青春歲月的記憶中刻下了深刻的印記。

青春的腳印 篇6

國一作文 ,938字

風是透明的,雨是滴答的,雲是遊動的,天是蔚藍的,在此起彼伏的歌聲中,我們踏上了遠足的旅途。

遠足印下了我們青春的腳印—酸甜苦辣一一俱全。

遠足讓我見識了什麼叫磨難。走在清晨去目的地的路上,起初,大家都歡聲笑語,對周圍的一切事物仔細觀察頗有興趣。但在腿和腳漸漸發酸的時候,在大顆汗珠聚滴滾落的時候才發覺,這次遠足真不僅僅是滿足大家好奇心的啊。想到這裡是腿也從酸變為痛,走起路來一瘸一拐的。磨難是難以攀登的高山,是難以度過的激流的,也是難熬的,是苦的。

遠足讓我明白了什麼是友誼。遠足的路一如既往的漫長,開始時,同學們興奮不已,最活躍的幾個不停的引來我們的陣陣笑聲。比如我們的“塔長”,他視力不差的,但由於與同學討論過於忘我,被人行道上的小石柱拌了個騰空,但在幾個同學的嘲笑下的他依然是鎮定自若,不緊不慢地說:“失誤!人生難免有失誤……。”話還沒說完,他又被那該死的小石柱給絆了,當我們再次陷入爆笑的時候,還沒等我嘲笑他,他卻還是很厚臉皮的說:“失誤!”我心裡暗想,這失誤還真是和他過不去啊。雖然笑聲不斷,但雙腿的疼痛是掩不住的,再加上我們個個“負重”,走起路來也是愈加沒有精神,煎熬之際,幾個男生十分“英勇”的幫我們揹包,我心裡暗想,呵、這幾位同志還挺紳士的哦。友誼是瞬間開放幽香的小花,是停泊在彩雲裡的升起的港灣,是甜的。

遠足讓我學會了怎樣去堅持。在返回的途中,討厭異常的火熱,沒有敢抬頭看太陽一眼,只覺得到處都耀眼,彷彿一切東西就要燃燒起來。大家也是筋疲力盡,步子變得慢而沉重,真恨不得躺在地上不走了。但突然想起這此遠足的口號:“今天遠足苦不苦,想想紅軍二萬五。”比起長征,我們這邊走邊玩的遠足算得了什麼,只不過是累了罷,想到這裡,我感到有些內疚,於是努力的讓步伐變得有力,向前邁去。後來,和煦的陽光從密密的楓葉的縫隙間射下來,形成一個個粗粗細細的光斑,把林蔭照得通亮,很美。堅持是著做手一件就做到底,不怕困難不怕累,是意志力的完美表現,是成功的代名詞,也是不容易的,是酸的,又很難忘,是辣的。

酸甜苦辣鑲嵌在遠足裡,印在青春的腳印裡,刻在我們心裡。

記憶是一張隨風發出空明響聲的掛滿風鈴的捲簾,藏匿著回味裡的一絲絲美好的回憶。但願這美好的回憶,不要匆匆離去。

青春的腳印 篇7

高三作文 ,778字

人生如一場旅途,年輕的我們在這漫長的旅程中剛剛起步,留下一個個深淺不一的腳印,絕大多數人認為,在這場旅程中,最重要的是結果,其他都可以忽略,曾經的我也是這樣認為的,但是隨著時間的推移,我的看法漸漸發生改變,因為有的時候,過程比結果更重要。

現在的我們,已經是高三年級了,即將迎來鯉魚躍龍門之時,是魚是龍成敗在此一舉,看著黑板右上角的高考倒計時,思緒不禁回到一年之前,同樣的學校,同樣的教室,只不過對我們的考驗有所不同,那時候是小高考。

小高考倒計時200多天,同學們依舊散漫,內心毫無危機意識;倒計時150多天時,隨著老師的摸考訓練不斷加強和小高考日子的臨近,同學們開始漸漸收住往日的散漫,開始認真起來;倒計時100天下課時間,高二幾乎看不到一個同學在外面,即使上廁所也是來匆匆,去匆匆;倒計時50天,一到下課大部分同學便瘋了似的跑向各科老師的辦公室,不停地詢問各種問題,瘋狂的汲取知識,晚上仍然在宿舍走廊挑燈夜戰;倒計時最後一天晚上,我失眠了,內心充斥著各種各樣的情感,恐懼,不安,興奮,激動等等不一而足,過了很長時間後,內心才漸漸平靜下來,最後,昏昏沉沉地睡了過去,最終在這場考試中,取得了不錯的成績。

至今,我仍然忘不了進入校車的那一剎那,心中便有了一絲領悟,只是回想起曾經的中考,心中平靜下來,只有一個念頭,我一定能行。

當現在回憶過去的種種,相比於結果而言,討論更多的是曾經的拼搏,奮鬥的過程,因為我們曾經為他哭過,笑過,沮喪過,高興過,他們在我們的回憶中留下了點點腳印。

如今的我,面前再一次出現難關,比以往任何一次都重要—高考,興許決定我的一生,但只一次,我沒有害怕,回頭望去,那走了十多年的人生腳印,那一道道難關都一一跨過,內心便充滿自信。不過只一次,得對自己更狠,更殘酷,才能對得起自己這十多年來的苦讀和父母多年來為我的付出。

青春的記憶 篇8

高三作文 ,959字

春寒料峭的季節,抬頭仰望那片湛藍的天空,看見歲月的風悄然地攜一路的荒涼鋪天蓋地而來,抵擋不住的蕭條之意像極了經年的春淡泊而又無奈。

其實我是不喜歡春天的。

早春的風沒有冬的凜冽與張狂,但卻無孔不入地席捲著一份薄涼的禪意瀰漫在空氣之中,每一次的深呼吸,總會讓人的心為之一顫痛且倦世,好像與千萬人慢慢走散,只留下一個孤單的自己踽踽獨行在時光的荒野一樣,旅途中沒了伴就如一張單程的車票,沒了風景沒了迴路。心就在此時突然找不到方向,窗外,風起了,飛沙漫天了,這就是我眼裡的春天,年復一年在思念的輪迴裡泛著會呼吸的痛。

