霞光下的笑臉相關作文20篇
霞光下的笑臉 篇1
國小五年級作文 ,796字“咚咚咚……”一陣清脆的敲門聲傳來，我急忙開門一看，原來是兩位陌生的阿姨提著水果來登門道謝，這時我的思緒回到了幾天之前。
那是一個初夏的黃昏，雨後清新的空氣瀰漫著整個城市。我和媽媽走在路邊，盡情地呼吸著甜潤的空氣。雨珠落在花兒上多麼的惹人喜愛。放眼望去，就像一幅巨大的畫卷。
突然，一聲巨響嚇了我一跳，前面一位騎著電動車的老人摔倒了，我們飛快地跑了過去，只見躺在地上的是一位六十多歲的老奶奶，她緊閉雙眼，臉色蒼白，雙手被地面蹭破，鮮血慢慢滲了出來，她的雙腿被電動車緊緊壓著。媽媽連忙把電動車輕輕扶起，把自己的外套墊在老奶奶的頭下，然後拿起手機撥打120。
過一會兒，媽媽嘗試著呼喚老奶奶，老奶奶卻昏迷不醒，媽媽像熱鍋上的螞蟻，萬分焦急卻又無能為力。時間一分一秒地過去了，太陽像一個紅彤彤的蛋黃掛在天邊，在陽光的照射下，媽媽額頭上的汗水晶瑩剔透。這時，老奶奶微微睜開了雙眼，媽媽趕緊上前詢問她哪裡不舒服，老奶奶用微弱的聲音輕輕說道：“好孩子，我動不了，我這是在哪兒啊？”於是我們一邊安慰老奶奶，一邊和她聊天，讓她慢慢放鬆。
“滴答、滴答、滴答……·”隨著醫護人員的到來，我們終於鬆了一口氣，心也漸漸平靜下來。媽媽擦去了汗水，露出了甜美的笑容。這時，天邊噴出一道燦爛無比的霞光，剎那間，天空都被染成了深紅色，就像是一片波瀾壯觀的紅色海洋，又像是一朵碩大無比的牡丹在傲然怒放。霞光的映照下，媽媽的笑容成了最美的風景！
聽阿姨們說，因為及時救治，老奶奶已經轉危為安，阿姨們代她向我們轉達了萬分的謝意。我們開心極了！
送阿姨走出家門，我調皮地說了句：“老媽，你可真是人美心更美啊！”媽媽笑著臉紅了，那笑容像極了天邊那抹最絢麗的彩霞。
陽光下的笑臉 篇2
國小四年級作文 ,656字我的媽媽是個和藹可親的人，她的笑容是那麼甜美，那麼動人。每當我遇到困難時，那張動人的笑臉總是浮現在我的眼前，總能給我帶來莫大的鼓勵。
那年，我九歲，媽媽要教我學騎自行車，我的心情興奮得不得了。我坐上了車，媽媽叫我把腳放到踏板那裡，我轉過頭對說：“媽媽，你一定要扶著車。”媽媽笑著說：“放心吧！”媽媽用手邊扶著我，我的腳邊踩。騎著騎著，我感覺車子變的輕了很多，我回頭一看，發現媽媽還站在原地。“呼”的一聲，我一屁股坐在了地板上，車子也倒在了地上，媽媽把我和車子扶了起來。我難過地說：“不學了！”我回到家坐在椅子上，媽媽走到旁邊，一直說著鼓勵我的話。
過了一會兒，我答應了媽媽繼續學車，前提是她得扶著我騎車子。我又一次坐上了自行車，踩的每一步都非常的小心翼翼，生怕媽媽的手又放開了。媽媽無奈地對我說：“你這樣騎我都推不動了。”“萬一你又把手放開了，我又摔倒了怎麼辦。”騎了一會兒，我的安全感又有了，把騎車的速度加快了些。我又感覺媽媽把手放開了，但這一次我還在騎沒有回頭，我把車子給剎住了，回頭看見了媽媽那燦爛的笑臉。臉蛋變得紅通通的，嘴巴變成了一條曲線，嘴裡還露出了幾個雪白的牙齒，眼睜得大大的就像一個水晶一樣美麗。媽媽的汗水一滴一滴地掉在了地上，心中的開心忍不住露了出來。
那張鼓勵我的笑臉，早己深深的刻在我的腦海中，當我要放棄時，我想到了那笑臉，就能讓我繼續前進！
陽光下的笑 篇3
國小六年級作文 ,530字透藍的天空中掛著火球般的太陽，雲彩好似被太陽融化了，消失得無影無蹤。爸爸才剛剛卸完貨，一串串汗珠就像一群頑皮的孩子，在爸爸的額頭上、鼻樑上高興地玩著“滑滑梯”。爸爸顫巍巍地拿起杯子，只聽“咕咚咕咚”，爸爸一個勁地把開水喝完。我忽然覺得爸爸老了很多，光亮烏黑的密發裡摻進了銀絲，皺紋也不知什麼時候悄悄地爬上了爸爸的額頭。我突然覺得心裡像在熬一服中藥，翻滾著一股不可名狀的苦味。
我心裡百感交集：爸爸長年奔波在馬路上，一年三百六十五天難得幾天能在家裡度過！我眼前彷彿看到了爸爸開車的情景：爸爸雙眼緊緊地盯著前方，雙手緊握方向盤，不停地轉動著，雙腳不時在剎車和油門板上交替著……我情不自禁地為爸爸捶起了背。爸爸先是一愣，轉過頭來，摸著我的頭笑著說：“我家小公主什麼時候也開始會孝順父母啊！”雖然爸爸笑了，但是我心裡猛地一沉，又發現爸爸笑時多了些皺紋。
當紅日西沉，西邊燒起了一片火紅的晚霞時，我央求爸爸帶我出去散步。爸爸欣然答應了。在樓下時，爸爸走在前面，我小碎步追上去，拉著爸爸的手。我的天，這是一雙什麼樣的手呀，厚厚的繭摸上去有些刺痛。
