溫暖不變的右手相關作文20篇

流逝的歲月不變的溫暖 篇2

國三作文 ,1166字

“交織著開心與不開心的歲月已過去了多少年，你擁有了什麼失去了什麼可曾細細想過？正如有的人說我們什麼都沒有，我們最孤獨。是不是人的眼睛長在前面就看不到四周”播音員清冷的嗓音讓燥熱的心變得平靜，午後的陽光把大地烤得微微甜香，我躺在桌子上眼睛出神地望向奶奶忙碌的身影，視線開始分裂模糊，眼睛閉上。

小時候的溫暖是奶奶織的花毛衣。記憶中小時候奶奶為了讓我聽話，總是用她那一手的好針線活為我織一件又一件的花毛衣。有回去幼兒園，老師教我們“什麼是溫暖”我學過後回到家為奶奶唱了首兒歌，我拍著手笑道：“我為奶奶唱兒歌，奶奶很溫暖，我穿著奶奶織的花毛衣，我也很溫暖。”奶奶聽過後，眼睛晶亮亮的，她跟著我一起笑。

小學時的溫暖是父親的手臂母親的懷抱。父親的手掌很大很暖和，他總是喜歡摸摸我的頭，把我舉得很高。當我跟別的小朋友玩得盡興了，他就笑著走過來拿著毛巾給我擦汗，他拍拍褲子發現掉落了一地的沙子，他搖搖頭：“嘖嘖，瞧瞧你這一身的沙子都快比你重了。”他將我抱到他脖子上：“走嘍！回家吃飯。”夕陽下，一大一小兩個影子是那麼溫暖。記憶中母親總是在每晚端給我一杯熱熱的牛奶，可我不喜歡喝牛奶，又不好拒絕，就趁她走後悄悄倒在花盆裡，終於，在我有次倒完後轉過身，發現她站在門口，燈光打在她身上是那麼瘦小，我看不清她的表情，她也什麼都沒說，轉過身關上了門。我慚愧地望向花盆，還沒滲透下去的牛奶像是母親的血液，那杯子裡裝的可是母親滿滿的愛啊。後來，每一杯牛奶都乖乖地進了我的肚子，再也沒浪費，她總是滿足地看著我笑。

現在的溫暖是自己一個人，一個人聽歌、一個人看書、一個人坐在窗臺上呆呆地看著天空，漸漸喜歡一個人呆在自己的世界裡。通向父母的門早已被我拷上了萬重枷鎖，自己不過去也不讓他們過來，沉悶、刻薄代替了所有，與家人的話越來越少。心靈似乎已漸漸麻木。驀然回首，卻發現過去的歲月有我五彩繽紛的記憶，卻忘了家人的歲月裡逐漸消耗殆盡的年輕。什麼時候，父親的手不再溫暖寬大，而變的厚重粗糙，母親已不再年輕美麗，她眼角的皺紋像是在宣告這是對她美麗的終結，奶奶的頭髮開始慢慢花白，不再烏黑油亮，像是冬季的草原。我的成長——他們的衰老。我看到自己似乎離他們越來越遠，他們在呼喚著我，我不要離開他們，我不要，我不要！

我睜開眼睛，有那麼多人記錄著我的成長，我卻從來沒注意，逐漸忘記了他們的愛，沉浸在自己的世界裡，也漸漸忘了最初的溫暖，像是明白了什麼一般，我要找回最初的幸福，珍惜自己身邊的人。

時間飛輪不停的轉，我們大家都在變，這漫長的歲月數不盡的改變，漸漸地，我明白了這變化的歲月裡有個不變的世界，它陪伴著我們走過一年又一年。

唯一不變的只有你眼眸中的溫情 篇3

高二作文 ,761字

他。是一個出粗車司機，每天日出而作，日落而息，奔波著。她，是一個家庭主婦，精打細算，勤儉持家，忙碌著。一個溫馨的二口之家在這座繁忙的城中建立。

生活，並不總是一帆風順，偶爾也會蕩起漣漪。當深愛的妻子被查出身患重病時，丈夫能做的只有陪伴，堅守，不離不棄。這個噩耗更是對這個原本就收入微薄的家庭重重一擊。面對妻子，丈夫無微不至：面對工作，丈夫兢兢業業。為了能更好的照顧妻子，又不耽誤掙錢，丈夫決定帶著妻子一起出車。於是，一輛車，二個人，一顆心，小小的車廂內承載著丈夫的責任，男人的尊嚴。

