玩水球相關作文20篇
玩水球 篇1
國小四年級作文 ,420字週二游泳課下課後，崔教練宣佈：“這週日，游泳館要開展水球的公開體驗課，大家都可以參加。”我聽到後高興極了，這將是我第一次接觸到水球。我滿懷期待地盼望星期天趕快到來。
星期天，我非常準時地來到游泳館，發現游泳池邊已經擺了很多東西，有球門、水球等，還有一個我從來沒有見過的，後來聽水球教練介紹才知道原來它是水球帽。
教練先讓我們在岸上完成熱身，然後說：“你們兩人一組，練習扔球。”我們所有人都很好地完成了扔球，我心裡覺得“水球不怎麼難嘛！”於是很想快點下水體驗。可是下了水我才發現，由於要克服水對身體的浮力，水球根本不聽我的控制，隊友們也遇到同樣的問題。這時候，教練給我們做水裡控球的示範—先把球壓到水裡，然後把手鬆開，利用球浮出水面的一瞬間，把球抓住。於是我按照教練的動作，反覆練習了很多次後，終於學會了如何在水中控制球。
通過這次水球公開體驗課，我覺得有些事情看起來很容易，但是真正做起來卻很難，只有付出加倍努力，才能獲得成功。
玩水 篇2
敘事作文 ,475字“姐，”我不滿地拍拍姐姐的肩，嘟起小嘴抱怨道，“天氣熱得跟蒸籠似的，幹嘛出來呀？還讓我脫鞋？”
姐姐神祕地勾起一抹笑，拿來一個藍色水桶搬到井邊，用水瓢滿滿當當地把水桶裝滿。她舀了一瓢水，微笑著說：“我們來玩水！”
電光火石間，姐姐迅速把水一股腦倒在我的腳上。猝不及防的冰涼的觸感讓我不由自主地大叫起來：“嗚哇！”隨即揮著拳頭笑罵道：“找死！”
姐姐又把水潑向表妹。三個人開始玩耍起來。一會兒潑對方水，一會找個隱蔽處躲起來，一會兒又拿著水瓢在地上畫屬於自己的“領地”……三個人毫無顧忌地笑著，好不快活！
終於，我們漸漸平靜下來。我光著腳，小心地探入水坑，在太陽下，溫暖的水輕輕親吻著我的腳趾，淺淺地沒過腳背。我閉上眼睛，微風輕柔地吹拂著我的髮絲，原本炙熱的陽光似乎也變得明媚可人。我享受著。
姐姐又想出一個新玩法：用荷葉託水，比一分鐘內誰運的水多。我捧著碧綠的荷葉，在灼熱燙腳的水泥板上快速奔跳著，面目猙獰：“好疼！啊！受不了啦！”晶瑩的水珠不時灑了出來。我們大笑著。
哈哈哈！，我們互相笑罵著，給對方清洗了雙腳，躺在床上，細細回味著這無比快樂的回憶。
遊玩星球 篇3
國小一年級作文 ,589字地球上的人太多了，一部分人要到另一個星球去生活。科學家們經過多年研究考察，選中了一個比地球大一點，離地球最近的無名星球，我們給它取名叫遊玩星球。科學家開始選人了，許多人都爭先恐後地擠上前，希望自己被選中，我也不例外。我擠到了最前面，第一個被選中，我高興地跳了起來，兩隻手做了個“耶”的手勢。讓我出乎意料，和我一起去的都是小孩。
科學家們希望發明一個能安全送小孩們到遊玩星球的工具。經過5年時間，他們終於造出了一個時光電梯。孩子們欣喜若狂地準備著行李。為了安全，也為了保證和家人們聯絡，我們每個小孩都配有一個萬能的機器人保姆。它們不僅會做各種家務，還會幫孩子們把需要的東西造出來。我們還可以通過機器人和家人視訊聊天。大人們如果想念自己的孩子，可以像購買飛機票一樣的預訂位子，乘坐時光電梯來看望自己的孩子。在遊玩星球，我認識了兩位新朋友，阿爾卡和她的妹妹阿爾奧達，她們是我的鄰居。
在去遊玩星球的路上，我們討論決定，愛跳舞的去跳舞學校，有弟弟妹妹的建小學和幼兒園，愛唱歌的去唱歌學校……我們的老師是誰？當然是機器人了。我是唱歌學校裡的一員，我們每天都非常開心。哦，對了，我們還一起建了一個超級大的遊樂場，我叫它遊玩島，裡面還有導遊呢。生活在那邊的人只要說出口號就不用錢。我們的口號是“遨遊太空，遊玩世界”。
