愛的揹包相關作文20篇

愛的揹包 篇1

國三作文 ,570字

上帝造人時留下旨意:你們來到世間的同時我會給你們每個人一個愛的揹包。這個揹包使你們區別於其他物種,你們可藉此找出自己的同類。包裡有無數愛的麵包,其中只有一個屬於揹包的擁有者,其餘的都屬於擁有者的其他同類。你們要把各自揹包裡的其他麵包交到相應人的揹包裡,因為只有得到足夠麵包數的人才能順利走過一世輪迴的歷程。記住,只有屬於自己的麵包才能為自身在生命歷程中的前行提供能量。

此後,人類降生於世間,帶著上帝的旨意創造了高度的文明。在這種文明裡,人際之間一直依賴於愛與被愛的關係生存下去,上帝註定愛是人能夠生存的動力。

因此,給予他人以愛成為每個人的責任。而人類社會中只有例外存在,總有人去逃避這種責任。可是他們不知道一切的例外在上帝面前都是行不通的,都無法逾越上帝的旨意,都要為此付出代價。

有的人只是一味地接收他人的麵包,而不肯將自己揹包裡那份屬於別人的麵包交付給別人。也許那人當時還在心中偷樂,可是上帝讓時間證明了一切。日復一日,那些沒有及時交給別人的麵包在那人的揹包發黴,愛的麵包發出的竟是一股股難聞的臭味,揹包裡傳達出的臭味讓其他人都疏遠了那人。從此,不再有人給過那人面包,他也只有啃著自己揹包裡屬於他的唯一一份麵包在漫漫的生命長路上苟延殘喘。

而至今,人類社會中的有些人也仍在違背上帝的旨意,他們的理由是:科學印證了沒有“上帝”的存在。

心愛的書包 篇2

國小五年級作文 ,576字

我十歲生日那天,姑姑從青島給我買回了一個新書包,我左看看,右看看,愛不釋手。

這個書包非常美麗,是金黃色的,長方體形狀。在書包的正面,有五個美少女戰士,正中間是水冰月,也是月亮公主。她穿著短短的連衣裙,飄著金黃色的頭髮。東北角上的火星,頭上飄著橙色的頭髮。東南角上是木星,她拿著水冰月的法寶--降妖棒,這根降妖棒可以打死法力高強的妖怪,非常厲害。西北角上是水星,她淺藍色的短髮漂亮極了。西南角上的金星,她睜一隻眼,閉一隻眼,手指放在嘴上,做出頑皮的動作。在水冰月的右邊,是她的小貓,這隻小貓和別的小貓不一樣,這隻小貓是月亮上的,會法力,就是這隻紫色的小貓找到的水冰月,讓水冰月和水星、火星、木星、金星去保護月球,拯就月球的。小貓頭上有一個小月亮,這個月亮在危險時會發出一種非常奇特的金黃色的光來保護自己,殺掉敵人。

這個書包有五個小包。最前面一個是放文具盒的,後面兩個是放書的;兩邊的兩個可以放一些小東西,比如:膠帶了、紅領巾啦,髮夾啦等等。

看到這小小的書包,我不禁想到:這個小小的書包得多少道工序呀!做這些書包的叔叔、阿姨們多麼辛苦呢!他們整天在自己的崗位上幹活,整天累的腰痠、背痛。而我們拿到新書包時誰會想到製作書包的叔叔、阿姨們的汗水和心血呀!他們為個啥?求個啥?還不是為了讓我們好好學習,長大為建設祖國做出自己的貢獻嗎?

心愛的書包,我愛你!

我的揹包 篇3

國一作文 ,595字

我們每個人上學都會揹著自己的小小書包,可是每個人書包裡裝的東西都不一樣,那麼你的書包裡都裝的是什麼呢?

