我的書，我的趣相關作文20篇
我的書，我的趣 篇1
國小六年級作文 ,466字我酷愛讀書，書是我生活中不可缺少的一部分。它那動感曲折的故事情節，彷彿把我也帶入如詩如畫的仙境中。
當我讀《賣火柴的小女孩》時，我彷彿聽到小女孩在哭訴自己不幸的命運；當我讀《淘氣包馬小跳》時，彷彿在和馬小跳等一些人捉迷藏；當我讀到《三國演義》時，彷彿回到了烽火連天的三國時代……
說起我愛讀書，裡面還有一個小故事呢！有一天，我向同學借來了一本《故事大王》，回到家馬上如飢似渴地讀了起來。當我讀到灰姑娘的漂亮裙子全部都被她的兩個壞姐姐搶去了，她只能睡在廚房裡的時候，不禁覺得一陣哽咽……
這時候，媽媽來叫我吃飯了，我隨便答應了一聲，然後又津津有味地看起書來。媽媽見我還在看書，便來催我，說：“你快點吃吧，飯都涼了。”我沒有理媽媽，繼續看書，媽媽見我不說話，生氣了，說：“你整天看書，都快看成小書迷了，書能填飽肚子嗎？”我玩笑似的回了一句：“當然了，書是人的精神食糧啊！”我和媽媽一起笑了起來。
我愛讀書。書，就像一杯咖啡，只有細細品味，才能體會其中的香濃。古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讓我們在書海中漫遊，體會其中的樂趣吧！
我和書的趣事 篇2
國小五年級作文 ,762字說起書的故事，大家都會想起幾個故事：囊螢映雪、鑿壁偷光、懸樑刺股……我和書也有一些趣事，大家也來看看吧！
夜深了，我坐在書桌前看《父與子》，這是十分有趣的一本書。有一天，我正在看父與子來到了荒島的章節。這時，媽媽大喊一聲：“都九點了，趕緊去睡覺！”我怕媽媽再來個突然襲擊，所以我只好戀戀不捨地將書放回了書架。
可是，媽媽卻沒發現我又將書偷偷地塞進了書包裡，同時也把手電筒藏進了書包裡，接著又故作大聲地說道：“媽媽我去收拾一下書包。”媽媽回答：“要快點哦，不然明天上課沒精神！”
接著，我將書包拿進了臥室，把書和手電筒塞進了被窩，然後，再把書包拿了客廳。媽媽急著說：“快點，快點，都九點半了，還不去睡！”
我做了個鬼臉，迅速跑回房間，蒙起被子，用手電筒照著書，在被窩裡津津有味地看起來。
書把我吸引到了另一個世界，啊，它可真有趣！我一會兒傷心，一會兒感動，心情跟著書的情節波瀾起伏。
正在我看得入迷的時候，只聽見開門聲，我立馬關上手電筒，將它和一起藏到枕頭下。然後，我假裝趴著睡覺。這時，媽媽幫我蓋好被子，便出去了。
我等腳步聲減弱了，我又趕緊拿出書本，重新翻到那一頁繼續看起來。我就像一匹餓狼，貪婪地讀著，但是內心充滿了緊張和害怕。
我繼續沉浸在了書的海洋中。這時，裡面的主人公—父與子，正在宮殿裡當著國王呢！突然，我感覺後背一涼，一陣好強的風啊！我抬頭一看，“啊！”我尖叫起來，站在面前是一臉嚴肅地媽媽。
唉，書被媽媽沒收了，還被罵了一頓！可是我覺得這很值得。只要能看到書，怎麼樣都行。
書陪伴著我走過了十年的光陰。它是一闋跳躍著的音符，是一幅流光溢彩的畫卷，也是人類文明的長生果。它把無知的我領進了知識的大門，一路陪著我攀登知識的高峰，我和它的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富多彩……
我與書的趣事 篇3