幾年後，大人們也來了。這下游玩星球更熱鬧了！生活在遊玩星球上，我好快樂啊！
玩水彈槍 篇4
國小二年級作文 ,389字今天下午我看見媽媽拿回來一個長方形的盒子，我就好奇地問：“這是什麼東西？”媽媽說：“這是你最喜歡的水彈槍。”我興奮地把盒子拆開，我看見裡面有十包子彈、護目鏡還有槍和一些子彈，還有一把刀。
我非常喜歡這把槍，槍的外形像一條龍，它還有一個望遠鏡和一個長長的管子。這根管子就是讓子彈打的比沒有這根管子遠的作用。還有這些小子彈它們放到水裡就會立馬膨脹可神奇啦，泡大之後晶瑩剔透像珍珠似的。
我準備開始打槍了，我激動無比，我一隻手拿著槍柄，另外一隻手託著槍膛，一隻眼閉一隻眼睜，我用眼睛瞄準靶心發射，只見子彈像箭一般射了出去。可是我只打到了四環。我就繼續練習。可我都打了三百粒子彈都沒有打中中心。我就把所有的精力都花在瞄準上面，剛打一槍就打中了。我興奮無比，立馬告訴媽媽我的成果，媽媽連忙表揚我。
我今天真是太開心了，我打完槍後得到了一個道理，我們做事要堅持，不能半途而廢，就一定能成功。
玩地球儀 篇5
國小四年級作文 ,339字記得在我小的時候，一有時間，我就喜歡抱著地球儀玩。
我常常會把地球儀用手輕輕一轉，瞪大眼睛看看地球儀停下來後，首先印入我眼簾的是哪個國家的哪個城市。
下午做完作業，我忽然想起自己已經好久沒玩地球儀了！於是，我把玩具箱翻了個底朝天，終於找到了我心愛的地球儀。我便開心地玩了起來。
我用左手扶住支架，用右手輕輕一推，地球儀便咕嚕咕嚕地轉動起來。等它停下來後，我的目光聚集在了一個很小的國家—梵蒂岡。它位於義大利羅馬西北角的高地上，是世界上最小的主權國家，也是世界上人口最少的國家。它擁有自己的法院、報刊社、郵電局等，但有趣的是，那邊卻沒有理髮店。人們若要理髮，就要出國到羅馬去。
我覺得梵蒂岡真是一個神奇的國家！以後等我長大了，要去歐洲玩一玩，看看這個世界上最小的國家。
遊玩水府廟 篇6
國小六年級作文 ,692字暑假期間，媽媽帶我來到了水府廟遊玩。
到了水府廟我興沖沖的跑到了售票前臺。售票阿姨給我看了一下游玩的島嶼。我定睛一看，立馬選中了風情島。島上有鬼屋和鳥藝表演。我們坐著遊艇，不一會兒功夫就到了目的地。下了船就看見城堡上寫著三個醒目的打字“恐怖城”。剛走進去我就感覺到一股襲人的氣氛包圍著我們。走著走著看見一幅棺材，上面寫著“請勿靠近”。突然，一個白衣女鬼蹦了出來，嚇得我們一個個魂飛魄散。接著裡面的燈光又滅了，只看見一雙紅紅的眼睛盯著我們。還不停的傳來“還我命來”的回聲，渾身起著雞皮疙瘩。雖然還有很多的恐怖畫面等著我們，但大家都急匆匆的跑了出來。我急不可待的追問嚮導，那些鬼是怎麼準時出現的，嚮導告訴我它們都裝了感應器呢，只要有人走過去自然就出來了。
接下來去看鳥藝表演嘍。在路上我們看見了孔雀，我拿著手上的提子扔了進去結果一大群孔雀爭先恐後地跑了過來，突然一隻最大最漂亮的孔雀來了，其它的都立馬閃開了，似乎那隻孔雀是它們的頭兒。走著走著就到了鳥兒們表演的場地，那位指揮鳥兒們的叔叔看見我們來了就立馬開始了表演，首先是由我們的小鸚鵡來表演走鋼絲，它先用爪子爬上了梯子，小心翼翼的用腳抓得很牢，似乎特別緊張。可它還是堅持走完了。非常勇敢！下一個出場的是金剛鸚鵡表演打保齡球。第一次全中，第二次只打中兩個，但它趁我們不注意時，把其他的也都打倒了。調皮極了，超可愛。最後出場的往往是最精彩的，鸚鵡居然會認錢。叔叔讓我們拿出一百元，五十元，十元，五元的錢舉起來。鸚鵡直奔一百大鈔，叼給他的主人。真是太神奇了，我心想鳥兒也這麼貪財呀！
愉快的時光總是過得飛快，再見了，水府廟。下次還會在來的哦！
