春遊芳草園相關作文20篇
春遊芳草園 篇1
國小三年級作文 ,802字春天，是一個百花齊放，萬物復甦的季節。在這個美麗的季節裡，我期待的春遊終於來了。
春遊之前，黃老師簡單的為我們介紹了一下春遊景點--芳草園。芳草園的面積很大，有九十畝。芳草園裡有各種各樣的花草樹木，樹木有高有矮，花兒萬紫千紅。園內目前的遊玩處有崇正書院，“三洲芳草”牌坊和涵碧亭。
出發嘍！聽同學說，芳草園在新門街西部，要經過六個紅綠燈才能到，離學校可遠了！於是，我就一邊走路一邊數紅綠燈，不停地盼望著第六個紅綠燈的到來。一個、兩個、三個……第六個紅綠燈終於映入了我是眼簾。“好耶！”我歡呼雀躍，“到芳草園嘍！”
我大步流星的跨進大門，首先映入眼簾的是一望無際的草坪和鬱鬱蔥蔥的大樹。我邊走邊看，有高大的榕樹、龍眼樹、玉蘭樹，還有比較矮小的香樟樹與桂花樹。草木的清香真是讓人心曠神怡啊！
我們找到了一處樹蔭，開始了最激動人心的活動---野餐。我先把野餐毯放在地上鋪平，同學們和我都有滿滿一書包的零食分享。同學們給我果汁、餅乾、果凍。我的東西一拿出來，馬上閃亮了他們的眼睛---“是爆米花和蝦片！”大家可開心了，爭先恐後地搶了起來。看到大家這麼開心，我也興奮的不得了。
吃飽喝足了以後，我又和其他小朋友玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲。姚鈞鏵是老鷹，肖莊佳是母雞，而我和七個同學是小雞，“老鷹”凶惡的想要抓住小雞們，“母雞”拼命的保護小雞們，而“小雞”們呢？則慌忙地躲閃著，我們笑啊、鬧啊，笑聲在小樹林裡迴盪著。我帶來的蠶寶寶聽到我們的笑聲，好像也很開心，吃了更多的桑葉。
快到中午了，天越來越熱，春遊也該結束了。我們收拾好垃圾，就各回各家了。
春遊真開心！對下一次春遊我更是滿心期待了！
遊玩芳草園 篇2
國小四年級作文 ,513字春天來了，萬物開始復甦，窗外任何一個地方，都是綠樹紅花，生機勃勃，這個季節，正是出門遊玩的好時機。
星期天，我和爸爸去芳草園踏青，走進芳草園，就像走進了植物的天堂，還有一個大池塘，裡面有人頭那麼大的魚，池塘還連著一個噴泉池，噴泉池連著一個小人造河，別看它們三個是連在一起的，但小河根本沒有水。
我走無水小河上，邊走邊看小河旁的風景：大大的香蕉樹遮住了整個藍天，時不時都能看見河道上長滿了青苔，青苔旁還有一些奇形怪狀不知名但異常美麗的花朵。下一段河道兩邊全是君子蘭、草莓和野菜；螞蟻一群接一群，紛紛把那些熟透了的草莓咬成碎塊，搬回蟻巢，香氣撲鼻，看著就想吃。終於到最後一段路（河道）了，映入眼簾的是讓人看不見河道盡頭的茂密樹林，有柞樹、榆樹、楊樹，地上是各個樹木上掉的果實，樹上還有松鼠，小鳥，嘰嘰喳喳叫個不停。
河道盡頭是池塘邊的假山，假山周圍都是水，唯有河道才能去假山，假山上修築了一個平臺，上平臺需要上一個陡峭的石臺階，稍不留心，就會摔下來，所以很少有人上去，一個老奶奶卻在上面唸經。池塘中央是一個“牧童騎水牛”像，遠遠看去像一塊巨大的金礦石。
這天我來芳草園踏青，就已經印到我腦子裡，春遊真是太快樂了，春天真是太美麗了。
春遊農博園 篇3
國小三年級作文 ,540字眼下正是富有詩情畫意的春天，桃紅柳綠，經過昨天一場春雨的洗禮，春天更美了。這週四我們全校組織去農博園春遊。同學們像放飛的小鳥，個個興高采烈。
乘著大巴車，我們欣賞著沿途的美景，碧綠的麥田，金燦燦的油菜花映入我的眼簾，大約一小時左右，我們到達了農博園。