躲在流年的廢墟里張望著記憶中可以感動心靈的一段時光,至少在某一刻讓我深深地記住了一個季節的味道,那是關於愛情的味道。後來我才明白,原來在我年少青春的歲月裡,曾經也有過那麼一個美麗的春季,因為刻骨所以銘心。

十六歲的春天陽光似乎溫和了許多,沒了大風捲起飛沙的情景,也沒了淡然落寞的心情,只記得那天晴好萬里無雲,鵝黃的樹葉彰顯著生命的魅力,一會就變成了淡綠的顏色讓人看得心潮澎拜,透過枝葉的空隙,那縷縷陽光斑駁出不同的圖案於馬路上,伴著人的背影一起交錯,路旁的油菜花黃燦燦地開出一片芬芳,留戀戲蝶時時舞動著優美的身姿唱著對春的嚮往。曾經不止一次地恍惚這如夢的境界是一副多麼令人痴醉的畫面。

徜徉於這樣的春色中,哪怕是隱忍著一段無望的情感也能收穫到一份痛並快樂的心情,每個黎明時分當小鳥在窗前唧唧喳喳的喚醒一天的希望時,我慶幸自己還能在一個人的獨角戲裡仰望一處別樣的風景,還能在一個人的風花雪月裡守望著紅塵深處最美麗的相遇。桃花紅了,柳條綠了,白雲悠然地沉醉了,開啟一扇季節的天窗,看見夢中的天使乘著那雙潔白的翅膀劃過一灣心海的漣漪,朝著愛的方向擺渡前世今生的船隻。

柳絮滿天飛的時候風起了,狂卷著飛沙彌漫於整個春季的上空,此刻,我的心事像一片綠葉,一粒塵沙,一滴雨水融化在流年的光景裡,那個薄霧輕起的早晨,帶著霧一樣的憂傷撥開了塵世的紛擾,突然心境淡然了許多,我知道堅持到最後終究還是放下了。

冬去春來年復一年,一年後的春天,歲月的風依舊攜著一路的荒涼鋪天蓋地而來,當我站在時光的荒野翹首回望來時的路時,我知道我再也找不到那麼美麗的春天了,我的春天曾經埋葬在了青春的記憶裡,那時我十七歲,一個渴望愛情降臨的年月。

青春的記憶 篇9

青春的記憶作文100 ,1527字

今年八月一日是個令人難忘的日子!這天讓我驚喜,讓我開懷。因為這天讓我開啟了封存三十年的記憶之門,重溫了青春的歡愉—人間的真情!

最令人難忘的不外乎學生時代,我們初、高中同學八一聚會了。總共八十多名同學參加聚會的有五十多人,有的無法通知到。我們是陸續到達聚會地點的。我和吳春蘭一起坐車從阿榮旗到查巴奇,剛下車,就有幾名同學已經在飯店門口迎候,我顧不得暈車反應,小跑到跟前,同學黨秀蘭也不給我介紹,讓我猜。我盡力地回憶著,你是劉萬菊,她是杜永芳,你是?我怎麼也叫不上名字了,她是?吳春蘭說:“你忘了她跟咱們唸到初三不念了?”“她是杜淑芳。”杜永芳著急地說。我恍然大悟,想起來了,想起來了,變了,真的變了,無論是個子還是模樣全變了,三十年歲月的滄桑刻在了我們的臉上,身上。但我們的心依然沒變,依然是年輕的。同學情比那時還濃。我們相互拉著手,笑著談著。這時,有幾個男同學開著車過來接我們去吊橋河邊野餐,我只是笑,模模糊糊地看著熟悉又陌生的面孔,不好意思說叫不出名字,好在他們都叫出了我的名字,他們說我沒變。我們不一會就到了目的地。在那兒等候的有好多同學,男同學們很有風度,他們早已搭好了棚子,準備好了餐具,依然在忙碌著午餐。焦勇也在那兒,是他出國到俄羅斯工作,二十多年最難忘的是同學情,實在是想同學們了就組織了這次聚會,焦勇的變化最大,他上學時最矮,我不認識他了,還是剛到飯店時看了初中畢業照才想起他的模樣的,他放下手中的撲克,微笑著走過來:“你是李之慧,你猜我是誰?”我不假思索一下就說出來了,他說:“老同桌,我沒變嗎?”我說:“再變也能尋到你小時的影子。”圍在一起的同學們都笑了,我們一一握手,縱有千言萬語,一時又不知從那兒說起。陸續又有一些同學到了,我們相互猜著,笑著,聊著,有敘不完的故事。同學們的變化可真大啊!我們又迎來了在遼寧阜新鐵路工作的李曉英,在大連經商的宋麗君,在海拉爾工作的魯振乾,還有一同來的阿榮旗的政協副祕書長呂運平,法院的副院長張榮。我們同學從事教育的較多。在教育戰線上也都是桃李滿天下,很有成就感!務農的都過的很好,有的當上了村書記,開著豪華的轎車;有的成了地主,臉上洋溢著富足。他們有的已當上了爺爺奶奶或姥姥姥爺,真的享上了天倫之樂,真的讓我好羨慕!那種坦然、灑脫。

中午,同學們都聚齊了,最令人高興的是請來了我們的恩師,往日那歡愉的上課的情景,討論問題的激烈的氛圍又呈現在眼前。他們在我們眼裡,一點都沒變,還是那樣年輕,那樣令人崇拜。聚餐在歡聲笑語中進行著,我笑得合不攏嘴,一杯啤酒過後就有點暈了,可同學們那盛情讓你不能拒絕,一杯又一杯,杯杯真情流入心底!此時此刻,讓我體會到人間最美的是同學情,因為我們相知相伴五年的學習時光!酒後,我們又舉行了拔河比賽,還有套圈等等。