霞光把天空映得五光十色，構成了一幅壯麗的圖景，這一路上走來，我們暢所欲言，笑聲迴盪在大街小巷，形成了一首最美麗的“笑之歌”。
陽光下的笑容 篇4
國小六年級作文 ,869字天還矇矇亮，霧氣籠罩著，為冬日的清晨增添了些許神祕之意，一切披上了銀紗，感覺模模糊糊——卻讓人的思緒一下子清晰起來。我不禁想到了那個迷人的笑臉，讓我永遠也忘不了的笑臉……
夏日炎炎，驕陽似火。海邊有人正在盡情享受著海帶給他們的樂趣，我好想也和他們一樣，但我不敢，我沒那個膽量，所以，那隻能是一種奢望。水波盪漾的海面，勾起了讓我走不出陰影的回憶：小時候，我曾經目睹了一個慘劇的發生，水流很急很急，她——我的好友拼命地喊“救命！”卻沒有人迴應，海水漸漸把她吞噬了，我只能眼睜睜地看著她，掙扎著，直到她緩緩閉上眼睛，從我眼前消失了，永遠地不見了……
那是一段抹不去的記憶，從那以後，我再也不敢下水。於是，我只能倚靠在岸邊，靜靜地望著他們。“一起來玩吧！”一陣甜美的聲音從我耳畔響起，我回頭，看見一個小女孩，她的笑容好美，兩邊還帶著甜甜的小酒窩。“不，不了。”我愣了一下，馬上拒絕。對！我不敢。我不知道，我真的不知道。
“沒什麼好怕的，相信我！”她又揚起迷人的笑容。她牽起我的手，她有一種讓人不願也不捨抗拒的力量，那力量深深嵌入我心中。所以，我願意相信她！但我眼裡還是閃過了一絲恐慌。腳慢慢抬起——放下，一切，好像過了一個世紀那麼漫長。冰涼——從腳尖一直傳入我的內心，接踵而來的不再是恐懼，不再是排斥，而是幸福，而是快樂。
它——還是與以前一樣冰冷，一樣讓我喜愛，我喜歡它獨有的冰涼，更喜歡它獨有的鹹味。“我說過，沒什麼好怕的吧！”小女孩又笑了，好像陽光下的精靈，充滿了生氣；好像一朵太陽花，美麗而芬芳。
又想起了那個陽光下的笑容，燦爛而美麗，我永遠也忘不了，望著薄紗般的薄霧，笑容綻放了，天還早，微微亮，我又睡了……
那夕陽下的笑臉 篇5
國一作文 ,628字在我小時候的生活中，有一個人出現在我的視野裡，她叫阿喲。
聽別人說過，她小時候同我這麼大就喪了父母，而她的父母在外地打工時發生的意外，這對她的打擊也不小，一夜間就發起了高燒，無錢買藥的奶奶給她吃了爺爺唯一的止痛藥，從而導致她現在雙目失明。但是她也沒有放棄活下去的希望，微笑面對生活中的無盡坎坷。
她開始幫家人做事但也總是磕磕巴巴的，於是她在一棵樹下給人擦鞋，在樹下彷彿風微微地吹過，我父親坐著，阿喲邊擦著鞋邊與父親對話，交談時風吹動著她的劉海，眼睛目視前方，眼睛不動，卻又是那麼有神，顯得特別的奇怪，她一首攥著鞋帶一手用破布擦其餘的地方，迅速變得乾淨了許多，再用腳邊的刷子刷得更加的乾淨，她停下手，用破布再次擦了。這次她仍微笑著問我們∶“這個世界現在長什麼樣的啊……”
以後爸爸也會帶我去看看她，而好動的我也總是帶著一袋我冒險時採摘的花，可謂是非常有意義的，所以我會把它們送給她。她或許看不見它的顏色，但是她總是笑並用她那充滿疤痕的手摸摸我的頭，而我總是摟著她的腰。她的臉上充滿著笑，她看著我，像是要把我的模樣記住。她的口袋裡也總是有些零零碎碎的東西，她送給我從那堆東西里取出一個花鈕釦送給我。
年少的我並不知這些零碎的東西到底有怎樣的含義，離開我總是回頭看看她的臉上掛著她招牌的微笑，眼眸不動，但卻又散發著光芒。
她只是靜靜地站著，她或許會有點開心，或許會有點傷感吧……
藍天下的笑臉 篇6
國三作文 ,830字時間如白駒過隙，轉眼間，春天乘著柔和的春風再次來到。而伴隨著時間的流逝，畢業也即將到來。伏在課桌上，靜靜聆聽筆劃過紙的“沙—沙—”的聲音。轉頭向外，窗外有藍天、白雲、太陽……
窗外的藍天，一如當初。記得那天吃過午飯，大家擁到水池旁，開始洗碗大作戰。我費盡九牛二虎之力，終於到了第一線。當我正準備洗，突然一股推力向我湧來。於是乎，我的右手為了保持平衡按進了水池中，瞬間手被“汙水”弄髒，頓時，心中怒火燃燒。
扭頭，見一個頭比我低的小男孩呆立在那兒，我怒視著他，想張口大罵，卻傳來他一聲又一聲的道歉。我愣了愣，仔細瞧他，他的臉不知是因為那藍天中的驕陽，還是因為什麼，紅撲撲的，帶著幾分憨厚與歉意。忽而，湧上另一幅同樣的畫面。
那個往昔，也有這麼個藍天。我與他做了同樣的事。我不小心冒犯了比我高兩級的學姐，正當我侷促不安時，可我看到了學姐那一張關切的臉，聽到的是學姐那一句輕輕的問候。那個學姐，與我一起在擁擠的人群中，說說笑笑。我問她，為啥不生氣。她淡淡地說：“天空那麼藍，陽光那麼好，當然要多幾張笑臉，不然豈不是白白辜負了這片藍天。”她臉上掛著笑，張開雙臂，合上雙眸。似是在與陽光擁抱，又似是在享受這片藍天。