國小五年級作文 ,682字書就是一棵大樹，在炎炎夏日帶給我涼爽；書就是一艘船，帶領我在知識的海洋裡遨遊；書就是一雙翅膀，讓我在天空中自由自在地飛翔。我是個愛看書的姑娘，我的生活中離不開書。
記得有一次，同學要借給我一本書《我的大盜奶奶》，剛聽到書名是我就興奮不已，這書光聽名字就覺得非常好看。等到放學拿到書，一看到封面上的圖畫，我就變得無法自拔了，暗暗下定決心：今晚我一定要把這本書看完。可是出師就不利啊，本想早早回家開始看書，可老天偏偏與我作對似的，學校刷卡的地方人山人海。我焦急地等待著，這簡直是是度日如年啊。終於輪到我了，好不容易刷完卡，我趕緊從人群中擠了出去，飛奔回家。
剛到家，還沒來得及洗手，我就拿出書看了起來。可是，我連板凳都還沒坐熱，奶奶就喊了起來：“舒舒，馬上就要變天了，快來幫奶奶收玉米。”我不情願地答道：“好！”為了能快點看到我心心念唸的書，我飛快地幫奶奶撿完了玉米。當我剛舒了一口氣，拿起書津津有味地看了一會，姑姑就帶著妹妹來了。姑姑看到我坐在小板凳上看書，便問：“舒舒，你的家庭作業做完了？”“我……我還沒開始做……”我吞吞吐吐地回答道。“那你還有工夫在這裡看閒書，快去做作業。”姑姑的嗓子一下子提高了好幾個分貝。在姑姑的“逼迫”下，我只好乖乖去做作業。但是我的腦子裡，我的心裡都是《我的大盜奶奶》，於是我趁姑姑不注意，就偷偷將課外書放在作業下偷看了起來。無奈，薑還是老的辣，還是被姑姑發現了我的小伎倆。姑姑無情地將我借的書沒收了，即使我萬分捨不得，也只能開始認真做作業了。
我愛書，愛她的美麗；愛她的親切；愛她的神奇。每一本書都像是我的朋友，帶我去往不同的世界。
我與書的趣事 篇4
國小五年級作文 ,729字書是我的老師，它教會了我人生道理；書是我的小船，它帶我去知識海洋遨遊；書是我的朋友，它伴我成長。這次，我和它又發生了一些趣事。
那是一個陽光明媚的上午，我在書架旁邊選了一本我心愛的書—《草房子》。我翻開書本，津津有味地看起來。不知不覺，一個上午過去了。媽媽開始做午飯，飯菜的飄香鑽進了我的鼻子裡。此時，我肚子已是飢腸轆轆。不一會兒，可口的飯菜做好了，媽媽把飯菜遞給我說：“快吃吧，別讓它涼了。”我雖然答應了，可是眼睛沒離開書本，所以媽媽對我說的，我轉身就忘了。
正當我看得津津有味地時候，門突然響了。我心想：一定是媽媽，如果我沒吃飯，媽媽一定會說我的。所以，我拿起筷子，裝作正在吃飯的樣子。門被推開了，嘿！果然是媽媽。媽媽看到我正在吃飯，心滿意足地走了。可是意外事情發生了；因為我的眼睛還是沒有離開書本，所以飯送到我的鼻孔裡，讓我連著打了幾個噴嚏。飯又噴到我的書上，把書弄髒了，結果讓我難受了半天，媽媽見我房裡有動靜，推開房門看到我這副模樣，被我逗得哭笑不得。
還有那一次六一兒童節，媽媽給我買了一本《馬戲團》。回到家，我又如飢似渴地讀起來。到了晚上，媽媽催促我去洗澡，我口上答應著，但卻捨不得放下書。媽媽見狀，便一把把我的書從手中抽離，我只好老老實實去洗澡。洗完後，我又來到書桌上，接著看。已經是10點多鐘了，“早點睡吧，明天還要上課呢！”耳邊又傳來了媽媽的聲音。
終於讀完了，我拖著疲憊的身體躺在床上，一會兒就睡著了。第二天，媽媽對我說：“昨天晚上讀書，都忘記關臺燈了。半夜，我來幫你蓋被子，發現檯燈沒關，書都擺在桌上。你呀，可真是小書蟲！”我不好意思的吐了吐舌頭。
書，你是我最好的朋友，我要你伴我一生。因為有你，我的日常生活才會多姿多彩。