小弟弟玩氣球 篇7
國小二年級作文 ,341字星期五的早上，萬里無雲，小弟弟拿著一個帶彩色斑點的氣球，興高采烈地衝出家門，跑去公園。
到了公園，小弟弟一邊拿著拴氣球的線，一邊把氣球丟到天空。小弟弟唱著歌在公園裡跑過來跑過去。小弟弟的歌聲隨氣球飄得很遠。
正當小弟弟開心的時候，它不小心被石頭絆倒了。小弟弟起來後，它發現手裡的氣球不見了。小弟弟看地下有個氣球的影子，它抬起頭看向天空，發現天空中飄的那個氣球不就是自己的嗎？他看著氣球越飛越高，再也看不見了，就哭著回家找媽媽。
它回到家，剛進門媽媽看到了把眼睛哭紅的兒子就問他：“為什麼哭呀？”小弟弟說：“我的氣球飛了。媽媽說：“寶貝。別哭了。下次再買。來，媽媽給你做了水果汁，快來喝。”小弟弟有甜甜的果汁就不哭了。但是還是有點傷心。他不知道“下次”是什麼時候呀？
指導老師：張彩雲
玩水晶泥 篇8
國小三年級作文 ,546字週末，媽媽說送我回鄉下。我雖然不太樂意，可一想到去鄉下可以和俏俏一起玩啊，心情也好多了。
說起俏俏，她是我鄉下的同齡好朋友。回到鄉下的第一天晚上，奶奶就帶我去俏俏家玩。
到了俏俏家，我們倆都很開心。俏俏突然提議：“我們來玩水晶泥吧！”“好啊！”俏俏把水晶泥拿出來，分成兩份，給我一份，自己一份。
我說想玩做拉麵，俏俏也跟著我做拉麵。不知為什麼，俏俏甩拉麵的時候，邊緣總是掉。她便把水晶泥往桌子上一扔，說：“我不玩做拉麵了，我要做點別的東西。”可是，她左思右想，都沒有想好要做什麼。一不小心，她把水晶泥甩了出去。這一甩可真不簡單，居然把一小部分水晶泥給甩成了細細的東西。俏俏恍然大悟：“我想到了，我可以做米粉！”我真搞不懂她，那東西明明像麵條，她卻硬說是米粉，真奇怪！
玩著玩著，俏俏突然讓我去幫一下她。一看，原來是她不小心把水晶泥甩到了地上。我走過去，幫她撿了起來。可是當我回到我做拉麵的桌子旁時，不禁大吃一驚，我的拉麵扁得快和肥肉一樣了。我急忙補救，兩隻手分別拿著水晶泥兩端使勁甩，終於又做成拉麵了。過了一會兒，俏俏又要我幫忙撿水晶泥，我嘀咕道：“那得快一點，不然我的拉麵又要變成肥肉了。”俏俏聽了，笑得前僕後仰。
愉快的時光總是過得飛快，奶奶喊我回家睡覺了，我只好戀戀不捨地離開了俏俏家。
玩水 篇9
國小三年級作文 ,467字上上個星期，爺爺、奶奶、憲良伯伯帶著弟弟然然、小侄子姚金語和我一起去了海上恆大威尼斯。
我們來到了金燦燦的沙灘邊，在兒童游泳的地方玩了起來。正當我們玩的開心的時候，突然，然然建議道：“我們來玩打水仗吧！”“好呀。”我和小金語異口同聲地說。
開始打水仗了，大家都戴好了遊鏡。我先向然然發起了“進攻”，我不停地朝他潑呀潑呀，一會兒向他灑水，一會兒向他潑水。小金語見了，就跑了過來，幫助我一起潑然然。然然大聲說：“我要‘反擊’啦！”他一說完，我就料到有“危機”，趕緊潛到了水裡，遊走了。啊哈，這招還挺妙，然然大喊：“姐姐，你在那兒？”我就偷偷地在水裡笑，好像在跟他玩捉迷藏，我還時不時地去碰碰他的後背，等他轉過身我再遊走。突然，我又浮出水面，小金語見我正要潑然然，便對我點點頭，告訴我見機行事，然後，我叫了一聲“然然！”。他一轉身，我就潑水，小金語馬上以他最快的速度跑到了然然身後，叫了一聲“小叔叔”，他便又轉了過去。小金語也不示弱，立刻也潑了水在他臉上，我們三個又都哈哈地笑了。
這一天，我們玩水玩得真開心，希望下次還能來這裡愉快地玩耍。
玩水 篇10
國小二年級作文 ,257字今天晚上，媽媽帶我到水上樂園玩水。
到了那裡，營業員牽著我走進他們裡面的小浴室，用水龍頭衝一下，營業員就同意我下水了。
