電玩作文相關作文20篇

等待電話作文篇1

國一作文 ,1893字

【篇一：等待電話】

天空下著濛濛細雨，而他又來了。那個小男孩又跑到電話亭下，蹲著在等待著一些東西。

他，是我的一個鄰居，家裡只有他一人，可是我不知道爸爸媽媽到哪裡去了，一個僅有七、八歲的男孩獨自在家生活能行嗎？

每天晚上7點到9點這兩個鐘頭，他都會在那兒蹲著，偶爾看一看電話，站起來舒活舒活筋骨。雖然我不知道他為什麼每天堅持這樣做，但我對他的堅持倒有點敬佩。

沒有人會問他在這幹什麼？或在等誰的電話，總而言之，他這樣做大家也習慣了，沒有什麼大不了的。有一次，我竟跑去冒昧地問他：“請問，你在等誰的電話，是不是你的爸爸媽媽？”我為我有這份勇氣說這樣的話有點高興。可是他沒有說話，只是低著頭，實話說，他的性格太內向了，總是沉默寡言的，因此，他沒幾個朋友。我不知道他低著頭幹什麼，或許是在哭吧！那我是不是又說錯話呢？有時候勇敢也是錯誤的。

就這樣，一轉眼又是一個星期過去了。他的爸爸媽媽回來了。後來我才知道他爸爸媽媽只是去了出差，原來對這件事我是有所誤會的。

本來，我以為他的雙親回來了，他就不必再到電話亭去了。但是，他仍然天天在那，這是為什麼呢？我百思不得其解。

更令人難以理解的是，他到電話亭的時間更長了，他還把書包帶上，晚了就藉助路燈的光看書，就這樣，他在電話亭度過了一個又一個的日落。

可是，他在那幹什麼，是躲避，還是等待一些事情呢？

一天，我剛好經過那兒，又忍不住問了他一次。他說：“我在等待一個電話，等一個小女孩的電話……她對我說：如果命運在捉弄你，你千萬別害怕，不要彷徨，因為還有我，還有所有關心你，愛護你的人在你身邊，我們都會幫助你，你絕不會是孤單一個人的……。這是三年前我因患了病進院時，遇見她後，她跟我說的。”“她有你的電話嗎？”我問。“有，當時我給她我家的電話，因為時間關係她沒給我她的電話。”他說，“那你為什麼在電話亭下等啊？”我終於把我心中的疑問說了出來。“因為她曾經告訴我，她家很窮，暫時沒有電話，而且她說她住在這兒，我好不容易找到這兒，我相信她一定會來……。”

如今，小男孩已經搬走了。為了一個約定可能，他仍在某個電話亭中吧。

【篇二：等待電話作文】

等待朋友的電話，就像是期待冬日裡的一縷陽光；等待親人的電話，就像是期盼旱季裡的一場及時雨；而等待老師的電話，就像是等候護士姐姐插入屁股的針。

一次，我受不住誘惑，和幾個同學去燒烤深夜不歸。後來，被老師知道了，對我做出了一個非常慘無人道的懲罰：我自己先跟父母說清楚整件事情的來龍去脈，然後老師再打電話給我父母檢查我是否如實交代。最後，老師叮囑我晚上８點鐘準時坐在電話旁等她的電話。

我整個晚上都怏怏不樂，不知道該如何向父母說明這一切，幾次鼓起勇氣，話到嘴邊也不敢說。說了以後肯定要被經濟封鎖，還有可能要受一頓皮肉之苦。死就死吧，能拖一分鐘就拖一分鐘。

於是，我搖晃著腦袋試圖趕走那些錯事的陰影，可卻越來越亂，像團糨糊，無奈的我只得放棄這無謂的工作。“看看書吧”我勸自己。於是，我拿起書本來轉移一下自己的注意力。然而我做的錯事又像病毒一樣向我大腦瘋狂攻擊，霸佔我的思想。“專心看書，你做錯事了，專心看書，你做錯事了”這場無硝煙的戰爭在我的腦海裡激烈地開戰。我多麼後悔自己當初為什麼不想清楚才去做，讓自己的童年有了一個陰影。時間一點一點地過去了，嘻嘻，現在已經是八點半了哦，難道老師忘記了？我心裡躍過一絲僥倖，幸虧還沒有跟爸爸媽媽說啊。

突然，“丁零丁零……”的電話聲像一道雷，鑽進我的耳朵。我被嚇得動彈不了。糟了，怎麼辦？我還沒跟父母說呢。電話的鈴聲還一直在響個不停。哎，我的死期到了！我只好無奈地拿起電話，接受死神的到來。“你搞什麼啊，這麼久也不接電話。今天晚上有什麼作業？”電話那頭傳來好友的喋喋不休。噢，MYGOD！不是老師！“你嚇死我拉，我還以為你是老師了。嗚嗚，你怎麼可以在這個時候打電話給我啊……”我把她臭罵了一頓便打發走了。

我靜靜地坐在窗前，望著窗外的月亮。月亮忽明忽暗，忽圓忽缺，我的心也忽上忽下。我到底說還是不說呢？老師還打不打電話來呢？還是說吧，人總要面對現實，逃得過初一，逃不了十五。要是剛才的電話是老師打來的，我死得更慘，我可不能一錯再錯了。於是，我鼓起勇氣敲開了爸爸媽媽的房門，把一切罪狀原原本本地交代出來。交代完畢，我正等候發落，爸爸媽媽卻相視一笑。媽媽撫摩我的頭說，老師中午已給我來電話了，我們正等著你坦白交代。孩子，這次我們原諒你，但你要吸取教訓啊……

從爸媽的房間出來，我鬆了一口氣。窗外，月亮彎彎地掛在藍天上，好像正對著我笑呢！以後，我再也不會犯這樣的錯，要等待老師的電話了。

關於電的作文篇2

國小四年級作文 ,447字

大家知道電是什麼吧！電有時候很好玩，但有時候也很危險，一個不小心就會被它“打傷”。

別人覺得不好玩而我卻覺得好玩。晚上，我在玩電燈泡。爸爸說：“我有一個好玩的方法，你先把那架壞了的飛機敲壞，只留下電動機和機翼。”於是我按照爸爸講的，三兩下就把飛機砸壞了，把電動機和機翼交給爸爸。爸爸接過去，先把線給拆掉，接下來就丟在一邊沒有動了。

我心裡一直想：我自己應該可以成功。爸爸故意不說話就是想讓我自己做一做。看一下我的動手能力有多強。這麼簡單的東西，我怎麼搞不定它呢。

我拿起爸爸放在一邊的小飛機的電動機和機翼，用電池的一頭電線接在電動機裡，再用另一頭電線接上。“噠—噠”機翼飛快地轉動起來，我玩了一會吹出了好大的風，真涼爽啊！我拿著飛機對媽媽吹，媽媽大聲喊：“不要對著我吹，冷死了。”

我玩了一會兒覺得風並不是很大，於是去加了一個飛機的電動機。“噠—噠”，風速比原來大很多。我一裝上它就轉動，我一拿開了就停了。原來這個飛機就是要電才能飛起來的。

這就是電，電就是人們的夥伴。

關於雷雨閃電的作文篇3

國小六年級作文 ,576字

黑夜中，一道青色的閃電劃破了長空，讓人以為它是一顆墜落人間的流星，把漆黑的天空給照亮了，可正當人們許願時，一個炸雷把人們從美好的意境中硬生生地拉了出來。

午夜，一陣陣轟鳴的雷聲，就如一隻冰冷的手，硬生生地把人從香甜的睡夢中拖了出來，強迫著人們看它是如何在空中怒吼，是如何驚醒那些熟睡的人，每叫醒一個人，它似乎更得意似得……

雷聲滾滾，閃電嗖嗖，一道道青色的閃電似乎成了黑夜中的一盞盞明燈，時而點亮夜空，時而遲遲不出現，留給人們無盡的思索和疑惑……

沒過多久，豆大般的雨點從天而降，砸得大地生疼，可雨卻還不知足，一個勁兒從空中狠狠地往下墜，在地上發出“啪”的響聲後，便激起了片片水花，變成了一道雨牆。在黑夜中，透明的玉珠讓人捉摸不透了，它有時輕輕的落下有時卻像敢死隊般只顧一心下墜，只有體會到砸得粉身碎骨後的疼痛感後，才後悔不應該急著往下。

但還有些雨珠，似乎認為自己是一個天使，總是在天空中飄飄悠悠地落下來，有時在風的吹拂下還會改變行走路線，在天空中旋轉幾圈然後再以優雅的姿勢落在地上，而雨水卻隨著積水，四處漂泊……

漸漸地，雨下得更大了，如同有人在空中潑水，所有的雨水如同一隻大皮鞭一樣抽打著大地，把大地抽打得生疼的，大地在這猛烈的攻擊下疼得流下了眼淚，積水越來越多了……

轟鳴的雷神震耳欲聾，明晃的閃電讓人心寒，豆大的雨點讓人生畏……好一場雷雨哇！

關於停電的作文篇4

敘事作文 ,548字

早上六點，我正在被窩裡酣睡，“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”討厭的鬧鐘響起，“哎，命苦的一天又要開始了，”我揉了揉睡惺惺的眼睛，及不情願地坐起來，打開臺燈找衣服，“啪”一聲停電了，屋裡漆黑一團，我頓時蒙圈了。雖然是早上的六點，房屋裡還是黑乎乎的，伸手不見五指。黑夜裡沒有燈光真是太可怕了，我用手摸索著找衣服，只能靠觸覺來辨別物體。我還第一次遇到這樣的情況，如同瞎子似的摸摸那摸摸這，心裡是便產生對黑夜的恐懼。

媽媽扶著牆走過來，在學習桌上摸索著找手機，嘴裡還嘟囔著，“這什麼都看見，怎麼這個時候停電呀？”當媽媽用手機微弱亮光照到我時，哈哈大笑起來，“昊昊，你的上衣穿反了，襪子穿的還不是一雙，”藉著手機的亮光定眼一看，“果然不期然，哎，看起來這觸覺遠遠不如視覺呀。”

這沒電真不方便，它不在直接影響我了正常生活，假如果沒電，工廠就沒法開工，電器如同廢鐵，網路資訊無法傳迅，一些疾病無法動用機械治療，人們出行的機會將會相應減少，電以成為人們生活中不可缺少的氧氣一樣重要。

電力，是人類賴以生存的工具，是作為第二次革命的產物，它將會巨大的力量推動整個人類向前發展。

小老鼠玩電腦看圖作文篇5

國小二年級作文 ,1522字

【篇一：小老鼠玩電腦看圖作文】

聶兆曦

星期六，小老鼠想玩電腦。突然，電腦上出現了一隻張著嘴，露著牙的貓。小老鼠嚇一大跳，哇哇大哭，坐在了地上。它說：“媽呀，來救我。”不一會兒，它又不哭了，它看見電腦上的貓不會動，原來是假貓。它就等著媽媽回家。它們回了家。鼠媽媽說：“孩子，電腦不是你該玩的。”

【篇二：小老鼠玩電腦看圖作文】

晉語謙

一天，爸爸和媽媽出門了，小老鼠就偷偷地玩起了電腦。小老鼠玩兒著玩兒著，突然電腦螢幕上出現了一隻大花貓。小老鼠大吃一驚，它想：不好！大花貓要來吃我了！它開始想辦法，想哇想哇，終於想到了一個好辦法！它一直亂按鍵盤，大花貓終於消失了！

【篇三：小老鼠玩電腦看圖作文】

張凱迪

一天，小老鼠的爸爸、媽媽走了，它說：“這下我可以自由自在地玩電腦了。”它玩著玩著，忽然，螢幕上出現了一隻土黃色的貓，小老鼠嚇了一跳，害怕得哭了起來。它一邊喊著爸爸媽媽，一邊跑回自己的臥室。過了一會兒，爸爸媽媽回來了，叫小老鼠，可是小老鼠沒有回答。媽媽去臥室找小老鼠，看見小老鼠正在哭，媽媽問小老鼠怎麼了，小老鼠說：“我看你們不在家，我就偷玩電腦，可是不知道按了什麼，出現了一隻貓。”媽媽說：“以後別偷玩電腦了！”

【篇四：小老鼠玩電腦看圖作文】

徐一可

一天中午，小老鼠的爸爸媽媽出去了。小老鼠就想玩電腦，小老鼠不知道怎麼按，就每個鍵都按一下。突然電腦上就出現一隻黃色的大貓！小老鼠嚇了一跳，哇哇大哭！說要媽媽爸爸來。小老鼠終於把大黃貓趕走了，爸爸媽媽也回來了。它給爸爸媽媽講了遇到大黃貓的事。

【篇五：小老鼠玩電腦看圖作文】

胡越

一天，小老鼠在玩電腦，玩著玩著，電腦螢幕突然出現了一隻凶猛大花貓，把小老鼠嚇得嚎啕大哭，心一直跳個不停，過了一會兒，小老鼠發現螢幕上那隻凶猛的大花貓一動不動，這可把小老鼠嚇壞了（next88），心想：“這隻大花貓不動了”？小老鼠去觸摸了電腦螢幕，小老鼠這才明白原來這是一幅圖片，可高興壞了。心想：“下次回要在遇到了怎麼辦？我下回還是不玩了。”

【篇六：小老鼠玩電腦看圖作文】

高清怡

一天小老鼠的爸爸媽媽出門了，小老鼠把電腦拿了出來，然後電腦出現了一隻貓。小老鼠大吃了一驚嚇哭了，小老鼠進了自己的洞裡。爸爸媽媽回來了，小老鼠說我以後在也不動電腦了。媽媽說孩子沒關係，媽媽把電腦拿走了。小老鼠在也不玩電腦了。

【篇七：小老鼠玩電腦看圖作文】

王靜為

一天，小老鼠的爸爸媽媽出門了。小老鼠說：“太好了，我可以玩電腦了。”可是小老鼠不知怎麼了，忽然，電腦中出現了一張貓的照片，把小老鼠嚇壞了。小老鼠飛快地跑進了屋裡，說：“嚇死我了，以後再也不玩電腦了。”

【篇八：小老鼠玩電腦看圖作文】

孫涵昱

週日爸爸和媽媽出去了，小老鼠心想，終於可以玩電腦了，小老鼠開心的開啟電腦，螢幕上突然出現了一隻貓，嚇的小老鼠大吃一驚，嚇得嘴張的老大，小老鼠看到貓一動不動，小老鼠勇敢的走上前去，點了好多下，終於把貓點沒了。爸爸和媽媽回來了，小老鼠把剛才發生的事情告訴了爸爸媽媽，爸爸說：以後你不能玩電腦了！

【篇九：小老鼠玩電腦看圖作文】

劉瀾鑠

一天，小老鼠的爸爸媽媽上班了，小老鼠終於可以玩電腦了，它左點點右點點，點出了一隻大花貓，小老鼠大吃一驚。小老鼠跑到門後面，小老鼠在門後等了一會，它跑到外面一看大花貓一動不動，一看是假的，於是它又左點點右點點把大花貓點沒了。

【篇十：小老鼠玩電腦看圖作文】

劉思芮

一天，小老鼠在偷玩電腦，它隨便按幾個鍵，突然螢幕上出現了一隻大貓。小老鼠大吃一驚，心裡撲通撲通的跳著，小老鼠想了一個好辦法，它拿很很多個空箱子，一層一層的包。終於，電腦被收起來了。小老鼠抹了眼淚，我心裡說這是一個假貓。

小老鼠玩電腦看圖作文篇6

國小二年級作文 ,293字

一天晚上，人們都睡覺了，家裡靜悄悄的，只有小老鼠溜出來玩。突然，小老鼠發現桌子上有一部電腦，電腦旁還有一個滑鼠。他想去玩電腦，可是又怕驚動了在旁邊睡覺的貓。於是就小心翼翼地打開了電腦。他玩兒的太開心了，都忘記電腦旁還有一隻貓。點著點著，一不小心他點出來了一隻貓的圖案。貓瞪著圓圓的大眼睛，張著血盆大口，好像要吃了它似的。小老鼠嚇得坐在地上大哭起來。結果把旁邊睡覺的貓也給吵醒了。貓生氣極了，追著小老鼠不放，小老鼠嚇得魂飛魄散。貓把小老鼠追趕到了電腦那兒，小老鼠靈機一動，找到一張獅子的圖片，結果貓看見後嚇跑了。這時電腦上的貓也不見了，小老鼠拍拍胸口，這才放下心，回到自己的洞裡睡覺去了。

以好玩為題的作文篇7

話題作文 ,4341字

【篇一：玩出敬畏】

沒有可愛的洋娃娃，更沒有炫酷的玩具，有的只是一片枯葉地，可就是在這好玩的經歷中，讓我多出了一份對生命的敬畏！

秋高氣爽的天氣，心情甚好，便與夥伴相約去山林中玩耍一番。落葉鋪滿了土地，彷彿秋姑娘精心鋪墊的地毯一般。樹枝在風的吹動下搖搖晃晃，不時冒出一兩束鮮豔的野花。升入初中的我們仍不乏童趣，在山林中躲躲藏藏。

“快看，那有個鳥窩！”不知是誰像發現了寶貝似的說道。

聞聲而來的我們紛紛聚集起來。果然，在不大的鳥巢中躺著三枚鳥蛋。蛋殼上分佈著許多黑色斑點，如夏夜的星空，星羅棋佈，靚麗動人！

“小鳥快出生了吧？”一位同行的夥伴說道。

的確，鳥蛋的周圍落落著許多羽毛，蛋殼依然散發著微弱的暖氣，看來大鳥外出覓食了。

把玩之間，突然手滑，鳥蛋霎時變幻了顏色，蛋黃、蛋清分明的潑灑在落葉中，彷彿畫家為畫卷潑了一瓶多餘的黑墨。讓我頓感一種莫名的不安，看著不再有新生命誕生的鳥蛋，心中慚愧不已。也許是時機不巧，更也許是天意弄人，霎時頭頂竄過一隻黑影，如離弦之箭一般。沒錯，鳥媽媽回來了。它撲騰著翅膀，停落在摔碎的鳥蛋前，用嘴角翻動著空洞的蛋殼。也許是它發現這條小生命已無法挽回了，頓時它長鳴一聲，撲騰著翅膀飛向了天空，不停在鳥窩上空盤旋，一次又一次的哀鳴痛擊著我的心扉，每一次飛翔的身影都如一把利刃，狠狠地紮在我的心頭！

頓時，電閃，雷鳴，風吹，雨打……

朋友催促著我回家，可我久久不願回家，不為別的，只為了能贖輕我的罪過……

從此以後，我要求自己必須做到對生命自然而原始的尊重。大地上的每種生命都有生存的權利，都有權享受每天的美好生活，可我……

這場經歷，好玩卻不好笑，還好在這次好玩的經歷中，我補上了這堂生命之課！

【篇二：玩出收穫】

好玩，或許是一種財富，因為玩教會了我許多道理，每一次都可以在快樂中找到收穫。

小時候，我是一個十分好玩的孩子，同鄰家小夥伴一同，幾乎無所不玩，天真幼稚的我們是能玩的玩，不能玩的也想玩，因此得了不少教訓。

一年秋天，我和小夥伴一起在壩堤上玩耍，忽然覺得十分無聊，四處張望，看見自家農田裡許多大南瓜，圓圓的，胖乎乎的。小夥伴突然提議說，摘一個來玩。我不假思索，同意了，費了好大勁，終於將大南瓜抬上了壩堤，它堅硬的外殼使我們拿它一點法子沒有，於是我搬起一塊大石頭，用力砸去，結果使它掉到了壩堤的斜護坡上，只聽得“咚！咚！咚……啪！”南瓜滾到了水裡，看著水面飛濺的水花，巨大的浪紋，我們哈哈大笑起來，以為好玩極了，笑著便又想去摘一個大南瓜。可這一切都被在遠處勞作的父親看到了，他飛快地跑來，一下揪住我的耳朵，他嚴厲的臉色嚇的我不敢動彈。