我的書包,每天都是由我自己整理的。因為我覺得,我們總會慢慢長大,等到了去外邊讀書,父母不會陪在你身邊,到了那時候,你再想要什麼都讓父母幫你是不可能的,而且也會顯得自己生活自理能力很差,所以我們應該從小就培養自己的這種獨立能力,學會讓自己變成一個生活動手能力很強的人。

我的書包裡,會放上每天要上課的書,還有相應的本子。因為每一門功課都有著其特別的書寫方式,那麼他們相應的本子也不會相同,於是我們會有各種各樣的本子,比如說,算數本、田字格本還有作文字等等,分門別類才不會顯得很亂。

我的書包裡,還有一個特別好看的文具盒。雖然現在大家都已經流行用筆袋了,但是這個文具盒我還是捨不得丟掉,因為它對我來說有著特別的含義。記得在二年級的時候,有一次跟著輔導老師去參加一個比賽,那時候我特別緊張,旁邊的別的學校一位同學看到了就過來安慰我,說了很多鼓勵的話,還把她的文具盒送給了我,說這個會帶來好運,因為時間比較急,我忘記了問她的名字,也不知道是哪所學校。雖然以後再也沒能見過他,可是每當看到這個文具盒,心裡就會覺得特別溫暖,並且充滿了力量。

除此之外,我的揹包裡還會放上我的小水壺,還有一些小零食,以防自己肚子會餓,還有呢,還有就是一些女生的小零件,就不一一介紹了。那麼你的揹包裡,都放了些什麼呢?

我心愛的書包 篇4

國小三年級作文 ,472字

你們要是問我最喜歡什麼文具用品,那我會毫不猶豫地給你們答案。我最喜歡的文具用品是我的書包,她是我最心愛的東西。雖然它已經陪伴我第三年了,但是我依舊那麼喜歡它。

我這個心愛的書包是我上一年級的時候媽媽送給我的。媽媽希望它能每天陪伴我好好學習,後來它就成了我形影不離的好朋友。

從遠處看,我的書包就像是一扇粉色的門,但是你走近看,它其實是一個漂亮的書包。它穿著一身粉色的衣服,這是我最喜歡的顏色。書包上面清晰地印著它的牌子—minnie。正面還印著一隻又大又漂亮的米奇。它頭上戴著一個大蝴蝶結,正朝著我笑呢。它還拿著幾個氣球,彷彿在慶祝我升入小學,又像是在鼓勵我每天認真學習。每當我開啟這個書包的時候,我就會看到一層一層的小格子,猜猜看這些是用來幹嘛的?它的作用可大了。

哈哈!我的書包是我的小管家。它幫我把我的書本整理得井井有條。書包左右兩邊各有一個網袋,我會把我的餐巾紙和水杯放在裡面,讓我用的時候感覺特別方便。我的書包裡可以放很多東西,可是我背上它卻不會感到重重的,所以我更喜歡它了。

聽了我的介紹,你們是不是更瞭解我的書包了呢?

我喜愛的書包 篇5

國小五年級作文 ,380字

我喜愛的書包是一個既美麗又實用的書包。我穿著一條漂亮的梅紅色的裙子,裡面一件舒身的粉色襯衫,全身乾淨整潔,非常讓人喜愛。

在我的大家族,我體形中等,不算高,也不算矮。我有45釐米高,30釐米寬,14釐米厚。我每天的任務就是當小主人的小助手,雖然有時很累,真想減減肥,可為了小主人,我會盡自己最大的努力堅持下去。

主人常常在我肚子裡塞滿許多書和作業本,然後我的兩側放上水和雨傘。我有一個長壽祕方,那就是雙頭拉鍊,我的壽命又延了一倍,羨慕我吧!如果小主人長大了我夠背了,就可以找扣具弟弟幫忙,而且它長得結實,不容易損壞哦!所以找它幫忙是很方便的。

我伴隨著主人快樂地成長,主人的書越來越多,我的肚子已經裝不下了。現在我已經在另一個女孩肩上。讓我繼續陪伴小朋友成長,直到破爛為止。

沒錯,我們書包家族是很耐用的,我希望可以陪伴更多的小朋友成長,把我的快樂傳遞給你們。

清點下自己的揹包 篇6

國二作文 ,815字

我想自己很討厭沒完沒了的考試,厭倦老師“中考完了就好了”的承諾,但還是會中規中矩的在乎成績、排名,未必像想象中一樣厭倦考試。

我想人生必定是一條有風有雨的大路,但我卻遇到了無數的岔路口,今天,我又一次站在了這個岔路口,是笨鳥先飛,還是破罐子破摔?大部分人都會選擇前者,可是是否又能為之付出心思,行動呢?未來,你只需要交給行動。