你若不離不棄，我便生死相依。這個不善言語的男人看向妻子時眼神總是特別溫柔，好似在欣賞一塊全世界獨一無二的珍寶。幸福是被你需要，患病的妻子早已不再年輕漂亮，病痛的折磨更是讓她蒼老了許多。即使是這樣，在丈夫看來，她也是最美的。百年修得同船渡，千年修的共枕眠。這是怎樣的緣分，讓茫茫人海中兩個素不相識的人由相知，相依到相守。這個冬天不冷，因為你一直在。也許只有愛，才是他們心中的最高榮譽。

然而。再多的努力也只是徒勞，人終究都不過命運。在生命的盡頭，丈夫帶著妻子來到海邊，這是他對她的承諾。這一刻，偌大的世界彷彿不復存在，浩瀚宇宙中，妻子依偎著丈夫，貪婪地享受著屬於他們的短暫的幸福。是終生的凝聚，讓此刻永生難忘。時光荏苒，有些愛卻永遠溫暖著心靈，沐浴著清晨不會老去的陽光。

“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老，直到我們老得再也走不動道…”任何華麗的辭藻都不能表達心中那份情，因為它無盡。我用力留住你給我的每個瞬間，才發現你的愛凝聚每一個細節，妻子走了，但卻留給了丈夫這一生最美的記憶—那些年他們一起牽手走過的光陰。對丈夫來說，這些已足夠他下半生細細回味。

時過境遷，許多人，物都褪色了，但唯一不變的只有你眼眸中的那份溫情。

那一雙溫暖有力的手 篇4

國一作文 ,581字

友情似海，可以包容你的缺點；友情似火，可以在寒風中給你溫暖；友情似書，可以使你明白更多的道理；友情似光，可以照亮你人生的道路。而我認為，友情像一雙手，一雙能帶給你溫暖的手。

今天，我在跳繩的過程中，一不小心腳崴了。我痛苦地坐在地上，雙手揉著疼痛難忍的腳，眼巴巴地盼望著有人關心一下我。可大家都忙著跳繩，每人注意到我。這時，一雙手出現了……

那是一雙溫柔的手。在我為腳痛而痛苦時，它出現了。它小心翼翼地幫我揉著腳，動作是那麼溫柔。它先把我的腳輕輕抬起來，把我的褲腳往上卷，然後輕輕地揉了起來，。我對那雙手真的很感激：“謝謝你，溫暖有力的手。”

那是一雙驅趕煩惱的手。我正在為腳痛而煩惱時，那雙手溫柔的撫摸，讓我彷彿沒那麼痛了，心情也頓時好多了。我正在為居然沒有一個人來關心我，問我痛不痛，要不要緊時而悲傷。那雙手的出現，就像一場大風把我心裡的烏雲吹散了，露出了七色的彩虹。

那是一雙“救死扶傷”的手。我正疼痛難忍的時候，抱著腳，“哎呀”地叫喚著，痛得我齜牙咧嘴。可是當那雙手溫柔地揉著腳時，我的疼痛在一點一點地褪去。當那雙手扶我去醫務室的時候，我的腳竟然奇蹟般好了，我心裡真感謝那雙手。

那雙手是林思圻的手，她的這一舉動體現了我們班互幫互助的珍貴友情，謝謝你！

不變的是媽媽掌心的溫度 篇5

國二作文 ,780字

如果遠航是命運，那您就是高掛的白帆；如果黑夜是命運，那您就是希望的光芒。媽媽，您總是用您溫暖的掌心來驅趕我心中的黑暗。

——題記

記憶中，我哭泣時，媽媽總是用一雙溫暖柔軟的手抹去我晶瑩的淚光，輕輕撫摸我的額頭，我也總喜歡把冰涼的小手放到她的掌心……

慢慢地我長大了，已到了16歲的花季年齡。16歲是一個敏感的年齡，一個叛逆的年齡。我不再甜甜地和父母打招呼，不再傾心和爸媽交談，而是悄悄地把祕密放在心底。我常常把自己鎖在房間裡，媽媽再也撫摸不到我的額頭。