眼神從遠處收回，再次落在眼前這個小男孩身上。只見他的臉似乎更紅了。我轉而一笑，輕拍他的肩膀，問了他句：“你沒事吧？”他抬起頭，搔著後腦勺說：“沒事，沒事。”他的臉上多了一抹笑。我又說：“以後可小心點，撞到別人就不好了。”他只是如搗蒜般的點著頭，之後我便轉身離去了。
再見他，他雖不說話，可總會有和與藍天相配的笑臉贈與我。一如我對那位學姐。
思緒被我拽回。再望這片藍天，莞爾一笑。
這片藍天正值好天氣，當中的我們正是青春年少，笑容正盛。
藍天，笑臉，真好！
陽光下的含笑花 篇7
國小六年級作文 ,528字我們學校有一棵高大的含笑花樹，它就長在體育館近壁的花壇裡。每到嬌美的含笑女神怒放的時候，校園裡到處洋溢著香醇的氣味，濃烈卻不濁膩。
正是花開的季節，含笑花便緊緊地吸引著我的眼球。
瞧！那鬱鬱蔥蔥的枝葉下，形態各異的含笑花正競相開放。有的還是花骨朵兒，細長的花苞就像一座座白玉寶塔，它們緊裹著白綠相間外衣，不動聲色，好像正在醞釀一場轟轟烈烈地綻放；有的則鼓得快要爆開似的，圓潤如玉的花苞從縫隙中探出好奇的小腦袋，它們掙脫開束身的玉縷，迎風嬌羞地舒展；有的則向日嫣然，臨風莞爾。那潔白無瑕的含笑花，完全展開了它嬌美的容顏。橢圓形的六片花瓣，像極了白色的蓮花玉盤，金色的花蕊拖襯著碧綠的像仙人球似的花柱在陽光下熠熠生輝。它們盛裝枝頭，含蓄又矜持地覆蓋住一樹的盈綠，那滿眼耀亮的玉白便成了校園一道美麗的風景線。微風吹過，滿樹的含笑花隨風搖曳、婆娑起舞，濃烈的花香溢滿了校園的每一個角落，令人如痴如醉。
大約過了一週左右，含笑花便開始枯萎了。那時，白玉似的花瓣蛻變成了一抹淡淡的黃，但它依舊會執著而熱烈地將濃郁的花香傳遞給人們。那積極而又樂觀的人生態度，不正是含笑花的寓意所在嗎？
我悄悄地走開了，生怕打擾了這一切的美好。當我再次回頭，卻驚詫地發現含笑花正向我微笑。
陽光下的微笑 篇8
國小五年級作文 ,695字那是一個寒風凜冽的冬天，路面上鋪著一層薄冰，屋頂上還留著一些殘雪。北風呼嘯，烏雲蔽日。路上的行人頂著北風，舉步維艱。
這時，一位老奶奶闖入了我的視線。她的雪白的頭髮被風吹的有些凌亂，額上刻著歲月的皺紋，她戴著一副老花鏡。老奶奶面前鋪著一塊廣告版，上面放著沙包、跳繩等小玩具，大概老奶奶就以擺小攤賺點錢貼補生活吧。一個小女孩走來了，“這個小沙包多少錢？”“一塊錢六個。”老奶奶一邊說，一邊拿出六個精巧的小沙包。“給你一塊錢吧，就不用給我東西了。”女孩說著正準備走，卻被老奶奶喊住了。“等一下，我不能白白收你錢，來，把沙包拿上吧。”女孩見推辭無果，便笑著收下了。老奶奶也露出了欣慰的笑。
忽然，一個老爺爺一瘸一拐地走來了。他只有一條腿，一隻手拄著柺杖，另一隻手拿著一個鐵碗，看上去是個乞丐。仔細一看，他的頭髮也已花白，眼睛也變得渾濁；身著一件軍大衣，一條髒兮兮的黑褲子，在寒風中瑟瑟發抖地挪動腳步。伴隨著他越走越近的腳步，還能依稀聽見嘲諷的聲音：“這個老爺子這麼髒，居然還在街上走路，差點就碰到我了，真噁心。”“就是就是。”我回頭望去，是幾個衣著光鮮的年輕人。可他們怎麼能這樣說話呢？難道他們連一點憐憫與愛心都沒有嗎？這究竟是道德的淪喪還是人性的缺失？我不禁陷入沉思。
但接下來的一幕又讓我驚呆了—剛才的老奶奶叫住了老爺爺，翻出了那一塊硬幣，用微微顫抖的手將辛辛苦苦掙來的一塊錢投入了碗中，發出了一聲清脆的“砰”。
乞丐露出了感激的笑，老奶奶也笑了笑，我也不禁會心一笑。小女孩的笑，乞丐的笑，老奶奶的笑與我的笑交織在一起，融合成了冬陽下最美麗的畫卷。我忽然感覺這個冬天不再寒冷了……
月光下的微笑 篇9
國三作文 ,722字我喜歡月光，因為它韻味獨特，就算只是反襯太陽的光輝，但依舊美得純粹。
在我心中，月光如一個微笑，使我不由得想著一個人。她，是我的朋友，一個幻想力十足的朋友，她常常想著自己是一位公主，有王子會來陪她、伴她。我也常常和她一起玩，玩著一些很幼稚的遊戲，但我們彼此誰都不嫌棄，反而玩得很開心，那時我們常常沒日每夜的整日瘋玩兒，直到被大人一頓臭罵地接回家，我們臉上還是洋溢著笑，約定明日再一起玩。小孩的世界大人不會懂，那時也沒有理我們太多，只是當我們還小，不聽話，一天見不到她，我都有忍不住孤單的衝動，嚷著見她，大人能耐我多少？只能把我送過去和她一起玩，我和她成了真正的知己。