你沒有變強,是因為一直很舒服,這世界上有兩種人:一種人是強者,一種人是弱者。強者給自己找不適,弱者只會給自己找舒適。強者總喜歡尋找不適來使它變得舒適,即使這樣會使他遍體鱗傷。現在的我,可是一個名副其實的弱者,十幾年來,好像父母都在前面為我鋪平了道路,一路舒適的走了過來。但現在,那個為你擋風擋雨的背影顯得有些佝僂,是時候請下自己的揹包,做一個英勇的“追夢者“

走過初二的我,已經玩盡了,笑夠了,是時候過過“無聊”的日子了,是時候清點好揹包,獨自走向夢想。清點下初一初二的收穫,出了更多的見識與無止境的玩耍,已沒有什麼值得回憶了。也許在這兩年裡沒有學會堅強、刻苦的一系列好學生擁有的品質,但還是背上了揹包義無返顧的出發了。

未來的我選擇了受苦,是為了做更好的自己,初三的時光已過去了兩個多月了,這段時光給我最珍貴的財富就是—可能性。可能性,能創造奇蹟;可能效能鑄就成功;可能效能填滿你夢想的揹包。班上、學校我已見識到了無數次成功的飛躍,這更是我憧憬著未來。

也許,我將會走的很輝煌,也許,我也會走得很落魄,但都不要忘記最初的夢想,忘記清點自己一路走了過來的收穫,也許,那些收穫將會是你人生的轉折點。若想破繭成蝶,就要經得起天寒地凍,追夢的路上少不了嘲笑與諷刺,要學會正確面對,不要因一兩次風雨而自暴自棄。陽光不鏽,瘦馬未歇,塵埃尚未落定,腳步怎能停滯。

清點下自己夢想的揹包,給自己遼遠,贈自我力量,用奔跑的姿態詮釋熱烈的期待。縱使前方有風雨霧霾,我始終堅信,穿過無數黑夜白天,終將抵達未來。

他的揹包 篇7

國二作文 ,723字

在我十三年的記憶裡,似乎總少不了他,他肩上的揹包也像他肩上的指環一般從未取下,只是有時看見了,而有時只能用心去“看”。

他長得平凡,扔進人群就不會被認出。不知為何,他總是穿著一件洗褪了色的夾克,上面染著滄桑歲月的苔印。牙齒因為煙抽得多也變成了微黃的顏色,而且像不守規距的孩子般排著歪歪扭扭的隊。

七年前的我第一次踏進學校,放學時與小夥伴告別後,看他笑著從旁邊走過來,取下我的書包背在自己肩上,從此之後的每一天都重複相同的動作。

或許是時間久了,一切就成為了習慣。一次,學校組織辯論賽,我興高采烈地去觀看,跑到校門口把書包扔給他,就一溜煙地跑了。辯論賽很精彩,我樂在其中,全然忘了門口還有他在等著我。十一月的冬天,沒有雪花卻也寒風刺骨,而在暖和的房間裡的我怎麼能感受得到。等我出來,天已半黑了,他已從五點等到了七點四十。見我出來,他把書包換到另一邊肩上,扭了扭僵了的脖子,笑著說:“走吧,回家。”我看了看錶,過意不去,只好對他說:“爸,我來背吧!”他搖了搖頭,說:“你上了一天的課,又在長身體,我可是正當壯年啊!”說完,便自豪而自嘲的笑了起來。望著這個我看了七年他背揹包的場景,我沒有說話。

他有些大男子主義,有時武斷而衝動。可他卻常對我說,一個人應該有擔當,有責任,理當背起肩上應背的東西。記得他給我買了一個又一個揹包,可卻總是搶著背在自己肩上。如果我執意不肯,他總會笑著說那是他的而不是我的,然後自以為幽默地問我對不對。我懂,背在肩上的他的揹包,叫責任,叫父愛,就算不說,我也明白。

“爸,我來背吧!”“不是你的,是我的,哈哈!”我看著他的臉笑了笑,說“該換我了。”他的眼珠出現了個褐色的漏洞,像被無形的針刺了一下,然後溫情在眼波盪開了漣漪……

我心愛的書包 篇8

國小一年級作文 ,484字

我最喜愛的書包是好朋友楚楚送給我的,雖然用得有些舊了,但我還很珍惜它,每天揹著它去上學。

這隻書包外形很漂亮,通體是粉紅色的,書包的正前方有一個大大的KITTY貓圖案,貓頭上繫著一個粉底白點的蝴蝶結,兩隻黑亮的眼睛,嘴角各有三撇小鬍子,可愛極了。書包上面印著“HELLOKITTY”的英文單詞,這就是貓咪的大名。