水裡有各種各樣好玩的東西，比如：有水的滑滑梯、會噴水的蘑菇、中間還有秋千，等等……我用水槍射擊房子，就像消防員。然後我玩了球球飛躍，就是一隻假鱷魚，兩個鼻子裡噴出水來，再把球放上去，球就會飛得高高的，像在空中坐纜車。還坐了滑滑梯，我要滑下去時，先坐上面，水衝著我，像泡溫泉，然後我就輕鬆地滑了下來，玩得不亦樂乎。
可就在這時，就聽見媽媽叫我上去，我本來是不想上去，可我又怕脫水，所以我只能上去。
水口玩水 篇11
國小二年級作文 ,786字聽說懷溪水口村景色宜人，風光秀麗。百聞不如一見，國慶小長假期間，我約上同學小軒，跟著父母，一起去水口村玩水。
從昆陽出發去水口，開車大約需要一個小時。我和小軒在車上玩卡牌，玩累了就跟爸爸媽媽聊天。爸爸說，水口是“平陽的香格里拉”，我不知道“香格里拉”是什麼東西。爸爸告訴我“香格里拉”在藏語裡的意思是“心中的日月”，是雲南一個很有名的風景區，世界各地的人都慕名前往旅遊呢。我們一聽，就更加想要早點兒到達水口，好好地欣賞那裡的美景。
在我們的期待中，終於看到路邊一塊巨石上刻著“水口村”三個大字，我們趕緊下了車，對著這裡的青山綠水喊：“水口村，平陽的香格里拉，我們來了！”路邊還立著一堵用山間的石頭砌成的牆，牆上寫著“穹嶺仙谷”四個大字，我和小軒互相搭著肩膀站在大字下拍了照片。爸爸又開始像導遊一樣地介紹起來了：穹嶺仙谷中有一條穹嶺古道，“穹”是天空的意思，通過這一道嶺，可以到達天空。“好氣派的名字呀！”我們感嘆。“導遊老爸”還在說著什麼歷史悠久人傑地靈什麼的，可我和小軒已經不想再聽他說了，因為水口的流水聲就像美妙的音樂一樣，在召喚著我們。我們要去玩水了！
終於，我們找到了下水的地方，我和小軒換好了涼鞋，拿著水槍，就下水去玩了。水口的水真清啊，清得可以看得見水底的小魚在小卵石之間游來游去。我們先是在水裡盡情地踩呀踏呀，濺起了朵朵水花。後來我們用水槍吸滿了水，向著天上噴，水噴到了高空，又落了下來，就像下雨一樣，真好玩！我們還用水槍噴的水柱在天上畫出各種形狀，圓形、方形、三角形……畫著畫著，我突然看到了太陽躲在水的後面，發出了七彩的光，紅色黃色藍色各種顏色都有，就像彩虹的顏色一樣，美麗極了。我想，這美麗的太陽，就是“香格里拉”的太陽嗎？
後來我們玩累了，也餓了，戀戀不捨地離開水口，在附近找了一家“番鴨店”吃午飯。水口的水裡長大的番鴨，肉質鮮美，我們吃得津津有味。
關於玩水的作文 篇12
國小三年級作文 ,1101字放暑假了！這兩個月的長假的確讓我高興，可是眼下這悶熱的天氣確實讓人不好受。由於天氣炎熱，媽媽經常帶我們去游泳。
我們去過東勝水上樂園，明月豪苑游泳館，保定海森水上樂園和大午水世界。其中東勝水上樂園的游泳池比較大，由於是室外，水比較涼而且人容易晒黑；明月豪苑游泳池離家近又在室內，但池子不大，短時間玩玩水還行。
比較好玩的有海森水上樂園的滑梯組合，是由普通滑梯，四彩滑梯，螺旋滑梯，和勁爆滑梯組成的，我們玩了前兩個，後兩個太刺激不讓小孩子玩。滑梯上面有兩個彩色的大水桶，有水流不斷的流進去，隨著水越來越多，水桶晃動也越來越小，等到水桶不再晃動，我們就屏氣凝神地待在下面，等著水從上面倒下來。隨著媽媽一聲“開始了！”，只見水從桶裡傾瀉而下，形成巨大的水瀑，把我和弟弟拍在水裡，這個太好玩了，我們在兩個桶之間來回跑了好多次，就為體驗這個水瀑，捨不得離開，直到媽媽喊“快過來，人造海浪開始了！”我們才依依不捨地離開這裡跑去海浪池。
人造海浪比較刺激，隨著造海浪的時間到了，人們都向造浪點擁來，我在泳圈靜靜的等待著大浪的來臨，一聲哨響，造浪開始了，我們在大浪裡一會兒被推高，一會兒又沉下，海浪一個接一個，我和弟弟特別興奮，雖然喝了幾口水，可我們還是很高興。