一次放學回來，我像往常一樣對他們視而不見，走進自己的房間，從書包裡抽出那張英語試卷，淚水不受控制地流了下來。

細心的媽媽發現了我低落的情緒。她推開虛掩的門，站在門口既沒有說話也沒有動。我抑制不住心中的苦痛，冷冰冰地扭過頭去。“哎……”一聲長長的嘆息讓我吃了一驚，在我的記憶裡媽媽總是樂呵呵的，從沒有過嘆息和哭泣。可此時媽媽的眼角掛著淚花，如輕輕地坐到我對面，半晌才說：“孩子，你變了。”聽著媽媽的話，我的心猛然一震，暗自問：“我變了嗎？”隨後，依然冷冷地說：“因為我長大了。”房間裡突然安靜下來，只聽見我和媽媽心臟跳動的聲音。沉默片刻後，媽媽慢慢站起身用她那雙粗糙的手輕輕地撫摸著我的額頭，不知為何，我卻倒在媽媽懷裡放聲痛哭，彷彿要把這些天的失落、傷心、孤獨一股腦發洩出來，而媽媽只是一聲不響地為我擦去眼淚。我靜靜地享受著媽媽的愛撫，淚光中我看到了她那因操勞而變得黝黑消瘦的臉龐，兩鬢已有絲絲銀髮。我心如刀絞，暗下決心一定會努力學習，不再讓媽媽為我操心。

時間在流逝，萬物在改變，但唯一不變的是媽媽掌心的溫度。

媽媽，我愛您！

不尋常的右手 篇6

國一作文 ,850字

在我的記憶中，父親像一位上世紀的學者，他總愛呆在書房中方看那一本本厚重的書籍，或是站在寬大的紅木桌旁，拿起一支毛筆，照著王羲之、蘇軾的字型揮灑一張張書法作品。寫字是父親的最愛，從小我幾乎是聞著墨香的味道長大的。父親的硬筆書法雖然很好看，但他更喜愛他的毛筆書法。他告訴我毛筆與宣紙輕饒的碰撞更能讓他沉下心來。

父親總是喜歡清晨起來練字，每天早上我從床上起來尋著空氣中的墨香，來到父親的書桌旁，看見他那隻右手輕輕地握著筆桿，有條不紊的蘸著墨汁，在古黃色的宣紙上寫下幾個飛舞的大字。我一直相信父親的右手是有魔力的，不然為什麼任何一支筆在他手中總能寫出這麼好看的字呢。

每年寒假我都會賴在父親的書房中，讓他教我寫字，我們站在火盆旁邊，父親穿著大棉襖，我穿著小棉襖，暖暖的空氣圍繞著我的周邊，父親用他寬大的右手包住我拿著筆的小手。一筆一劃教我感受每個字的特點，可我的小手卻不怎麼聽話，每次離開父親的手就寫不出那麼好看的字，我想一定是父親的右手，有著不尋常的魔力吧。

小學時，父親調到北京交流兩年，一個月只能見一次面，記得那天中午我剛回到教室，老師給我遞了一封信，我好奇待開啟，發現竟是父親從北京寄來的。我興奮的拿出來，紙上的字跡是那樣的熟悉——是隻有那隻右手才能寫出的啊。讀著信我好像看到父親寫字那享受的神情，彷彿父親就在我身邊。

高中住校生活讓我不太適應。從前每天陪著我的父母都不在身，有煩心事也無人可述說，連哭泣也只能偷偷的，怕別人看見。第一次考試的失利，讓我更加想回到溫暖的家中，大哭一場。每天晚上等室友們睡下後，總會到走廊上哭泣。我大概永遠不會忘記那個夕陽如火燒一般的紅豔的傍晚，推個場景式的門，發現一封信，靜靜的躺在我的床上，我的心猛的顫了一下，腦海中浮現出他的面孔，拆開一看果然是父親寄來的，還是那富有魔力的右手寫下的字。父親用他那隻不尋常的右手寫下對我的安慰，告訴我不要氣餒，努力看向遠方。

我想，父親的手一定有魔力，那晚，我枕著那封信，我難得睡得格外的好，格外的香。

寒風中揮舞的手溫暖了我的心 篇7

國三作文 ,748字

天陰沉沉的，寒風凜冽，冬天的氣候就是這樣惡劣！唉，我又要在這樣的天氣走回家，我心裡默默抱怨著。

為了少受寒冷的摧殘，快速回家，我選了一條小路！這條小路十分的狹窄，只容一輛小汽車單行通過，所以一旦有汽車開進來，這條路十有八九會變得很擁堵，給行人帶來極大的不便！但即便這樣，還是有人不管不顧，依舊把車開進來。