書包有一個大大的肚子,裡面裝著各式各樣的書本:語文書、數學書、英語書,還有許多教輔材料和作業簿……前面有一個小一點的肚子,拉開拉鍊,你會看到裡面裝著一些小東西,如跳繩、字典、紅領巾等,有時會有些雜亂,媽媽看到了就會批評我。還有一個最小最小的口袋,拉鍊就在KITTY貓的頭頂,裡面裝著我的文具袋。你們看,我的書包可真是一個“啤酒肚”呀!背起它來沉甸甸的,真有些吃力。

我的書包還像一個家,裡面的書本文具就是家裡的成員,每一位都不可缺少。晚上臨睡前,我把它整理好放在書桌旁,書包就安靜地守護著“家庭成員”,裡面的文具也和我一樣呼呼大睡。早晨上學時,我快速地背上書包,迎著朝陽去學校。

我喜歡我的KITTY貓書包,它是我形影不離的好夥伴,陪伴我一路讀書與成長!

我心愛的書包 篇9

國小三年級作文 ,446字

我有一個最心愛的書包。它可是我和媽媽一起來到商店裡自己精挑細選買下的。

這隻書包是橢圓形的,穿著紫中帶粉的衣服。書包正面是我非常喜歡的冰雪奇緣的圖案—安娜和艾莎。因此,我經常叫它:“冰雪奇緣”。

書包有個“漂亮的髮卡”—提手。每天我都可以拎著它上學,書包還有兩個“手臂”—揹帶,可以讓我們背在身上,特別輕鬆省力。

這隻書包正面的下方有個可以當筆袋的小兜。小兜中可以放紙巾或精美的文具盒,書包還有個大兜,是它“一張貪吃的嘴巴”。大兜空間很大,可以放我的各種書本。大兜裡還有個夾層,裡面如果放一些零零碎碎的小東西,真是再合適不過了。

這隻書包的每一個大兜或小兜上都有一條條美麗的拉鍊,彷彿就像一條條漂亮的項鍊。

這隻書包的左右兩旁有著兩隻“小耳朵”—側兜。一隻小耳朵可以放水杯,另一隻小耳朵可以放紙巾。

這隻書包可是天天陪我上學、放學。每年春遊、秋遊時還可以放食物或飲料,和我真是形影不離呢!

我喜歡我的書包,你們喜歡我這心愛的“冰雪奇緣”書包嗎?

未來的揹包 篇10

國小三年級作文 ,443字

未來的揹包是一個包型機器人。他有揹包的身體,兩條機械臂就是揹帶,可伸縮的兩條腿,還有兩個小眼睛。揹包的顏色能隨著你的心情變換。

他的眼睛能投影,你隨時隨地都能看他放的電影。

別看他個頭小,他能將房子、傢俱、食物統統變成一個個小球,在裝進自己的肚子裡。

你也許會想食物會變質嗎?不不不,你根本不用擔心。因為小球能保持合適的溫度,食物小球就相當於一個小冰箱。如果你準備了食材,只要把食材放進揹包的“迷你廚師”,經過“迷你廚師”智慧化處理,就能變成又好吃又營養的佳餚,不用擔心吃泡麵了。

揹包機器人不用你一直揹著,按下按鈕,他自己會一直跟著主人。在人山人海的地方,你也不用怕揹包被偷。只要人機分離超過五米,他就會發出警報,小偷就無處可逃了。

你甚至不用給他充電,他晴天靠太陽能工作,陰雨天還能靠吸收空氣工作。

他是一個旅遊小幫手,有了他,你外出旅遊時可輕鬆了。只要把揹包中的小球往地上一扔,砰的一下,裡面的東西就變回了原樣。

揹包機器人的功能還有很多呢。我相信不久以後,這個新發明就會問世了。

可愛的小包子 篇11

國小三年級作文 ,597字

我們家有隻小狗,我叫它包子。

它的頭看起來很瘦,頭頂上的毛棕白相間,兩隻耳朵耷拉下來,所以顯得它的臉像一個倒三角形。眼睛如同黑寶石一般,但它的鼻子和嘴巴卻紅彤彤的。它的脖子掛著一個粉色的鈴鐺,跑起來“叮噹叮噹”地響,顯得特別可愛。身子上白色的毛裡夾雜著一個棕色的小圓點,尾巴一搖一晃的,像是在歡迎什麼人。