下了車我們排著隊興奮地走進了農博園，迎面而來的是多姿多彩的鬱金香，粉紅的、玫紅的、鵝黃的，他們笑著迎接我們的到來。我真想湊近美麗的鬱金香，與它來個親密接觸。第一站，我們來到了“虹越園藝家”，這裡到處是花的海洋。各種各樣的盆栽，真是琳琅滿目！好多花草我們叫不出名來，滿眼的怒放，讓我們的心情頓時舒展開來。
離開園藝家，我們繼續前行看見一個大風車，藍色的風葉嵌在棕色的風車體，與碧綠的草地，金黃的油菜花，黑白相間的“奶牛”構成一幅寧靜的荷蘭風車圖。我們席地而坐，靜靜品味著春日美景。
最後，我們在顧老師的指導下學習起種花。大家學著顧老師的樣子，先拿起一個花盆，將挑選好的花放進盆中，擺正位置然後輕輕將營養土培入花盆中，再灑上水，這樣一個完美的盆栽就種好了。
一眨眼，返校時間到了，我們小心翼翼捧著親手種的花戀戀不捨地離開了農博園。雖然我們離開了，但我會好好照顧從農博園帶回來的好朋友，讓它茁壯成長，來年我會帶著長大的它再次回農博園。
走進青春的芳草地 篇4
國一作文 ,817字隨著上帝的指引，我來到了一片喚作“青春”的芳草地。上帝留下了一隻指南針，對我說：“年輕人，這是你要面對的—請隨著指南針的指向，穿越它。”
上帝消失了。我似乎有點不知所措—入口前方紛紛霧靄盈轉不散，一片模糊的綠綿延到看不見的際頭。我害怕，只能躡手躡腳地向前，齊腰的草使我看不到前進的路。幸運的是，有指南針作伴，我不再畏懼群草，躲過一個個深坑，走過一片片陰霾。隨即，草兒漸漸低了，前路豁然開朗，指南針“嗡嗡”的響聲似乎在為我鼓掌；我嗅到了清風的味道，溫和甜美，猶如江南女子的叮嚀，內心長抒—青春，真美好！
上帝又出現了，他長袍一揮，我手上的指南針隨風而逝。“年輕人，從此你不會再受到神的眷顧了，你內心意志與信仰將化成你手中的利劍，你始終得靠自己！”我不解，我瞅著手中那把短得可憐、鈍糙的利劍，不禁淚流滿面。我迷惘，我恐懼，我變得消極，我變得懦弱—但是，我想再嗅清風啊！我只好攜著自認卑微的靈魂，接著向前。前路湧現大片荊棘，它們囂張地把利刺直指蒼穹，傲人於下。手持利劍，我將前方荊棘一段段斬斷，不注意被尖刺扎體。拔下，有繼續向前……走出來了！傷痕累累的我，忍著鑽心之痛，越過了荊棘—我哭了，快樂的淚狠狠打在了手中利劍上，劍竟然變得更長，更鋒利，閃耀著拼搏的榮耀！風變得急促，促使我不斷前行。我看見碧綠的路上，草間不時有幾撮五顏六色映入眼簾。走近看，那時幾株嬌嫩欲滴的蘑菇，豔麗的色彩充斥著菇傘，它們迷醉了我的雙眼，內心喜悅不停增值，手不由自主地伸了過……“如果你真想見上帝，就吃了它吧。”利劍突然說起話來，“我不希望我的主人會因這小植物命喪於此！”幡然醒悟！我丟下剛摘的蘑菇，繼續在這遼無盡頭的草地上前進……
或許，這將來的某年某月某天，我終於終於穿越了這片草地。晚輩詢問我，如此艱苦的歷程如何走過？我會悄悄地告訴他們：“因為呀，指南針告訴過我，草地的盡頭，生機無限，春暖花開！”
春遊植物園 篇5
春遊植物園作文400 ,389字春季，是萬物“甦醒”的時候。所以，為了觀賞它們，我們今天下午來到了植物園……
一近大門，一股花香撲鼻而來。我不禁吸了口新鮮空氣。走在路上，兩邊的樹被風吹的搖來搖去，像是歡迎我們的綠色天使：“歡迎來到植物園！歡迎歡迎！”
當我們繼續往前走的時候，看到有一群小孩子在桃花樹上亂壓，小孩旁邊還有幾個大人，但他們看到小孩亂壓樹枝竟然無動於衷！我看到桃樹在痛苦的呻吟，再也無法忍受下去，便上前去阻止這場噩夢。我說：“你們不要再亂壓樹枝了。如果別人壓著你們，你們會怎樣想。”那些大人其中的一位聽到了這些話，便走過來說：“我們大人都沒管，你一個小孩管什麼？”我理直氣壯的反駁他：“就因為你是大人就可以讓自己的孩子亂壓樹枝嗎？就因為自己是大人所以別人就不能管了嗎？”我說的那位大人啞口無言，她低著頭讓自己的孩子爬了下來。別的家長看見了，也紅著臉讓自己的孩子爬了下來。我又看到了桃樹燦爛的笑容……