大午水世界也有好多水上專案，比如彩虹滑梯、水中蹺蹺板，小溫泉和漂流河，超級海嘯等，我們先玩了滑梯和水中蹺蹺板，緊接著媽媽帶我們來到漂流河，這是一個環形水池，人在裡面不用動，裡面的水流會推著你往前移動，我和弟弟玩了好幾圈才上來。
比人造海浪還刺激的是這裡的超級海嘯。我們去那天，天氣有些陰，但依然擋不住人們體驗海嘯的熱情。主持人介紹說，壓力越大，海浪就越大；媽媽害怕地把我和弟弟攏在一起，就在水淺的地方呆著。但主持人又說，體驗海嘯的要往中間走，並且要在水深的地方呆著，這樣最安全，因為水淺和靠邊的地方容易被海浪打翻而受傷。隨著主持人“1個壓力，2個壓力，3個壓力”的數著，伴著激動人心的音樂，只見平靜的水面慢慢湧起白色的波浪，高度也隨著慢慢上升，海嘯迅速以排山倒海之勢向我們撲來。周圍的人們全是興奮的尖叫聲。我便屏住呼吸，等待海浪到來。隨著海浪的起伏前進，我們被甩出了幾米。我們體驗了三個壓力和四個壓力的海嘯，覺得好玩又刺激，但隨著主持人不斷加壓，加到六個的時候，我們感覺到了恐懼，我們被海浪拍在水裡，結果水流進我們的嘴和鼻子裡，很難受，弟弟嚇得連說不想玩了，但又不肯走，接下來我們又來體驗了一個三個壓力的海浪，但天上的烏雲越來越多，緊接著下起了小雨，海嘯體驗被迫中斷了。
這個暑假真是太好玩了，我們體驗了這麼多的水上專案。希望明年暑假能繼續去水上樂園玩。
西峽玩水記 篇13
敘事作文 ,854字暑假，愛玩的人都出去了，只有我還悶在家裡看電視，玩手機，打遊戲，甚是無聊。媽媽看不下去了，對我說；“咱們過幾天出去玩吧，別老是悶在家裡。”媽媽決定帶我們去西峽那邊玩水，這讓妹妹和我興奮不已。
出發那天，迫不及待的我早早起了床，開始翻箱倒櫃地找自己合意的衣服。換了好幾件，終於找到自己喜歡的了，我便飛一般地換好衣服，洗漱完畢，坐在沙發上等待，想像著今天的美好時光。爸爸媽媽終於拾掇好了，我們決定開車去。
走到半路，媽媽和阿姨先到路邊的超市裡選購些東西，我們在車裡汗蒸，艱難地度過了等待的三十多分鐘。終於看到媽媽買了一大兜我們愛吃的零食、水果走過來，我瞬間樂起來，看來這等待還算是值得的。我們又到加油站給車加了油，車子繼續開動。過了好幾個山洞，不知不覺我睡著了。
醒來時，我們已經到達了西峽縣城。看來看去，還是感覺我們那裡好。我們找了半天能玩水的地方，好不容易找到了，我真想一下子就鑽到水裡去。匆匆換上拖鞋，開玩了，我們互相潑水，一個個美的！水花四濺，水涼涼的，把我們身上都弄得溼透。我們一邊玩水一邊吃水果，還有人在錄影，大家剛開始還小心翼翼，過了一會兒便開始瘋起來，你潑我，我潑你，像魚一般來去自如的遊，一會飄到這邊，一會游到那邊，心想著不能被他們潑到，要保護好自己。我們玩的很嗨。戰鬥持續了將近兩個小時，雖然最後我們都累的沒有了力氣，但臉上個個樂呵呵的。
中午時分，太陽光直射下來，刺的我們面板灼熱，我們開始整理東西，準備找吃飯的地方。附近有一個魚莊，草搭的頂，很涼快。裡面一桌一桌的人很多，看樣子這裡面的東西一定很好吃。我晒得兩頰通紅，又太餓了，肚子直打咕嚕。魚一上桌，我垂涎三尺，不管三七二十一，便立刻拿起筷子，夾起來就往嘴裡塞。我像小豬一樣猛吃，雖然有些燙，但是為了美食，我也在所不惜，弄得媽媽都無語了，罵我不像個淑女樣。嘿嘿，先不管那，吃飽再說！最後，我吃了好多，連打幾個飽嗝，扁扁的肚子一下變得圓圓的。
回到家，天色已經不早了。我雖然今天很累，但是玩的特別開心，真希望媽媽今後多安排一些這樣的活動。
冬季遊山玩水 篇14