後來啊，她要搬家了，我們也長大了，不再像那個不聽話的小娃娃，她的幻想卻沒有停止，反而更濃。我們最後一次相約，在她搬家前的月夜，我和她坐在地上，一起看著月光輝映的天空，她問我：“你喜歡和我一起嗎？”我的回答肯定是喜歡，但想起她要走了我就有些哭腔：“你不會回來了嗎？會不會忘記我？會不會找到新朋友就不理我了？”她捏著我的臉，笑著安慰：“傻子！當然會回來啦，我一般是不會忘記朋友的，新朋友一定要交，但不會不理你，你當我是去赴死嗎？為何如此這樣？”說著，她笑起來，雖然在笑，但我感到了孤獨和不捨，我和她像是真的有讀心術，知道對方在想什麼。我抬著頭，望著月亮：“月亮真美，我相信真正的友誼不是形影不離，而是哪怕分開了，情誼也依舊不變。”我笑了，不再滿腹悲傷。
誰說友誼就是形影不離？誰說月亮和太陽不能相見？只不過是一個在身後，一個在前面擋住了而已，即使分開，我和她，心的距離也不會遙遠。
陽光下的微笑 篇10
國小六年級作文 ,1323字炙熱的陽光下，一名女孩微笑地解說著，然後揚起手中的鼓棒，有力地擊打鼓面，徑直踏步前進，汗水早已浸透了她的衣襟……
每當我的腦海中浮現這幅畫面時，心頭總是會湧起陣陣熱浪。畫面中的女孩便是我的閨蜜周佐君。她是我兒時的玩伴。我們一向無話不談，什麼事情都要一起做。不久前，她剛傾力相助，使我安全度過了一個難關。
話說，前不久，我和周佐君所在的校鼓號隊即將參加市裡的比賽。可是，就在這關鍵時刻，我一連病了三天。因此，病癒的我重新站在訓練隊中，一片茫然。老師勃然大怒：“你怎麼搞的，是想給集體抹黑嗎？不行就退出！解散！”
望著夥伴們埋怨的目光，我無力地坐在操場上，眼淚止不住地流了下來，心裡滿是委屈與自責。這時一個身影出現在了我旁邊：“怎麼了？傷心什麼？你幾天沒訓練了，當然不會打了。這件事不能怪你，我教你吧！”“這樣能行嗎？”我無助地望向她。她微笑著，向我用力地點了下頭，眼中滿是鼓勵和希望。“嗯！我相信你！”我也用力地朝她點了下頭，在心中說：嗯，我可以的。然後我們便開始了緊張的練習。
“嗯，不對，是右左右——空——右左右……”佐君不厭其煩地念著節奏。一開始，我怎麼卡都卡不上。經過一個上午的練習，我的耳膜隱隱作痛，手也酸得要命。再加上臨近中午熾熱的陽光無情地炙烤著大地。此時的我已顧不上被太陽晒得滾燙的地面，便又坐了下來。周佐君貼心地湊了過來問道：“怎麼了手痠嗎？我幫你揉揉吧！”“嗯，謝謝！”“沒事，你可不要偷懶呦！”說完，便放下了鼓棒，伸出手來，輕輕地搭在我的手臂上，緩緩地揉了起來。我心想：周佐君呀周佐君，你可越來越像我的老師了。咦？你是怎麼知道的，莫非你是我肚子裡的蛔蟲？哎呀！我猛然想了起來，佐君她是和我一起練習的呀，她當然也會手痠。想到這，我輕輕地摸著她的手說：“佐君，讓我們一起努力吧！”“好，加油！”我們相視一笑。休息片刻後，我們微笑地開始了不知疲倦的練習。“不對，應該是這樣。”一遍，三遍，五遍，十遍……我們不知練習了多少遍，我有點焦急地說：“算了，先回家吧！父母該著急了。”“不行！今天一定要把它搞定，我今天就和它槓上了。”周佐君嘟著嘴巴，一副不認輸的樣子。我只好按她說的，繼續賣力地練著。
烈日下，佐君微笑地解說著，然後揚起手中的鼓棒，有力地擊打鼓面，徑直踏步前進，汗水早已浸透了她的衣襟。我悄悄咬緊了脣：我一定要學會落下的節奏和隊形變化。不然，怎麼對得住眼前的閨蜜呢？……
嘿！成功了！我們高興地緊緊地相擁在一起。那一刻，在我們兩個心中，炙熱的陽光變得柔和，耳朵也沒有那麼痛了，手也不酸了。
兩個女孩的笑臉，在陽光下閃閃發亮，也許那就是最真摯的友誼吧！
陽光下的我們 篇11
高一作文 ,618字陽光下的我們穿著布鞋，伴著音樂的節奏大步向前……
—題記
陽光下的我們擁有一個耀眼的年紀—十八歲。十八歲意味著我們告別年幼無知走向成熟穩重，意味著我們要“一人做事一人當”，以一個成年人的肩膀承擔起我們的責任。
十八歲是美好的。我們擁有青春的夢想，擁有青春的信念，擁有青春的堅強。於是，我們便帶著它們踏上浪漫清新而瑰麗的旅途。因為我們有信念，有堅強，所以我們不會在旅途中感到疲憊、痛苦和絕望，而是邊走邊唱，邁著輕快昂揚的步伐大步向前。
十八歲是複雜的。十八歲讓我們與懵懂告別，與成熟穩重相擁。有時，我們的心裡還保留了幾份童真，相信這個世界是一個童話故事，相信一切都如同水晶般剔透無暇；但有時我們的內心卻是很謹慎的，我們深思熟慮，我們謹言慎行，因為我們日漸長大，害怕那些純真美好被現實所打破。