晚上,在酒樓我們又擺酒舉行了聯誼會。主持人那句句真情的話語讓我們感動,讓我們浮想聯翩:人生待我們不薄,讓我們有今天的成就!感謝家鄉,感謝恩師,感謝命運,感謝自己能努力把握人生的航標!我們是八十年代的新一輩!我們質樸,我們無華,我們肯吃苦!無論做什麼都是好樣的!恩師對我們這一屆同學的努力,做了很高的評價,他們說我們是事業的中堅力量,家庭的頂樑柱。祝福我們事業有成,家庭幸福!我們又何嘗不希望他們安康幸福。真情甜美的歌聲將聯誼會推向了高潮。

沒有不散的宴席,我們遠道的同學就要啟程了,可焦勇等同學們留了又留,我們最後還是不辭而別!因為明天還有事務急需處理。

別了,家鄉!別了,敬愛的老師!別了,親愛的同學!但願人長久,千里共嬋娟!就讓照片留住美好的時光,就讓錄影記住珍貴的相聚。讓我們每個人心中永存這美好的真情!願友情天長地久,像美酒一樣永遠甘醇!

把青春的綠色鋪滿征途600字記敘文作文 篇10

國三作文 ,3639字

【篇一:把青春的綠色鋪滿征途600字記敘文作文】

青春是綠色的,綠,不只是青春的代名詞,更是活力與希望的象徵。它洋溢著喜悅與激情,充斥著放蕩不羈,它經過了春雨的滋潤,走過夏日炙陽的烘烤,收穫秋季的金黃,熬過寒冬凋零的乾枯。綠色,是青春的顏色!但是青春的征途上總有許多坎坷,但我們總要面對,只有把青春的綠色,把青春那種自信樂觀、不達目的誓不罷休的倔強精神鋪滿荊棘密佈的征途,才會走得越久走得越遠。

記得有一次,我在教室裡寫作業,遇到了一道題像魚刺一樣卡在喉嚨裡卡了好久,我抓耳撓騷的思索了好久也是徒勞無功,只聽見有的做出來的同學在對答案說:“是‘9’吧”,“嗯”“我也是誒”“應該對了”,那看似平常的討論在我耳裡聽來卻是出奇的刺耳,我就越發焦慮急躁,手裡緊緊捏著筆,那隻筆彷彿像一個人,被我緊緊掐著脖子無法掙脫束縛,我再一用力就要背過氣似的,那支筆到現在手握的地方還有一個微微凹陷下去的地方,在我焦慮急躁時我眼睛瞄到了一個同學,我看見他也在做著和我一樣的題,而且似乎也卡在這道題,但是他卻沒有像我一樣如此的焦躁,而是在埋頭苦算,我於是也開始和他一樣靜下心來,深呼吸,想:加油,自信一點。於是我把條件重新理了一遍,但是還是一籌莫展,儘管如此我也不灰心,打算過一會再去想這道題。

一節體育課過後,又是一個課間,我又翻開作業本,但我沒看那道題,只是瞄了幾眼,忽然靈光一現,如同柯南一樣腦袋中閃過一條線,然後笑著說:我知道了,凶手一定是他。我也是這樣,笑著然後心裡想著:好像可以這樣。於是我放下著手中的水杯,拿起筆來,但是心裡還是透著一股擔心,因為我只是瞅了幾眼就覺得可以這樣,也不知道可不可以做出來,所以我既開心又很擔心地開始解題,嘴巴里面在咕噥著:在這裡加一條輔助線,然後……誒?這個…似乎…好像…可以誒,於是我開始又理了一遍,結果終於被我解出來了,我笑著拿著水杯又喝了一口水,心裡甚是滿足。儘管後來老師講題的時候還是比老師的多了那麼幾步,但我內心還是很開心的。

現在我知道了,青春的征途上不只是有繁花似錦,而且還有許多困難荊棘,人生的征途也亦是如此,也會遇到許多荊棘坎坷,只有把青春的樂觀自信的綠色鋪滿人生的征途才會走的越久走得越遠,讓我們走好青春的征途,來為人生的征途打下夯實的基礎,讓我們一起努力吧!

【篇二:把青春的綠色鋪滿征途600字記敘文作文】

此時此刻坐在中考考場的我,即將面臨著人生的第一個轉折點,中考結束後,我們的命運也將重新安排。

青春,大部分時間都在學校裡度過的,和同學們的歡樂時光總是不夠的。每天有很長一段時間在學校上課、作業,為了活躍同學們的積極性,我校舉行了冬季奧運會,賽場如戰場,都想著為班級爭光,在操場上揮灑著青春的汗水,同學們為自己的班級拼搏,更是在為自己的青春拼搏。觀眾席的我們心不由得和正在比賽中的選手們擰在一起,激動而又緊張。一場比賽結束後,是我們歡聲笑語奏出一聲激情澎湃的青春之歌。青春,本就是放飛自我,此刻,我們讓青春放飛,不留遺憾。

綠色,是一個充滿生機、充滿希望的顏色。初春,大地漸漸回暖,走在山間,還是較為涼爽的,耳邊傳來些聲音,聽得到的是風聲,是樹葉響,還有我走在石子路上的聲音。就這樣,低著頭無趣地走著。遠遠看見小小的春竹,一個個從地下冒出來,衝破泥土,向上生長著,貪婪地感受著大自然的饋贈。秋日將至,再來看時,眼前映入是一片綠色,一節一節筆直挺拔,風吹著竹葉,更像是一群群小精靈們圍著竹竿翩翩飛著,看著是如此靈動。我站在它跟前,定神看著,看著綠色,看著堅韌,看著它的瀟灑,散發著自己特有的清香,處處都是生命的活力,我似乎感受到了青春的力量,這種力量促使著我們成長,正值青春的我們,要向竹子一樣一步一步破土而出,拼搏奮鬥,蓄力衝刺,不留遺憾。我們不防想想未來,在未知的路上,我們心懷夢想,無論夢想是大是小,或者是自己成長路上的一個小目標,一步步通過自己的努力來實現。想要讓自己的未來更加充滿色彩,在青春之時,就應在心中銘記理想,為了自己的人生而努力拼搏。青春不可辜負,我們要把我們自己的青春活出精彩,活出自己的精彩。我們現在都是青少年,青春的光芒在我們周圍閃耀,在成長路上,以自己的付出,一步一步實現理想。