國一作文 ,736字夏季，是遊山玩水的好季節，那時空氣清新，綠樹成蔭，鳥語花香，是人們休閒度假的好去處。但冬天去遊山玩水，卻有著不一樣的樂趣。
早上早早起床，收拾東西就出發，開了三個多小時的車後到達目的地。稍稍歇息了一下，便開始了我們奇特的爬山之旅。在山裡，氣溫要比城市低，沒走多久，就已經凍得瑟瑟發抖了。越往上走，溫度就越低，當我們到達山的四分之一時，就看到了地上有下過雪的痕跡，在樹坑中堆積著小山似的雪堆，不遠處的小溪都被凍住了，陽光反射在上面，閃閃發亮，像晶瑩剔透的寶石似的，別有一番氛圍。
稍作休息後，繼續出發，直衝山中腰。路上有許多地方都被凍住，結了冰，一路上好幾次險些滑倒，最終有驚無險到達了山中腰。山中腰有一個瀑布，上部分的水流嘩嘩直響，下部卻已有些許薄冰，我一手抓著岸邊的樹，一隻腳小心翼翼地踩在冰面上，咔喳聲隨之而來，清脆，動聽……
我低頭細看，看見淨澈見底的水面下有幾條黑色的大魚在遊動，我興高采烈的拿起身旁的漁網悄悄放入水面，一撈，拿起一看，什麼都沒有，只有幾塊碎石，而那幾條魚早在我放網時就溜走了，冬日的魚遊得好快……
玩過之後，繼續往上走，溫度隨之降低，而周圍的景觀也有所變化。起初在山下，周圍的樹木、草地還露出了他們原本的模樣，不時還有幾顆松樹屹立其中，散發出罕見的綠色。而現在，抬眼望去，那些綠色、灰色、還是黃色都消失不見，卻被那一眼望不到邊的白色取而代之。天是白的，地也是白的，遠遠望去，竟分不出哪是天，那是地，此時的天地融為一體……
這時，我臉上突然感到些許冰涼，好像有水落在了臉上。抬頭一看，天空不知何時飄起雪花，晶瑩的雪花伴隨著天上的亮光從天而降，發出綺麗的光。我站在那裡，任雪花飄，任東風掛，靜靜地站在那裡，閉著眼，感受冬天，感受冬日遊山玩水的樂趣……
玩氣球 篇15
國小四年級作文 ,588字今天，是我小姨奶60歲的生日，我們特意趕到上海，在海瀾灣慶祝小姨奶60歲的生日。我們非常開心。
在小姨奶的生日宴會上吃飽後，我開始玩氣球。我先找到了五個捆在一起的圓氣球。我把氣球轉來轉去，不一會五個氣球都分了開來，我抓住五個氣球的口子，然後立刻鬆開，氣球在空中飛來飛去，直到沒氣為止。我的表妹Anny（指我表妹的英文名）看見了，也要玩，我毫不猶豫給她做了一個。Anny興奮地叫了起來。
接著，我又找到了一個長筒狀的氣球。我把氣球轉來轉去，然後再一段一段捆在一起，然後再分開，繞過來再繞過去，一把槍就製造好了。而且起了一個名字叫“UZI”。我又造了一個跟這把槍一樣的“UZI”。兩把都造好後，我又想換造一把槍，於是，我又開始折騰起來。搞來搞去，結果還是沒有搞出來。我心裡急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我靈機一動，我想到了一種辦法，這種辦法極其的有趣，我把長筒中間捏出兩個耳朵，然後往左轉動了過去，再把耳朵轉過來，再壓了下去，最後整個從中間分開，一邊順時針旋轉，一邊逆時針旋轉720度，哈，另一把槍就造好了。由於樣子非常像MCL，於是，我就把這槍叫做“MC”。這時，Anny又要這個，我也只能依依不捨的把我剛做好的槍給她，她又叫了起來，像一隻狼似的亂奔。
哈哈，氣球有這麼好玩、這麼有趣！但是，如果沒有思考，肯定是搞不出來的。所以說不論什麼事情都要三思而後行，不能不用腦子而盲目亂來。
寫給愛玩水的熊孩子的信 篇16
國小五年級作文 ,603字愛玩水的熊孩子們：
總是能在飲水機前看見你們的身影，也總是能在水池前聽到你們的笑聲……
這時，我知道，是你們來了。