我和書的趣事 篇5
國小五年級作文 ,614字終於有一天，爸爸給我買了神往已久的《哈利。波特》。我一看就入了迷，好像根本就看不夠似的。時間過得飛快，不一會兒就該睡覺了。
我坐在床上接著看書，這時媽媽進來了，板著臉說：“都這麼晚了還不睡覺？早知道就不該給你買，現在就去睡覺，不然的話我就把你的書給沒收了！”
在媽媽的威脅之下，我只好不情願地上床了，但心裡卻想：想讓我上床睡覺，不可能！看我給你來一個“月黑雁飛高，看書有高招”。
燈剛一關，我就拿起我的小檯燈，躲在被窩裡看起了書來，我完全忘了周圍的一切。“吱呀”一聲，媽媽進來了，對我說：“這是第一次，也是最後一次！”說完用犀利的眼神瞪了我一眼便走了。
我心想：我就不信這個邪！你能抓住我第一次，我就不信你還能抓住我第二次。我一邊小心翼翼地看書，一邊豎起耳朵聽著腳步聲。過了好一陣子，輕微的腳步聲響起。我心想：不好，連忙把燈一關，書一藏，閉上眼睛開始裝睡。門開了，媽媽什麼都沒有看見，就用手在我眼前晃了晃，又在我臉上拍了拍。我心想：繃住了！不能笑，不能笑。別讓媽媽看出破綻！折騰了兩分鐘，媽媽終於走了。
我長出一口氣，又接著在知識的王國遨遊。我感覺我變成了哈利波特，手裡拿一根魔杖，用一個咒語讓一個人變成蜜蜂……誰知這時腳步聲又響了起來，我只好故伎重演。這樣重複了好幾次後，我看完了這本書，進入了夢鄉。
書可以給人心理撫慰，可以給人知識，還可以給人前進的力量，可以讓我們樂趣無窮，獲益良多。在讀書的同時，我們要愛護自己的眼睛喲！
我與書的趣事 篇6
國小五年級作文 ,789字從小到大，我最愛乾的一件事，就是“啃書”，所謂“啃書”不是把書放在嘴巴里咀嚼，而是消化書中的東西，汲取書中的營養。我在啃書的過程中發生了很多有趣的故事。
記得有一次“啃書”，是在媽媽上班之前，她囑咐我說：“辰辰，上午一定要完成老師佈置的作業—番茄炒蛋，打雞蛋的時候一定要注意，不要讓蛋液流出來，切番茄時一定要注意安全，不懂的地方可以請奶奶協助，合理安排時間噢。”我含糊地應了一聲，其實我根本沒聽見媽媽在說什麼，這個時候，手裡正拿著一本《福爾摩斯探案全集》，自顧自地、津津有味地閱讀著。
過了大約一個小時，我才想起媽媽對我的囑咐，但又記不清到底講了什麼—福爾摩斯累了，落在電線上休息？不對不對，這是什麼呀！福爾摩斯看見店裡的小夥計正在切菜，對了，切菜，我走進廚房，拿起一個番茄，切了兩刀，一邊切，一邊想著勞瑞斯頓花園街發生的慘案，我停頓在廚房裡，眼睛看著一大瓶的口樂，對，中午給媽媽喝點飲料，可我拿起的卻是醬油。倒了一碗後，又去看我的書了。到了中午，媽媽回來了，她說：“辰辰，午飯弄好了沒？”“好了，媽媽”，就在這時，廚房裡傳來了一聲尖叫，媽媽大聲喊道：“叫你完成的作業—番茄炒蛋呢？”我一看，大吃一驚，番茄東倒西歪的還在切菜板上，我趕忙端起了口樂給媽媽，“媽媽別急，喝點可樂，我馬上開始做。”媽媽氣憤地端起了口樂，喝了一口，臉都變色了，大喊道：“這是什麼鬼東西？”
看到媽媽憤怒的樣子，我感覺不妙，三十六計走為上計，我就想悄悄地溜回房間，但哪能逃掉呢？隨著蓋世武功—佛門獅子吼再現，我就這樣被KO了。按照正常推理，罵字風暴即將來襲，我便將所有書中學到的求饒語言都用上了。別說，還成功了，哈哈，看來讀書還是有用處的。