這應該就是青春存在的意義吧,它就想一個氣球,抓住了,那麼你成功了,一不留神鬆了手,氣球飛上了天,就不再有後悔這一說了,它將成為你心中永遠的遺憾。萬不要在拼搏之時,選擇了虛度光陰。綠色代表青春,青春永遠綠色,我們要把青春的綠色鋪滿人生的征途!

【篇三:把青春的綠色鋪滿征途600字記敘文作文】

青春是什麼顏色的?是純潔懵懂的白色?是熱情似火的紅色?是低暗深沉的黑色?要我說,青春是生機盎然的綠色。

猶記那時的長跑,簡直就是哦我們的噩夢,而我恰巧據說女生當中的第一個,男生跑完就輪到我了。看著男生們一個個跑跑停停,累得怨聲連連,有的甚至都沒跑完全程,我心裡一萬個不樂意,只有偶爾幾個跑完了全程,一大片的不及格。我心想,素一邊跑跑就好了,反正又不是中考體考。終於輪到我們了,老司機一聲哨下,我們全部出發。興許是覺得不計成績太丟臉了,一開始我拼盡全力在跑,竟然跑在前三,我還在暗暗自喜。但是一圈下來,我的體力漸漸不支,速度慢了下來,有兩個人超過了我。我的小腿肌崩在一起,從下傳來痠疼的感覺,這種感覺催促著我快點停下來休息。又有一個人超過了我。第二圈下來,我的步伐變得更沉重了,大口喘息著,心臟劇烈地跳動著,好像要從我的胸膛裡跳出來,空氣變得有些稀薄了。我漸漸停下了腳步,行走了起來。回頭一看,兩三個在走的,且較我還有一段距離,我便安心地走了起來。但是不多久,她們也超過了我,我成了最後一個,我只好奔跑起來,但是我的腳像灌了鉛一樣,邁不出步子,小碎步一樣地跑著,速度就大不如剛起跑的時候了。看向終點,一個邁過了終點,又一個邁過了終點,她們紛紛倒在旁邊的過道上,大口喘氣,按摩小腿,臉上全是汗,但分明還有勝利的喜悅得意,那上揚的嘴角彷彿帶著全世界的光。最後一百米,體力不支,重又走了起來,最後五十米,仍在行走,最後二十五米,我重又開始奔跑,做著最後的衝刺。終於我衝過了終點,但也已累得站不穩了。不計結果,起碼我堅持了。或許這就是青春,盡情揮灑汗水,像小草一樣,堅韌,不放棄。我們的青春是綠色的!

野火燒不盡,春風吹又生。我們的生命就如小草一樣頑強,我們的青春充滿著那頑強小草一樣盎然的綠色,讓我們把這份韌勁傳承下去,把那青春的綠色鋪滿征途,讓它換髮那青春的生機!

【篇四:把青春的綠色鋪滿征途600字記敘文作文】

青春是怎樣的?未必無憂,未必毫無坎坷,但也不缺歡聲笑語和成功的喜悅。或許很多事我們經歷了才知道,青春其實沒有我們想象中的那麼美好。

你說你的青春是黑暗的,沒有所謂的快樂。每天天還沒亮,你就得從溫暖的被窩裡爬起來,然後爭分奪秒的去趕第一班公交車,乘到昏頭昏腦的時候到達學校,然後按照滿是主課的課程表,開始一天忙碌的學習。晚上,頂著星空疲憊地趕上公交車,看著車外閃爍的霓虹燈,感慨著那是不屬於自己的另一個世界。回到家後,開始奮筆疾書地寫著作業,很晚才能躺到床上。就這樣的日復一日。一週兩天的休息時間,也都在補習班裡度過。我告訴你,你在抱怨青春痛苦的同時也是為了以後的生活做好了鋪墊,未來的你回頭看看,你會發現青春原來是紅色的,就像夏天的石榴花紅得絢麗、濃豔。

你說你的青春是灰色的,沒有所謂的朋友。每當你和一個男生走得很近的時候,馬上會被老師、同學貼上“早戀”的標籤,父母也會加強對你的監視,生怕這事會成真。而你所謂的最好的朋友,這時候也漸漸與你疏遠,開始和別人一樣對你指指點點。於是你再也不相信有永恆的友情。你抬頭看著頭頂的天空總是灰濛濛的。我告訴你,你在埋怨青春沒有真正友情可信的同時,你也漸漸長大,開始會看透人心。步入社會的你回頭看看,你會發現青春原來是白色的,就像春天的梨花白的似雪、純的無暇。

你說你的青春是紅色的,沒有一直的成功。每次考試前,你明明都會好好複習,在考試的時候,努力想要考出好的成績。幾天後,成績出來的時候,鮮紅的打叉打破了原來美好的幻想,看著原本昨晚已經背好的公式,因為運用不得當,一分分的被扣下,本來130的總分的試卷,這扣扣,那扣扣,所剩無幾的分數,連及格線都沒有到,你開始厭惡學習,覺得再努力也沒法考好。我告訴你,你在放棄學習的同時漸漸也丟了一個給自己未來的機會。在好好學習的同時,也給自己一個機會,看看自己的舞臺到底會有多大。未來成功的你回頭看看,青春是紫色的,就像秋天的薰衣草紫的神祕、不可捉摸。