你們有時像影子一樣出現在飲水機前，一邊喝水，又一邊倒水，有時又像學會了瞬間移動一樣，老師剛說“下課！”你們就立馬出現在了水池前，那天，剛剛學完了《快樂的潑水節》這課，你們就用手舀了水，藉著“潑的越多，幸福越大”的神法，潑起了冰涼的自來水。
當時，你們覺得事情好像沒多大事，但事實呢？
地球被稱為水球，是你們大家公認的，因為地球有海水97。47％，而淡水呢，只有2。53％，其中還包括1。736％的冰山和冰川，這是不能利用的，地下水0。76％，留給我們的飲用水，只有0。034％。
再來算一組數學題，每人每天浪費一滴水，就是大約0。05ml的水。13億人口要浪費多少毫升的水呢？資料很大吧，不算不知道，一看嚇一跳。
我國現在還有很多地方也嚴重缺水，有一個故事，是說青海的一個地方缺水，每天由軍人每人送3斤的飲用水……3斤也就是1。5公斤，不到你體重的四倍（假如你體重是60斤），如果你還是不明白，那麼，你就暑假裡去沙漠走一下吧！這一定是一個非常有趣，而又深刻的體驗。
生活中，其實也有許多節約用水的小方法，例如：
1、用洗完菜的水來澆花。
2、用淘米水來燙毛巾。
3、用淘米水來洗臉。
4、……
各位愛玩水的熊孩子們，希望你們能“改邪歸正”，別再來浪費水了哦！
朱韞語
2018年10月17日
遊玩水世界 篇17
國三作文 ,875字暑假裡，我去了好幾處景點遊玩，其中給我印象最深的就是河北省徐水縣的大午溫泉水世界。
換好泳衣後，我和家人選擇了在一處籃球場那麼大的池子裡玩耍。這裡水深只有一米左右，我時而和媽媽比誰潛水的時間長，時而和爸爸比誰躺在水面漂的時間久，時而往奶奶頭上撩一捧水。後來，爸爸媽媽一起用水撩我，奶奶卻用身體幫我擋住了爸爸媽媽的進攻，我們的笑聲漾滿了整個水池。
“水世界遊藝專案開始了！”館裡的廣播響了。我一下子興奮起來，拉著家人就往大滑梯那裡跑。
這個“水上大滑梯”可真是名副其實，足足有三四層樓高。我和爸爸氣喘吁吁地爬上樓梯往下看，都覺得有點眼暈。爸爸試探著對我說：“要不咱們玩對面那個小滑梯吧。”“沒事，我不怕，要玩就玩這個大的，這多刺激！”我一副無所畏懼的樣子看著爸爸。爸爸點點頭，朝我豎起大拇指。其實，我雖然嘴上說得挺堅決的，可心裡還是有點害怕。馬上就要輪到我了，我站到滑梯口往下看，天哪，這是誰設計的滑梯？這都快九十度了吧？這跟跳懸崖沒什麼區別吧？此時的我心裡害怕得不行，但只能把心一橫，硬著頭皮往上頂了。我按照指導員阿姨的指揮兩手抱頭、雙腳交叉、然後一點點往前蹭。此時，我在心裡不停對自己說：“沒事，沒事，幾秒鐘後就完事了。”蹭著蹭著，一股水流突然把我的身體往起一漂，我整個人霎時就失去了控制，不由自主地大喊著“啊—”我努力把雙眼眯成一道縫，我看到周圍景物如同火箭一般向上升起。終於下來了，我的身體又隨著慣性往前滑出了好遠，濺起的水花把一旁攝像的媽媽都打溼了。下了滑梯，我緊跑著過去摟住了媽媽，小心臟還在砰砰地跳著，這真是驚魂未定啊！
沒一會兒，大型衝浪專案開始了，我拿起泳圈和奶奶走入衝浪池，隨著主持人風趣的解說，一個大浪迎面而來，瞬間只見眼前所有的人被捲起一米多高然後隨著浪頭被拋了下來。我來不及反應就淹沒到水中，幸好隨著救生圈順勢又漂上來。我回頭一看，奶奶可是被浪頭衝得狼狽不堪啦，她一邊抹去臉上的水一邊朝著我憨憨地笑著。
我們在這裡還玩了激流勇進、漂流、水中迷宮等等，可惜歡樂的時光總是一瞬而過，真希望爸爸媽媽能多帶我來這裡幾次啊！
玩水上摩托艇 篇18
國小三年級作文 ,561字今年暑假，我去了泰國的蘇梅島和清邁。給我留下最深刻印象的是在蘇梅島玩水上摩托艇。