十八歲是需要承擔責任的。責任是什麼？我不能很清楚的說出它的含義，我理解為“一人做事一人當”。十八歲賦予我們無比的青春，也賦予我們挑起家庭幸福和社會希望的責任重擔。我們邁過了成人門，我們就要以成年人的眼光審視世界，嚴格要求自己，絕不有半點鬆懈。
我們沐浴著陽光，享受溫暖，十八歲只有一次！現在，高考在即，高三的生活也將畫上句號，但我們不能結束我們的使命，我們有太多的夢想要去實現，而這些都要求我們努力奮鬥、拼搏！
來吧！讓我們一起攜手走完這旅程，去實現自己的人生價值。
陽光下的我們穿著青春的布鞋，伴著青春的節奏大步向前……
《十五歲的笑臉》觀後感 篇12
觀後感 ,737字十五歲的我們，像在天空中翱翔的雄鷹；十五歲的我們，像五彩繽紛的花朵，給祖國增添色彩；十五歲的我們，像自由自在的小鳥，歡樂而無煩惱；十五歲的我們像一把堅硬的利刃，將來要守護我們的國家。十五歲的我們，年輕的我們，自由的我們，是否還像小時候那樣一直保持著燦爛的微笑？
在社會上，我們充當著學生這個角色。在成人來看，我們自由、輕鬆，但誰又想過我們的苦，我們所付出的汗水。在看了《十五歲的笑臉》這部電影后，許多人都明白了學生也不容易，學生並不是想象中能夠做好的角色。這部電影也給了作為十五歲的我們一個道理：只有懂得付出，願意付出，努力付出的人，才會獲得應有的成功。遇到難事不要氣妥，自卑，要知道我們身後有父母，有老師，有朋友的支援和幫助。
在學校裡，我們偶爾會與老師發生衝突，鬧出矛盾，這是正常的。因為每個人的想法和觀點都不同，從問題上思考的角度也不同，因此，發生衝突也是情有可原。但是，在看完這部電影后，感觸卻不同。作為學生時代的我們，看到電影里程老師為學生做的一切，未來讓學生提高成績，健康成長，差點連工作也丟了。不僅如此，老師還像父母，朋友那樣時刻關心著他們。為了更進一步瞭解學生，用異名加入了班級Q群。程老師為什麼這麼做？其實大家都很明白—為了學生。現實生活中的我們看到這都會聯想到自己的老師，他們為我們做的一切：上課為了能夠讓所有的學生都能聽到聲音，放大了好幾信而導致喉嚨嘶啞，為了儘快批示作業半夜熬夜，不辭辛苦地工作，為了讓我們保持健康的身體，每天監督並陪著我們晨跑。回憶過去老師為我們做的點點滴滴，你是否潸然淚下，是否為之前對老師不敬的所作所為感到後悔。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”就是用來讚美這些優秀的老師。《十五歲的笑臉》這部電影讓我受益匪淺。
擁抱生命中的笑臉 篇13
高一作文 ,794字記得普希金說過：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……此時，我們應與生活抗爭，向人生挑戰，擁抱生命、用自己的激情；用自己的堅強；用自己的溫暖與自信給生命一個笑臉吧！
李月：敬畏生命—堅強的笑臉
相信四川省的大地震誰都難以忘懷。這殘酷的事實使人忘不了；這親人的離別使人忘不了；這悲傷的畫面使人忘不了，這……其中，李月是一個十多歲的陽光女孩，她剛剛學了一個月的芭蕾舞，此時，她對芭蕾舞已到了情有獨鍾的地步時，不幸降臨了，在8級的大地震中，埋沒了雙腿。因建築物壓住腿很長時間才被醫務人員發現，說：“你要截肢了，否則你的生命會保不住的。”她哭泣說：“我還要跳芭蕾舞，我不能夠截肢，芭蕾是我的夢想。”但最後她堅持地說：“我要生存，我要頑強地生存下來。”而現在她又能站在舞臺上了。
擁抱生命，給生命一個堅強的笑臉，勇敢面對，沉者冷靜地迎接雨過天晴的一天吧！
劉翔：超越極限—自信的笑臉
對於劉翔，大家都並不陌生，他是一個捧著光榮與夢想的中國人，他創造了奇蹟，創造了輝煌，實現了幾代人的心願。他高喊“中國有我，亞洲有我”，他敢用“初生牛犢不怕虎”的鬥志迎接挑戰。在他“飛躍”上領獎臺的那一刻，我們的心也飛了，如同盛開的花朵，綻放得燦爛、絢麗多彩。
擁抱生命，給生命一個自信的笑臉，自信的笑臉將會是一團熊熊的希望之火。
洪戰輝：舉重若輕—自強的笑臉
他是一個孩子的時候，就對另一個更弱小的孩子擔起了責任，就要撐起困境中的家庭，就要學會友善，勇敢和堅強生活讓他過早地開始收穫。他由此從男孩開始變成了苦難打不倒的男子漢，在貧困中求學在艱辛中自強。今天他看起來依然文弱，但在精神上，他從來都是強者—哥哥。
擁抱生命，給生命一個自強的笑臉，做生命中的強者。