也許你的青春現在是一片黑暗,你要相信那是黎明前的黑暗,你需要勇敢的去迎接每天的曙光;也許你的青春現在是一片灰暗,你要相信那時只是烏雲暫時遮住了陽光,你需要去努力撥開雲霧,只要心中有陽光,就不怕被烏雲打敗;也許你的青春現在是一片暗紅,你要懂得失敗是成功之母。

讓青春的綠色鋪滿你我的征途吧。

青春的記憶 篇11

高一作文 ,1171字

時光的風,會隨意念,倒向流淌。

手機裡面“吶,和好吧,新年快樂!”提示著傳送失敗。冷戰了一個學期的我們,如此有默契地繼續冷戰著,沒有任何和好的跡象。當再次見面時,看著你一臉的冷漠,心裡突然就釋然了。

我們認識那會,我給你的第一印象特別不好,可你給我的印象卻是不同,安靜內斂,乖巧清瘦。儘管給你的第一印象不好,但是相處久了,自然就有所轉變,到我教你唱歌我們已成為了好朋友,還有穎。之後,我一直都稱呼你為“老劉家的”,不僅因為我倆同姓,而且覺得這樣叫你更親切,其實,也就只有我會這樣叫你。

相處久了,發現你根本就是很二缺的那種人,別人眼中的你是安靜的淑女,可在我的面前,完全顛覆了你那淑女形象。你會一臉鬼壞地說:“你猜我鞋子裡面有什麼啊?”我說不知道,然後你大笑說“你傻啊,鞋子裡面當然是腳啊……”這麼無語的話……你說父愛像一把傘,有太陽的時候呢,就拿來擋太陽,父愛像一棵樹,下雨的時候可以擋雨啊,嘖嘖……多麼“無與倫比”的比喻啊。你打錯電話的時候可以很淡定地跟對方說:“不好意思,打錯了。”掛電話後,狂跳狂叫地說:“啊……我打錯電話了……我竟然會打錯哦……”站在方便的我凌亂了。你有些小自卑,總抱怨自己黑,我卻好死不死地在你耳邊唱:“大山的子孫呦,愛太陽嘞。”你笑罵“滾你大爺的!”我會趁你不注意的時候往你的腰上掐一把,無論何時你都會發出“啊!”的一聲慘叫,我滿意地大笑,你“氣呼呼”地追著我跑。

我們那會也會鬧矛盾,那一次,我們彼此不說話。上完三節晚自習,你沒等我就先走了,窗外正在下雨,而我沒帶傘,心裡悶悶的等雨停了再走。你回來了,是我始料不及的,你手裡拿著傘對我說:“走吧,回寢室去吧。”當時我心裡正彆扭著呢!故意不搭理你,裝著很認真地在做作業,你坐在旁邊,等我開口,我心裡想著:哼!你快來求我呀,你哄我我就聽你的,我才走。哪知你霸氣地在黑板上留言:“小妞,老孃我不陪你玩了,傘記得帶回來,我先走了。”我哭笑不得地看著旁邊放在凳子上的雨傘,看著黑板上的字,好氣又好笑……後來回去自然和好了,穎悄悄跟我說她從來沒見你對誰這麼好。我心裡一陣陣溫熱,是呢,你對我那麼好。

回憶那麼長,青春那麼短。特“浪漫”的一次是我騎著自行車馱著你,幾乎是整個縣城都跑遍了,那天真的好累。你說你好感動,從來沒有哪個朋友對你那麼好,願意載著你,做什麼事都會陪著你……路燈把我們的身影拉得老長老長……我們還是像所有的好朋友那樣最終不再親密,變得生疏了。可是,儘管已經喪失,回憶,卻依然那麼美好。

什麼都沒有說就這樣成了陌路人。人多多少少都是按照自己的模式活下來的,我的偏執,以及你的不回頭導致我們就像相交線,越來越近,一旦過了那個點,就越行越遠。覺得什麼都無所謂了,畢竟我們都回不去了,不是嗎?各自安好便足矣。

讓所以深刻的青春的記憶,在時間的長風裡,漸漸消散……

春天的印記 篇12

國一作文 ,407字

春天,一個美好的季節,正所謂:一年之計在於春。不僅僅是景色宜人,也是萬物復甦、茁壯成長的最佳時節。

來到桃紅柳綠、樹木成蔭的綠化帶旁,一排排樹整整齊齊地在土地中站立,似一個個軍人守衛祖國的邊疆。五顏六色的綠化帶引人注目、令人眼花繚亂。遠看像一幅濃淡均勻的寫意畫,近看似昂首闊步的戰士。

看過綠化帶,走到了這棵貌美如花的梨樹前。這梨樹高大威猛,粗壯的身軀加上枝繁葉茂的樹幹簡直是天衣無縫、美不勝收。葉子大部分呈青翠欲滴的綠色,這梨樹中不僅僅是綠葉子,還夾雜著許多雪白的葉子,那雪白的葉子似精靈般隨風舞動。摻和在一起,並沒有覺得雜亂,而覺得漂亮帶著一絲清新。

看過梨樹。那小池子裡的水也開始奏鳴了。冬天水在睡覺,春天醒過來了,開始奏樂。石子落下去的聲音一種聲音,魚兒躍出水面也是一種聲音。各種聲音交織在一起看、滲透在一起,變成了一首韻味無窮的春之歌。

春天,一個幸福的季節。更是一個嶄新的開始、嶄新的季節、嶄新的生活。

青春的記憶 篇13

國二作文 ,937字

想起國慶前的那次月考,考得意外的好,進了年級前10,也正趕趟兒似的,第一批入團的名單中出現了我,這是一種莫大的光榮哪!