接著便是一場思想教育，我的眼淚都要流出來了。小夥伴也是呆若木雞，大氣也不敢出。隨之便認識到了自己的錯誤：要是沒人看到，田裡所有的南瓜不得全部下河洗澡啊！要是摘的是別人家的南瓜，可就沒那麼好運了。現在想起，真是驚魂未定—還好！還好！

那南瓜“咚咚”滾進水庫的場景給我留下了深深的印象，當時的痛早已忘記，父親那張憤怒的臉漸漸淡化，可嘴裡說出的話卻使我受用至今。我們所做的事真的好玩嗎？答案是否，因為毫無意義。父親說：“要做一個會玩的人，要做一個有思想，有智慧的玩者，要玩的有意義，有收穫，要思索是否可以玩，將會是何種結果……”

父親啟迪了我的“好玩”，要對平凡的事物玩出花樣，遇一玩物，腦海會閃出生氣和歡笑的兩張臉，這便需要我去辨析。成長便是在好玩中嘗試，在好玩中收穫，讓玩成為一種閱歷，豐富人生，獲得無形的財富。

【篇三：溫馨蛋糕作文】

夜幕降臨，秋風蕭瑟，星點閃爍，家人齊坐，說話家常。

家人們口中的話題無疑是怎樣操辦我的生日。我心中暗暗自喜，但我卻表現得若無其事。我獨自一人坐在門口，伴隨著秋風舞步的拍子耐心的數著鑲嵌在漆黑夜空中閃閃爍爍的星點，一顆，兩顆，三顆……心中傳來了一縷失落。咦，他們怎麼沒聲啊。我心中正在不停地安慰自己，可能是每年都過生日，大家都沒什麼新點子了吧。不一會兒，母親問道：“你有什麼想法？”

我思索了許久，最後擠出了幾個字：“親手做蛋糕。”母親爽快的答應了我。第二天，母親一早就動工了。買來了許多食材，有面粉，果醬，調好的奶油，蠟燭等。

首先，我們開始做蛋糕的最底層。母親負責揉合麵粉，父親負責燒烤，不一會就出爐了。我切上了一個星形的蛋糕，再將奶油均勻的塗抹好。看著還剩下的一些細碎的蛋糕小塊，我又心生一計，將它們像拼積木似的建成了一座小房子。於是，我又讓母親揉了些麵糰，我將麵糰分成了三個小團。把它們分別揉成了三個小人—父親、母親和我。烘烤後也將它們塗上奶油，放在建好的房子前，然後又將房子塗上了奶油。正當我不知所措時，父母同時往我臉上抹了些麵粉，我也追著他們往臉上抹面粉。在那之後，我又緊接著做那關鍵的一步。

拿來一個保鮮口袋，裝了少量奶油，將口袋底部的一角，切一個小洞。用手不停地擠壓它，我小心翼翼的在底處做了兩朵小花，周圍還伴著小花。在房子上面點綴了些許落葉。可總覺得還差點什麼。於是，我又在旁邊用奶油做了只肥胖的小貓。這下圓滿了。心中感覺幸福極了。緊接著最後一步，我將巧克力醬噴在房子上，將果醬噴在花朵上和貓上。果醬噴好後，我又切了一塊蘋果呈心形狀，在上面放了三顆火紅的櫻桃放在了房子的中心。在三個小人身上分別寫了“一”“家”“人”三個字。

大功告成，溫馨的生日蛋糕在大家的齊心協力下就做好了。吃著蛋糕，心中有種無法言語的甜蜜和對自己勞動成果的肯定，真是好玩！

【篇四：好玩的童年】

我已不記得是多少年前，但我清晰的記得我們好玩的童年。

小的時候，父母外出打拼事業，將我寄居在姑媽那裡。我對他們的離開一開始顯得十分無助，像失去了最重要的東西一樣。哇哇大哭之後便是長久的悶悶不樂。於是姑媽就將你們拉到家來陪我玩，你們給我講怎樣挖泥鰍，怎樣捉大龍蝦，我的好奇心漸漸被這些有趣的故事勾起，爸媽也被沒心沒沛的我拋之腦後了。

漸漸地，我和你們打成一片，經常會看見我們幾個小子一起瘋瘋耍耍。

夏天到了，你們答應帶我去捉泥鰍，抓大龍蝦，我們帶著鐵鏟，竹竿，毛線，小水桶，鐵鍋和油鹽漿醋……出發了！

一路上，我們瘋瘋趕趕，走了十幾分鍾，你們在一條小水溝旁邊停下，說：“到了，就在這挖泥鰍！”我望了望小水溝旁茂密的草叢，說：“我怕！有蛇怎麼辦！”你們笑笑說：“哈哈，沒事，咱天門的蛇最少了！”我將信將疑地隨著你們下到了水溝旁，你們沿著水路走了一會兒，指著稀泥裡的一個拇指大小的洞說：“泥鰍就躲在這種泥洞裡！”我說：“不信，泥鰍是長在水裡的！”你們笑著說：“那就等著瞧！”你們一個拿著水桶去溝裡盛了半桶水，一個拿著鐵鏟在泥洞旁挖來挖去。不一會兒，你將一鏟稀泥扔在岸上，扒了扒說：“看吧，泥鰍！”我湊過去瞧了瞧，一條長著鬍鬚的小黑蛇在岸上跳來跳去，我說：“哈哈，這就是泥鰍！也太醜了吧！”你們說：“醜？那等會兒我們吃泥鰍不給你分了！”

我蹲在一個土堆上看著滾滾沸騰的火鍋，那撲鼻的香氣令我的口水止不住地流著，鍋內翻騰著黑色的小泥鰍，紅色的大龍蝦和白白的雞蛋，還飄著幾片不知哪個嬸嬸田裡的白菜。我實在忍不住了，嚥了口水說：“小文，小武，我錯了，等會兒給我嘗一口好嗎？求求你們了！”你們相視一笑說：“當然了，給你留著呢！”我歡喜之餘不禁暗歎一聲：“雙胞胎就是神級同步！”

黃昏了，幾個少年揹著行囊在夕陽的餘暉中停停頓頓，走走笑笑……

好玩的童年，就是這樣……

【篇五：青少年的過家家】

時光匆匆，轉眼間我已成為青少年，可我卻依然保持著一份永恆的童真。

這不，剛有了一個休息日，便呼朋引伴玩起了小朋友們所鍾愛的過家家。不過我們用的可都是實物並非是沙子和泥土。

一行人提著鍋碗瓢盆和食材，在河邊找了一塊空曠的草地便安置下來，擺東西的擺東西，拾柴火的拾柴火，搬石頭的搬石頭……各忙各的，井井有條。沒有人閒著，也沒有人指揮，我們只是很珍惜這一次的過家家，因為我們不知道下一次聚在”“還說我，你看你火腿腸還沒剝開，簡直弱爆了。”就在你一言我一語中，鍋裡的食物漸漸多起來，突然我意識到我們只顧放食材佐料可沒放呀！我打算一展我的廚藝時，有人提議：“我們現在不太餓，要不我們打破常規，試試黑暗料理如何？”我們手忙腳亂的向鍋裡放佐料，甚至有人放了水果。

在一番忙碌後，食物煮熟了，雖然沒有顏值，但味道還是不錯，本來放的是水果和蔬菜，最後竟然煮出了臘肉的味道，真是不可思議！在你一筷子我一筷子之後，一鍋食物消失了，連湯都不剩了。我們這也算用過午餐了吧！

酒足飯飽後，每個人躺在草坪上，嬉戲打鬧，快樂的時光過的總是很快，太陽快落山了，我們收拾東西踏上歸途，夕陽把我們的影子拉的長長的，伴著笑聲，我們各自歸家，“過了今天，我們什麼時候才能再聚，也許沒機會了。”我想著，但想想過去的一天卻是快樂。

忙碌的學業時光裡，我們依然好玩，我們依然快樂。

【篇六：蟲蟲之旅】

進入深夜，還在挑燈苦讀的我被一隻不知名的蟲蟲吸引，便無心讀書，拿起筆開始挑逗它。

寧靜的夜晚，不時飄來一點桂花香，在月光映襯下，一個女孩在桌上挑逗一隻小蟲，想來也不算太煞景吧。

小蟲似乎不怕我，還時不時翹起它的小屁股，向我展示它翹翹功的厲害。“嘻嘻……”我一手拿著透明膠，一手拿著筆，將蟲蟲囚禁在我為它特意製作的“牢房”裡，可它好像不滿我對它的活動的限制，一個勁地往外爬。我也不服輸，等它快要爬出來的時候，用筆輕輕一挑，它便又回到圈內。幾次三番後，蟲蟲似乎知道它出不去，便一動不動地伏在那裡，用它的尾部對著我。我以為它死了。用筆碰了碰它，可它還是不動。“唉，看來是真死了。”我一臉遺憾地望著這具“屍體”，只差流下眼淚以表惋惜了。

我決定放它一馬，留它一個全屍，這也是我現在唯一能為它做的了。當我拿走透明膠，用尺子把它挑起來準備扔掉時，它奇蹟般的“復活”了。只見它迅速扭動著它瘦小的身軀，以百米衝刺的速度向前爬著，待它爬到桌子邊緣即將飛走時，再次翹起了它的尾部，以表示自己死裡逃生的幸運和對我的挑釁。

我頓時懵了，這是怎麼回事？蟲蟲有兩條命，所以復活了？還是它根本沒死，我被騙了？待我重新思索一番後，做出了一個偉大的結論：我被蟲蟲騙了！

窗外，月光還在，花香仍飄，可剛才安分地星星卻一閃一閃地，似乎也在嘲笑著我的傻。

“我這不叫傻，我這叫善良……對，這是善良，嗯，就是善良。”我一遍又一遍地自我安慰著。“以我這‘聰明的頭腦’，可能被區區一個無名小蟲騙呢？”在不斷地安慰下，突然想到：要是自己也是一隻小蟲蟲，而且會裝死，是不是也能死裡逃生，做一隻蟲真好。

想著既也無心讀書，早早睡下也是極好的。不久便進入夢鄉，夢裡我是一隻蟲蟲……好玩。

以好玩為話題作文篇8

國三作文 ,3730字

【篇一：好玩之“旅”】

生活是不斷的挑戰才會變得精彩，我們要懂得去仔細觀察生活中微小的事物，讓自己活得更加充實精彩。

今年暑假我和姐姐弟弟們等一般人馬準備去爬一個山洞，這是一個天然形成的山洞，從我記事就知道了我們家這邊有這麼一個天然形成的山洞。人們把它稱為“猴子洞”。洞裡有千奇百怪的溶漿石，這些溶漿石都是洞頂的溶漿液經過幾百，甚至幾千年一滴一滴的形成的。

早上，趁著太陽還不算大，我站在門口看見姐姐等五六個人提著大包小包的來到我家。有水果、有菜、有饅頭、有燒烤用的鐵架，還有……我們坐了一會就從家裡出發了。我們一共8個人環山繞嶺，最終抵達“猴子洞”的小洞口。因為地勢險要，父親先一步一步慢慢的爬進了洞裡，然後我又爬到離洞近的地方幫她們把東西遞給父親。東西遞完後，我們開始進洞了。我的手使勁抓著石壁，生怕一不小心，腳踩個空，我就會從石壁上摔下來，然後渾身是傷。到了小洞口，父親接住我，我先伸了只腳進去，然後在慢慢的彎著身子進洞了，在這個過程中，我感受前所未有的涼快，不知小洞口是哪裡傳來的風，令人好舒服。已是滿頭大汗的我吹著這風，感覺一個字“爽”。

進洞之後，我就蹲在洞口裡，待父親把每一個人安全的接進洞裡之後，我們開始“參觀”了，因為洞裡太黑，我們每個人一手拿著電筒，一手提著燒烤所需要的東西。我們每個人都小心的走著，在“路途”中，會看見許多的溶漿石像寶石一樣閃閃發光。“聽！什麼聲音！？”我們驚心動魄，向洞頂一望，原來是蝙蝠，洞頂密密麻麻全都佈滿了蝙蝠。看見有人來，它們都受到驚嚇了。我看見了一個非常大的溶漿石像是被人撬擊過後想搬出去賣錢，但因太重而只能放棄。我們走著，還會聽見溶漿液滴落的聲音。

後來我們走到了洞的盡頭—大洞口。我們沿著大洞口出去了，然後在山底找了一條溪，在溪邊分配任務燒烤，有的捉螃蟹，有的串饅頭……

生活是五彩繽紛的，我們應善於去發現生活中好玩的事，好玩的物，讓自己的生活多一份陽光，多一份情趣。這樣，你就會感到生活的美好，從而更加珍愛生活，珍愛人生。

【篇二：真是好玩】

小時候，只要媽媽一做飯，我就圍在她身邊轉過來轉過去，嚐嚐這個嚐嚐那個，就像一個小品菜師，時不時地提意見。

還記得第一次學做飯，家裡只剩下我一個，閒得沒事，就想著自己做一頓飯來嚐嚐。我最喜歡吃西紅柿和雞蛋了，索性就做西紅柿炒雞蛋，每次看媽媽做這道菜，沒幾分鐘就香味撲鼻可以吃了，我想這應該挺簡單的吧。

要做飯首先就要準備食材，找西紅柿和雞蛋可費了我好大功夫，食材準備好之後就要用鹽水把它沖洗乾淨，然後再用清水洗一遍，媽媽說這樣洗出來的菜吃了更衛生。菜洗淨之後還要把皮剝掉，因為我不喜歡吃皮。剝皮真是一件技術活兒，撕一點就只掉一點。西紅柿剝完，上面全是我的手指印，一點看相都沒有，也不知道有沒有吃相。再就是雞蛋了，我把雞蛋拿在手裡在碗的邊緣磕，連續磕了幾下，雞蛋殼都沒有裂開，最後我使勁一磕，結果雞蛋碎的一塌糊塗，雞蛋和蛋殼混在了一起，我連忙拿筷子夾雞蛋殼，但是有些太小，只能任由它和雞蛋混在一起。

西紅柿和雞蛋準備好了，就該開始炒菜。我首先在鍋裡放少許菜油，我家菜油是用瓶子裝的，然後我就只倒一小瓶蓋的油。快要下鍋了，我才反應過來，原來我的雞蛋還沒有攪拌呢！我趕忙用筷子和了幾下就一碗倒進鍋裡，不知怎麼的，鍋裡的油炸到了我的手上，我放下碗躲得遠遠的，等我再去看，原本應該鮮嫩的雞蛋成了黑鍋巴，粘在鍋上，我就又加了幾蓋油，跟著把剩餘的西紅柿倒進去，我炒了一會兒就盛起來了，實在不敢相信這是我的傑作。

我第一次學做飯，雖然做得並不是很成功，但我覺得真的很好玩，田裡的食材經我之手變得那麼美味，那麼可口。現在的我已經是九年級了，繁忙的功課佔據了大部分時間，但每週回家我也會做一頓飯給家人，做一件好玩的事！學做家務，孝敬父母，享受快樂！

【篇三：摘柑橘作文】

雖然摘柑橘不是一件大事，但卻讓我銘記在心，讓我知道了生活的道理。我覺得特“好玩”。

“今天天氣好晴朗，處處好風光”。美好的一天伴隨著這支美麗歌開始了。今天我起得很早，因為又到了豐收的季節，我要幫家裡乾點活兒才行，媽媽就叫我幫忙摘柑橘，而且還有很多大人們也會來幫忙，我高興地不得了，因為我特別喜歡熱鬧。

我家的後園裡，種著兩大畝柑橘樹，每年都會開花結果，而且果實也特別甜。想著想著，就不由自主的笑了起來，不一會兒，人全部都到齊了，一切都準備好了，就跟隨大部隊的步伐出發了。走了一小兒，我們就到了柑橘園。看見那一個個紅彤彤的果實像小燈籠一樣掛在翠綠的樹上，我就想迫不及待的咬一大口才甘心。

園子裡，大人們拿起放在籮筐裡的園林剪快速的剪了起來，我也學著他們的動作行動了起來，我一邊剪一邊幼稚地說道：“小橘子，快到我碗裡來。”剪著剪著，我看見了一個特別大又特別紅的一個柑橘，拿起手中的剪子，“咔嚓”一聲，一個又大又紅的柑橘落在了我手裡，看著手中的柑橘，我有點兒嘴饞了，聞一聞，有種獨特的清香，這就讓我更想吃了。吃就吃，我慢慢地剝開柑橘皮，然後扳開一瓣放入嘴中，慢慢地咀嚼著，甜味佈滿了整個口腔，我不由得讚歎到：“真好吃！”過了一會兒，一大個柑橘被我吃完了。吃完後，我又繼續剪，不一會兒，一個籮筐就被我裝滿了。到了中午時分，還剩下一部分還沒剪，不過還是要先吃飯，再工作。

於是，我們都紛紛回到家裡，奶奶已做好的午飯，我們吃完後，又休息了一會兒才去剪柑橘。

太陽已經下山了，我們也終於剪完了，終於可以休息了。

這件事讓我明白，有勞動才會有成就，雖然辛苦，但我感到快樂，這才叫“好玩”。

【篇四：好玩的製作】

又是無趣的一天，我哥哥在一旁做著作業。而我拿著一根自己做的標箭，插著一旁的泥土，看自己能插多深。

不一會兒，我過去看哥哥做作業，哥哥說：“這箭很好玩，等一下我們就去做這個玩。”

我現在內心才有了些小激動，希望能快點把弓做好。

我馬上把要用的工具全都拿了出來，就只等哥哥把作業做完了。時間一分一秒的過去，哥哥終於把作業做完了。

我和哥哥就向竹林出發了。各自找到自己想要的那根不粗不細的竹子，然後砍斷，削去了竹子的枝葉，把竹子拿回了家。

我哥哥在家裡拿出了線。我和哥哥一起把竹子壓彎，他來上線。很快，弓就做好了。

然後我們在廢棄的水田中找了很多筆直的木條。一回到家，就搭弓射箭，結果射出去還不到六米。我想一定是不夠彎，然後就邊壓邊上線，可一不小心就把弓弄斷了。

哥哥說做的太失敗了。隨後，他也把弓給扔了。說：走，我們再重新做。我有一些絕望，但還是堅持去做了。我們砍了竹子回來以後，爺爺叫我們把竹子放在火上去燒一下，然後再做會好一些。

然後我和哥哥去了鄰居家田裡，因為鄰居在燒野草，所以我們也把竹杆放了上去。很快，竹杆被燒的一片黑。等竹子稍冷了以後，我和哥哥再次合作壓彎竹杆，我們發現這次比上次好了一些。竹杆非常的好壓。

做好弓以後，我和哥哥再次試了一下弓的威力，發現這次的弓比上次要有力的多。射的雖然不是非常遠，但比上次要好得多，所以，還是比較成功。

這次小製作既好玩，又發人深省，它讓我明白：要做好一件事，就得不懈付出，如果半途而廢，就不會有收穫，更不會有成功。

【篇五：好玩的勞動】

殘暑消盡，一片生機盎然的景象漸漸枯黃，只留下些許惆悵，些許不捨……

呆在房間，倚在窗臺上，看著落葉紛飛，一片荒涼和蕭條，吟著“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，思緒頓時飛出了好遠……