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……”擁抱生命，給生命一個笑臉，笑納百川，笑對生命中的每一個考驗！
月光下的遐想 篇14
國三作文 ,546字很小的時候，奶奶曾經說過，月亮上住著一位仙子，叫嫦娥，她還有一個寵物—玉兔。每當晚上睡覺的時候，奶奶都會拿這個故事來哄我睡覺，那是大人們用來誘惑孩子睡覺時的最好把戲，即使是一些捏造出來的故事，我們也會聽到津津有味。
現在，站在自家的陽臺上，面對著月光，勾起了我對奶奶的懷念，心裡總會被幸福的感覺填得滿滿的。但那種思念總是充斥著我的心，原來思念一個人的感覺會是這麼的無奈和美好。奶奶，你曾經說過如果有一天你離開我們了，你會幫我去看看嫦娥是長得什麼樣的。你說，你的離開，是因為月宮上的嫦娥仙子來找你，要你陪伴孤獨的她說說話，聊聊天；你說，如果有一天你消失了，其實是上了月空去當我們的守護神了；你說，每
天空上出現奪目耀人的星星的時候，那就是奶奶你，如果它在閃閃發亮時，那便是你想我們了。
那時候的我還很幼稚天真，牢牢記住了你的話，可是現在我長大了，懂得了那只是你當時安慰我的話，但是我還是傻傻的相信，你在看著我長大，看著我成長、成熟。
你說，月光是賦予你存在的世界，是與爺爺再次相聚的家。現在，我明白了，其實每個人心中都會有那麼一片月光，為你在迷失的森林裡帶來希望，在你前進的道路上落下一片光明。
仰望著高空那片昏黃的月光，就像我的未來，需要我來把它點綴得更美更亮。
你說對嗎？奶奶！
陽光下的成長 篇15
國一作文 ,886字坐在院子裡，望著田裡辛苦勞作的農民，而一旁已是一片綠油油的草坪，草坪的旁邊有著幾棵蒼老的柳樹，柳樹懸掛著猶如老爺爺鬍鬚的柳條，那柳條嫩嫩的、綠綠的，被風一吹，四處飄蕩，又像一些正偏偏起舞的少女。在樹的前後便有很多房子，房子的匾額上飛來了許多從北方不請自來的燕子。這時的我才驚喜而醒悟地嘆了一句：原來是春天來了！
一年之計在於春！是的，我們也是經歷過十幾個春天長大的。回想過去，或許有人已經忘記該怎麼形容，或許有人卻記憶深刻！
還記得小時候老師對我說：“如果一個人沒有勇氣，那她將要面臨的是失去信心，接著就是走向失敗。”這句起源於：
讀二年級的一個下午，老師對我們班說：“你們班無論如何都要挑選一個人的美術作品去比賽，現在如果有誰願意的可以舉手。”大家鴉雀無聲，一片沉默，接著又在下面討論：“這種比賽，哼，誰想參加誰就是傻蛋！”另幾個同和又和了一句：“就是嘍，哎，到底誰會那麼傻呢？”
老師看見沒有人舉手，便一個一個點名問，她首先問到妞妞：“你想要參加嗎？”妞妞堅定地回答：“我不要！”接著又問關關：“你呢，同學？”“我才不要呢！”關關自信地回答。十分鐘，二十分鐘，半個小時過去了，只見下一個就是我了，我緊張地回答到：“老師，我可以嗎？”這聲音很小很小，同學們都沒聽清楚，但老師似乎聽懂了我的心思，只說：“下課到我辦公室來一下！”
一眨眼，鈴聲便響了！我似跟屁蟲跟著老師左轉右拐，然後到了老師辦公室。老師說：“老師看得出你的美術作品畫得很認真，你只是膽子小缺乏勇氣而已。如果一個人沒有勇氣，那她將要面臨的是失去信心，接著就是走向失敗。老師希望你能參加，在活動實踐中培養勇氣和自信心，從而更好地展現自己獨特的風格，好嗎？”聽了老師的話，我勇氣十足，便去參加了比賽，在比賽作品中，我十分用心、細心、真心地去對待它，最終便取得優異成績—二等獎！
現在的我是一名初中生了，也是跨著青春期大門的時候了。我將會繼續努力，把該需要發揚的繼續發揚下去。
成長，並不僅僅指一個人慢慢長大了，強壯了，也是指一個人的思想在慢慢改變，變得懂事、聰明、勇敢和自信了！同學們，你們做到了嗎？
陽光下的談話 篇16
國一作文 ,739字愛是一盞明燈，照亮我們前進的道路；愛是一雙溫暖的手，在我們無助時，給予我們幫助和鼓勵；愛更是一艘小船，承載著我們駛向幸福的彼岸。
那是一個陽光明媚的星期天，狠心的媽媽為了訓練我獨立的能力，給了我一些錢，然後推了我出門，讓我去那雜亂的市場買菜。天哪！這不是為難我嗎？可我又不得不去，母命難違啊！我咬咬牙，拎著袋子出門了。
在我家去市場說遠不遠，說近也不近，但在我看來就像‘二萬五千里長徵’。一路上，我害怕極了，每走一步都似乎非常艱難。在路上本是行色匆匆的人彷彿都在盯著我，害得我心驚肉跳。忽然間，腦海裡閃現出電視上說的那些人販子，他們殘忍地將捉來的那些小孩子……我不敢再往下想了，因為我的脊背早已涼颼颼的了。雖說陽光明媚，但我的額頭卻滲出了冷汗，以至於連背後站了一個人都不知道。那人拍拍我的肩，我立刻腳軟了，心也快跳到嗓子口了。我顫巍巍地轉過身，抬起頭一看，原來是住在村口的那位老奶奶，她慈愛地看著我，笑得像一朵雛菊在綻放。她沒等我開口，就先說話了：‘你也正要去買菜嗎？好極了，陪我作個伴吧，我也要去買菜了。’