讀書有好有壞，就看你如何去把知識吐出來又吞進去，會不會按一日三餐去啃。如果是這樣的話，啃書倒也是一件很有趣的事呢！
我與書的趣事 篇7
國小五年級作文 ,844字一提到書，我的腦海裡就像放電影似的，驚險刺激，輕鬆幽默，搞怪特寫都浮了出來。
記得有一次，我正在看《淘氣包馬小跳》的故事，其中有一冊——離奇失蹤案，我被裡面的情節吸引了，全神貫注地品著：我很喜歡這本書的主人公馬小跳，儘管他是那樣的調皮，儘管他在老師和同學們的眼裡是一個多麼不可救藥的孩子，但他更是一個聰明的孩子，是一個敢作敢當的孩子，是一個善良的孩子。在他的世界裡，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠專心地去對待每一件事情，這難道不是孩子那令人嚮往的童心嘛！當班級裡的學生需要幫助時，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說他是那麼有愛心呢！他的童年讓我非常的嚮往，那是一個多麼無憂無慮的年齡啊，他能讓我靜靜地去回憶我童年的點點滴滴，讓我的心兒和孩子們更加的貼近。
而那時，媽媽無情的一句打破了我安靜的模式，“餘子涵去爺爺家拿菜去，你反正沒事做，去順便給我去新一佳買兩包鹽過來！”我聽了，只好怏怏“關書”，服從命令。
下了樓，我一邊走，一邊想：路曼曼的故事。到了新一佳，我竟然把鹽說成了糖。回到家，媽媽說：“餘子涵，你買錯了，是鹽不是糖，快點下去換了。”沒辦法，我只得硬著頭皮，換鹽了。
這事到小，跑跑腿就解決了。更好笑的事，還有一次，我正在上廁所，上完了我便沖水，衝完了後，我的目光竟落在一本書上，咦，這不正是上次我落在這兒的書嗎？我埋下頭來，又蹲了下去，輕輕開啟，書裡的人物神奇地“立”在我的面前，我似笑似嗔，半晌，才覺得腳有些痛，發起麻來。我繼續往下看，原來一張小木椅空在那兒，索性我便捧著書，坐在木椅上津津有味地看起來。突然，媽媽一陣海豚音：“餘子涵，你快一點啊，我要上廁所了。”我聽了，悻悻地放下書，又悄悄拾起放在背後，偷偷地溜了出來。媽媽真叫我苦笑不得，每次都壞我的好事。
書伴我度過了許多快樂的日子，感謝有它，真好！
我和書的趣事 篇8
國小五年級作文 ,457字古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書，在我心中十分重要，因為它能給我帶來無盡的歡樂，能充實我的大腦，豐富我的知識，開闊我的視野，提高我的寫作水平……
我的讀書興趣十分廣泛，最開始時愛讀一些校園小說，後來上了四五年級開始讀一些國際大獎小說，著名作家寫得著作等等。從這一系列書中，我體會到了閱讀的樂趣，每一本書都使我受益匪淺，我更加體會到了書就是我的朋友，就是我的家。
接下來就說一下我和書的故事吧。
那天晚上，我正津津有味地讀一本書，爸爸走進屋，對我說：“孩子，9點半了，該睡覺了。”便把燈關上了，我躺在床上，翻來覆去得睡不著，這時，我腦筋一轉，想到了一個好主意：我去客廳拿手電筒，然後打著手電筒躲在被子裡讀書。我輕輕地下了床，經過爸爸媽媽的房間，走到客廳。啊！手電筒，它在這兒！此時正安安靜靜地躺在櫃子裡，我拿起它，又回到屋子，拿起書，躺在被窩裡，我害怕爸爸媽媽發現我讀書，我很快樂，也很懼怕—這種竊讀的滋味……
我與動物間的趣事 篇9