秋天，風高氣爽，我和媽媽來到舅舅家，那裡景色不錯，青山環抱，綠水縈繞。不久，我便喜歡上了那裡。下午，舅舅知道媽媽喜歡吃藕，便說：“我們去挖藕，好不好！”“好。”我一下子就答應道，母親和舅媽也同意了。換好衣服，拿上竹籃，我便一馬當先的衝上前，朝池塘跑過去。

池塘裡的水很淺，因為水早都被舅舅放了。我捲起褲管，光著腳丫，站在岸堤邊，看著這片池塘，只留下枯荷在池塘中，形態各異，別具意味，似一幅水墨畫，我頓時不忍心將它破壞。但我還是下了池塘，隨後他們也跟著來了。我慢慢走到有荷葉的位置，彎下腰，用手去扯荷葉梗，但總是扯不起來，又不敢使力，害怕梗斷了，便不好找。母親說：“你可以根據藕根，用手去摸藕的大致位置，再去挖。”我極不情願的將手伸下淤泥，我那手頓時變得髒兮兮的，但是我還是繼續往下伸。突然，我摸到了一個較硬的物體，我以為是藕，便從淤泥中拿起一看，只是一片石頭。我生氣的把它扔到岸邊，繼續開始摸藕，不一會兒，我又摸到了一個較硬的物體，我用指甲戳了一下，我高興得叫道：“我找到了，我找到了！”“那你把它挖上來”，舅舅說道。“好！”我頓時來了信心，我探下身子，右手用力一扯，似乎沒什麼動靜。舅舅說：“用雙手握住藕，再拔”。我再咬緊牙關，使出渾身解數，終於將那頑固的藕挖上來了。我高興的說：“哈哈，看，看我的藕，好大。”舅舅說：“不錯，是挖起來了，我還準備來幫忙的。”“哼，我才不需要幫忙。”

藕挖夠了，我高興的上了岸，用旁邊池塘的清水洗了洗，放進了竹籃，雖然他們挖的比我多，但我還是很高興，畢竟這是我第一次挖藕，意義非凡！

看似一件平凡的事卻如此地好玩，充滿了快樂的回憶，一次簡單的挖藕經歷卻記錄著人生成長的啟迪。好玩的勞動，令人回味無窮！

我們玩得真快活作文篇9

敘事作文 ,7710字

【篇一：我們玩得真快活作文】

暑假的一天，夏日炎炎，我像一隻熱鍋上的螞蟻，熱得團團轉，待在家裡閒得慌。

不如去找小平和小龍玩吧，一個念頭從我腦海中閃過。說幹就幹，我找到他倆說：“我們來玩吧！”“這麼熱的天，玩什麼好呢？玩什麼都會出汗，真傷腦筋啊！”小龍說，“要是有個讓人涼爽的遊戲就好了”。小平說：“有了！不如玩打水仗吧。”“好啊。”我們異口同聲地說，“這個主意真不錯。”

我們首先去商店買“武器”，每人選了一把“好槍”和許多小水球來到了戰場，準備打好這一“仗”。我拿著一把水槍，把水球放入褲兜裡，隨著一聲令下，“開戰”，戰鬥立刻就開始了。我躲在大門後，小平向我這邊走來，卻沒有發現我。我從門縫裡射擊，小平察覺自己“中彈”了，趕快對我射擊，別看小平眼睛小，視力不錯哇，這麼遠的“距離”，這麼小的“目標”也射得中。我扔了一個水球，馬上轉移現場。

我現在成了小平的“目標”，不管三七二十一，正面和他對戰。可就在這個時候，小龍偷襲我，我連忙朝小龍那扔了個水球，又對小平扔了個水球，小龍和小平一齊向我扔水球。原來，小平和小龍已經串通好打我一個人了。我知難而退，又甩下一句：“你們以多欺少，後背偷襲，你們勝之不武，給我等著！”

他們兩個“狼狽為奸”，竟然一起對付我這個BOSS。過了一會兒，我從家裡拿來幾個煙霧彈，放在身邊點燃。頓時，此地已成了迷霧戰場，我隱約地聽到那兩個傢伙的說話聲。“你這個笨蛋，打錯人了。”“你也打了我，我要報仇。”……迷霧終於消失了，他們倆自相殘殺，個個成了落湯雞，我也不戰而勝了。

這一天，我們玩得真快樂，原來玩也是需要智慧的呀！

【篇二：我們玩得真快活作文】

時光勿勿，童年總是那麼快樂。有人玩中怡情，還有人玩中成長。

記得那一次，我和爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、哥哥和姐姐一起去海邊玩。

我們先乘高鐵來到廣州。接著，我們開著汽車到了一個海濱小城。只見，大海非常平靜，象一個剛睡著的小寶寶。這個小城市裡夜色特別的美，天上的星星正在向我們眨眼睛呢！我們來到一個小攤子，坐下來品嚐美味的海鮮。

夜深了，我們找了一家賓館住了下來，準備睡下的時候我聞到了一股腥腥的味道，翻來覆去睡不著。透過窗戶望著靜諡的大海，心裡平靜了下來，慢慢地，進入了夢鄉。

第二天，陽光明媚，大海歡快的唱歌，我們急忙換上了泳衣，來到了海灘邊。我戴著泳鏡、套上游泳圈，慢慢的走下水，享受大海的清涼。突然，一個巨浪朝我撲過來，我落到了海里，只因海水不深，我急忙爬了起來，苦澀的海水嗆著我直咳嗽。這時，只見爸爸推著一個塑膠船來，我立刻跑了過去，高高一跳，跳上了塑膠船。爸爸被我嚇了一跳，還說我是個小猴呢！

爸爸推著塑膠船朝前面走去，突然又一個巨浪撲了過來，我驚慌失措，只見小船順著海浪向上漂，而爸爸也順勢一跳，避過了海浪。我望了望天空，只見一隻熱氣球從空中飄過，我朝著熱氣球的方向看過去，原來是一隻快艇帶著熱氣球在飛。

兩個哥哥也看到了，說要乘坐熱氣球，我也興致勃勃，叔叔問我們怕不怕，我勇敢的說：“不怕！”我和兩個哥哥穿上了救生衣，上了快艇，快艇上有一個五顏六色的熱氣球，叔叔把我邦在了熱氣球上，就這樣開始了我的天空之旅。熱氣球越升越高！越升越高！我俯視金色的海灘，人們象芝麻粒一樣小。突然，一陣清涼從我腳下傳來，我的腳居然落到了水裡，我有些害怕，叔叔看我的臉色變了，急忙把我從水裡拉了上去……

這次旅行，我們玩得非常快樂。

【篇三：我們玩得真快活作文】

又是一個暑假到來了，我來到了外婆家，這個暑假，我和夥伴們玩得真開心！

記得有一天，我和好朋友謝麗娟在馬路上散步。我們聊得正起勁兒時，看見了一位老奶奶，她正在挖紅薯，大汗淋漓，看真情很累。於是我便提議，過去幫老奶奶一把，謝麗娟答應了。我們來到老奶奶身旁，說：“老奶奶，您看起來很累，歇會兒吧！我們幫您來挖紅薯！”老奶奶氣喘吁吁地說：“不用了，小朋友，奶奶挖得完，謝謝你們！”“不！老奶奶，您這麼累了，就讓我們幫您挖一會兒吧！”我連忙說。於是，便拿起鋤頭挖起來，謝麗娟也跑著挖了起來。看著一個個紅薯被挖出，我們很有成就感。坐在一旁歇息的老奶奶也很高興，走了過來說：“小朋友，真是謝謝你們，幫我挖紅薯，要不是你們，恐怕我到天黑也挖不完啊！等下挖完後，我烤幾個紅薯給你們吃。”“不用了，老奶奶，您夠累了，回家先歇著吧！不用這麼麻煩。”謝麗娟上氣不接下氣地說。語音剛落下，老奶奶又說：“你們幫我挖了這麼多紅薯，我總得犒勞一下你們吧！”我們不好謝絕，只好答應老奶奶了。

來到老奶奶家裡，看到老奶奶東忙西忙，我們不禁感到很同情老奶奶，她一個人在家，天天這麼辛苦，連休息一下的時間都沒有。過了許久，老奶奶叫了我們一聲：“小朋友，烤紅薯好了，快來吃吧！”我們聞到了一股烤紅薯的香味，真是令人垂涎三尺啊！我們吃了起來，感覺真得很美味。看著老奶奶的笑，更美味了，裡面摻雜著一種莫名的幸福。我們頓時明白了一個道理：想要換得幸福生活，就得靠自己的雙手勞動起來。其實，榮華富貴並不是最幸福的，平平淡淡就可以，一個幸福的眼神，一個幸福的微笑，一句幸福的話語就可以了，世界上最大的幸福也莫過於此。

天黑了，我們也該走了，望著老奶奶孤獨的身影，我們感慨萬千。

假期又要到盡頭了，每每想起那次挖紅薯，我都會感到一種快樂，一種莫名的快樂，我永遠都會記得那天我最快樂！從來沒有想到過：幫助別人竟是如此快樂！

【篇四：我們玩得真快活作文】

一個“王”字加上“元”字，湊成了每個小朋友都向往的“玩”字。說到玩，我便想起去長沙世界之窗的事。

那天，我們早早來到了世界之窗。哇，裡面的遊樂設施可真多！我們來到了那個形似大轉盤的機器上。我得與唐仲宇“一決高下”，我倆剛坐上去誰也不怕，誰也不暈。“啊……啊……好可怕啊！”誰知旁邊的仲宇哥在大轉盤上發出了驚天地泣鬼神的叫喊聲。那聲音足有一百二十分貝啊！一百二十分貝的聲音！下來之後，他暈頭轉向地向我認輸，“陽陽，你怎麼長了四隻眼睛呀？你現在怎麼是八隻眼睛了？你不是四隻嗎？”我當時真想說我鄙視你時，一顆小小的子彈打中了我。哎呀，誰偷襲我？我畫個圈圈詛咒他。之後我們又玩了“青蛙跳”。我們坐上去，那個機器先沒有動。不到五秒的時間，他就飛快地上升到雲端。媽呀，可把我嚇壞了。又一個“飛躍”直接往下掉。我還緩過神來，它又以一個“飛躍劉翔，再創世界紀錄”的架勢飛了上去。太驚險了！下來之後，我就在對天發誓：“今後如果我再玩“青蛙跳”我就是大白痴。”唐仲宇哥哥當時也發誓不再玩“青蛙跳“了。呵呵，看來英雄所見略同啊。

我們又衝到碰碰車那，我和哥哥駕駛“疾風”號，陸博同學駕駛“雷電”號，李源煒姐姐與唐思宇駕駛“溫風”號。“3，2，1，GO！”。我先將油門猛一踩，雙手握緊方向盤，直接把“溫風”號撞一邊去了。結果陸博衝過來和我對峙起來，哎呀，我的屁股被撞了一下，痛死我了！

我們一行人在長沙瘋玩了五天才回去，怎麼樣？痛快吧？

【篇五：我們玩得真快活作文】

玩，是小朋友的天性和權利。玩，有很多花樣。例如：“一二三”反面、“水果大豐收”……。我們玩得很特殊—包餃子大賽。

一天下午，小朋友們來我家玩，媽媽舉行了一次包餃子比賽。平時在家，媽媽、爸爸都幾個月才包一次，這不上星期剛包過咋又包了呢？我正疑惑，媽媽忽然說：“現在宣佈規定—本次比賽三十分鐘內每人必須包十個餃子，否則淘汰。包好後看誰包得多，誰包得漂亮！比賽開始。”

我們飛一般地搶餃子皮和餃子肉。“怎麼辦？我不會包。”是妹妹的聲音。“別急，我教你。”我說，“把肉放入皮內，用手壓住兩邊再向中間一擠就行了。”時間過去了一半。“哈！我完成了。”善美說。“我也是，”“我也是。”其它人也陸續完成了。我指著善美包的餃子說：“真難看，像沒放肉一樣。”她一點兒也不生氣反而笑起來：“你懂什麼呀，這叫S形，現在最火的。”我又看看妹妹包的，忍不住尖叫：“這是餃子嗎？像三角形。肉也放得不平均，有的肉都出來了，有的比S形還S形。”我再瞧了瞧雄雄的餃子—肉放得太給力了吧！是日本相撲隊的總隊長嗎？我又望了望，哇！這一盤太精緻了，比我包得還好呢！原來是曹珈瑜包的。要評比了！我們一個個興奮得像小麻雀。“第一名：曹珈瑜、第二名：伍昱萱、第三名：曾善美……”“太累了，不過也很開心。”我邊伸了一個懶腰邊說。

雖然沒有做遊戲、玩電腦，但是這樣玩也很快樂呢！包餃子大賽很有趣，在玩中我們體會到了勞動的快樂！

【篇六：我們玩得真快活作文】

童年的故事說不完，童年的趣事道不盡。每件事都是我們童年中快樂的童謠，今天，我就要給你們唱一首快樂的童謠。

“汪—。”一隻身材嬌小的貴賓狗叫了起來。嘻嘻，它就是我家小狗—“優優”。

“優優！你……氣死我也！”我氣憤地叫道。聲音好比劃破玻璃一般刺耳。原來是這樣，優優這隻壞小狗剛來我家就給我一個下馬威，竟敢隨地大小便！你可知，爺爺最愛乾淨了，這怎麼辦呢？我突然靈機一動，決定親自拿紙撿狗屎，唉，這不也是沒有辦法的辦法麼？我忙前忙後，終於將這難聞氣味給除掉了，我正暗暗得意：哈哈，要不是我聰明，爺爺肯定會把我大卸八塊，然後再罵上個狗血淋頭。但事實卻並非如此，好傢伙！它竟然在沙發上撒了一大泡尿，這回真的死了！我心亂如麻，它還躺在我床上安然自得。吱呀一聲，門輕輕地開了，只見爺爺邊笑邊說：“怎麼樣？優優聽話吧？”我慌張地說：“爺爺，你千萬不能進來！”但爺爺已經邁開大步走來了。不知是什麼時候，它叼起抹布在一旁看著。爺爺看了看，哭笑不得。

一天，優優跟我玩起了躲貓貓。我一下就找到了優優，輪到它找我了。我躲到一個房間裡，心想：這麼一個地方，它一時半會兒找不到我的。誰知，它正咬著我的褲角呢。我們對視，我在笑，它彷彿也在笑。我抱起優優，它抬頭望望我，又環視周圍，我心中流淌一股熱流。此時此刻，我覺得上帝把它送給我是正確的。上帝把快樂給了我，我能給上帝的，就是把它照顧好。

童年的心靈是純潔的，童年的舉止是幼稚的，童年的歌聲是清脆的，童年的故事是美好的。在和優優相伴的點點滴滴中，讓我體會到了快樂！原來人和動物和諧相處是多麼美好的一件事啊！

【篇七：我們玩得真快活作文】

快樂好似繁花，五顏六色，開放在腦海中；快樂好似泉水，清澈甘甜，流淌在生活裡；快樂好似歌聲，悠揚動聽，溢滿在生命裡……

對於我來說，最快樂的時段在八歲，那時，院子裡有很多哥哥姐姐。每逢清朗的夜晚，我們就會在大院子裡“捉迷藏”。草坪還沒種上高大的喬木，只有幾叢矮樹。我們要想方設法地與樹木、草叢、夜晚融合在一起，就像變色龍一樣，在黑夜中隱藏起來。當然，我們也會藏錯地方，有時候我穿白色衣服躲在樹下；穿紅色衣服躲在欄杆邊；穿黑色衣服躲在白牆旁，真是一覽無遺。每逢當“貓”的人來找時，當“小老鼠”的人便要豎起雙耳，聽“風吹草動”；瞪大雙眼，捕捉“貓”的身影。我的眼睛很好使，“貓”走那邊，我走這邊，“貓”走這邊，我走那邊。“貓”自由自在地踩在草叢上，“小老鼠”卻要悄無聲息地儘量躲避。

有天夜晚，我躲在樹下，折下兩根小樹枝，豎在耳旁當“訊雷”。那樣子，我就十足地是個可愛的小老鼠了。趁“貓”走開時，我踮起腳尖從這邊用“蜻蜓點水”的功夫過去。哪知道，這是聰明的羅苗丹姐姐的圈套！她看著我這隻“小老鼠”跳著華麗麗的“天鵝舞”，毫不猶豫地指著我說：“藍天一號，藍天一號，你被找到了，快快束手就擒吧！”哎，我失敗了，只好降級為“路路通”，朝小夥伴們喊道：“不要出來啊！”“哼哼！”羅苗丹姐姐繼續像黑貓警長一樣尋找其他“小老鼠”。不一會兒，羅苗丹姐姐瀟灑地指著“彭老闆”，洋洋得意地“哈哈”兩聲，說時遲，那時快，甜甜姐姐和左盈找到了“貓”的老窩—柱子後面，大喊一句“打電！”哇噢，我得救了！

那時的我們，每晚都是那麼開心，那麼自在！我們用智慧贏得了勝利，用速度躲避了“敵人”，用自然的存在物保護了自己，將身邊的快樂留下，你會發現：原來玩，不僅快樂，而且是多麼地需要智慧！

【篇八：我們玩得真快活作文】

我倚在窗邊，回憶往事。那些事就像一顆顆貝殼，我彷彿在海邊拾貝，拾起了那顆閃閃發亮的貝殼。

那是四年級的暑假，我與夥伴們，一起去游泳。“撲通”幾聲，我與夥伴們跳入了水中，在一起玩“潑水大戰”。比賽一開始，我就對小羅發起“攻勢”，小羅也是不甘落後，與我對攻起來。這時，我靈機一動潛入水中，小羅的攻擊頓時沒了方向。“就是現在！”我心中暗想，然後馬上從小羅正前方躥出水中，並對他發出我蓄勢已久的水彈，小羅招架不住，嗆了幾口水，宣告戰敗。其他本在對戰的四人見我打敗了小羅，竟同仇敵愾，同時向我發出攻擊，我臨危不亂，故技重施，潛入水中，與他們遊鬥，並逐一擊破。最終，我將他們全部打敗，大獲全勝。我洋洋得意地大喊：“哈哈！我贏了！”

這時，從對面走來一個男孩，對我說：“你戰勝了他們算什麼？告訴你，我是這裡游泳技術最高的孩子，打贏我，才算真本事呢！”我心中傲氣正盛，聽了他這句話，將內心的傲氣完全激發出來了。我趾高氣昂地對他說：“好，我就挑戰你！”

小羅做裁判，我還順便叫他幫我倆計時。小羅一聲令下，我倆雙雙跳入水中，此時，我已經落後他一腿。我全力以赴，屏住呼吸，手腳並用，使出全身氣力，終於超過他一些。我心中不禁一陣歡喜，心想：哼，這就算第一？可是，當我看到他的臉時，心中完全冷了下來，那完全沒有絲毫緊張感的表情，整個一副悠然自得的神情，我心中暗想：這回，我恐怕會輸得很慘，。可瞬間之後，我轉念一想：不行，不論輸贏，我都一定要全力以赴。心念電轉之間，我活生生的再將速度提高了幾分。對方見勢，不敢再保留，也全力以赴起來。最終，小羅判定我倆打成平手。

賽後，那個男孩誇我很棒，我的心中卻怎麼也高興不起來，我對照過手錶，我其實比他慢了零點五四秒，是小羅心慈手軟，幫我一把，才判定平局的。而且，之前我還鄙視小羅他們這些手下敗將。小羅卻不計前嫌，關鍵時候，幫我一把，我既內疚又感動。

這顆貝殼之所以閃閃發亮，是因為它不僅讓我獲得了玩得快樂，贏得喜悅，更加深了我與小羅的友誼。那一天，我們玩得真快樂。

【篇九：我們玩得真快活作文】

童趣在春天，是一線彩風箏；童趣在夏天，是一條長湖灣；童趣在秋天，是一條長竹竿；童趣在冬天，是一塊滑雪板。在我的童年中，我常常和小夥伴們在一起追逐玩耍，那是我最快樂的時光，那段時光使我記憶猶新。