包子為什麼叫包子呢?因為它有一個“弟弟”,叫饅頭。饅頭的臉特別圓,不像包子,如同被餓得這麼瘦了一樣。

包子不僅外表可愛,它的性格也十分開朗。

每次我一放學,它只要一看到我,就能迅速而又敏捷地“飛”到我身邊來,還往我身上趴,如稻草般的狗尾巴開心地搖晃著,嘴裡還發出“嗚嗚嗚嗚”的叫聲。這可不是哭,包子這叫撒嬌。

包子特別喜歡和別的狗狗and小朋友玩。看見他們就會跑過去追著他們玩。

比如今天,我和徐蕭雨一起去公園遛狗,看到了許多小朋友在滑冰,包子那個激動啊,直接掙脫了我的狗鏈,去個一個小五六歲的妹妹追打了,那小朋友啊,嚇得真的是叫膽戰心驚,她那女高音那就方圓幾十裡都聽得見了啦。包子還是不罷休,跑去了一個小弟弟旁邊,那小弟弟好像“大無畏”這個詞的代言人似的,摸了摸包子,誰能意料得到,包子突然吼了一聲,那小弟弟往後一退,沒站穩,一個踉蹌摔倒了。我就可憐了啦,給人家又賠禮又道歉,我心裡還唸叨著包子應該紅燒還是清蒸著好吃。

雖然說包子很可愛吧,但是它還是給我帶來了不少麻煩,比如隨地大小便。

我最喜愛的書包 篇12

國小五年級作文 ,448字

在我讀一年級的時候,我親愛的媽媽在淘寶網上買了一個色彩鮮豔的雙肩書包給我。這個書包從一年級一直陪我到五年級,我們形影不離。

我的書包是藍灰色的,很耐髒。它長34釐米,高17釐米,有3層,所以,裝的東西比較多。第一層是裝一些語文書、數學書、英語書等教材;第二層是裝檔案袋等東西;最後一層是最小的,只能裝一些小型的書本:如英語本、單行本等。

我的書包正面還有幾個英語大寫字母,顯得格外耀眼,背上它,我的心情也格外爽。

按揹包的方式,書包可以分為兩大類,總的來說:一種是雙肩書包,另外一種是拉桿書包。設計師為什麼設計出兩種書包呢?因為雙肩揹包書本放得太多,便會很重,瘦弱的小朋友背不動,所以就多創造了一種新的書包:拉桿書包。

為什麼我不用拉桿書包呢?因為拉桿書包上樓梯要把它給抽起來,倒不如揹著呢。下樓梯時還要往下拉,而且過程中還會發出很大的噪音,很不方便。不過,雙肩背書包也有一處缺點:在書包裡放得太多書的話,便會把書包變形,人體的腰背也將會受到一定程度的損害。

我愛這個色彩鮮豔,終生陪伴我的書包。

我最喜愛的書包 篇13

國小五年級作文 ,453字

開學了,同學們一個個都背起了新書包。你看,紅的,藍的,紫的,墨綠的,棕色的……顏色各異,形態萬千,猶如五彩繽紛的花瓣兒,開滿了通向校門的街道。

我的書包顏色亮麗,大多是由粉色和白色構成的。第一層拉鍊的上面有一隻有圓溜溜大眼睛的小貓正坐在地上等待小魚兒上鉤的圖案,活像真的似的。每次,只要我遇到了難題,總會摸摸書包上軟綿綿的布料,書包好像在對我說:“小主人,加油哦!你一定能做出的!”這時,我就有了一位形影不離的好朋友—書包。別看他外形很小,容量卻很大,只要有好看的書,我就會揹著它,來到書店借閱。

上課了,這節課要考試了,我拉著“好朋友”,心跳開始加速。“哎呀,小主人你別害怕,沒事的,你一定能考好的,因為有我這個考神在。”我的“好朋友”書包的話讓我露出笑容,感覺書包就像是我的幸運女神。老師來了,但我一點也不緊張。考試的時候我慢慢地做,下午就發成績了,果然考了個高分。

我愛書包。小小的書包裡裝著書本、練習簿和文具盒。不,它裝摺知識,裝著智慧。它是未來的襁褓,孕育著我未來的發明,未來的創造!