一路上，她牽著我的手，歡暢地走著路。我悄悄打量著她，她怎麼連一個籃子或袋子都沒拿呢？我不解了。不知不覺中，我們已經到了市場，市場上的人摩肩接踵，讓我頓時腦子一片空白，但老奶奶卻鎮定自若，拉著我穿過人群，讓我逐漸恢復了平靜的心態，記回了媽媽要我買的菜，老奶奶她一直陪伴著我，還教我怎樣去買菜。等到我買齊了，便踏上了歸途。來到村口，我們便分別了。無意間，我瞥見了老奶奶家的窗戶內擺放著各種菜。
我似乎明白了什麼……
在這陽光燦爛的早晨，陽光不僅撒在大地上，還調皮地攀上老奶奶滿頭的銀絲上，撫摸了老奶奶那有點彎曲的背上。
關愛不是有限的，而是無限的；不是短暫的，而是長久的。
啟蒙老師的笑臉 篇17
國小六年級作文 ,666字我時常懷著深深的感激之情，思念著我的啟蒙老師—鄧老師。鄧老師是位端莊、嫻靜、善良的好老師，她每次跟我們在一起的時候，總是露著一張笑臉。她在我幼小的心靈裡播下了美好的種子。
我六歲的時候就上學了，由於年齡小，不懂事，我在上課時總也坐不住，心情也陰晴不定。鄧老師不但不討厭我，反而特別喜歡我。我也常逞能似的坐在她旁邊，裝模作樣地訓斥起同學來。還別說，“狐假虎威”的感覺還真爽。鄧老師不但不批評我，反而給我一個大笑臉。
記得那年秋天，鄧老師領我們到操場上去玩。我趁她不注意，悄悄離開操場，鑽進鄧老師的辦公室。我東瞅瞅，西看看，發現鄧老師的桌子上整整齊齊地疊著我們的作業本，旁邊還有一支漂亮的鋼筆。頑皮的我爬上桌子，拿起鋼筆就學起老師的樣子批改起作業來。我在同學們的作業上亂畫，拿到我自己的作業本時，我毫不猶豫地全打上“√”，還在旁邊畫了個大大的笑臉。
我正批改得興起時，鄧老師不知道什麼時候已經站在我的身後。等我抬頭髮現鄧老師時，嚇得我“嗵”的一聲從桌子上摔了下來，頭上磕了一個大包，痛得我“嗷嗷”大哭。鄧老師連忙抱起我，安慰我，哄了我很久，我才漸漸停止哭泣。
從那以後，每當我的作業全對時，鄧老師總會在大紅分數下面畫一個紅色的大笑臉。至今我仍儲存著那些作業本，每當我翻開它們時，眼前就會浮現出鄧老師甜甜的笑容。
如今，我已經上小學六年級了，而且因為爸爸調動工作的緣故我也跟著轉了幾次學。我真的很懷念小時候，很想再次依偎在鄧老師身旁，看著老師在我的作業本上畫大笑臉。我心中有一首歌，一直想唱給鄧老師聽：“長大後我就成了你……”
陽光下的向日葵 篇18
國三作文 ,825字七月的陽光從冬日的和煦變為春天的明媚，再變為夏天的熱烈。在這暑氣蒸蒸的夏日，在太陽的火辣中，向日葵悄悄地綻開了一年一度的笑顏。
金黃的花瓣，層層疊疊的花蕊，無一不給人一種生機勃勃的感受。漫步在金燦燦的花叢中，不禁讓人想到了一首鋼琴曲《在陽光下》。是呀，在陽光下。向日葵從春意盎然的四月播種，到令人汗流浹背的七月開花，最後到秋高氣爽的九月產子。哪一天不是沐浴在陽光下的？哪一天不是在太陽的洗禮下成長的？
陽光是向日葵成長的方向與動力，也是我們成長的希望。
人總會有失意之時。小時候學步時的跌倒，長大後考試後的挫敗，成年後工作中的壓力。這樣的例子不勝列舉，重要的是我們如何看待失意。
同樣的夏天，同樣的一片藍天，同樣的陽光，每個人卻有著不同的心情，而我應該是其中最糟糕的一個了吧。
舞蹈房鏡子中的自己汗如雨下，一半是累的，另一半卻是疼的。一不小心把韌帶拉傷的感覺，真的一點都不好受。從醫院回來後，只能在家裡養精蓄銳。俗話說“傷筋動骨一百天”，可這一百天真不是滋味，走路的時候疼，上下樓梯的時候痛，就連動一下都覺得自己疼得快“飄飄欲仙”了。那時我心裡想的是“我傷哪兒不好，偏傷韌帶，我寧願崴了腳，擦了皮，動了筋，怎麼就偏偏是韌帶呢。”唉，現在想想那時的自己還真是消極。
我走到視窗，外面的陽光很刺眼，屋子下不知誰種了一棵向日葵，在陽光的照射下，好美。我不禁想到了梵高的《向日葵》，那是他在法國南部畫的畫，他所愛的就是那裡的陽光，那裡的顏色，那裡的溫暖。他的一生歷經坎坷、貧窮、疾病、痛苦，這一切與我相比，瞬間讓我感到自己如此幸運。他用作品表達自己內心熊熊的烈火，而我卻在此彷徨、消極。或許是陽光給他的啟示，又或許是自身的堅強。總之，我也要在這陽光下感受溫暖，感受力量，在陽光下成長。