時間又回到了那個下午，那年我五歲，我非常喜歡滑冰，喜歡單腿滑行。兩手揮舞，姿態優美地滑行，總是我向往的高度。於是我叫上幾個小夥伴帶我去滑冰，小夥伴們都大我兩三歲，我以哥哥姐姐稱呼他們，他們都非常喜歡我、照顧我。但滑冰是件有危險的運動，他們嫌我小，不敢帶我，但經不住我的甜言蜜語，無奈糾纏，百般苦求，他們只好答應了我的請求。明明哥哥神祕地對我說：“今天我帶你去一個寬敞的地方教你吧！”“好呀！”我爽朗地回答。到達了目的地，我心裡樂開了花，原來是寬闊的發明家廣場。這時芳芳姐姐以百米衝刺的速度跑到一片空地把溜冰鞋穿上，然後又向我們這邊滑來。看到姐姐滑得那麼輕鬆自在，我趕忙坐著把滑冰鞋穿上，正準備站立滑行，誰知剛站起來，雙腳就像失去控制不由我使喚，身體一斜，我重重地摔在地上，疼得我眼淚直流。哥哥、姐姐們見了，連忙過來扶我起立，並給我講授很多滑行的要領和注意事項。我漸漸地領悟到，滑冰不但需要膽量，掌握滑冰技巧，更重要的一定要保持身體平衡，這樣才不會容易摔倒。我又嘗試著重新滑行，可還是摔倒了，我在腦海中一遍又一遍地迴響哥哥姐姐講述的方法要領，心中始終默唸：“堅持就是勝利”、“在哪裡跌倒，在哪裡站起來”。我一邊琢磨怎樣才能不摔倒，一邊盡力控制自己的重心。儘管一次次摔倒，一次次又爬著站起來，雖身體多處疼痛，但我卻感到非常快樂，因為在摔倒爬起中我逐漸掌握了一些要領。一次又一次的失敗，一次又一次的成功，我逐漸地領悟了一些技巧，控制了自己的重心，開始慢慢地可以獨立滑行了。哥哥姐姐們看到我的進步和成功，都豎起大拇指表揚我。“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”是呀，凡是會滑冰的人，沒有不被摔倒過的，也只有經歷了這些困難，才能不斷成長和進步。

通過學習滑冰，我覺得以後無論做什麼事，只要你付出了，堅持不懈，成功總會眷顧經歷過磨練和失敗的人。

滑冰使我快樂了，使我成長了，也使我懂得了許多道理。

【篇十：我們玩得真快活作文】

在我們童年中有許多有趣的遊戲，也有很多讓我們快樂的遊戲。例如：丟沙包、木乃伊、捉迷藏、紅綠燈、摸瞎子等等，都令我們玩得不亦樂乎。

我最喜歡捉迷藏，規則很簡單，輸的人蒙上眼睛，然後說出一種顏色的燈，例如：黃燈，單腳跳。第一個不能說紅燈。

猜拳後，遊戲開始了，徐映紅輸了。大家開始遠離徐映紅，還儘可能不發出聲音。徐映紅大聲喊：“我找了啊！白燈！”大家開始“太空漫步”。徐映紅開始慢慢搜尋，一邊找人，一邊小心翼翼地走。因為空間很大，所以大家是有多遠走多遠。突然，一個聲音冒出來：“黃燈！”大家又開始單腳跳。徐映紅聽到了聲音後，立即開始抓人。幸好我反應靈敏，否則一定是我蒙著眼睛抓人了。當時情景很危急，我看她還沒過來，便悠閒地坐在地上，吃著東西。不知是我發出了聲音，她向我這走來，還是她偷看了。我還是坐在地上吃東西，直到劉玉婷對我做暗示，我才迅速逃離。可是不好的事又發生了。我逃離後，徐映紅又馬上喊了一聲紅燈。這下可倒黴了！我正離她不遠處呢！她又向我走來，我想也沒想，就想跨一步吧，反正她已經來了，再不走，我就被抓了。

於是，我向前跨了一步，誰知，她居然聽到了聲音，向我這走來。我想：不如我用其它方法來躲避她吧。不然，我可就慘了。可是，我想了半天，都想不到一個好方法。可她已經來了，怎麼辦呢？我開始坐在地上，後來打著滾，她抓不到我，我躲避著她，我們就這樣對峙著。終於，我敗下陣來，被抓獲了，她高興地又蹦又跳，然後用矇眼睛的紅領巾蒙上我的眼睛，頓時，我眼睛看到的全是紅色。

我脫口而出：“綠燈！”大家十分高興，我想了想，又說：“對不起，搞錯了！是藍燈！”劉玉婷不免有些憤怒：“什麼嘛，白歡喜一場！算了！反正也可以自由行動！”我有些不耐煩地說：“你再不走，我就抓你了！”她聽了後，一溜煙兒地跑了，我不免有些無語。“你們都不發出聲音啊！”大家聽了後，發出一群動物的聲音。我心想，這下好了，我可以不費力氣地找到他們了。之後，我大概確定了位置後，說了一聲：“紅燈！”可是，我居然找不到他們，我大概確定了位置後，說了一聲：“紅燈！”可是，我居然找不到他們，這可不好玩了。我有些焦急地問：“你們在哪兒呢？我找不著你們呀！”劉玉婷可能有些遲穎，過了一會兒：“我們在這輛綠色車這邊，你向右跨出一步就是啦！”我找了一會兒，還是不知道他們在哪兒，又有些不知所措地問：“你們究竟在哪兒呢？我找不著你們！”劉玉婷又說了一遍，我剛走幾步，便不小心“扒通”一聲滾下了樓梯。他們三個趕緊過來問我：“沒事吧！”我搖搖頭表示沒事。

那天，我玩得很高興！

我們玩得真高興作文篇10

敘事作文 ,5945字

【篇一：我們玩得真高興作文】

童年是一首優美清新的小詩，童年是一幅五彩繽紛的圖畫，童年是那璀璨星空裡最閃亮的星星，然而童年裡那些無窮無盡的趣事更是那金色沙灘上五彩的貝殼，我將回過頭去拾掇起最美的那顆。

那一年的暑假，我們乘著綠色的大巴車，前往天下第一關—山海關。“啊！真是太壯觀了！不愧是天下第一關！”我們抑制不住內心的激動高聲叫起來，姐姐王怡提議：“走，咱們去渤海游泳去！”和我們一起來旅行的夥伴們大聲歡呼起來，我們一行人連忙拿起泳衣，連蹦帶跳地跑向渤海的沙灘。

換好泳衣，我們一骨碌扎入大海，火辣辣的太陽光射得我們眼睛發痛，但是誰顧得上這些呢？隨著浪花的嘻笑聲，一場激烈的潑水大戰拉開了帷幕。

一個男孩使出深身的勁兒，劃出水浪直撲我們。我見勢不妙，環顧四周，發現沙灘的角落邊有個腦袋般大小的藍色面盆，我立馬躍起來，箭一般地衝向那兒，抓起盆子，又往大海跑去，到了我們潑水大戰的地方，我拿起盆子就裝了一盆水，然後用盡全力往他們身上一潑，那位剛剛攻擊我們的男孩頓時成了一隻“落湯雞”。“哈哈，怎麼樣？知道我陳鋮的厲害了吧！”我自豪得為自己喝彩，正當我得意之際，那個男孩對我進行了突然襲擊，隨著“譁”的一聲，盆子從我的手裡掉了下來，我的樣子呢？哈哈！渾身溼漉漉的，頭髮還滴著水，樣子比那位“落湯雞”還要可笑。一瞬間，我從一隻在天上展翅高飛的鳳凰變成了一隻在陸地上搖搖擺擺走路的黃毛小鴨子。我的怒火從心裡“忽”地竄到了頭上，那氣焰都能把我溼漉漉的頭髮烘乾了，我身後的那位“刺客”，應該知道我要發威了，立馬像老鼠見了貓似的逃竄，“老虎不發威，你當我是Kitty貓？”這當然是我這隻黃毛小鴨子說的話，我帶著憤怒追打那位“罪人”。

“不就是用水潑了你嘛！用得著一報還一報嗎？”那位“罪人”反駁道。

“用得著！真是不知天高地厚！”我惡狠狠地說，呵呵，下面的情況讓我哭笑不得。那群夥伴們竟然都幫那位男孩，卻不幫我這位女生，他們站到那位“罪人”面前，把隊伍拉得老長老長的，倒和我玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲。不用說，我就是那隻老鷹。經過幾個回合的戰鬥，我們還是沒有分出勝負，可我絲毫不肯罷休地“努力”著，直到把他們累趴下求饒為止。

時間不等人，快樂的一天就這麼過去了。

過了幾年後，我長大了，變成了一位性格溫柔、穩重的女生，也不再是當年那位“屁顛屁顛”的小女孩了，而頑皮的“小罪人”，一群貪玩的“小雞”們，都深深地印在我的腦海裡、我的心裡。儘管時間老人把他們放在厚厚的霧靄裡，他們也不會因此而變得模糊。

【篇二：我們玩得真高興作文】

玩是孩子的天性，大家都愛玩，可是隨著年齡的增長，我們長高了，長大了，功課也日益增多，學習壓力也越來越大，自然玩的時間也就越來越少了。

“升學”、“重點”、“升學”、“重點”一直在我耳際響起。啊，我終於承受不住這些壓力了，我決定在期末考試後和同學好好玩一次。

我穿上漂亮的衣服，帶上了自己積蓄已久的零花錢。我剛準備出門，媽媽板著一張臉走了過來：“去哪兒？”“去和同學玩兒。”我不假思索地回答。“不行，在家寫作業，你都六年級了，你想不想考上重點中學啊……”媽媽又開始唸叨了。“我走了，再見！”我打斷媽媽的話，連忙走出門檻，立刻把門關上。關上門後，我一溜煙地跑了。媽媽還在家裡喊：“回來！快回來！”

啊，我終於出來了，我終於又能呼吸到清新的空氣！我一蹦一跳地走著，樹上的鳥兒為我歌唱；叢中的花兒為我開放；高大的樹木為我“沙啦啦”地伴奏。我哼著快樂的歌兒穿過馬路，穿過叢林，穿過街道。下午的陽光是多麼燦爛，它為我抵禦了刺骨的寒風，把我安全地送到了目的地。

同學們在杜甫公園門口向我揮”我一不小心被一顆石子拌倒了，摔了個“嘴啃泥”，同學們趕忙過來將我扶起，關心地說：“你怎麼這麼不小心啊？”我衝大家甜甜地笑了一個，大家看見了也哈哈大笑起來。“真高興啊！”我興奮地說。“是啊，好不容易能玩這麼一次的！”一個同學說。另一個同學接著說：“嗯！我們趕快抓緊時間玩兒吧！恐怕往後就沒有機會了！”說完大家一塊兒走進了公園。

玩兒什麼好呢？最後，大家經商議決定，先去玩旋轉搖椅。大家你追我趕地來到那兒。我們每人買了張票，緊挨著坐在了似鞦韆的搖椅上。歡快的樂聲響起來了。我們大家升了上去。旋轉起來了。大家的尖叫聲、歡呼聲隨著風兒飄向遠方。大家都盡情地享受著風的親吻。風吹走了大家的煩惱，吹走了大家壓力，吹走了大家的顧慮。大家臉上洋溢著幸福的神情，彷彿又回到了無憂無慮的童年。大家一個個毫無顧慮地尖叫了一聲。我想：這不是源於害怕，而是一種抱怨和發洩吧！我也肆無忌憚地把平時的抱怨發發洩了出來。我的心裡平靜多了，我想：現在在我們的心裡也只留下了快樂吧！

接著，大家嘻嘻哈哈去玩碰碰車。我剛坐上車，還沒弄懂怎麼駕駛時，後面的同學來了個始料不及，“碰”地把我撞到了一邊。其他的同學捧腹大笑起來說：“快瞧！快瞧！真好玩！我們也上吧！”把我撞得這麼慘，我怎麼能不回擊呢？我飛快地衝了過去，給正洋洋得意的那個同學也撞了個有力回擊。“哈哈！”我大笑起來，只見那位同學的車旋轉幾圈後，“碰”地撞在了牆上。這次的“車禍”可給了這個同學不少教訓。誰知螳螂捕蟬，黃雀在後，另一同學又把我撞到了另一邊。“Let，sgo！”我又去撞其他的同學。大家一心開車，把煩惱都拋到了九霄雲外。笑聲中，我真想永遠停留在這一刻。

大家開心極了，手挽著手走出了公園。走出公園的那一剎，不知是哪位同學說：“記住這美好的一刻吧！”大家點點頭，這美好的回憶相信大家一輩子也不會忘了吧！我們記住了：這個下午，我們玩得真快樂！

【篇三：我們玩得真高興作文】

童年像一個五彩斑斕的夢，使人留戀使人嚮往，而童年的一件趣事卻常常把我帶回到美好的回憶中。

一個滿天星斗的夜晚，我突然心血來潮，想和小夥伴玩“鬼捉人”。遊戲一開始，我們便興高采烈地跑開了。我緊緊拉著幾個小夥伴，把他們拉到花壇後面，看著“鬼”在大樹下漫無目的地亂走，我們不禁笑出聲來。我抬頭仰望月亮，月亮好像一輪玉盤嵌在深藍色的天幕，清亮亮的，沒有染上一絲細小的灰塵；我抬頭仰望星星，星星正在對我們眨巴著眼睛，好像在說：“祝你們玩得開心！”可能是因為天氣的原因，我們的心情也格外得好。我們在花壇後小聲地商量後，便忍不住“咯咯”地笑，“鬼”聞聲走了過來，見此情景，我便拉著夥伴向另一個方向跑，為了玩這個遊戲，我還發現了一個“祕密據點”，在遊戲中分散的夥伴或被“鬼”嚇得無處可躲的夥伴都可以來這裡。當我們體力快恢復好的時候，一個夥伴清點了人數，突然臉色蒼白，目光呆滯，我用力地搖了搖她，說：“怎麼了？你倒是說句話呀！”她大驚失色地說：“我的妹妹不見了，我的妹妹不見了！”什麼？聽到這則訊息，我震驚了。“那快去找呀！”一個夥伴的話叫醒了我。我們趕快跑出了“祕密據點”，還好！“鬼”不在，突然，一個夥伴大聲尖叫：“我剛才看見一個白影閃了過去了！”啊！不會吧？我的心裡滿腹狐疑，對小夥伴說的話半信半疑。鼓足了勇氣，拉著夥伴向前慢慢地挪動步子。我又看了月亮，月亮悄悄地鑽進雲霧中，我又看了星星，星星也沉默了。雖然滿天繁星，卻沒有一點光亮，我向後看了看，黑漆漆的，好像怪獸的大嘴，下一步就要把我們吞噬一般，我不禁毛骨悚然。我努力找著小妹妹，微弱的燈光透過樹葉間的縫隙照在地上，幻化成各種各樣猙獰的面孔，但我們仍向前走去。終於看到了小妹妹，她蜷縮在牆角，驚恐地看著周圍的一切，看見我們像抓到救命稻草一般，高興極了，但卻又支支吾吾地說：“我……我剛才看見一個……黑影閃過去了！”“鬼”也跑了過來，說：“我之前看見了一個紅影從樹下閃過去了！”我們的心上頓時蒙上了一層陰影，俗語“事不過三”，我們卻遭遇了三件相同的事，我們不禁毛骨悚然。我仔細地看著周圍的夥伴，突然大笑起了，原來我們把“鬼”當作白影，小妹妹把她姐姐當成黑影，“鬼”把小妹當成了紅影，這不是自己嚇自己嗎？

大家聽了之後都笑了，笑聲順著風兒飄得好遠好遠……我們擁有了一個快樂的夜晚！

童年像流水一樣一去不返，但隨著時間變化，在記憶裡卻越發清晰，每想起這件事，我就忍不住笑出聲來。

【篇四：我們玩得真高興作文】

記得那次，我在活動中玩得真快樂。

那個活動，是由昂立外語學校舉辦的。主要是鍛鍊孩子與家長的配合能力。獎品是金貼，可以兌換東西。

當我聽到這個訊息，就決定和媽媽一起去。

我們來到活動現場，先去報名參加了個活動—“兩人三腳”，也就是拿一根繩子，把家長和孩子的一隻腳綁在一起，一起向前衝到終點。這就要考驗孩子和家長的默契了。我和媽媽做好準備，一聽到槍響，我和媽媽就一起向前衝。哎呀，不好，因為腳步不合，我被絆了一跤，摔了個“底朝天”。我顧不上疼痛，馬上憤憤的爬起來，朝媽媽使了個眼色，媽媽會意的點了點頭，於是，我用只有我們兩個人才能聽到的聲音喊：左，右，左，右……我們的速度直逼第一名，終於超過了，耶，我們得了第一名，我們的組合真是配合得太好了。我開心地接過獎品，高興的拉著媽媽的手去參加下一個活動。

走到第二個活動場地，看到一塊牌子，原來是規則呀：“氣球彈彈—遊戲規則：由家長揹著孩子向前衝，並一邊踩破地上的氣球，到達終點後，家長拿起桌子上的氣球，使勁吹大，再由孩子弄炸。”第一個完成者將獲得金貼。我若有所思的點了點頭，就拉著媽媽去報名參加了。“嗵”的一聲槍響，媽媽就揹著我使勁向前衝。“啪啪啪”，這是氣球爆炸的聲音，“噠噠噠”，這是家長們的腳步聲，“吁吁籲”，這是家長們的喘氣聲。我望著媽媽越來越紅的臉蛋，心疼地問：“媽媽，你不能跑就算了，我們可以棄權的”。“不行！”媽媽堅決地說。“可是……”我還想說些什麼，媽媽已經揹著我到達了終點。媽媽遞給我一個氣球，我使勁擠使勁擠，終於，“啪”，氣球炸了，耶！不過，我們只得了個第三名，哎！

接下來我們到了最後一個場所。天哪！這個竟然是“快樂爬爬爬”，oh，mygod！那不是要像毛毛蟲一樣在地上爬？可是這次的獎品很豐富！這次是家長參加了。“預備，開始！”，一個個家長從網下爬去，那場面，能叫一個壯觀呀！不過，媽媽沒有讓我失望，拿了第四名，也有獎品，哈哈……

在回家的路上，我仰起稚氣的小臉問：“媽媽，為什麼要這樣，明知道自己不行，還逞能……”媽媽回答說：“你明白嗎？一個人要想有所成就，就一定要克服困難，堅持下去，永不放棄，永不退縮！”我的眼底溼潤了，這句話將永遠銘刻在我的心中。

那一年，我才8歲！

【篇五：我們玩得真高興作文】

我清晰地記得幾件我玩得十分快樂的事，但我覺得最有意義的事是那一次，那一次，我們玩得十分快樂。

一個炎熱的夏天，我們正在吃晚飯，本來大家各吃各的，並沒有什麼，但是我們幾個小調皮可閒不下來。我這個“孩子王”又想出了一個鬼主意。我對正在吃麵的妹妹、表弟說：“賀儀、賀瓚，這樣吃麵多無聊呀！我想舉行一個送面比賽，贏的人就有一份神祕大獎，你們倆覺得怎麼樣？”我的話剛說完，就有一個聲音說：“好啊！你們仨來比一比，我來準備禮物！”我扭頭一看，原來是奶奶在說話。舅媽清了清嗓子，大聲宣佈：“送面大賽馬上開始，我、你舅舅為觀眾，你奶奶當裁判。規則是：選手把面送到餐桌上，其中不得把湯灑在地上，否則重端，最後由裁判選定獲勝者。”