我心愛的書包 篇14

國小五年級作文 ,570字

上學期我成績優異,媽媽給我買了一個新書包。這個書包不但漂亮,而且放東西多,我格外喜歡。

書包是我最喜歡的紫色,上面的圖案是一個小女孩,她時刻微笑著,好像在對我說:“你一定要好好學習,看我每天辛辛苦苦給你背這麼多書,我相信你的能力,加油!”我每天都有她的鼓勵和督促,習慣越來越好,成績也越來越好。當我拿著滿分的卷子到處炫耀,得意忘形的時候,她會警告我:“驕傲可是會惹人討厭的呀!自滿會毀滅自己,小心!小心!”我當頭喝棒,立刻警醒,她真是我忠實的小夥伴呀!

書包共有四層袋,我就給它們這大姐、二哥、三妹和四弟分了任務。大姐最能幹,負責管理所有的課本,這也是最重要的一項任務,半點也不能疏忽,否則就要耽誤上課。二哥能耐也不小,各種大卷都被它裝在肚子裡,那可是我的赫赫戰功。三妹能力有限,又害羞,只裝一些比較輕的本子,那可都是我辛勤的園地,還有老師溫馨的批語。四弟是個小不點,裝不了什麼大物件,就負責裝一些小物件,如尺子、鉛筆、橡皮和轉筆刀都放在裡面。這四個兄弟姐妹一直勤勞地工作著,樂此不彼、其樂融融。我很愛他們,從不給它們太大壓力。

接下來說說側面的小袋子,一邊放著水杯,我口渴了很方便隨時拿出來,一邊放著備用的巾紙,小袋的作用方便,很貼心的設計。

我的書包不僅漂亮,而且功能齊全,每天承載著我的希望和夢想,一路不離不棄陪伴著我攀登知識的高峰。

愛的沙包 篇15

國小五年級作文 ,447字

如果你有一雙慧眼,你會發現生活中到處充滿了愛。

記得有一次,學校體育老師讓我們每一個人都要帶一個沙包,放學後我便對奶奶說:“奶奶老師讓我們每一個人都要帶沙包,您能幫我買一個嗎?”奶奶二話不說便答應了。這讓我的心裡充滿了高興。但由於今天作業很多讓我十分抱怨。

到了晚上吃飯的時候,我狼吞虎嚥很快就吃完了,我連忙趕到房間裡做起了作業。終於到了九點半我才躺在了床上睡起了覺。可我怎麼也睡不著。我打算出去倒杯水,在出門的時候,我還發現奶奶房間裡的燈還在亮著,我充滿好奇地湊進門前看到……

只見奶奶一手拿著針一手拿著布,把手放在臺燈上帶著老花鏡。布上密密麻麻地縫了無數個針,看著她這連貫的動作,我的眼角突然溼潤了。我實在忍不住了連忙放下水杯,向奶奶衝了過去,抱著奶奶,但我發現奶奶的手上還有三個小孔不停地流著那鮮紅的血,這像是無數把刀紮在我的心。過了好一陣子,我回到房間,進入了夢鄉。

一早上起來我便發現一個美麗還完整的沙包放在我的床前,這讓我的心裡充滿了感激。

這便是愛的沙包,讓我時刻充滿著感思之心。

我心愛的書包 篇16

國小四年級作文 ,698字

你們猜一猜,我的寶貝是什麼?對了,就是“書包”。讓我們一起來瞧一瞧吧。

我的書包是長半圓形的,上面寫著“balabala”這個英語。書包是粉色,上面還有個小兜兜,可以用來裝小東西。書包的側面有一個網袋,可以用來裝茶杯、鉛筆、橡皮等。拉鍊是平行四邊形的,背上有許多軟綿綿的小孔,我想這可能是透氣的。難道書包也需要呼吸?