陽光，多麼美好，絲絲希望在盪漾，點點幸福在飄揚，在與心海交織的五線譜上駛向遠方。
坐在向日葵叢之中，看著陽光灑向大地，聞著淡香沁人心脾，聽著生機勃勃向上。嗯，在陽光下成長。
陽光下的向日葵 篇19
國小六年級作文 ,852字我會做一顆帶著陽光味道的向日葵，每一天都開開心心的。
—題記
這段時間，究竟是怎麼了？著魔了一樣，瘋狂的逃避一切，不敢面對。只會痴望著門前紛紛落下的片片枯葉。擋不住淚水的沖刷，留下滿面淚痕。內心深處，怎敢面對這一切？
你離去了那一片向日葵花田的事實，讓我墜入了無盡的深淵之中。我越想逃避這一切，才發現自己根本就逃不出痛苦。只沉淪於痛苦之中的我，拼命想鼓起勇氣面對你離開的事實，但我懦弱，我害怕，我不敢面對這一切。
行走在那一片向日葵花田中，早已物是人非。陽光還是那麼明媚，暖暖的。那一朵朵生長在陽光下的向日葵，是你留給我最後的回憶。還記得，當初你與我在陽光下，在這一片向日葵花田中，我們一起嬉笑打鬧，一起發洩我們不開心的情緒，一起分享對方的小祕密，一起……說好的天長地久的友誼呢？只可惜物是人非，我們再也不能一起玩，一起哭，一起笑了。
我記得，你喜歡躺在向日葵花田，愛看著向日葵跟著太陽走，向日葵是你最喜歡的花兒了。你曾說過，向日葵有陽光的味道。那時，我還不明白向日葵身上陽光的味道是怎樣的。你有一個夢，如果有下輩子，你會選擇做一棵活在陽光下的向日葵。因為你覺得，向日葵在陽光下生長，只嚮往著太陽，帶著陽光的味道。如果下輩子真是這樣，我也要變成一棵陽光下的向日葵，一直同你在一起。
我躺在向日葵花田中，想起了你，那往日的情景便不停的在我腦海中播放。我好想你，你到底在哪？我最好最好的朋友。這遍地的向日葵，有沒有一朵是你呢？我拼命拼命地找你，可是我怎麼也找不到你。想起每次我哭的時候，你都會在我身邊安慰我，要我像向日葵一樣，每天都那麼陽光，開開心心的，帶著陽光的味道。為什麼這次我哭得那麼傷心，你都不出現，不來安慰我？
陽光照著向日葵，淚水模糊了我的眼睛。失去了你，我才懂得陽光的味道。那便是嚮往著太陽，不畏懼一切，勇敢。那棵陽光下的向日葵，依舊帶著陽光的味道。我的生命中曾出現你，帶著陽光，讓我快樂。感謝你，感謝陽光下的向日葵。我會成為“陽光下的向日葵”每一天都開開心心的，這是我對你的承諾。
瞬間的笑臉 篇20
國二作文 ,870字瞬間，或許還來不及眨眼，或許還來不及留下記憶，或許還來不及驚歎。但，或許也是那瞬間，給我們留下永生難忘的紀念。
夕陽慢慢往下躲，晚霞霸道得獨佔整個天空，沉甸甸的，好像快壓下來似的，我的心也跟著往下墜。獨自徘徊校園小道，哎，又被批評了，不想回家，或許回到家裡又是父母那老師般的語氣。
不知多久，竟然路過家門，一陣驚呆後，我只好推開那跟我心一樣重得推不開的門，一個箭步往房間衝。竟沒發現周圍變化。原來爸媽不在家，只剩下奶奶。
我獨自坐在房間裡，看著夜幕漸漸織上天空，織上對面的屋頂。不知何時，奶奶站在門口勸我吃飯，我卻理都沒理，一個勁地發脾氣，奶奶越勸，我就越氣，好像是奶奶不對。我衝過去把門關掉，不讓奶奶管我。
望著窗外星羅棋佈的星星，勾起了我對小時候的回憶……
春天，奶奶與我晨跑在鄉間小路，任憑露水玩溼我們的頭髮；夏天，奶奶與我一起乘涼在黑夜的大樹下，看著星星眨眼睛；秋天，奶奶與我一起勞動在田野間的水稻裡，任憑夕陽把我們的影子拉得長長的；冬天，奶奶為我坐在窗前帶著老花鏡織毛衣…。
似乎我生活的每一瞬間都有奶奶陪著。現在，奶奶已無法像以前一樣與我玩耍。
奶奶，已經老了，皺紋拼了命地往奶奶臉上爬，眼睛也不再那麼明亮，滿頭的銀絲隨風擺動，那手就像乾枯的樹皮，沒有一點水分，全身僵僵的。
奶奶真的老了！
不知不覺，淚水在我的眼眶裡打滾。奶奶給過我那麼多快樂，那麼多幸福，我又給過她什麼呢？沒有，有的或許只有越來越多的失望和痛苦。客廳傳來奶奶的咳嗽聲，我無法逃避過良心的譴責，一個箭步往客廳裡跑。奶奶正坐在沙發上。看見了我，臉上終於掛上了月牙般的笑容。那是久違的笑，那是我久違的無憂無慮的笑—那瞬間的笑臉，震撼著我！
我跑到奶奶身邊，投在她懷裡哭，那懷抱像當年一樣溫暖，給了我無數多的幫助和愛護。
窗外的星頑皮地眨著眼睛，月亮也露出它的笑容，銀光照射在每片樹葉上，每片樹葉裡是我和奶奶的一個個永不熄滅的故事。
那份笑臉或許只是瞬間的，但卻承載著奶奶對我濃濃的愛意。瞬間即逝的東西，不一定可惜，相反地，它卻能為你留下一份永恆的記憶。