我們三個首先石頭剪刀布來決定比賽順序，結果賀儀第一，賀瓚第二，我第三。

比賽開始了，首先是妹妹比賽，只見妹妹拿起一個盤子，放在裝麵條的碗下面，然後端起盤子慢慢地向前走去，灑出去的湯水都落到盤子裡面去了。妹妹把碗放在了桌子上，輕輕地把盤子抽出去，灑出去的湯水都被倒進了碗裡。大人們都誇妹妹的方法妙，只有我撇撇嘴，說：“還要多洗一個盤子，真差勁！”

第二個上場的是表弟，表弟拿出一雙筷子，夾起一撮面，小心翼翼地往前走去，竟然沒灑出一滴湯水！表弟順利地端完了面，把碗放在了桌子上。大人們又都誇表弟的方法好。我越來越緊張了，感到手心裡出了汗，我的壓力可真大呀！

終於輪到我比賽了，我不慌不忙地走到放麵條的桌子前，低頭一看，滿滿一碗呀！我俯下身，猛地吸了一口，“verygood！”大家都被我的樣子逗笑了。我拿起筷子，開始吃麵條了，不一會兒就吃完了。然後，我拿起碗筷，慢騰騰地走到桌子前，放下碗筷，轉身向觀眾們鞠了個躬，說：“獻醜了！”奶奶拼命忍住笑，大聲宣佈：“貝貝獲勝！”

這個遊戲我們玩得很開心。在這件事中我明白了一個道理：有時候，換一個角度解決問題，困難就會迎刃而解。

【篇六：我們玩得真高興作文】

“等待著下課，等待著放學，等待遊戲的童年……”這首歌唱出了我們的嚮往，唱出了我們的心聲。那一個個妙趣橫生的遊戲就像一顆顆璀璨的寶石為我們五彩斑斕的童年生活增添了無窮的樂趣。

一個晴朗的下午，我叫上好朋友樑暄、蔣軒以及樑頌華，一起到學校操場玩“丟沙包”的遊戲。大家真是一呼即應，“呼啦”一下聚到了一起，互相爭執著由誰來丟。最後還是由猜拳決定，我和樑頌華一邊，負責丟；樑暄和蔣軒一邊，負責躲沙包。

我揉了揉手腕，將沙包高高??起，樑頌華以一個鯉魚打挺之勢，穩穩地將沙包接入手中，那樣子，頗有一副胸有成竹的架勢。再看看對方，他們緊盯著沙包，也充分做好了躲沙包的準備，接下來一場激烈的沙包大戰開始了。我們狠狠地將沙包砸向蔣軒和樑暄，可他們左躲右閃，一次次地躲過了我們的攻擊，還時不時地朝我們扭扭屁股，做做鬼臉。我們氣得咬牙切齒，恨不得來個一箭雙鵰，把他們打得落花流水。這時沙包突然落在我的腳下，我快如閃電地拾起沙包，對著蔣軒猛地一砸，沙包“嗖”的一聲，像子彈一樣飛了出去。蔣軒防不勝防，來不及躲避，被我砸個正著，無奈，只好垂頭喪氣地退出了比賽場地。

蔣軒下了場，場上僅剩樑暄一人。別看樑暄身材短小，但躲起沙包來卻靈活得像只猴子。瞧，他忽高忽低，忽左忽右，把我們的眼睛都閃花了。這時樑頌華往高處一丟，樑暄使出吃奶的力氣往上一跳，把手一伸，沙包被他接住了。“哈哈，我可有兩條命了！”只見他高高舉起沙包，得意地在我們面前左搖右晃，又衝我們做起了鬼臉。趁樑暄得意忘形之際，樑頌華使出了必殺技：旋風飛包，真不愧是旋風飛包，第一下就砸中了樑暄。我也不甘示弱，也攤了自己的必殺牌：橫旋包，果然厲害，再一次砸中了樑暄……這下他可再也神氣不起來了，只好耷拉著腦袋，狼狽地退下陣去。

“耶……我們勝利咯！”我們的歡呼聲響徹整個校園。一陣微風吹來，校園的松樹也扭動起了它那翠綠挺拔的身姿，好像在和我們一同分享這份勝利的喜悅呢！

“丟沙包”這個遊戲不但讓我們鍛鍊了身體，還豐富了我們的課餘生活，給我們帶來了無窮的樂趣。它將成為我童年生活中永不褪色的記憶。我愛丟沙包！

我們玩得真高興作文400字篇11

國小五年級作文 ,5478字

【篇一：我們玩得真高興作文400字】

玩，是孩子的天性和權利，也是童年中必須有的一部分。我們在玩中學習，玩中成長，體會到不一樣的精彩……

我從小在庭院中長大，在自然中成長，習慣了去看外面的世界，卻不習慣於抬頭望著四角天空。

那一年，我5歲。我常常叫上小夥伴去玩。我們會去草垛裡打滾，從小草坡的上面滾到下面，這樣的遊戲玩過許久；我們會去抓小貓，在茂密的竹林中穿梭，以至於我的小肉手被小貓調皮的爪子抓傷；我們還會去堆沙塔，搭木屋，被裝修工人追著跑成了家常便飯……漸漸地，我們不會打完滾後帶著小草弟弟回家了，我們會清理衣服；我們不會去拽小貓尾巴，而是去撫摸那細膩的絨毛，連堆沙塔的沙子也是別人剩下的了，但我們很快樂。

那一年，我7歲了。第一次去嚐到成長的味道，這味道好似一串用還未成熟和成熟已久的漿果做成的冰糖葫蘆，有酸有甜，耐人回味。長大後的我玩的時間也少了許多，但還是一樣地快樂。我們會去學習騎自行車，摔倒了，再站起來；我們會去用小孩看似珍貴的一元錢買一根紅豆冰，吃完了還要把那根棒子舔了又舔，再極不情願地丟進垃圾筒。快樂其實也很簡單。

時間一轉眼就過去了，像隱形的尾巴一樣，你想抓也抓不住，一溜煙就不見了。

那一年，我11歲。已讀小學六年級的我，臉龐和身高再也顯現不出童真的樣子，我明白，我已成為了一個亭亭玉立的少女。隨著作業增多，壓力增大，每一分每一秒都顯得很寶貴。但是，我們常常會忙中偷閒，抽出一刻時間來玩，我們會發現：坐在鞦韆上的我們，玩得很快樂。也許是很多久沒玩了，重溫一下童年，臉上會露出笑容。

玩，是人最快樂的時候，可以忘記一切煩惱，將瑣事拋於腦後。滾草垛，騎自行車，盪鞦韆，我們對著藍天大喊：我們玩得真快樂！

【篇二：我們玩得真高興作文400字】

童年，是美好的。它帶著喜怒哀樂各種情感色彩。當我看見其中一幅紅色快樂的畫之時，心中也不知開心了許多。因為那次，我們玩得真快樂。

那是在一個夏季，那時，我才讀三年級。“誰願意在教室裡寫作業？寫作業的不舉手，出去玩的舉手。”我們的美術老師明知故問地對我們說。不用說，我們肯定是全部舉手。“好，那我們下去玩‘攻打城堡’這個遊戲吧。”我們問：“這遊戲怎麼玩啊？”“很簡單，我們先分好隊，我看，就男女生各一隊。”老師又說：“然後站在畫好的線的兩端，一對站一端。兩隊各自派人以排隊的形式出人，在線上跑，誰先踩到對方的線的一端，就獲勝。如果兩個兵碰到了，就用石頭剪刀布來分出勝負。輸的則回去排隊。贏的，則繼續前進。明白了嗎？”“明白”我們果斷的回答，像戰士一樣，真的像去打仗一樣。

在強烈的陽光下，“戰鬥”打響了。男方第一個出場的一名大將張恩銘，他一個健步，飛奔到線中間時，與女方的大將沈飛兒短兵相接了。男方的張恩銘直接一剪，沈飛兒就“回老家”了。我們男方的張恩銘一路過關斬將，破敵無數。終於，被樑穎琪給終結了，樑穎琪突破了我方防線，正一路逼近。最後一條防線我，關係著整隊的勝負。勝負在此一“拳”了，我與她大戰五回合，我已經摸清她出拳的規律，並知道她下回會出石頭。“石頭，剪刀，布”我一個布力挽狂瀾，戰勝了樑穎琪，真是虛驚一場。我逐漸突破了女方防線，在成功只有一步之遙時，我碰上了一名大將黃茵茹，我和她是天生的“死對頭”，不過，在我與她大戰了六回合之後，我勝利了，戰勝了她也就代表男方勝利了。在男方的歡呼聲和女生的悲嘆聲中，男生女生都拋下歡呼和悲嘆，又投入了新一輪的“戰鬥”之中。這一輪，大麻煩老師來了，她加入了女生陣營裡，不過，我們還是無所畏懼。雖然我們信心倍增，但還是沒用，在女生要突破最後一道防線之時。下課了，女生們猶如天打雷劈，而我們男生真是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”。個個在叫：“天助我也”

這件事給我們帶來了歡樂，也鍛鍊了我們的分析能力，反應能力，速度和應變能力。

【篇三：我們玩得真高興作文400字】

時光如梭，很快，我就成為了一個六年級的小學生。童年的一件件趣事如同夜空中一顆顆閃亮的星星，在未來的天空中熠熠生輝。最美麗的一顆啟明星，肯定就是我們和老師的歡聲笑語了。

那是一個炎熱的夏天，太陽火辣辣地照射著大地，只有一棵棵大榕樹不聲不響地忍受著太陽的火熱。蟬在樹上“知了—”地叫，拖出一聲聲枯燥的音符。

寬闊的操場上空無一人，我們正在教室進行著緊張的考試。我的頭上沁出了汗水，也顧不得擦一下。四處望望，每個同學的筆都在不停地顫動著，彷彿一切都靜止了，教室裡悄無聲息，連一根針掉在地上也聽得見。這時，老師帶著滿面的笑容走進了教室，歡快地對全班同學說：“同學們，放下手中的筆。”她又頓了頓，說：“我們去操場上玩遊戲！”片刻的驚訝後，全班的歡呼聲都快把天花板震翻了。是呀！我們好久沒輕鬆下了。同學們結伴而出，飛快地向操場奔去。不一會兒，教室裡已空無一人。陽光斜射在每個人興奮的臉上，老師笑著說：“我們來玩‘心有靈犀猜字’，遊戲規則是：全班分為五個小組，每個小組九人，三個人做動作讓對方猜，三個人猜，三個人寫字，做動作的人不能說出答案中的每一個字。”同學們又歡呼一聲，四處散去。

遊戲開始了，我和劉丹、嚴婧做動作讓宋靜、老師和徐枘猜。劉川源在一張紙上寫了一會兒，遞給我，我一看，上面寫著：豬八戒照鏡子—裡外不是人。我先開口了：“《西遊記》裡貪吃的一個人物。”宋靜深思一會兒，脫口而出：“豬八戒。”劉丹點點頭，也開口了：“愛美的美羊羊喜歡幹什麼？”老師微微一笑，說：“打扮？”見劉丹搖搖頭，老師又說：“扎頭髮？換衣服？做蛋糕？”劉丹又搖搖頭，徐枘說：“照鏡子？”嚴婧吐一口氣，說：“對了！”老師又說：“豬八戒照鏡子，”“裡外不是人！”我們一齊回答，又“哄”地笑了起來，遠處，幾隻小鳥從樹上飛向天空。

遊戲還在繼續，操場上傳來一陣又一陣的歡笑聲，校園裡處處塞滿了我們快樂的笑聲。見我們前俯後仰地笑著，老師語重心長地說：“學習固然重要，但是勞逸結合才最重要！”我們點點頭。

在小學六年的時光，快樂的事情如星星一樣數不勝數，不管時光走了多遠，我仍然不會忘卻，我們最後的一聲歡呼：“我們玩得真開心！”

【篇四：我們玩得真高興作文400字】

那是一個陽光明媚的日子。

陽光照射在小屋裡的地板上。被陽光照射的地方，金燦燦的，像一張金色的地毯。

我早早的起了床，收拾好了今天外出的行李，準備和老爸、媽媽、姑姑一家人去鄉下的二奶奶家玩。我們早早地坐上了車，離開了這座未覺醒的城市。

一路上，我們有說有笑的，哥哥還把他在讀書時拍的視屏給我們看，爸爸他們看了都哈哈大笑。可我卻一心一意的觀察車外的情況：一眼望去，漫山遍野黃澄澄的油菜花，農民伯伯在田地裡辛勤的播種，樹葉被風兒吹得颯颯的響，鳥兒在樹枝上歡快的唱歌。一群野鴨在水塘裡歡樂的游來游去。我陶醉在這鄉村田野裡了。突然，我聽到一聲“噢噢”原來是哥哥在視屏裡的聲音。“哈哈……”車上洋溢著歡快的笑聲。

我們不知不覺得來到鄉下二奶奶家。一下車，二奶奶熱情的出來迎接我們。她用她那純樸的鄉音親切地對我說：“小瑜，二奶奶家沒有什麼能給你和小縱玩，就唯獨山上那片小樹林。”我一聽到小樹林三個字，就立即拉著哥哥、姐姐去了山了的小樹林。我對小樹林來說，簡直就是了如指掌。

小樹林是二奶奶家種菜的地方，小樹林的東邊是一片竹林，西邊就是二奶奶種菜的地方，菜地的周邊了一條條的水渠遍向土地裡。樹林中間種著許多參天大樹，二奶奶家裡的小貓小狗都在這休息玩耍。

下午我們來到小樹林，卻不知道幹嘛。這時，我看到不遠處有幾棵小松樹拉著哥哥跑了過去，並撒嬌地對哥哥說：“好哥哥，我想要這松樹上的松果，你幫我摘，好嗎？”哥哥的好奇心讓他答應我的請求，立即從屋角拿了一把木梯來，身手笨拙的爬了上去。我又和姐姐一起去採那些樹枝上的樹葉，時間如一位遊客，來匆匆，去匆匆。我和姐姐的手中已經有了許多漂亮，形狀相同的樹葉了。有心形的，有扇形，有凹凸形的，有圓形的，還有邊緣是鋸齒狀的……。各種各樣。這時，姐姐親妮的對我說：“走，姐姐帶你去竹林摘竹子。”我和姐姐用小刀從竹子上切下了幾顆竹筍，並且還從小菜地裡摘了辣椒、茄子。哥哥還送給我幾顆松果。

夜幕降臨的時候，我們回到了燈火輝煌的耒陽市。直到現在，我還在回味那天的快樂的時光。

【篇五：我們玩得真高興作文400字】

我很喜歡大海，非常憧憬在海邊遊玩的感覺。

暑假，恰好舅媽帶表哥鞍馬勞頓地從家鄉來到上海。爸爸媽媽便決定帶我們去“碧海金灘”玩一次。

爸爸駕車帶著我們到了那夢寐以求地方。這地方果然美麗。金黃的沙灘依偎著幽綠的大海，四處點綴著略顯熙攘的遊客。海面上急馳而過的遊艇，掀起一道美妙的白色浪花，驚得那叫不出名字的海鳥，拍著翅膀，飛向遠方……

我和表哥一邊欣賞海景，一邊商量著去哪兒玩。“嘿！你看，那邊有電影院。去看看吧！”表哥的眼睛裡閃著亮光，興奮地嚷道。我們一家人買了票，帶上3D眼鏡，挑了處合適的位置落了座。天空中竟飄起了雪花。大夏天的怎麼會下雪呢，我納悶了。忽然，一道道閃亮的燈光向我們射來—電影開場了。我幡然醒悟，這那是什麼雪呀，是泡沫。也來不及再管別的了，電影開始了，我全身心地投入到電影情節中去。只見一隻大恐龍向我們緩緩走來，猛然張開那血盆大口。我全身立即汗毛都豎了起來，甚至都能感覺到那股熱氣。還好，它只是去喝水！忽然，遠處一顆顆隕石從天際墜了下來，周圍的樹木頃刻之間，燒了個精光。四處揚起了入雲的塵土，幾座火山也開始噴發起來……曾經主宰了這個地球的巨無霸恐龍就在這次物種大滅絕中消失了。電影結束了，我仍被電影情節和3D效果所深深感染。真是驚心動魄回味無窮的十幾分鍾呀！

該去海上玩玩了。我們來到了海上自行車場地。我和哥哥爭先恐後地上了一輛雙人自行車，想和爸爸媽媽比一下快。可是任憑我倆怎樣使勁地蹬踩，卻不見車子挪動多少。難道是車子有問題？這時老闆過來告訴我們，要找準節拍，兩個同時使勁，形成合力才會有效果。我倆不覺面面相覷。按照老闆的話，我們齊心協力，果然追上了爸爸媽媽。我們贏了。

我們接著還玩了過山車，滾汽球，沙灘摩托車，享用了沙灘特有烤魚，爸爸還帶我坐著汽艇在海上兜了一圈……

可惜已然是黃昏，該回家了。在爸媽的再三催促下，我仍是戀戀不捨。回首望去，夕陽下的大海越發迷人。遠處天海相接處一片殘陽染紅了周圍的雲朵，幽黯的海面映出突凸的假山黛青色的倒影，甚美。遠處還有幾隻小船在水面行駛，泛起層層漣漪。於是，夕陽的血色便在海面流動起來，粼粼的閃著紅光……若是能畫，豈不是一幅活著的優美的油畫？

今天玩得真開心，有機會真想再來一次。

【篇六：我們玩得真高興作文400字】

在我們的成長過程中，發生了各種各樣有趣的事，回憶起往事，我忍不住哈哈大笑起來。

那是發生在二零零九年的冬天，下了一場好大的雪，我便和哥哥、妹妹，還有爸爸到屋頂堆雪人、打雪仗。

早晨，我早早地起了床，我沒有忘記約定的那件事—玩雪，於是，我衝出臥室，迅速地把自己的臉洗了，又跑到爸爸的臥室叫醒了爸爸，又衝進了小臥室，叫醒了哥哥和妹妹。三人被我的“催促神功”催醒了，極不情願地起了床，吃完了早餐，我們便帶著鐵鏟、桶子、掃帚、鈕釦到樓頂堆雪人。

堆雪人的第一步，那就是堆兩個一大一小的雪球了，這可是爸爸的“專利”了。爸爸費了九牛二虎之力，用鐵鏟了好多雪這才堆好了兩個雪球。

儘管在這冰天雪地的天氣，爸爸還是流了很多的汗，我連忙跑過去叫爸爸過來休息。

接下來可是我和哥哥、妹妹的工作了，哥哥較高，他踮起腳尖把木桶蓋到雪人的頭上，那小小水桶便成了雪人的帽子，我和妹妹便把那鈕釦給雪人扣上，然後把掃帚插進雪人裡，給雪人當手。可我們插也插不進，就只能請爸爸這個“老將”出馬了！只見爸爸輕鬆地把掃帚插了進去，正當我們稱讚爸爸的時候，妹妹不知道從哪兒冒出來，她手裡拿著一件舊大衣，我們一邊給雪人披上，一邊對妹妹說：“你的鬼點子真多！”雪人經過我們的精心打扮，已經成了威風凜凜的雪人先生了！

堆完了雪人，我們便在雪地上打起雪仗來。

我和爸爸、妹妹、哥哥都一致採用猜拳的辦法來分出誰和誰一邊了，結果出來了，我和哥哥一邊，妹妹和爸爸一邊。我和哥哥佔據了有利地勢，因為我旁邊有雪人做掩護。我和哥哥說好了，我來堆雪球，哥哥用雪球攻擊爸爸和妹妹。