早就因這件事興奮了些許日子,又聽說星期日有青春儀式,還給預備團員特地安排了座位,心中便又滿是期待。

那日,我早早到達了教室,與好朋友一同走向禮堂。坐到指定的位置,才發現我們團員這一片紅紅火火的校服格外引人注目。靜坐一些時候,老師來發團徽,我將它捧在手中,仔細端詳。瞧,金黃的底盤上刻有麥穗,紅旗飄揚,一行精緻的小字“中國共青團”更是讓我倍感自豪。將它小心翼翼別在校服上,與校徽並肩。整個禮堂朝氣蓬勃,能感覺到那種愉悅,每個人的臉上寫滿了希望。

“現在請預備團員上臺宣誓”,我們快速跑上臺去。站好隊伍,高舉右手,鄭重宣誓“我志願……”。在擲地有聲的宣誓聲中,我的思緒漸漸飄遠。入團,可是許多人夢寐以求的事,這其中包含了多大的榮譽啊!入團,也正意味著我長大了,成為了一名青年。

突然的幾聲驚呼將我拉回舞臺,順著同學們的目光看向門口,是那熟悉的身影我們親愛的爸爸媽媽。這真是足夠的surprising!媽媽慢慢走來,滿含笑意的將我擁入懷中,突然媽媽變戲法似的從包裡拿出一本書:“給,慢慢逛了很久才挑出來的,之前是不是都沒發現?”媽媽調皮地笑笑。

回到座位,望著手中的書,我笑了,撫摸著書脊,“學會自己長大”是書的名字。仔細翻看起來,真是一本不錯的書。

我輕輕合上書,卻猛地發現,扉頁上似乎有什麼,悄悄開啟一看,瞬間的,淚水充盈了我整個眼眶。媽媽在上面精心地留了言“丫頭,恭喜你光榮加入了中國共青團,成為一名優秀的青年人。爸爸媽媽為你感到驕傲。但是在成長過程中並不是一帆風順的,在你困惑無助時,希望這本書能夠幫助你,為你指引前進的方向。”“啪嗒”一滴豆大的淚珠劃落,我似乎能想到父母寫這段話時的神情。

張校長在臺上發言,我聽得格外認真,“青春不是用來揮霍的”一句讓我感慨萬分,我們正值好年華,需要抓緊一切時間好好學習。在當今社會,唯有學習能夠幫助我們,在社會上找到立足之地。

望著張校長認真的表情,望著周圍同學羨慕的眼神,我不由得蹙起眉頭,怎樣才能成為一個優秀的團員?自然是從現在起努力學習,嚴格要求自己,不辜負父母老師的期望,不辜負我的青春年華!

青春的記憶 篇14

國三作文 ,702字

在這個尚且青澀的時段裡,能遇到一些人,領悟一些道理,方可算是不負韶華了。

還記得初一剛入學時,稚嫩的我們眼中流露出期望與恐慌,一位姓劉的班主任向我們走來,用溫和的語氣告訴我們:“不要怕,我們一直在。”猶如春雨滋潤著我們的心田。在日後的學習生活中,帶著父母雙親對我滿懷的期待,我努力地汲取精神養分,努力地向上攀爬。蒼天不負有心人,我取得了較為不錯的成績。這時,老師走過來輕拍我肩膀,說:“不能驕傲,要繼續努力。”這句話給予了我更多信心和動力,讓我一次又一次的突破了自己。

思緒蔓延至操場。在這裡我經歷了三屆運動會,其中印象最深的還是短跑專案。一聲令下,運動員們就像離弦的箭,用力的向前衝,臺下的我們不論是鼓勵亦是嘲諷,他們都只有一個目標——衝刺線。越來越急促的呼吸聲是他們衝刺的狀態,不論是否取得名次,我們都應為他們感到驕傲。

最讓人懷念的還是初三的學習生活。早晨天微亮,我們就在跑道上開啟美好的一天,認真朗讀著一些知識點,三餐時間,校園裡行色匆匆的背影並不少見,只有一個信念,那就是努力。課堂上,挺直的腰板,嚴肅的神情,眼裡閃爍著渴求知識的光芒。不僅如此。晚上回宿舍後,抓緊洗漱,然後坐在床上,打著手電筒再看半小時的書,睡覺前在頭腦裡過一遍,所求的只是適時查漏補缺,強化記憶……這些都將是我們美好的回憶。

有人說:“葉落的時候,你明白歡聚;花謝的時候,你懂得青春。”不到80天就要中考,我們應以更加飽滿的精神,昂揚的鬥志來完成這三年的心願,不斷向光亮處前進,無愧於自己的青春。

我的青春故事記敘文 篇15

國三作文 ,1216字

“彷彿在荒涼的黑夜,從一片孤雲背後,明月射出光芒,清輝洋溢遍宇宙。”

遙想去年此時,原先班級解體,我與時任班委的兩位“老同志”,站在操場邊緣,卻猶立橘子洲頭,正“指點江山”,約定來年在校級學生組織裡再續輝煌。

零點,身體早已不堪重負,靈魂卻依然滿懷激情。我莊重地從書包裡取出招新表格,輕輕拾起筆,開始了在無盡寂靜中的新徵程。擔任三年班委,在年級學生會又任職三年,此職捨我其誰?在沒有人的黑夜,書本就是層林,文字便是百舸,看著眼前奔流的“湘江”,與“鷹擊長空”的小小蚊蟲,欽定自己下一秒就能成為世界的獨裁者。九分傲氣,一分劍氣,嘯成千言應招信。

到校,我蹬蹬蹬地直奔學生會辦公區。強忍奔馬般的心率,“畢恭畢敬”地遞上稿紙。俗話道:“人逢喜事精神爽”,此刻好像只有再唱一支小調才能表達我心中的快樂。

時間好像一隻海燕,大雨瓢潑,亦能穿雲破霧,短短兩日轉瞬即逝。

但到了第三天,我從空氣中“嗅”到了絲絲不尋常的氣息——為何卻總不見“馮唐持節”來召我面試?心裡像爬上了跳蚤,好奇心再也藏掖不住。旁敲側擊,四處打聽,豎起百隻耳,用上千隻眼,神經兮兮地關注著每一次來信響鈴。