快走到小路盡頭時，果不其然，出口又被堵住了！一輛小轎車正與好幾輛電動車僵持著！在狹窄的空間，雙方都不好退讓，只能幹瞪著眼。寒風無情地颳著，人們的臉被凍得通紅，心情開始煩躁起來，話裡也逐漸帶刺了：

“會不會開車啊？”

“知道這麼窄還開進來！”

車主本來還在努力地倒車，聽到這番話後，便停下車說：“有本事你來開！”

眼看著矛盾要進一步激化了！這時一位中年男子跑了出來，高聲說道：“不要吵，不要吵！”人們的目光一下子聚集到他的身上。他立馬走到車主身邊：“我來指揮您倒車，您看怎麼樣？”聽到這和諧的語氣，車主沒了脾氣，爽快地答應了。這位叔叔一邊看著路上的情況，一邊指揮：“倒，倒……”他粗壯的手在空中飛舞，做著向後退的動作，但因為穿著厚重的棉襖，姿勢有些僵硬。不停吹刮的風將他的頭髮吹得更為零亂，鼻頭早已通紅！他卻無心去管，仍舊認真而又耐心地指揮著。圍觀的居民見此情景，也紛紛主動讓道，給擁擠的小路讓出足夠大的空間！

終於，車退到了大路上！車主緊張的心終於鬆弛下來，叔叔的臉上也泛起了笑容！

小路變得通暢了！

寒冷的風依舊吹颳著，可我感覺並不那麼冷了！因為那雙在寒風中揮舞的手，溫暖了我的心……

一塊手帕溫暖了我的心 篇8

國小六年級作文 ,1007字

每每望著那塊手帕，那件往事便悄無聲息地浮現在我的腦海裡……

那天，操場上人山人海，熱鬧非凡。我騎在自行車上，儘管豆大的汗珠滴打在地上，但是我卻滿臉的自信，這次比賽，我一定能贏！想到這裡我情不自禁笑了起來……

“開始！”伴隨著裁判嘹亮的口號，參賽選手像離弓的箭一樣，衝了出去。我呢，自然是不必說，遙遙領先。

伴隨著場邊震耳欲聾的吶喊聲，我看到了勝利的曙光。眼看獎盃離我只有一步之遙了，在拐角的地方，突然“咚”的一聲，我竟然一下子摔倒了，腿上擦破了皮。我嘗試著重新站起來，劇烈的疼痛如針扎般侵襲而來，遲遲不肯散去。同學們吃驚地看著我，那一刻，我彷彿聽到了無數個聲音在議論紛紛，“多可惜啊！”“冠軍要易主嘍！瞧她剛才那副得意樣兒……”我的心一下子跌入了低谷……

這時候，一個熟悉的身影急速跑來，是琳琳！我扭頭過去，不想見到她。我前天剛剛和她吵架絕交，這會兒該是跑來看我笑話的吧。

但是令我意想不到的是，她拿出了那塊曾經象徵著我倆友誼的手帕，不由分說，幫我纏在我的傷口上幫我止血。看著她關切的眼神，我的眼睛模糊了，往事漸漸清晰了起來……

那時，我剛到這個班級的時候，沒有人和我說話。只有琳琳主動向我走來，熱心地幫助我介紹班級情況，一來二去，琳琳便成了我不可或缺的朋友。而那塊手帕……那是……對，那是有一次，她神祕地對掏出一塊手帕，小心翼翼地撕成兩半，一半給了我，另一半在她手裡。她笑著說：“這可是咱倆友誼的象徵哦！”我一直小心珍藏著，珍藏著我倆之間純潔無瑕的友誼……直到前幾天，她不小心弄壞了我的寶貝小船，我生氣地提出了和她絕交，並當著她的面，把手帕扔進了垃圾桶……

我回過神來，看著包紮傷口的完整手帕，我一時不知該說什麼好。此刻，手帕裡的愛隨著血液流進了我的心裡，一股股溫暖的漣漪在心裡盪漾著……剛剛劇烈的疼痛似乎一下子煙消雲散了。