戰鬥開始了，一場驚天動地的雪球大點慢慢地、拉開序幕……

我迅速地揉好了幾個雪球，躲在雪人後面，哥哥則站出來英勇戰鬥，雞蛋大小的雪球像一發發炮彈，從哥哥的手中甩出去，頓時空中雪球橫飛。過了幾分鐘上，哥哥快招架不住了，我便和他一起戰鬥，我剛上“戰場”便使出了“渾身解數”來攻擊妹妹，而妹妹靈巧地躲過了，我和哥哥躲在雪人後面，和哥哥商量，好就這麼辦。

哥哥先將雪球射向妹妹的腳，妹妹跳起來，正當妹妹起跳的時候，我以“迅雷不及掩耳之勢”射向妹妹的頭，妹妹的頭被擊中了，十分狼狽地倒在雪地上，我和哥哥笑她愚蠢，正當我們放鬆警惕時，只見爸爸狡黠一笑，使出了“殺手鐗”射向哥哥，哥哥還沒反應過來，便被擊中了，這時候，倒在地上的妹妹也哈哈大笑起來，妹妹和哥哥都“陣亡”了。現在只剩下我和爸爸了，我想，只能用智取了呀，雖然我方損失了一員大將，但是我一定會勝利的。

我躲在雪人後面，我揉了好多個雪球，任憑爸爸的雪球橫飛，我就是不應戰，等到爸爸的炮彈用盡了，霎時，我衝出來了，把雪球都朝爸爸射擊，頓時萬箭齊發，爸爸終於被“擊中”了，我方勝利了！

在燦爛的陽光下，我們玩得真快樂呀！我們的笑聲也越傳遠……

我們玩的真快活五年級作文篇12

國小五年級作文 ,5445字

【篇一：我們玩的真快活五年級作文】

大人常說：“你要是把玩耍浪費的時間都用來讀書，不知道能讀多少本書！”而我卻不這麼認為，玩耍不但沒有浪費時間，反而讓我感受到了友誼，感受到了快樂。

那是暑假的一天，劉旺同學邀請我、張文麗、廖若軒等人去杜甫公園燒烤，給他慶祝生日。我們一行人到了杜甫公園的一個小土坡下租了一個燒烤攤，拿出準備好的食物串，還買了一些木炭，放入烤箱。

劉旺笑眯眯地說：“這些食物已通過了我的安全檢測，而且已經串好了，等木炭紅後就可以開始自由燒烤了。自己動手，豐衣足食！”

我們聽了之後很興奮，都想自己動手嘗一嘗勞動的滋味。我好不容易擠到人群，拿了一串精肉串，到烤箱前佔了個位置。張文麗也拿了一串肉。我叫了她幾聲：“張文麗！快過來！”她看見了我，連忙跑過來，在我右邊的座位上坐了下來，她一邊烤肉一邊對我說：“好棒啊！感覺好像在吃自助餐一樣！”“對啊！感覺超棒！每天呆在家裡，我都快悶死了！現在我們無拘無束，就像每天呆在魚缸裡的小魚終於回到了大海里……”我把生肉串放在烤箱上，一邊哼著歌一邊情不自禁地手舞足蹈。

“喂，小楊，楊貝貝，你聽見我說話了嗎？喂喂喂，大姐啊！”忽然聽見我的死黨廖若軒在罵我，我轉過頭，二話沒說，準備給她一點教訓。“哇塞！廖寶貝今天用心良苦啊！魅力十足哦！”我一臉奸笑。“你精神病啊？沒發燒吧？瞧你都想到哪裡去了！”廖若軒一點也不生氣，反而說起我來了。我氣不過，回了她一句：“你才神經病呢！再說是你先罵大姐的！”“哦！我的大姐！”她的樣子一點也不虔誠。“你還罵？”我幾乎要跳起來了。“好了！好了！”張文麗過來打圓場。“都是一家人！”“誰跟你是一家人！”我和廖若軒幾乎同時喊出來。我看著她們倆，放聲大笑起來。

“啊！你的肉！”張文麗突然指著我的肉串叫了起來。我朝她指的方向望去。只見我的肉串在高溫炙烤下急速縮小，還不時發出“滋滋！”的響聲，像一個嬰兒在歡叫。最後，它不動了，也不叫了，像一塊皺巴巴的核桃，還冒出煙來。

“我可憐的肉啊！我可愛的肉啊！我可憐沒人愛的肉啊！幾分鐘不見，你怎麼瘦了這麼多啊？”張文麗說：“趕快給它撒作料！”

我手忙腳亂地給肉串“裝飾打扮”。頓時香味四溢。我猛吸了幾口，忍不住說：“真香啊！”我又把肉串放在火上烤了一會兒，那香味更加誘人了！開始品嚐自己的勞動果實了。我咬了一大口肉，喜出望外地說“真美味啊！”大家一邊吃一邊說，好像比皇上吃山珍海味還有趣。

這次燒烤的經歷就像一串糖葫蘆，吃的時候又酸又甜，而吃完後又令人回味無窮！今天我們玩得真快樂！

【篇二：我們玩的真快活五年級作文】

幾乎每個小孩子都有些貪玩，我們一玩起來就有點忘乎所以，因此有些大人就說我們是不愛學習的野孩子。果真是這樣的嗎？對這個說法我深表懷疑，難道玩不是我們兒童旺盛生命力的表現嗎？

在各種玩耍遊戲中，我最喜歡“貓捉老鼠”這個遊戲了。想玩這個遊戲的話，你必須有充沛的精力、冷靜的頭腦與你對遊戲大局的分析力，而這四樣“祕密武器”我都有，呵呵。

在一個晴朗的星期天上午，我心血來潮拉來了我的好友—奇奇與雨佳，開始了我們樂此不疲的遊戲：我們一進“洞”，奇奇就自告奮勇扮老鼠去偷糧，我在“洞口”等了良久，也不見奇奇“滿載而歸”，我心生疑慮，便抬頭向洞外張望，這不看不要緊，一看嚇一跳，只見一隻“貓”—吳雨佳正在後面窮追不捨。“老鼠”奇奇年齡比我小，跑得沒有我快，眼看奇奇就要被“貓”抓住了，我不能眼睜睜地看著為我“出生入死”的“老鼠”奇奇成為貓的“口中之食”！我一咬牙，衝出洞外，準備來個調“貓”離山之計。果不其然，“貓”放棄了唾手可得的“獵物”來追我了。我急中生智，轉身朝糧倉跑去，“貓”一直緊隨我身後。我剛偷完“糧食”，突然，感覺背脊發冷，一轉身，猛見“貓咪”在一米以外的地方向我撲來。“貓咪”看起來勝券在握，在那一秒鐘之內，我想了很多事情，“好勒”，不如將計就計作出狼狽逃跑的樣子，我彎下腰，就地打了滾，向“洞”口方向跑去。“貓”愣了一下，發覺我已逃之夭夭時，怪叫一聲，又開始朝我追來。可惜我與貓之間的距離太遠，“貓咪”早已無力迴天。等我回到我的“洞穴”深處時，“貓咪”才剛剛喘著粗氣跑到洞口呢！哈哈！

緊張的第二輪遊戲開始了，這次是我來打頭陣。我小心翼翼，步步為營走起了貓步。聲音彷彿也在空氣中凝固了。就在此時，一隻貓像幽靈一般向我“飄”來。我大驚失色，無奈我身處的地方是一個死衚衕。前有貓咪，後有牆壁。我被逼無奈，只好“繳械投降”，“唉，真衰啊！”我“仰天長嘆”……快樂的時光總是如此短暫，轉眼間就夕陽西下，彩霞纏繞著太陽，我和小夥伴們依依不捨地分了手，期待下次相會……

玩，是兒童的天性，我覺得玩應當成為我們生活的一部分。我們兒童在玩耍中學到很多東西，我想對大人們說：爸爸媽媽，請讓我們在瘋玩中快樂成長吧！

【篇三：我們玩的真快活五年級作文】

不知不覺中，我們的學生生涯也已經從低段升到了高段，從“小弟弟”、“小妹妹”變成了“大哥哥”、“大姐姐”。隨著時間的推移，我們變得高大成熟，學到的知識越來越多，身上的技能也開始增加。我們身上的一切都在變化，唯一沒有變的，就是我們的童心。

是啊！我們一下課，就爭先恐後地一齊衝出教室門，去做什麼？當然是去外面痛痛快快地玩兒啦！我們快快樂樂地玩著，無所顧慮地玩著，這就是童心的本質。

在一個寒風凜冽的冬天裡，溫度只有零下幾攝氏度。空氣都是冷的，路上的行人打著寒戰，沒精打采地走著，窗戶和擋風玻璃上都被雪覆蓋住了，大地被冰凍了，死一般寂靜。

別人冷，我們可不怕冷。現在，我正叫上好朋友一起去打雪仗呢。我整理好自己的行裝，就興沖沖地出了家門。一到目的地，段世傑、谷土、劉文翔幾個已經在那兒等我了。

遊戲正式開始。我和谷土分成一小組，段世傑和劉文翔一組。首先，我們要搭堡壘，做“子彈”。我和谷土拼命地製作“子彈”，而段世傑那邊也忙得不可開交。“子彈”做好了，我和谷土迅速地衝到了堡壘後面隱蔽起來。我小心翼翼地探出頭，他們那邊也躲了起來。突然，段世傑猛然探出頭給了我一個迴旋球。我被逼得措手不及，一“炮”打中。我急忙蹲了下來，揉了揉負傷的鼻子，一股無名火躥了上來，瞄準劉文翔就扔了一個雪球，正中他的臉。“可惡”，劉文翔嘴裡唸叨著，便飛過來一個雪球，我迅速地縮回了頭，“子彈”打中了堡壘。“哈哈哈”，我得意地笑了，劉文翔氣得腦袋都要冒煙了，“嗖”地一聲，一個雪球飛來，我迅速閃過，可是卻誤傷了我身後的谷土。我“撲哧”一聲笑了，劉文翔也笑翻了。谷土惱羞成怒，便一個雪球正中劉文翔的臉，打得他直咧嘴。於是，劉文翔反擊，只見雪球飛來飛去，“嗖嗖”直響，大家玩得好開心。

又一個雪球打中了我，疼得我“唉喲”直叫，於是我決定狠狠地報這個仇。我把幾個雪球揉在一起，變成了一個大雪球，然後探出頭來，見四周無人，便一使勁把這個雪球飛了出去。“怦”地一聲，我就聽到了“哎喲”一聲慘叫。抬頭一看，我打中了一個老人！我們連忙站起身子，去扶那位老人。老人家緊閉雙眼，疼得直叫。“不好，”我想，“闖大禍了！”我趕緊問老人有沒有受傷，老人說他沒大事，說“你們小孩子以後玩兒要小心，不要打到別人……”我說：“是！是！”趕緊撥打了他家人的電話，並把他送回了家。

愛玩是人的本性，有的人玩是建立在別人的痛苦之上，而有的人，則是讓別人快樂，自己也同樣快樂。我們小朋友在玩的時候，會給人帶來什麼傷害呢？如果在將來，人們能實現我們小學生玩得開心、玩得安全、玩得健康，那該多好啊！

【篇四：我們玩的真快活五年級作文】

玩，每個孩子都喜歡的；愛玩，是每個孩子的天性；玩的開心，那更是每個孩子的“本領”。今天，我就讓大人們來見識一下孩子們那獨特的天性吧！

那是新年裡的一天，表哥、堂姐、還有八歲的堂弟來我家拜年，當然，還有小姨、嬸嬸、叔叔他們。孩子們聚在一起，當然少不了玩兒，於是我們進了臥室，玩摸瞎子。

摸瞎子的規則很簡單：幾個人猜拳，輸了的就蒙上眼睛來抓別人，若抓到其他人，就可以和他（她）交換身份了。一起準備就緒，我們猜拳，堂妹輸了，我們給她蒙上眼睛，遊戲就開始了。起先，妹妹是像無頭蒼蠅一樣亂撞，可後來她漸漸掌握了技巧—聽我們的腳步聲。表哥大聲叫喊：“我在這，抓不到！”表姐看著妹妹左撲一下，右摸一下，可就是抓不到，不禁也笑出聲來。我提醒他們：“小心，聲兒這麼大，表妹會捉住你們的！”“泥菩薩過河—自身難保”，表姐笑了笑：“你看後面”。我回頭一看，表妹已經向我撲過來了。哎！我只能欲哭無淚了—妹妹追住我了。我只能蒙上了眼睛抓人了，我先聽到了一陣腳步聲，我連忙向那撲去，可撲了個空。一會，我又聽到了腳步聲，這次我加快了腳步，馬上抓住了嘲笑我的姐姐。

新的一輪又始了，姐姐可比我厲害多了，她的耳朵十分靈敏。於是我們改變了“戰術”，我們一人躲一個牆角，既不易被發現，也不用走動。這下姐姐慌了神，這時哥哥突然笑出了聲，姐姐連忙向他撲去。這時，媽媽一句：“開飯了”。拯救了哥哥。

我們回到了飯桌上，還興意盎然的討論著遊戲過程……

遊戲真是我們的好朋友！我們玩得真快樂！

【篇五：我們玩的真快活五年級作文】

貪玩是我們兒童的天性，自然，讀五年級的我，玩時就喜歡玩得痛痛快快的啦！下面，就讓我來說說我的一件快樂往事吧。

那是去年暑假期間，我在鄉下度假時發生的一件趣事。

八月份的天氣真熱，有天下午，我邀約幾個小朋友一起去大水渠裡洗澡游泳。一到水渠邊，我立刻興高采烈地跳進水裡，水花立即躥了上來。我興奮地高喊：“跳水冠軍來了，加十分！”我不停地抬起腳來，踹水裡，搞得水嘩啦啦地響。水珠像一顆顆晶瑩的水晶球，時而歡快地揚起，時而又歡快地落下，水面即刻激起了一圈圈的波紋。此時小朋友們也跟著起鬨，一起玩水。—那真是一幅歡快而又美麗的圖畫呀。

我玩得正歡，突然我瞧見了一隻“威武將軍”—螃蟹。我不禁心裡一陣歡喜，二話不說，輕手輕腳地走過去，用手去抓它，“威武將軍”一驚，張開雙鉗開始防衛。激戰了一會，“威武將軍”連連敗退，它見勢不妙，八隻腳飛快地爬呀爬，我一看“威武將軍”想要逃跑。這怎麼能行呢？我急中生智順手拿起一根小樹枝，輕一下重一下地用樹枝逗它，它居然不理睬我，好像沒事一樣地繼續走。我一計不成又生一計，就用樹枝使勁地敲它的外殼，嘴裡還唸唸有詞道：“螃蟹螃蟹快上鉤。”這下可把螃蟹給激怒了，它停住腳步，怒火沖沖地向前走了兩步，準備和樹枝大戰三百回合，我也使勁地揮動樹枝和它大戰，只見它用力一鉗，鉗住了樹枝。哇！上鉤了，我連忙用塑料桶把這隻螃蟹裝起來。心想：終於總算是把你捉住了！這時，只見水渠裡又冒出來了一些螃蟹，正急急忙忙地亂走，我沒想到螃蟹竟然還有團伙，心想：這麼多螃蟹，都捉住的話，今天晚上就一定可以美美地一飽口福了。我連忙招呼小夥伴們都來幫忙。我提議，我們分開捕捉，集中放桶子裡，看誰捉的螃蟹多，小夥伴們都紛紛贊同了我的意見。我們高高興興地追螃蟹捉螃蟹，不一會兒，這群螃蟹大多都被我們俘虜了。我們乘勝追擊，繼續從石頭下翻找螃蟹。……就這樣，我們不停地追著螃蟹激戰，那歡笑聲久久地飄蕩在水渠上空。

傍晚時刻，我一聲招呼，小夥伴們都各自回家，我也凱旋而歸。

每每回想起這件事，我心裡不禁又會激動起來：那天下午，我們玩得真開心呀！

【篇六：我們玩的真快活五年級作文】

我們都有童年，你們的童年像什麼呢？是一道彩虹，還是一幅畫？而我的童年是一本書，上面記錄我的酸甜苦辣，接下來就一起走進我的童年吧！

小時候，在一個寒冷的早晨，正在做美夢的我突然被叫醒，我睜開惺忪的眼睛，打了個哈欠，伸了個懶腰，喃喃地說：“幹什麼呀？”媽媽假裝生氣說：“下雪了，你還想不想出去玩雪了”？聽了這個“天大”的好訊息，精神一振，不管三七二十一，立即穿上衣服刷完牙把毛巾往臉上胡亂地擦幾下，我像一支離弦的箭飛快地“飛”出去，只見外面一片雪白，就連那大樹也變得雪白的了，我就像一隻快樂的小鳥，突然一個雪球不知從哪裡飛過來，不偏不倚地砸到我的腦袋，我憤怒地說：“誰啊，別躲了我看得見你。”小明、小豆、小剛一起過來，我們聚在一起，小明說：“我們玩打雪仗吧！”“好。”我們異口同聲地說。

我們建起了兩座圍牆，“先發制人。”我說，拋一個雪球過去，打到小豆的臉，小豆對小剛說：“你來儲存彈藥，我來扔”。說完小剛就埋頭做起來，而我們這邊還是手忙腳亂，甚至還叫起來了“我來扔！”“我來扔！”，我們竟為了這點小事爭得面紅耳赤，“他們配合得真是天衣無縫。”我感嘆到“他們的火力真猛烈，事到如今只能使出看家本領。”我拿起一大把雪迅速跑向屋頂，做成雪球，像天女散花一般，把雪球往下扔，全部擊中，yes，滿分！他們不知從哪來的雪球，就以為是小明幹得好事，就大舉進犯，這下給小明一個教訓了，誰叫他和我鬥呢！我躡手躡腳下了樓，剛一出來成千上萬的雪球向我砸來，我假裝暈倒在地，想試探他們，我聽見他們說：“這也太卑鄙，竟然使詐，害得我們被雪球砸了幾十下，這下給他一個懲罰。”我立刻站起來，他們嚇得三魂少了二魂半，我慢條斯理地說：“這叫兵不厭詐。”還吐了吐舌頭，他們氣得臉像個大西紅柿似的，立刻來抓我，他們抓不到我，腦袋都快爆炸了，我哈哈大笑……，美好快樂的時光就這樣匆匆而過。

童年的趣事像流水一樣一去不復返，而這件快樂的事像大樹的根直插在我的心裡，使我永難忘記。

停電的那天晚上作文篇13

國三作文 ,1761字

【篇一：停電的那天晚上作文】

門“嘎吱”一下就開了，習慣性的將手伸向開關，竟然不會來。莫非……

一個猜想從我腦中一閃而過。我不相信，又試了幾次，燈還是沒有反應，素白的燈罩在僅有的光線之下顯得莊重，是一種不言而喻的存在感。

從抽屜裡拿出蠟燭，忽明忽滅的燭光顯得有些原始卻富有生命力。早春的天暗得早，月亮這位女神把通向光明的幕布慢慢闔上，只剩下一雙黑色的眼睛與往昔對話。

彷彿回到了沒有電燈的小燭時代。也許幾百年前的現在，西湖那灘柔水之中，漂浮著遊子的心。東坡在那條充溢著愁苦夏波中、滿載著失望的客舟上，凝望著一輪皎月。

十五的月亮皎潔異常，在星光的襯托下愈發惹人憐愛。想起仕途的迷茫與遠大的抱負形成強烈的衝擊，內心一陣酸澀。蘇抬頭看得出神，閉上了雙眼。大概月光是琴絃吧，將那顆支離破碎的心撥動。身在千里之外的胞弟忽然在腦海浮現，想到了月圓人未圓。