叮!我的眼角觸電般抽搐了一下,再仔細一看,瞬間五雷轟頂,燒起三位真火,腦顱如被重拳一拳命中。只見,白屏黑字,上書:“面試都結束了啊?”。大大的問號掛在螢幕上,燒蝕在我的心臟上,彷彿是對我無情的嘲笑。呵,一切盡在不言中——什麼“捨我其誰”,又是什麼約定,不過空談,連希望都要“挫骨揚灰”,讓它隨風飄散。夜是豐富的,可以有滿腔豪情,也是黯然退場的最佳環境。在一場“鬧劇”中,我抱頭鼠竄,獨自蜷縮在牆角陰影……

清晨,紅日照常升起,迷離眼神裡,火色朝陽隱隱與記憶裡的夕陽重合,煙霧縈繞卻怎也看不真切。似有三個人站在朝陽的光輝下,悄悄地向地平線外的我揮手……

霎時,全身上下彷彿一盆冷水澆下。迎著乍暖還寒的東風,沒有輾轉反側,沒有優柔寡斷,沒有反覆權衡。心中爆發出世間最響亮的怒吼:“我要繼續試!”

青春,青春!你平淡如水,卻總有不安心思和壯志豪情;你偉大如歌,是永遠打不倒的“天生我材必有用,千金散盡還復來”。

你不同於成人的“心靈雞湯”,你的故事,恰是平凡小事中的“頭等大事”。

要多謝青春,讓我在這次小小的“烏龍”故事中得以倖存。

將理想寫在青春的旗幟上 篇16

高二作文 ,845字

青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷。讓我們感覺到雄鷹的自由翱翔,感覺到雲那般的自在。誰的青春不迷茫,然而理想就是青春和人生的指示燈。它指引我們勇往直前,從而到達人生的最頂峰。

人生是對理想的追求,人若失去理想就像海洋中的一葉孤舟永遠不知所去的方向。加裡寧說過:“無論哪個時代,青年的特點總是懷抱著各種理想和幻想,這並不是什麼毛病,而是一種寶貴的品質。”童年時期,當別人問我們的理想是什麼時,我們的回答總是千奇百態。然而正處於青春年少的我們,心中的理想又會是什麼?是否還堅持著那最初的理想?

正如作家劉同所說:“誰的青春不迷茫。”正當我們為自己的未來設定一個目標,有自己的理想,人生的道路可能就會為此增添幾分色彩。有了理想重要的還是堅持去實現。巴雷尼小時候因病殘疾,但他並不因此而自暴自棄,而是心中懷有理想。並每天堅持練習走路,他刻苦學習,學習成績名列前茅,最後考進了維也納大學醫學院並獲得諾貝爾生理學獎。有了理想更應該一步一步腳踏實地的去奮鬥、去實現。處於青春時期的我們更應該如此,因為我們擁有青春,我們有足夠的資本為理想而奮鬥,因為我們還年輕。

如果青春是一幅畫,理想就像顏料,為我們的青春增添色彩。如果青春是一條道路,理想則是一盞指引燈。然而每個人都需要微光指引,它給我們指明明確的方向,他引領我們穿越茫茫黑暗,穿越墨守成規,穿越平淡過往。

青春時期的我們未免有年少狂傲的時候,有時候自己的理想可能無法得到他人的肯定,也可能會受到他人的質疑或嘲笑。但我們仍應堅持著,用行動告訴他們“我能行”。青春如同四季中的春天,它美麗卻短暫。作為高中生的我們更應該在這個時候努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的藍天,從此展翅飛翔,讓青春無悔。

自己的命運掌握在自己手中,只要我們心無旁焉,一心向前,為著理想不動搖,不保留的攻破各種難關,我們一定能實現理想。將理想寫在青春的旗幟上,願每位青年都懷抱著自己的理想,當明天的太陽升起,向著理想奔跑,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進,讓理想的種子生根發芽!

青春的篇章 篇17

國二作文 ,666字

我總覺得青春的腳步是激烈的,是高昂的。我總覺得青春正如電影裡所演繹的那種美好、純真,似乎離我們很遙遠。殊不知,十八歲的我們正走進了那種看似遙遠的路途。

這路上激情揮灑的淋漓盡致,這路上鬥志達到了一種前所未有的高度,這路上留下了深遠而有力的印跡。總之,我們所演繹的青春,我們所走過的路途是經歷著前人所經歷過的,這些青春歲月編織的無盡樂趣便是青春的篇章。在這打馬而過的時光裡,在這刻骨銘心的回憶裡,我們搜尋著最美好的畫面並銘記於心,隨著容顏的漸老,歲月的流逝,當青春不再屬於我們時,看著後人的種種經歷再把內心最深處的東西挖掘出來的時候,它如同老電影剪輯的片段,如同老照片裡的每個場景,一段一段,一頁一頁,隨著盈眶的熱淚一起在內心翻騰,隨著熱血在升溫,在加速。

每個人都曾年少過,也都曾青春過,只是各自的經歷不同,都曾有過瘋狂的念頭,熱血的澎湃。我們在青春之中有著無盡的幻想,有的人把這種幻想化為前進的動力,勇往直前,早就了自己的不平凡,而有的人將這種幻想一次一次在大腦中“播放”,但不曾付諸行動,最後只能變成了空想。而這所有的後果都將由你一人承擔,因為這是你自己的青春。

青春,我所謂的青春,便是在人生最美好的年華遇到三五個知心好友,談天說地,瘋瘋鬧鬧,贏就一起狂,輸就一起扛。這心願達到了一個從未曾達到的高度,聚集著所有人最美好最溫柔的感情。我想這就是青春了,當所有的經歷彙集到一起時,當所有情感聚集在一處時,這便是青春的篇章了。