書包裡面非常大,有一個隔板。裡面也是粉色,但它和外面不一樣,裡面有一些地方是白色的,還有一個彈簧隔,可以裝小書,下面硬硬的,是個板子,可以避免書褶皺。

書包裡面可以裝許多東西。小兜兜可以裝學生證和紅領巾,但是它太小了,我一般不用它來裝東西。大的地方可以裝書本等。書是這樣放的:大的可以放練習冊等大一點的書本,從大到小,練習冊放完後,開始放語、數、英的課本。如果按從大到小的順序來排,會顯得井井有條,看著都讓人感到舒服。

有個舒服的書包很好。有一次我原來的舊書包太小了,裝的東西有些多,一會兒舊書包就破了。這可怎麼辦呀?我想到了我的新書包,把書本一本一本從舊書包裡掏出來放到新書包裡,裝完還能再裝幾本書,我開心地笑了。

不過有個大書包也很煩惱。有一次,我背太多東西去上學,結果下午回來後,我腰痠背痛。照了照鏡子,我的背果然比以前駝了一點。我大吃一驚,這可怎麼辦呀?我才背書包背了沒幾天,背就這樣駝,要是每天都這樣背,上完學,我不就成了駝背老太婆了嗎?這可不行。我拿來兩塊木板交叉成“十”字形,把它鉤到背上。聽媽媽說,如果每天這樣,背就不會駝了。這下我可放心了。

書包陪我度過許多快樂的時光,我愛我的書包。

心愛的書包 篇17

國小四年級作文 ,641字

記得二年級,我數學考試連續四次獲得全班第一,作為獎勵姑姑買了一個書包送給我。

它的形狀是橢圓的,用進口的橡塑製作好似美國隊長的盾牌。用手一敲發出“噴噴”的聲音。它的兩側分別有一個袋子,用來裝紅領巾和茶杯的。再瞧!正面的顏色是藍紫相間,有一個傻乎乎的派大星,它的眼睛活像一顆顆大水泡,露出了兩科大門牙;面無神色、冷酷的章魚在思索著明天的旅程;更少不了那吝嗇的蟹老闆,嗤牙咧嘴的,手裡拿著一疊錢,肯定是大賺了一筆。看著這些畫面,讓我忍俊不禁。

“哧”的一聲,開啟一看。書包一共有四層樓。第一層注滿了數不盡的智慧??書本;第二層住著我心愛的文具盒;第三層住著一對形影不離的“好朋友”??試卷和本子及訂錯本;至於最後一層,當然少不了我最喜愛的課外書了。不過有時候,那些“調皮”的本子住厭了自己的住所,便會串門到書本家去“做客”,害得我有時找不到。

有一天,我興高采烈地揹著它來到學校。同學們用羨慕的眼神望著它,我的同桌還時不時地上去摸摸它,敲敲它。在下課時,有一個調皮的同學,趁我不注意,拿了水鉛筆在它的臉上畫了好多筆。這可是我的新書包呀!為了它,我還跟同學吵了一架。放學後,我趕緊帶著它來到了水龍頭邊,拿來洗潔精,小心翼翼地擦生怕會弄疼它。經過我的努力,它恢復了原貌。

這就是我的書包,像好朋友一樣形影不離的陪了我整整一年。到現在,我還會時不時地去摸摸它,看看它。

未來的揹包 篇18

國小四年級作文 ,472字

“這是阿凡達的揹包嗎?”

“No。No。No,這是我新設計的揹包,這是一款外形非常奇特,而且還會“變魔術”,鑲有藍寶石的揹包呢。”

“這個揹包真的那麼高科技嗎?用久了會不會壞掉呢?”不用擔心,我設計的揹包可是與眾不同的。這個揹包是採用反覆型材料製作的,可保揹包永遠不會壞。

如果揹包髒了怎麼辦呢?我設計的揹包無論多髒都不會洗不掉,因為這個揹包用的是透明纖維製作而成,不僅會自動吸收髒物,還能散發出陣陣清香。

你有沒有見過揹包上裝有100多個微型攝像頭的揹包呢?世界上肯定沒有的啦,可我把它設計出來了。

揹包上還有一個綠色的按鈕,這個綠色的按鈕是調節溫度。當你要去春遊或秋遊的時候,你帶上熱的食物或者冰淇淋,不用擔心它們變冷或者融化掉,只要按下綠色按鈕,揹包就會根據儲藏食物的最低溫度進行調節。

而且當你背揹包很累的時候,你只要按下黃色按鈕,揹包就會自動給主人按摩,這是多麼的享受啊!