璀璨的星空如同織女的絲帛，可惜未能有花相襯。

苦難是創作的搖籃。那份在歷史中顯得短暫的痛苦，只一瞬間的蕭條便鑄就了一份永恆的經典，讓千萬讀書人分享了他的永恆。

激動的心再也撫不平了，快步走到小舟中，也許和我一樣一根蠟燭之下將自己的情感付諸筆墨了吧。是啊，“但願人長久，千里共嬋娟”是一份美好的祝願，是蘇想見卻未見的思念。豪放樂天的蘇也是個感性的人，只因他知道月的陰晴圓缺是自然規律，將情感寄於明月，何嘗不是另一種孤獨。

蘇和我都知道，儘管此時的火焰多麼富有活力，情感是多麼豐富。當明天的晨光籠罩之時，它將一切抹平。朝陽的光采遠比小燭熱烈，在無常之中有常，這是我們早印在腦海的習慣。儘管我們都活在自己的世界中，僅用一根小燭照亮四周。

不知今天和往常有何不同，就是沒有燈吧。我無法預知下一次的沒有燈的夜晚。生命是很多巧合組成的，不能改變，就享受這一美好的心境。哪怕中間的過程有所殘缺。

小燭仍然在奮力地跳動，我知道它在不斷地縮短，但一時之間突然發現，它恰似我們的生命。燭光是溫暖的黃韻色，幻美到將時光凝滯，將愁苦吞併。是的，燭火的光是J在晃動的燭光中，今晚註定是一個不眠之夜。

電依然沒有來，我已經數次剪去蠟燭的燈心，希望這漫長的黑夜能讓更多的人想起那些常年守著黑夜的人。

【篇三：停電的那天晚上作文】

高樓林立繁華的霓彩，無聲地掩蓋著無數的心。

—題記

夜幕降臨的城市，蛻去了白晝層層沙塵包裹，街兩邊的彩燈爭先恐後地攀比著誰會在這無邊的夜笑得燦爛。雖然這裡未像經濟發展迅速的城市那樣騰飛，但這裡的夜卻失去當初記憶的模樣，充斥著的汽車駛過留下揮不去的尾氣和無奈的哀傷。

依舊還是昨天氣息的今天，往復著這座城市一成不變的無知所以的日日夜夜。一面面如冷鐵般的堅硬水泥牆，在築起人們溫暖的家同時，卻斷絕了人們最基本的交流活動，似乎每個人都是自己國家的主宰，對別人的點滴不聞不問。也許這看似熱鬧繁華的城，背後演繹著一場孤寂的獨角戲。

目光聚集在一戶樓層裡的人家，四周光線縈繞，音響的霸氣讓一切細微的聲音破碎淋漓。此時已是伏夏，房間的空調買力地吹著冷氣，卻無人去關心。房子裡的主人在音樂面前狂嗨起來，似乎發洩對生活的不滿，妻子在廚房裡，周圍零亂地堆滿各種各樣淘來的電器，但確切地說它們本沒有存在的必要，亦或許是試圖將空曠的房間硬塞幾分人情冷暖。

孩子在落地窗簾邊，獨自一人玩著積木。白嫩的小手握著五顏六色的童趣，他要搭一座美麗的幼兒園，然後這樣就有許多小朋友在裡面玩耍，多麼快樂啊|可是對於年紀尚小的他來說，這只是一個堆了又拆，拆了再堆的過程。玩厭了，孩子就步履蹣跚地爬到魚缸邊，看著水裡自由的小金魚搖頭晃腦地朝他游來，孩子甜甜地笑了，時不時摸摸缸壁，嘴裡小聲唸叨。

沒過多久，房子裡瀰漫著一股飯菜的香味，孩子蹦蹦跳跳地坐在小椅子上，等待豐盛的晚餐。此時彼伏的音律，暴佔著房子角角落落的安謐。聽久了，心生厭惡之感。

忽然一下子暗了下來，停電了，音符還在四處紛紛揚揚，然而光卻消失了，維持生活的程式半路靜止。男人很懊惱，喋喋不休地罵叨著，趁這剩餘的溫暖沉沉睡去，還在廚房的女人慌了神，碰碰撞撞地急著找電筒，誰知道被遺忘的電筒此刻不知所蹤。女人怕孩子在黑暗中磕著，急切地喚著孩子，房間裡卻沒有作答，只是丈夫停停頓頓的呼嚕聲。

黑暗中，只有落地窗附近有些微弱的光，女人摸索著走去，掀開

玩得真高興作文篇14

國小四年級作文 ,3575字

【篇一：玩得真高興作文】

那個星期二，我們秋遊了，真是一個讓我難忘的秋遊。現在腦海裡還閃現著快樂的一幕幕，像吃了軟軟甜甜的棉花糖，回味無窮！

那天一早，我興致勃勃地來到學校，坐上校車，一路歡聲笑語，來到期待已久的歡樂谷。臨近萬聖節了，歡樂谷裡懸掛著妖豔的女巫，陰森的骷髏，木乃伊，還新搭建了閃著亮光詭異的鬼屋，令人毛骨悚然。但是今天有更讓我害怕的東西，就是歡樂谷裡最高的過山車：礦山歷險！

我仰望礦山歷險，它像一個龐大又立體的迷宮，層層疊加在一起。過山車像一個靈活的機甲戰士飛馳在環繞相連的軌道上，勇敢而威武！留下一道道優美的弧線，看的我眼花繚亂，心裡也七上八下，躍躍欲試！

我們迫不及待地放好書包，依次上車，檢查好座位，過山車開始啟動了！我心裡一緊，忍住害怕，直直地看著前方。一米，兩米……慢慢地爬上頂端，哇塞！我彷彿站在巨人的肩膀上，視野開闊！過山車大約停留了三秒鐘，大家都一片沉默，我也緊張得拉住手柄，都可以聽到自己的呼吸聲，全神貫注地等待下滑開始！突然，一個陡坡，過山車急速下墜，“啊！”大家不約而同地瘋狂地叫起來，叫聲隨著下滑劃破了整個天空，我感覺自己彷彿穿越了時空，腦子裡一片空白，但是心情暢快，特別爽！過山車帶我們墜到底部，突然驟停，又來了，這次折騰得更厲害，像一條舞動的蛇帶著我們在空中九十度翻轉，我暈頭轉向了。我們的叫聲也變成了各種或怪異或開心地聲音高低起伏，久久迴盪著！終於，一分鐘後，過山車停了下來，緩緩進站了。我嚇得魂都“飛”了，但快樂充滿了我的每個細胞，我彷彿沉浸在夢幻中……

這是一次讓我嚇到“飛”的過山車，也讓我笑到心裡的秋遊！

【篇二：玩得真高興作文】

“加油！加油……”一陣陣震耳欲聾的叫喊聲從操場上傳出來，彷彿把教學樓也震得抖了三抖。

這個班究竟在幹什麼？哦，這是我們班舉行了一個活動—發射“水火箭”比賽。也許你會疑惑起來：“火箭與水有什麼關係？”原來“水火箭”是由塑料瓶子做的，裡面放點水，接著打氣，“水火箭”就可以飛出去，因此命名為“水火箭”。

到了比賽時間，大家都聚集在操場，同學們議論紛紛。秋風瑟瑟，女孩子的頭髮有點兒零亂了，可這並不能抵擋住比賽選手們的熱情。比賽選手都有備而來，帶著各式各樣的“火箭”，昂首挺胸站在發射臺前，摩拳擦掌，聆聽著裁判的指示，隨時發射火箭。

前面幾個同學的成績都不怎麼樣，看著思琪正在做準備，心想以一個女生的力氣不會打多遠。她正在打氣，大家屏住呼吸，睜大眼睛，流動的空氣似乎在這一刻凝結了。“砰”的一聲，伴隨著久違的尖叫聲……哇，思琪的“水火箭”像上了馬達一樣，在天空“飛翔”。到最不起眼的康康了，大家都沒怎麼注意她。只會在意“砰”一聲後的距離。讓人怎麼也沒想到的康康的“水火箭”就離冠軍思琪的相差一點而已。取得小勝的康康高興的跺起了腳，漲紅了臉，甚至想飛起來似的。一些男生看著自己手中的“水火箭”，有點無奈的，又長長地嘆了口氣……

到我們班的頭號人物了—飛揚。飛揚還沒開始打氣呢，周圍就有人在喊“加油”，“加油”之類像粉絲一的話，威信果然高啊！飛揚開始打氣了，周圍更是人生鼎沸。“砰”飞揚果然不負眾望，超過思琪。周圍的人更是拍手叫好……

一個個“火箭”起飛後，水潑灑了一地，跪扶著發射臺的選手連褲子都溼透了，可他們毫不在乎。也許，“水火箭”比賽對於他們來說，已經算是得到生命中的鼓舞了吧。當火箭騰空而起，也帶著我們愉快的心情升飛了，飛得好高好遠！我很高興，大家都很高興。

叮鈴鈴，叮鈴鈴”。下課鈴聲已經響了，但操場完全被我們歡樂所淹沒了，我們都沉浸在火箭成功發射升空的喜悅之中了，今天，我們玩得真高興啊！

【篇三：玩得真高興作文】

今天陽光明媚，萬里無雲。我們去秋遊啦！我們懷著無比激動的心情，來到了歡樂的世界—歡樂谷。

一走進歡樂谷，我們就被那新奇、刺激的各種遊樂設施深深吸引住了。這裡有夢幻的旋轉木馬，有驚險的過山車，還有恐怖的鬼屋。我們躍躍欲試，真想每樣都去玩一玩。

令我最難忘的是坐過山車的經歷。在假山之間，有一條蜿蜒曲折的軌道，就像一條長龍靜臥在山間，這時一輛過山車沿著軌道飛馳而過，尖叫聲此起彼伏。我有些猶豫不決了，心想：這過山車比我以前在兒童樂園裡玩的大多了，看著就挺嚇人的，更別說坐在上面呢。我不禁放慢了腳步。這時身旁正好走過一位剛從上面下來的大姐姐，我連忙問：“同學，你坐在上面害怕嗎？”她說：“太刺激、太好玩了！你一定要坐，相信我，不然你會後悔的。”我半信半疑地點點頭繼續跟著排隊向前。

過了一會兒，終於輪到了。我和小劉並排坐在一起，我們繫上安全帶，放下安全杆，雙手緊緊握住前方的欄杆，一副宇航員要上太空的樣子。我們互相給對方打氣：“不用怕，真的怕了就閉上眼，一會兒就結束了。”

過山車緩緩地開動了，首先來到第一個小坡，車子嗖地一下滑了下來，就像坐滑滑梯一樣，我們開心地發出了一聲歡呼。接著車子進入第二個滑道，這個坡要比剛才那個高一倍，而且是轉彎的。不過經過剛才的熱身，我們並沒害怕，睜大了眼睛，注視著前方。車子向外傾斜了45度，伴隨著我們的大叫聲，又越過了一個山頭。最後我們來到了最高的山坡，這高度有10層樓那麼高，車子在軌道上慢慢地往上爬，發出“嗒嗒嗒”的聲響，在最高處戛然而止，四周鴉雀無聲，這時我一點也不害怕，反而十分期待。突然，過山車像離弦的箭一般，從高高的山頭俯衝而下，“啊……”四周一下子沸騰了，尖叫聲震耳欲聾，我們的頭髮全都豎了起來，個個興奮不已，絲毫沒有恐懼的感覺。過山車把我們安全地送到了終點。我和小劉一邊走，一邊交流，我們約定下次還要再來玩一次。

在回學校的路上，坐過山車的情景就像放電影一樣浮現在我的眼前，我突然想到了《魯濱遜漂流記》中的一句話：害怕危險的心理本身就比危險可怕一萬倍。這句話在我腦海中久久地迴盪……

【篇四：玩得真高興作文】

今天我們要去秋遊啦！張老師興奮地說：“同學們，輪到我們上車了，出發！”我們歡呼著，像潮水般湧出教室，登上了12號車。

一路上，我們看看窗外的風景，有說有笑。終於到達目的地—上海歡樂谷。我們背起裝滿“糧食”的書包，滿心歡喜地下了車。

走入歡樂谷，我們看見一個個殭屍和鬼怪模型被捆在電線杆上。原來萬聖節剛剛過去，這些裝飾物還沒有卸下來呢！接下來，我們遊玩的專案有：袋鼠蹦蹦跳，魔鬼過山車，雲霄過山車……其中，令我記憶猶新的遊玩專案是“鬼屋”。

在玩過了魔鬼過山車之後，我們來到了“鬼屋”前，看見門口貼著一張告示：該遊戲專案不能因中場害怕而退出。有些女孩子看到這一行字就不敢進去了。我們全班只有10名同學參加了這個遊戲專案。我是其中的一員，我很自豪。剛走進“鬼屋”，有一位阿姨一邊給我們發槍，一邊說：“這裡是爆頭殭屍遊戲區。等一會兒，遊戲開始以後，就不能出去了。”說完，這位阿姨按下了綠色按鈕，整個大廳都黑了下來。空氣中瀰漫著緊張的氣氛，突然，我們聽到了一種詭異的聲響，由遠至近。瞬間，我和小劉同學緊緊地抱在了一起。“咚咚咚”我們回頭一看，是一個殭屍，它緩慢地移動著，向我們走來。我心驚膽戰地大叫起來：“救命啊！有殭屍！”突然，我被幾聲“砰！砰！砰！”清脆的槍聲怔住了，原來小劉同學在緊急關頭向殭屍開了火，殭屍赫然大叫一聲，“咕咚”一聲倒了下去。

“勝利嘍！勝利嘍！”我們大聲地歡呼起來。忽然，我們又聽到了一陣陣古怪的聲音從四面八方的角落裡傳了出來。“殺。人類，我們對你們無比憎恨！”我感覺背後陰森森的，回頭一看，一大堆殭屍向我走來。我急忙舉起步槍，緊按發射鍵不放，殭屍們一個個應聲倒下。可是，殭屍無窮無盡，我的子彈是有限的。不一會兒，我已彈盡糧絕。我急忙向小劉同學求救：“快來救我，我的子彈打完了！”眼看著殭屍離我越來越近了，我癱倒在地上。突然，我聽到了急切的腳步聲，小劉來了！他無比英勇，用自己剩餘的子彈將殭屍一掃而光。

終於，我們都鬆了一口氣。這時，其他男孩們也來增援我們了。我驚魂未定地對小劉同學說：“真是太感謝你了！幸虧你來得及時，不然我就成殭屍了。哈哈哈！”小劉笑嘻嘻地說：“沒有關係，好哥們兒之間就應該肝膽相照！”話音剛落，黑暗中射出一道光，無比刺眼，我剛想過去看個究竟，小劉一把拉住我，鄭重其事地說：“別過去，這樣會分散集體。”並高聲地說：“大家快快集合！”這時，那道光中出現了一個影子，隨著影子愈來愈近，不斷地放火光，我定睛一看，是殭屍王！

殭屍王離我們越來越近了，小劉同學大吼一聲：“兄弟們，來了一個大的，上啊！”我們端起槍，向殭屍王暴擊，不一會兒，它像一顆草一樣倒了下去。

“勝利嘍！勝利嘍！”我們吶喊著，扔下槍，衝出了“鬼屋”。

這次秋遊讓我深刻懂得了團結就是力量，我們將戰無不勝。

玩物未必喪志作文篇15

高二作文 ,4570字

【篇一：玩物未必喪志作文】

說起“玩物”多數人都會下接“喪志”，這樣的觀點似乎在人們的心中根深蒂固，但我認為玩物未必喪志。

“玩物”實際上說白了就是對某件事物熱愛甚至到達痴迷的狀態。這樣的專心與熱情其實是成就志向最好的溫床。

“玩物”能立志。有這麼一句話“興趣是最好的老師”，同樣“玩物”也是一位優秀的老師，它能將你的精力最大限度的集中到某一事物上，讓你產生往某一方向努力鑽研的慾望，為此付出而不後悔，並渴望有所建樹。阿姆斯特朗由“玩物”領進了航天事業的大門；牛頓由“玩物”領進了經典力學的天地；袁隆平由“玩物”零件了栽滿雜交水稻的綠色田野。如果沒有“玩物”的精神，哪會有這些偉人立下巨集志，哪會有這一項項燦爛的成就？可見“玩物”是播種志向的沃土。

“玩物”能成志。書聖王羲之幼時痴迷於書法，勤於練字，所用磨墨之水成缸，所用洗筆之水成墨，作品《蘭亭序》是驚世之作。古往今來練習書法之人數不勝數，為什麼最終成為書法大家者少之又少呢？這是因為能成為大家之人具有“玩物”的精神，濃烈的興趣使他們在追逐志向的坎坷路上所向披靡。再高的山，在湍急的河流，也只是腳下的“細浪”。若也成了樂，因為自己選擇的路怎樣都能走下去。所以“玩物”是成志的最強動力。

“玩物”能樂志。大文豪蕭伯納說過：“人生的真正快樂是致力於一個自己認為是偉大的目標。”“玩物”其實也是這種狀態，能“玩”成志，這是人生的一次圓滿。試問一個沒有自己無限熱情和興趣投入的志向就算完成了，又能帶給自己多少的滿足感知自豪感？一個連自己都不肯定的志向有什麼存在的條件和價值？顯然，具有“玩物”的狀態才能甜蜜的摘取成功的碩果。

事物是具有兩面性的，“玩物”也能讓我們攀上最高峰，成就我們的志向，一覽眾山小。能讓我們像不修邊幅的科學家們留下自己存在的價值。讓我們從此“玩物成志”吧！

【篇二：玩物未必喪志作文】

在這個物質豐富的時代，人人不缺玩的物，在這個競爭激烈的時代，人人各自有志，坐擁物質和志向二者，不因玩物而喪志向，不因志向而疏離玩物，才是真正的贏家。

欲戴王冠，必承其重。實現志向想戴上一頂象徵勝利的王冠，但在此之前，我們被要求先學會承受它的重量—物質的誘惑、意志的沉淪。扎克马克，一位12歲的成功的小創業者，這個說話聲音還很稚嫩的孩子極度享受網上衝浪的樂趣，用了四個月的時間，在網路上創辦了“格萊姆因社會網站”，然而他的志向還在繼續，因為網路的樂趣還待其不斷髮掘。扎克將電腦網路當做自己的夥伴，不僅承受住了網路中各種遊戲的誘惑，勇敢地走出了邁向電子領域的成功一步，還擁有了更加長遠和偉大的奮鬥目標。可見，當我們學會在外物吸引下固守自我本心，小心翼翼的維護自己的志向時，外物便不再是戴上成功王冠的阻礙，你反而將會因此擁有更豐富的志向，更加長遠的追求、目標。所玩之物，使志存，使志長。

每個人有不同的處世態度，有過分悲觀的，也有過分樂觀的。對於玩物，人們也常存在這這樣的極端—或對玩物避而遠之，或沉浸其中一生追求。兩種極端的處世態度會鑄就扭曲的人性，然而相比於處世態度，玩物的兩種極端並不都是錯的。對物避而遠之是全然不必的，沉浸於玩物所帶來了樂趣，把原本的積極向上的愛好發展為人生的目標，那麼此時“玩物”便成了“志”的母親。它成就志向，鑄就事業。這便是在正確不過的一個。經常做客《百家講壇》的講師馬未都，80年代時酷愛收集中國古代器物，相較今日，那時這是一種不務正業，典型的玩物。但他依然不改玩物本性，至90年代他的藏品已逾千件。現今，他作為觀復博物館的創辦人，很多古代器物有關書籍的作者為人熟知。正是這種不喪的玩物本性，使他擁有了現今輝煌的事業。在我看來，因玩物立志，因玩物成業。所以玩之物，使志生，使志成。