那天，我和爸爸媽媽一起在海灘邊散步，天上的雲非常有層次感，腳下是粗糙的沙子，海水一波又一波地拍打著沙灘，捲起了層層的浪花，很愜意。這時，我們看到前面有個出租水上摩托的攤點，爸爸就提議去玩。工作人員指著海面上遠處插著的幾面紅旗告訴我們：1、2、3、4、5，摩托艇不能進入這五面紅旗範圍，會傷害到正在游泳玩水的人群，摩托艇只能這個範圍外開，但也別開得太遠；時間限制為20分鐘，看到這邊的工作人員揮動黃色的旗幟就表示時間到了，趕緊回來。
我和爸爸一起興高采烈地坐上了摩托艇，工作人員將操作方式簡單講解一遍後，爸爸就迫不及待地發動了摩托艇。我看到浪花就在我的腳下，摩托艇的尾部就像鯨魚似的突突地噴水，迎面來一個浪，我們的摩托艇就在浪之上了，真是太好玩了。接著，速度越來越快，摩托艇隨著海浪的起伏忽上忽下，浪花翻滾，景象也就更美了。突然，一個大浪襲來，坐在摩托艇上，感覺自己要被拋上天了！
但在這時，我們看到了一面揮舞著的藍色旗幟，突然意識到我們的時間應該錯不多了。緊接著，我們又看到一面黑旗，我們已經不知道自己開到哪了。就在我們四處環顧的時候，突然，一面黃色的旗幟舞動起來，我們趕緊掉頭往回趕。
真是太遺憾了，時間過得太快了！我還想再玩一次呢！
玩水槍 篇19
國小三年級作文 ,459字今天下午，我和十幾位同學約好水槍大戰。我們約定一起去瑤溪，來一場激烈的戰爭，一決高下，看看誰才是真正的水之霸王。
我們來到山上的小溪邊，聽完家長們的吩咐，分成兩隊，每隊選出一名隊長後，馬上開始了我盼望已久的終極決戰。
我們這隊一開始讓黃相瑞站前鋒位置，抵擋敵人的攻擊；之後又安排金熙雯做潛行，卡住敵人眼睛的死角偷偷襲擊；然後叫蔡昊軒當邊鋒，從邊緣打擊；那我呢？哈哈，沒錯，我就是中鋒，我的任務就是主攻敵方。
比賽已經進入了白熱化時代，我方發起了猛攻，想把對面的敵人通通打倒，但是對方也不甘落後，他們異口同聲地喊道：“擒賊先擒王！”然後都向我發起進攻。黃相瑞擋在我面前，對其他隊員們大聲說：“快點來保護林錦涵呀，林錦涵敗了就大輸特輸了！”隊員們聞聲都紛紛圍了上來，變成了一面堅不可摧的人牆，抵擋住了敵方雨點般的子彈！
時間過得飛快，轉眼就到了吃晚飯的時候，這場比賽還沒打完就結束了。我們都好不服氣哦，居然打了平局。不過沒關係，我們約好下次再大戰一回，肯定能夠一決高下！
玩籃球 篇20
國小四年級作文 ,748字每節體育課，只要有自由時間，我就會約上沛沛她們，一起玩籃球。
今日，又是一節體育課，我們會玩什麼呢？
“叮鈴鈴”上課了，我們開始投籃。“沛沛，投完籃了嗎？去玩吧！”我投完籃，對沛沛說。“我也好了，去叫其他人，不然兩個人都不好玩。”沛沛提議。叫了胡胡、甘甘等人，準備開始遊戲。
“玩兒啥？”“玩兒上次那個，腳開啟，圍坐一圈，大圈，腳和腳之間要頂住，選一兩人站中間，像躲避球，在圈內躲。誰用球碰到中間人，就互換，有漏洞時不算！”
甘甘站中間，Readygo！“啊！”“差點就碰到了！”“唉。”“球呢？”大家各管各說著什麼，臉上洋溢著快樂的光彩，有激動的，有驚訝的，有驚喜的，有呆板的，總之表情可多了！“啊！”李美霖雖然被擊中，但絆了一跤，有點破皮，她尖叫了一聲。“沒事吧？”“還好嗎？”大家都關心她。我皺了皺眉，提醒道“下一次滾球小心點。”
“球！”胡胡喊了喊。“誰幹的？”我很氣憤。一看，原來是林良鑫扔的，既然是她，就算了吧。“這個遊戲只能滾，不能扔哦，會出界的。”她點了點頭。第二次，她又扔了，我提高了聲音重複了一遍，下一次，還是她！天吶，我感嘆著，用更高更大的聲音來重複，這下應該不會再扔了吧！的確，她沒有再扔了。
“叮鈴鈴”，下課了，我們拿回球，向教室走去。愉快的體育課又過去嘍！