這只不過是我描繪的藍圖,我相信我長大後一定可以把它做出來的。

幸福的揹包 篇19

國小六年級作文 ,808字

那個粉色的揹包,我至今依然珍藏著,裡面裝滿了我幸福的回憶。

那是我第一次獨自外出,也是第一次收到這個粉色的,上面掛著小兔子配飾的揹包。

那是2015年夏天的一個晚上,我激動地上躥下跳,因為在我的軟磨硬泡下,爸爸媽媽終於同意我去夏令營了。可是,問題來了:出去玩,要帶一個行李箱,還要有一個揹包,而我卻正好沒有揹包。我急得眼淚都快要掉下來了,媽媽卻在一旁催促說:“快去睡吧。”我賭氣地把門一關,不理他們。

等到第二天早上醒來,卻發現桌子上放著一個漂亮的粉色揹包。我立刻兩眼放出了驚喜的光芒,把揹包一把抱在懷裡。我走出臥室,卻看到媽媽兩眼已經佈滿了血絲,我瞬間明白了什麼,只覺得眼睛一紅,眼淚“啪嗒啪嗒”地掉了下來。媽媽卻過來安慰我:“寶貝,不要哭了,這個書包是媽媽昨晚跑了好幾個商店好不容易才買到的,喜歡嗎?”我胡亂抹了下眼淚,使勁地點了點頭,卻已經說不出話來。我想,這就是幸福的味道吧!

等啊,等啊,終於等到要去夏令營的這一天了。早上,媽媽拉著我的行李箱送我去車站,我揹著粉色的“小兔子”,裡面裝著媽媽給我準備的紙巾、充電器、日記本等各種用品,還有一封信——媽媽專門叮囑我上了車再看。

過了一會,車終於開了,我迫不及待地開啟那封信,裡面全是媽媽囑咐我的話。我看著身邊的揹包,摸著上面的小兔子,心裡洋溢著幸福的味道。

其實,生活中處處都是幸福的影子,如果你感覺不到幸福,不要難過,可能是因為屬於你的那個幸福的影子和你開了個小小的玩笑。

這個揹包,我直到現在還在用,每當揹著它,心裡就像喝了蜜似的甜。在我傷心時,媽媽的安慰是幸福的,媽媽的嘮叨也是幸福的。我與媽媽就像一朵花瓣的莖與葉,互相依偎在一起,永遠也不分開,這就是幸福。

那個粉色的小揹包始終都散發著幸福的味道……

我最最喜愛的書包 篇20

國小三年級作文 ,565字

三年級上學期期末,我花了許多時間複習,成績達到了媽媽要求的98分。媽媽也兌現了她的承諾:給我買一個新書包。我想:努力了,果然沒有白費,我實在是太開心了!

書包是漆黑的面,面上有許多粉色的小愛心,玫紅色的邊角,可漂亮了!我給它取名:小可愛。

我非常喜歡它。自從媽媽給我買了之後,我就天天用它,一天都沒有換過,不管春遊還是秋遊。我用別的書包不怎麼愛惜,要不就放在比較髒的地方,要不就放在地上當旅行箱使用,也不管地上髒不髒。對待這個書包,我從來都沒有這樣地對待,因為在我心中,“小可愛”就是我的好幫手、好夥伴。我的書無論有多少全是用“小可愛”的“肚子”裝,不管颳風還是下雨,都把我的書保護得好好的。

你們說,我能不感謝它嗎?

一天,我突然發現書包的拉鍊壞了,叫爸爸或媽媽修一下。我真的沒有想到,爸爸不但沒給我修還說我:“書包壞了,重新再買一個新的不就行了嘛!需要修幹什麼?浪費時間!”媽媽也在旁邊幫著爸爸說:“你爸爸說得對,根本不需要修的!”我沒有辦法,找爺爺修。爺爺幫忙修好了,我那時的心情比一開始得了這個書包還要開心。

為什麼我的書包壞了還要修呢?因為它身上有我的味道,我身上也有它的味道,我不捨得它離開我!