當然，有些玩物所產生的實際效益雖沒有前二者那麼明顯，但對“志”仍有積極作用。好比社會中存在的大批強大吃貨，生活中無Rock不快活的朋友，隔三差五就收到快遞的淘寶控等，吃美食、聽搖滾、收快遞便是他們的玩物—用有限的時間享受生活中物質所帶來的無限樂趣，在片刻的心靈休息和滿足後，更清楚地明白自己的志向，更快地去追夢。所玩之物是心滿，使志明。

玩物未必喪志。坐擁物質和志向二者，不因物喪志，不因志疏物，在玩物中明志、長志、成志，那樣便終可成為時代的贏家！

【篇三：玩物未必喪志作文】

在大多數人的眼中，“玩物喪志”是個約定俗稱的事情，他們認為，只要“玩物”就一定會“喪志”，可是我認為“玩物未必喪志”。

“玩物”的過程是為以後“得志”做基礎。科學家達爾文從小就非常貪玩，喜歡收集一些小昆蟲。小石頭，經常會逃課去大自然中“探險”，正是因為他幼時的對大自然的喜愛，對小昆蟲和自然界中其他生物的好奇，才讓他後來成為偉大的科學家，讓他發表鉅著《物種起源》，提出進化論。假如達爾文幼時並沒有對大自然充滿好奇心，並沒有“玩物”，那麼在後來就不會有他後來的成就，也許會有，只是缺少了實踐的基礎，成就不會這麼有影響力。所以，“玩物”是“得志”的重要基礎。

“玩物”有時會幫助我們培養興趣。喬布斯曾逃課去玩遊戲，對電腦科技方面產生興趣，最後成立了風靡全球的蘋果公司。試想一下，如果在上學期間的喬布斯只知道埋頭讀書，也許他就不會精通電腦，不會對科學技術產生興趣，那麼怎麼會有他後來對微軟技術的研究，創造出方便世人的蘋果系列的用品呢？興趣是人們做事的一個重要前提，而“玩物”則是培養興趣的一個重要途徑，所以“玩物”也是“得志”的重要途徑。

“玩物”可以放鬆心情，有利於“得志”。列寧說：“不會休息的就不會工作。”睡覺時一種休息方式，是自己的大腦和身體得到休息；“玩物”也是一種休息方式，他讓我們的神經和思維得到休息。適當的休息可以提高工作和學習的效率，所以適當的“玩物”也可以挺高工作和學習的效率。如果只知道學習和工作，一點也不給大腦休息的時間，那樣的學習和工作也不夠好，適當的“玩物”有利於身心，有利於學習和工作，何樂而不為呢？所以，適當的“玩物”有利於“得志”。

“玩物”的過程是為“得志”打基礎，“玩物”是“得志”的一個重要途經，適當的“玩物”有利於“得志”。所以，玩物未必喪志，“玩物”有可能還能夠幫助“得志”。

【篇四：玩物未必喪志作文】

心理學家說，當今是一個勵志的時代。這話不假，志確實很重要，然而我們身邊卻有太多的人忽視了志的重要性，而沉迷於物。

玩物喪志，是一種不健康的生活狀態。

玩物使志弱化，終而失去。後主劉禪整日沉迷酒色，不思朝政，即使有諸葛亮、姜維的幫助，也找不回覆興蜀國的志向。喬丹長子傑弗裡十八歲時就已在外快活風流，原來的籃球事業夢一天天消磨，當其想重回球場，又哪有心思？由此可見，看似無形的志向，實際上隨著一日日的玩物而被消磨殆盡。如果劉禪能夠將心思投入到治國平天下，哪能有後主的命運？倘若傑弗裡不熱衷於玩樂，而是像父親一樣專心打籃球，哪會喪失前途？玩物使志弱化，使人鬆懈了鬥志而沉迷於消極錯誤的事，最終碌碌無為。

玩物使志偏離正軌而走向不歸邪路。李天一有著令人羨慕的物質條件，卻將青春葬送於監獄之中，造就這樣的悲劇人生的罪魁禍首是誰？玩物定屬其一。據相關報道，李天一能彈一手好鋼琴，書法造詣也很高，甚至還會打檯球。他的志向與未來是多元化的。但是由於迷戀豪車，揮霍無度，沉迷女色，他一天天走向歧途，尋釁滋事，這一系列的玩物使其偏離了正常的人生軌道，偏離了正確的價值觀與志向。玩物難以承受的偏差由此可見。

玩物不僅使自己喪志，也會將其危害傳染他人。我們知道，人與人都是相互聯絡的，也會相互影響。如果一個人沉迷於玩物，另一個人可能也會效仿他而迷失自我，最終彼此都失去進取之志。進來流行的桌面遊戲三國殺就說明了這個道理。校園裡，當有一個同學沉迷一“三國殺”，好奇心和玩心就會驅使著其他人加入進來，很多同學就沉迷於這款桌遊，出現集體成績下滑的現象。玩物具有一定的傳染性，我們既然不能保證擺脫誘惑，那就不要去接觸這些物，也就不會喪失志向，危害他人。

放眼當今社會，這個充滿競爭的世界，實在有太多的玩物喪志的現象，有天之驕子的大學生因沉迷於網路遊戲而荒廢了學業，有身居要位的政府官員沉迷於酒色而忘記了自己的職責甚至丟掉了性命，有普通百姓因沉迷於麻將而失去了自己的工作……這是多麼可怕的現實。人們原本勤奮有鬥志，卻因玩物而喪志，也因為玩物，人們想活好而活不好，有理想而不敢想，因為喪失鬥志，往往碌碌無為。

韓寒在《青春》一書中也有這樣一句話“本該在心中的熱血，卻塗在了地上。”意思是說心中的進取鬥志逐漸湮滅。我認為一個原因就是玩物。玩物喪志，實在是一種不健康的生活狀態。

那麼作為我們青年人，雖然不必每個人都達成原先多麼多麼高遠的志向，但是有一點我們是可以做到的，那就是拒絕誘惑，堅定志向。唯有如此，才能擺脫玩物喪志悲劇。

【篇五：玩物未必喪志作文】

古語云：有志者事竟成。立志是成功的第一步，物慾是成功的絆腳石。沉湎於物質生活的人，又如何能登上成功之巔？所以玩物者必喪其志。

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄人物。古往今來，凡沉湎於物質生活的人以悲慘的人生而結局。君不見，隋煬帝大興土木，尋歡樂而客死江都？君不見，後主劉禪終日作樂，最終將蜀國大好河山拱手相讓？今朝有酒今朝醉，或許他們就這樣墜入俗塵。假若古代帝王正君心，明志向，那麼他們活成為至今讓我們追思的人物。

一部《紅樓夢》，演繹一段興衰史。貴族子弟，品茗賞花，頭插金釵胸佩玉，白玉為堂金作馬又如何，到頭來還不是為他人作嫁衣裳。五陵年少，競相爭纏，琵琶聲中送青春。商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花。夜夜笙歌，其樂可知，其形也悲。月滿則虧，物極必反。玩物者，遊於物而失其心，志也慢慢消存。

暖風薰得遊人醉，直把杭州作汴州。古人尚且不能夠處理好物與志的關係，又何況生活在這個物慾橫流的社會中的人呢？當誦讀起屈原的《離騷》，我們會頗有感慨，我們在默默告誡自己志當存高遠，但當我們真正面臨手機，網路等時又是如何對待的？當我們或許還在某個角落默默享受著生活的快樂時，我們是否還憶起當初的豪言壯志？城裡的人想逃出來，城外的人卻在拼命地往裡衝，或許這就是他們所想要的物質。

物質越是豐富，人們的志向也在時間中慢慢消磨。為官者本可以兩袖清風，成一方水土之樂。為人師者，本可以盡心盡職幹本職，為國家培育人才。但他們都沒有真正的做到表率的作用。新沐者必彈冠，新浴者必振衣。倘若物質沒能使他們迷失樂道路，那麼我想現在也不會有貪汙之嫌。物與志的選擇只在人的一念之間，或許就是你的失志而誤入歧途。玩物是失敗的預兆，喪志則墜入深淵。

當今社會，人又誰不受物之汶汶者乎？或許你選擇的是逃避，但我認為若我們正確處理好物與志的關係，也未嘗不是一種明智的選擇。玩物是因為我們內心的空虛所致，物是我想要的，志亦是我想要的，舍物或是舍志都不可取，人在青壯年之際，正值風華正茂之時，應追求物的生活，但這並不是說沒有一個限度，最起碼說一日三餐無憂。老當亦壯，寧移白首之心。當物質達到一定程度時，還是要回到心靈的小屋。物質生活的俞豐富，更應堅定自己的志向，這才是智者的行為。

質與志，本是師出同門，卻也差距頗遠。要相信，玩物會喪志。

一個好玩的地方作文篇16

高三作文 ,1987字

【篇一：一個好玩的地方作文】

真正能夠走進周莊的，能有幾人？

要到周莊的人，總是按捺不住內心的迫切心情，早早幻想著那片水意漫漾的世界。周莊的水，應清得讓人想象不出那是水，從每家每戶房前屋後流過。周莊的房屋、牆基是石頭的，長滿蔥鬱的青苔，屋頂上散蓋著江南灰色的小瓦，細雨飄灑，泛起淡淡的青光。持家的婦人，用竹棍撐起寬大的木窗，彎著腰趴在窗臺上，垂下手就能就著河水濯衣，洗菜。如果是在微暖的春天，會有一兩尾小魚探出來，弄出咋咋喋喋吃水的聲音，迷暈了婦人的眼和耳朵，這且不算，遇到下雨的天氣，清亮的水滴從屋簷上滾落，婦人的眼中就早早佈滿了憂鬱的影子，那影子總是外出做活的丈夫。年老的婦媼，靠著窗臺縫補衣服，舉頭一看，對面就是同樣坐在窗臺邊的老伴，一下子話就多了，陳年舊事家常瑣碎被扯成細細的流水，從兩窗間緩緩流過。老翁該幹什麼呢？周莊的老翁該幹什麼呢？他們最愜意的休閒自然應該是當窗品茗賞景，口中茶香幽幽，窗外水聲叮咚。有時對岸正坐著老友，年輕時的強悍與風流剎那間滾過窄窄的河面，令雙方相視而笑周莊的水應該有這樣的功能：隔出人與人的距離，卻又要連結起人與人的距離。

現實的周莊有水，有參差不齊的石子房，還有橋，有路。石子路傍河而建，與流水相依相伴，石橋跨河而坐，堅固而冷靜，使虛幻的周莊一下子顯得實在，篤厚。人，只有踏在堅實的路上才覺得踏實，出門離家坐在船上時間長了，就使人顯得慌張。

周莊的橋和路並沒有使周莊消退它水鄉之都的美譽，相反，它提供了人們奔波勞碌賴以為用的基礎，它使周莊的水意不再如空中的鴻毛。

到了周莊，才發現周莊竟有些懶散。懶散的房屋，懶散的石橋，還有懶散的流水，熏熏然穿過街而過。在周莊誰都不疾步向前衝，那地上隨意躺著小石子，常常糾纏你的腳。在周莊的小街上慢慢地踱著步，是一種享受，高低不平的印石不停地摩擦著腳板，癢癢的，無法言說的舒暢油然而生，但如迫不及待想踏遍周莊，雙腳毛躁，只管不停地動，那一路顛簸。就是再健碩的腳板，也不免痠疼交加。周莊的道路就是這麼奇怪，它與我們走慣了的水泥路，泊油路截然相反，一切的護養與裝飾於它已無所謂，通紅衝血的激情也與它扯不上邊，只有自然和隨意漾在其上。

在這隨意之中，周莊漸漸清晰起來，輝煌如皇宮的沈廳，濱河而立的樓，堅硬而粗陋的石橋，委婉秀麗的流水和諧地成為一幅畫。在周莊，種種生活真實得像戲劇一樣，一幕幕不停地上演。沈萬三一日饗資逾三萬。貧民布衣以青菜果腹而與其同出；金溢彩精雕細刻得豪宅裡憂鬱不斷低矮的民房中則傳出歡歌笑語。

這樣的周莊，已不是作為美術欣賞的周莊，不再是雜亂的房舍與流水形成的建築群落。她只代表某種生活的風格。去看周莊吧！嚐盡了山珍海味的暴發戶見了，會為周莊人的樸素而歆慕不已；終年辛勞的貧苦大眾，也會為周莊人的冷靜而對生活感動；書生來了，悸嘆於它濃郁的詩情畫意；農民來了，彷彿看到了幾千年來亙古不變的農耕生活……周莊，以其理想之姿，頑固地生長在現實的土壤裡。

【篇二：一個好玩的地方作文】

在我心中，一直有這樣一個地方，能讓我忘記所有憂傷，那就是我家三層樓上的一條“通道”。

當初在建樓房時，頂樓的牆壁是中空的，東、北兩側各有一個洞口，可以爬進去。我小的時候，時常帶夥伴們到我家捉迷藏，夥伴們往往猜不到我會躲在那個洞裡面。時間久了，夥伴們都知道了我的“小把戲”，那個洞也就成為我們幾個孩子之間公開的祕密。

捉迷藏既已沒有技巧可言，我又想了新點子。我向夥伴們提出挑戰，看誰敢與我一起進洞“勘察”。有一個小男孩應戰了，我們一前一後在洞中巧妙地向前爬行，彷彿是在探索一個未知世界，又彷彿在觀察著隨時會發生的緊急情況。最為得意的，莫過於有一回我帶領五個兄弟姐妹，浩浩蕩蕩地排隊向洞中進攻了。我感覺自己像一個威風凜凜的大將軍，可以隨時發號施令讓他們停止或繼續前行。當我們從洞中鑽出，重見陽光的那一刻，我們內心有一種說不出的快樂。

除了玩捉迷藏、探險，這兩個洞口還有一個用途，即儲存我的小玩意兒。洞口很小，大人是進不去的，也想不到我會在裡面藏東西，所以十分安全。有一回，表哥帶我研製了一瓶明礬水，我們用這水在白紙上寫下名字，待晾乾之後，名字便不見了，放入水中又顯現出來。我們玩得不亦樂乎。轉眼便到了傍晚，表哥要回家了，我們便把剩下的明礬水裝在被子中，由我潛入洞中藏起來，並和表哥約好下次繼續玩。可惜，後來我們都把這件事忘了，待到想起時再去取那杯水，卻發現杯子倒在洞中，水早已灑出去了。之後很長一段時間，我都為此深感遺憾。

隨著年齡的增長，我越來越高，逐漸鑽不進洞中了，有好幾回想硬往裡鑽，都險些卡在洞中，於是只好退出來。童年的夥伴們一個個地遠離我到異地求學，我再也無法體會昔日帶領他們爬進洞中威風凜凜的感覺了。

偶爾回家，跑上三樓，閉上眼睛，往日捉迷藏的一幕幕又浮現在眼前，這是我心中最好玩的地方……

描寫電腦的作文篇17

國小三年級作文 ,469字

相信每個人家裡都有一件電子娛樂產品，如電腦、手機、平板等，而我對電腦情有獨鍾。

我認為電腦分為兩類：一類是臺式電腦，主機放地上，電腦螢幕電腦桌上；一類是膝上型電腦，可以隨便放在哪裡，比如茶几上，課桌上，餐桌上，電腦桌上……

臺式電腦一般在5到10千克左右，膝上型電腦一般在2。5到5千克左右。據說世界上第一臺計算機，發明於1940年左右，有三噸左右，相當於三頭大象那麼重。當時的計算機只能計算，不能像我們現在的電腦之類的，可以玩遊戲，QQ聊天。但是有一天，計算機突然停止了運作，後來發現一隻，蝴蝶卡在齒輪裡了。科學家們取出了蝴蝶，計算機又開始了運作。後來科技越來越發達，網路問世，科技發展異常迅速。計算機也變得越來越小，越來越精緻，功能也越來越強大了。

大人們用電腦工作，我們用電腦學習。假如你作文寫不好，可以上網搜幾篇好的作文學習，抄下好詞，摘抄好句，學習方法。假如你的數學不會，也可以上網找答案。電腦還可以，畫畫、寫作……

電腦的鍵盤一共有102個按鈕。電腦的出售價一般在兩千到四千左右。家家都買得起，人人都能使用，電腦我們的好寶貝。

關於玩水的作文篇18

國小三年級作文 ,1101字

放暑假了！這兩個月的長假的確讓我高興，可是眼下這悶熱的天氣確實讓人不好受。由於天氣炎熱，媽媽經常帶我們去游泳。

我們去過東勝水上樂園，明月豪苑游泳館，保定海森水上樂園和大午水世界。其中東勝水上樂園的游泳池比較大，由於是室外，水比較涼而且人容易晒黑；明月豪苑游泳池離家近又在室內，但池子不大，短時間玩玩水還行。

比較好玩的有海森水上樂園的滑梯組合，是由普通滑梯，四彩滑梯，螺旋滑梯，和勁爆滑梯組成的，我們玩了前兩個，後兩個太刺激不讓小孩子玩。滑梯上面有兩個彩色的大水桶，有水流不斷的流進去，隨著水越來越多，水桶晃動也越來越小，等到水桶不再晃動，我們就屏氣凝神地待在下面，等著水從上面倒下來。隨著媽媽一聲“開始了！”，只見水從桶裡傾瀉而下，形成巨大的水瀑，把我和弟弟拍在水裡，這個太好玩了，我們在兩個桶之間來回跑了好多次，就為體驗這個水瀑，捨不得離開，直到媽媽喊“快過來，人造海浪開始了！”我們才依依不捨地離開這裡跑去海浪池。

人造海浪比較刺激，隨著造海浪的時間到了，人們都向造浪點擁來，我在泳圈靜靜的等待著大浪的來臨，一聲哨響，造浪開始了，我們在大浪裡一會兒被推高，一會兒又沉下，海浪一個接一個，我和弟弟特別興奮，雖然喝了幾口水，可我們還是很高興。

大午水世界也有好多水上專案，比如彩虹滑梯、水中蹺蹺板，小溫泉和漂流河，超級海嘯等，我們先玩了滑梯和水中蹺蹺板，緊接著媽媽帶我們來到漂流河，這是一個環形水池，人在裡面不用動，裡面的水流會推著你往前移動，我和弟弟玩了好幾圈才上來。

比人造海浪還刺激的是這裡的超級海嘯。我們去那天，天氣有些陰，但依然擋不住人們體驗海嘯的熱情。主持人介紹說，壓力越大，海浪就越大；媽媽害怕地把我和弟弟攏在一起，就在水淺的地方呆著。但主持人又說，體驗海嘯的要往中間走，並且要在水深的地方呆著，這樣最安全，因為水淺和靠邊的地方容易被海浪打翻而受傷。隨著主持人“1個壓力，2個壓力，3個壓力”的數著，伴著激動人心的音樂，只見平靜的水面慢慢湧起白色的波浪，高度也隨著慢慢上升，海嘯迅速以排山倒海之勢向我們撲來。周圍的人們全是興奮的尖叫聲。我便屏住呼吸，等待海浪到來。隨著海浪的起伏前進，我們被甩出了幾米。我們體驗了三個壓力和四個壓力的海嘯，覺得好玩又刺激，但隨著主持人不斷加壓，加到六個的時候，我們感覺到了恐懼，我們被海浪拍在水裡，結果水流進我們的嘴和鼻子裡，很難受，弟弟嚇得連說不想玩了，但又不肯走，接下來我們又來體驗了一個三個壓力的海浪，但天上的烏雲越來越多，緊接著下起了小雨，海嘯體驗被迫中斷了。

這個暑假真是太好玩了，我們體驗了這麼多的水上專案。希望明年暑假能繼續去水上樂園玩。