國小六年級作文 ,854字俗話說得好：“世界上唯一能讓人感到幸福的就是動物，動物給了你一切，包括你的生命，你難道不應該好好對待動物呢！”我也認為就是這樣。動物的的確確能給我們帶來許許多多的快樂。我清清楚楚的記著在我傷心時是我家的小狗“安慰”我，甚至還與我發生了許多有趣的事。說起來令人哭笑不得，但我又想保護好一切動物！因為，動物和我們人類同住在一個地球上，它們是我們最好的朋友。
何謂有道德的行為，就是絕不能殘害一切生命，因為殺生是所有罪惡的根源。我清清楚楚地記得有一次，我與朋友們在外面玩耍，此時此刻突然發現了一隻公雞與三四隻母雞在一起覓食。我們並不知道它會為了它的“三妻四妾”而來啄我們，正當我們其中一個靠近它的“追隨者”時，這隻公雞便瘋了似的朝她飛撲過來，啄得她狼狽不堪。此時此刻，我們的好奇心卻讓我們躍躍欲試，接下來我們都一一的去試了試……結果我們一個個都被追得雞飛狗跳的。這可見，我們與那群雞玩得是多麼“融洽”呢！是啊，動物也和人類一樣有自己的情感，有自己的智慧，有自己的愛憎。所以我們一定要保護它。
一個理性的動物，就應該有充分的果斷和勇氣，凡是自己應做的事，不應因有危險就退縮，當遇到突發的或恐怖的事情時，也不應因恐怖而心裡慌張，身體發抖，以致不能行動，或者跑開去躲避。我還清清楚楚的記著有一次，我和同學們到老師家去玩—在老師家有四隻小貓、一隻母貓，其中有一隻很特別。貓咪們在籠子裡，好像很餓，我們便給它們餵了點吃的。接下來我們還和貓玩了很久，還打算把它們放出來玩，在這之前，那隻特別的小貓竟坐了起來，還晃著一隻前爪—就像一隻小招財貓，樣子可愛極了！看啊，動物也有自己的思想，自己的愛好，自己的情感。我和動物之間發生的趣事舉不勝舉，因此，我深深地愛著動物。
我贊同動物均有其權利，如同人類均有人權一樣。這才是擴充仁心之道。動物因為有感情、思想、勇氣、愛憎……所以它們也需要和人一樣，需要自由。如果人與動物能和平共處，也許世界上就不會再有戰爭的硝煙，而是和平相處。因此，我希望人類不要再傷害它們了！
我興趣的笛子 篇10
我興趣的笛子作文50 ,537字每個人都有令自己感興趣的東西，每個人喜好不同，令自己感興趣的東西也不一樣。令我感興趣的東西也很多，其中令我最感興趣的，要數笛子了。
我從三年級開始學笛子，但知道五年級才學會。為什麼笛子會是我使我感興趣呢？這期間有一連串的故事。我上三年級的時候，媽媽為了培養我的星期一愛好，叫我很吳迪一起去學吹笛子。我剛開始拜師學藝的時候，學的是指法和吹奏方法。指法我倒是學會了，可因為我的嘴脣跟孔沒有對齊，吹不出聲來，倒把我的臉吹得通紅。老師看了直搖頭，叫我長大一點再來學。於是，我的第一次學笛子就這樣暫停了。
兩年後，我上五年級了。媽媽決定又讓我學笛子了，這次叫志棟跟我一起學笛子。
這次，我害怕我吹了後，又吹不出聲，害怕兩年前的那一幕又重演。
所以，這次上課時，我特別認真。但這次，我吹響了，我終於把笛子吹響了。
可是，後面學的高音長音，長音時，我又吹不上去了。我也想打“退堂鼓”但是，我一想到兩年前我半途而廢，感到很慚愧。於是，我決定學下去。
於是，我每天ie完作業後，都要吹笛子。練得我腰痠背痛，滿臉通紅，可我仍在努力。
功夫不負有心人，我終於把高音吹了上去。我慢慢對笛子感了興趣，漸漸的喜歡上了它。我現在還要在加油，爭取把笛子吹好，加油！
這就是我感興趣的東西，同學們，你們的呢？