不論你是否願意經歷或者回憶,這份年少時的真摯永在心頭,這青春的腳步從未停止過,至少在你心裡從未停止過。

青春的能量 篇18

國三作文 ,734字

人就像“飛蛾趨光”一樣,喜歡一切光明和快樂,一個充滿正能量的環境裡,你會覺得自己那點不開心不過是生命中的小插曲,未來還是充滿光明和希望的。青春沒有我們想象中那麼壞。也沒有我們預期的那麼好。也許會有各種挫折,也許會有各種不如意,當我們處於這種消極、逃避的壞情緒中時,總有一種力量將你搖搖欲墜的青春扶住,無論它以何種方式出現,但總歸,讓幾乎所有人在叛逆之後歸於平靜,擁有最平淡而單純的快樂。

我們每個人的身上,都隱藏著正能量,但大多數的人不知道如何使用這種力量。要知道,使用正能量並獲得成功的人不計其數,最早可以追溯到蘇格拉底、亞里士多德等哲學家,今天如奧巴馬、喬布斯、巴菲特、普京、比爾盖茨等人,無一不是這種能量的受益者和傳遞正能力、倡導正能量的積極踐行者。可以說每個成功者身上都有巨大的正能量場,他們成功的最大祕密就在於正能量的獲取和傳遞

貝多芬曾經說過:“我要扼住命運的咽喉,決不能讓命運使我屈服。”魯迅也說過:“偉大的心胸應該表現出這樣的氣概—用笑臉來迎接悲慘的命運,用百倍的勇氣來應付一切不幸。”偉人之所以偉大,因為在他們成功的背後留有的不僅是一份自信,更重要的是他們敢於向命運挑戰,並化厄運為前進的動力,踩著厄運的肩膀邁向成功的階梯。

儘管生活中有許多的不如意,儘管生活中經常會出現不盡人意的打擊,但唯有如此,生命才會波瀾起伏,才會真切。與其讓生命順順利利地平滑下去,不如在生命中多些不如意,在一次次失敗的厄運後體味生活的精彩、生命的價值,為自己的生活增添一些濃墨重彩,使它更加充實,更加美麗。

朋友們,別讓挫折擊垮你,從哪裡跌倒就從哪裡爬起來,即使你有一千次的失敗,但你還有一千零一次的嘗試。給生命多一些正能量,讓你的生命燦爛無比。

讓生命綻放青春的美麗 篇19

國一作文 ,667字

什麼最珍貴?當然是“曇花一現”最為珍貴。

對於曇花,我只見過她的“酷照”,卻沒能親眼目睹她的風采,對於曇花,我充滿了幻想,似乎在每一種花兒身上都有著她的身影。

過年的時候,有一次我在外婆家的陽臺上,看到一位亭亭玉立的清純“少女”—水仙花,忽然就想起了從未見過的曇花。看著看著,不覺漸漸沉醉在了其中,彷彿曇花就在我眼前,我看到了曇花開放那一瞬間的美麗,是那麼純潔,那麼白;聞到了那一瞬間的芳香,是那麼清爽,那麼奇。

曇花,總是在夜間,悄悄地開放,時間非常短。我想,曇花是知道自己的一生短暫,如過眼雲煙,對於生命的長短,她從不抱有任何的希望。她只是想把握好自己的青春,讓自己能夠盡情地綻放,想做一顆黑夜中最耀眼的明珠;她只是希望自己沒有白白浪費青春,只想要把握現在,認真地做好每一件事情,讓自己變得更加美麗,即使只有幾分鐘,她也要做一回真正的自己,最美的自己;她只是希望能在自己年輕的時候,把握好每一分、每一秒,儘自己的全力,做一些有用的事,做一些令他人滿意、更令自己滿意的事,才不枉費她的青春。

曇花之所以珍貴,是因為她的生命短暫,難得一見。

曇花之所以珍貴,更是因為她綻放出了“青春”的最美。

我們的人生何嘗不也像“曇花”一樣嗎?漫漫人生路,其實短暫而珍貴。更何況,“人生能有幾回搏?”所謂“時不我等”,時間一去不復返,我們只抓住青春的脈搏,努力拼搏,才能創造出生命最光輝的價值。春天已經來臨,新的學期已經開始了,讓我們珍惜時間,把握現在,努力學習,踏踏實實得地過好每一天吧。只有這樣,才能讓我們的青春綻放得更加絢麗多姿!

做一隻永遠青春的熊 篇20

國一作文 ,547字

“面對鏡子中的自己,我笑了……”

—題記

青春的氣息濃濃的劃過,我知道,我已經長大了。但曾經的嚮往依然存留。那些稚嫩的語言,那些稚嫩的微笑,每天都會從腦海中閃過。

還記得生氣時嘟著小嘴的撒嬌,還記得笑時並不遮掩的大板牙,鏡中的我,你知道嗎?我愛你。現在我們是春天,百花綻放的前奏,我們有著勃勃的生機,面對未來。

偶然間,發現自己臉上的第一顆青春痘,它的到來,不正是告訴我們—青春來了嗎?它的悄然到來告訴我,要堅強、果敢!

我願做一隻熊,一隻能永遠守護青春的熊。踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,忽然發現,以前的歡樂和悲傷,都已悄然放在舊時的枕邊,孩時眼中美麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。我停留在這裡,我要做一隻永遠守護青春的熊。

我們要相信自己,只有自己的青春,只有自己的血淚不會欺騙自己,只有自己努力過,才不會遺憾,我們要把握住青春,那就是把握住了未來。

我要做一隻永遠守護自己給力青春的熊。

我們都曾經有一張天真而憂傷的臉,我們的手緊緊的握住陽光和溫暖,感受青春帶給我們的幸福,正視現在的一切吧,這一切是美好的。

“成長是一扇樹葉的門,童年有一群親愛的人,青春是一個路程,滄海桑田的擁有,那些愛我的人,那些離逝的風,那些永遠的誓言一遍一遍……”