鮮紅的血染紅了潔白無瑕的手帕，這每一滴血都記錄了我們的友誼。是這手帕溫暖了我的心！

溫暖你我的心靈 篇9

國二作文 ,917字

每個孩子都是上帝賜予父母的寶貝，是一個個掉落人間的天使；每個天真的笑容都是對父母的恩賜，他們天真無邪，讓世界有了顏色。在這個世界上有很多健康、幸運的人，然而也有很多殘疾、不幸的人。每一個幸運者都理應關心、愛護社會底層那些不幸的人，讓他們感到溫暖，從而變得幸福。

我是土生土長的鄒城人，放假就喜歡出去逛街。有時去商場買衣服，在那條車水馬龍的街道上總會遇到幾個“不幸”的人。他們穿著破爛的衣服，身旁還有一個盒子，裡面裝的是一些零散的錢。有的人沒有腿或胳膊，有些大概是沒有親人的孤獨、寂寞者吧！

在那條道路上，行人們來來往往，絡繹不絕，不免有人避那些不幸者如蛇蠍，彷彿看到了可怕的病毒。也許是他們分辨不出是真不幸還是假不幸吧。我始終相信，世間依然有無數好心人。

一個小姑娘揹著書包走在那條道路上，看她的打扮，應該不是家庭條件比較貧困的孩子。她走著走著，前面的“輪椅”擋住了她的去路。這個“輪椅”非常簡單，只是幾個輪子，上面安了一塊木塊。木板上坐著一個沒有雙腿的姑娘，正用渴求的眼神望著她，她沒有猶豫便從書包裡拿出了兩張十元錢，雙手遞給了那個失去雙腿的姑娘。女孩臉上的表情神聖而又莊重，彷彿在做一件大事。“雙手”遞不同於“扔”，我看到了她對那個姑娘的尊重還有人格上的平等。我的眼角溼潤了，多麼偉大的事啊！

然後，我從口袋裡掏出十元錢，雙手遞給了她。接著，有人遞給她一元，有人遞給她五元。雖少但聚少成多，總能給她一些幫助。我想：當我們雙手遞給她錢的時候，她一定感覺到了人世間的溫暖以及活下去的希望。

在烈日驕陽下，常常會看到那些汗流浹背，卻依然兢兢業業指揮交通的志願者。望著街上摩肩接踵的行人，志願者們連汗都顧不得擦，而是一遍遍地提醒過往的人群注意交通規則。他們奉獻自己的青春年華，卻不曾索取回報。這種為了他人而奉獻自己的精神，亦為鄒城的美添加了濃墨重彩的一筆。

在每個人身邊都存在著不幸的人，作為一個幸運的人要讓他們感到溫暖、看到希望。伸出你的手吧！讓他們感覺到你手掌的溫度、溫暖，讓他們看到你的誠意。做一個幸運者該對不幸者做的事吧！那樣，未來將會有更多的笑容接連的綻放，溫暖人的心靈；將會有更多的色彩裝點大地；將會有更多的內容充實你的生活！

溫暖人心的微笑 篇10

國小五年級作文 ,552字

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。我有一位勤勞付出，不求回報的老師，她是那樣溫柔，那樣親切，彷彿溫暖的太陽，像我們的媽媽一樣。她就是我永遠也忘不了的車老師。

她有一頭烏黑亮麗的披肩發，一雙水汪汪的大眼睛，濃濃的眉毛，一個能說會道的嘴巴，還有笑起來時那溫暖人心的酒窩。

還記得剛踏入一年級這個大集體時，我還不太適應。這個陌生的環境，這些陌生的人，讓我有些抗拒。我性格內向，不太願意和同學交流，是車老師用她溫暖的心和她燦爛的笑容溶化了我的內心，讓我變得開朗、活潑。

每次上課，我總能看見車老師對我們微笑，她笑得十分燦爛，就像花叢中那朵最最鮮豔的花朵一樣。每當看到這個微笑時，我總會情不自禁地看著她，衝她微笑。

記得有一次，我上課發呆了，車老師叫學生回答問題，叫到了我的名字，我被驚醒，站了起來，不知所措，呆呆地站在那，有點不好意思。這時，教室異常安靜，我有些緊張，說不出話來，而車老師呢，她不僅沒有批評我，反而又細心地把問題重複一遍。頓時，我心中的緊張與害怕全都沒了，不知怎麼，答案在腦子裡飛快地出現了。我十分迅速地把題答完，老師還表揚了我。頓時，我的心裡倍感親切、溫暖。

採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我終生難忘，但讓我更忘不了的，是車老師那無時無刻都會溫暖人心的微笑。