走進青春的芳草地作文 篇6
高一作文 ,1595字【篇一：走進青春的芳草地作文】
青春，苦澀而微涼，如一杯茶，能夠抓住舌尖的味蕾，讓人只覺苦中帶甜；青春，美好而孤獨，如一朵靜靜綻放的花苞，柔軟而嬌豔，總能輕輕撩撥心絃。走進青春的芳草地，你會發現，美好無處不在。
窗明几淨，離離疏影，教室裡的陽光透過窗櫺投射到我的身上。可是，這一切與我實在不搭調。儘管陽光想盡一切辦法將我內心的陰霾驅除，我仍是波瀾不驚。“又是考砸了，我怎麼什麼事都做不好。”抱怨一番過後，深沉的怨念只化作一聲嘆息。
目光穿透在風中斜逸著的綠絛，我怔住了。在這盛夏時節，梨花還能盛開！最叫人惜的，便是梨花一類的春紅。花期很短，索性殘了，但是開了就沒話說！在我的印象中，梨花是長在高牆大院裡的。若是植在道路旁，便也沒了這詩意的氣氛。可今天所看到的梨花，使我實在震驚。
小小的，柔軟地開在枝頭，零零星星地各散成一簇。她們收起了往日挺秀吐香的姿態，只剩下了一副弱小的身軀。她們身上純潔的白色彷彿是對她們最好的詮釋。不爭豔，不鬥豔，卻能引來別人的嫉妒。我走上前，輕輕撫摸著花瓣。那不再是以前那樣溫柔細膩的觸感，我觸控到了一種歷經風雨的滄桑。是了，能在風雨之中存活下來想必受了不少的苦難。從她的身軀裡，我看到了一絲堅毅，傲立於風中，堅持做自己的堅毅。剎時，內心好像變得柔軟起來。
這小小梨花不就是我們的真實寫照嗎？曾以為青春無度，可以隨意揮霍。於是不思進取，安於現狀。碰到一些小小的困難便放棄，就如那些不能經歷風雨的花兒，只落了個凋零的下場。而那些堅持到最後的花，磨礪了自己，得到了成功。如今依然傲立枝頭！如今我只是有小小的不如意，便怨天尤人，又如何傲立枝頭？
青春，是成長的寫照。有困惑，有迷茫。我們跋山涉水，歷經風雨，劈荊斬棘，為的是什麼？為了自己能夠由幼稚變得成熟。走進青春的芳草地，我們會發現：我們正在成長，而青春，永駐！
【篇二：走進青春的芳草地作文】
走在青春的芳草地上，我笑著迎面風雨。挺起胸膛，無畏地前行，我從未放棄追逐太陽的夢想。
—題記
我向來懼怕獨自居家，更何況是這種不安的雨夜！狂躁的風不禁使我戰慄—他們從緊閉的窗戶中拼命地灌湧進來，又在一旁高聲地咆哮，似失禁的野獸，奮力地發洩心中的憤恨。樹葉也在一旁為作虎倀，不住地抖動，魔鬼一般的影子在房內時隱時顯。
我哭泣地瑟縮著，驚恐地拿著逐漸無光的手電筒，在淚眼之中望著窗外恣虐的暴雨，無助地抽噎，心中祈禱著：停吧停吧—千萬不要有壞人來啊—停吧停吧……
電筒終究沒了光，我終又重新墜落到無邊無際的黑暗之中。彷彿被人當頭一棒，我徹底昏了頭，“死了死了，在劫難逃！”我縮成一團，往房間的角落擠去，自言自語道：“誰啊，來幫幫我吧！”嗓子卻早已哭啞，我感覺四周遊走著一層黑暗，隨時能將我淹沒。
我高叫著，隨手抓來一本書往四下裡揮打，卻毫無用處。任何的反抗都是無謂！我泣不成聲，用抖動不止的手翻開書本，權且當是救命稻草，忽然刺眼的一道閃電唰地閃過，我嚇得丟了書本，抱頭痛哭，但卻有一句話直映我眼中—“天行健，君子以自強不息！”
我喃喃自語……這是爸爸送給我的座右銘，我卻從未留意過。“地勢坤，君子以厚德載物！”我不知哪裡來的勇氣，直接忘記了恐懼，徑直說出下一句來。我穩穩地抓起了地上的那本書，強壓了心理的一切，極其平緩地翻開書，藉著窗外煞白的閃電仔細的看了那句話：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”
我反覆地念著，不停的在狂風、暴雨、雷鳴，閃電之中念著，我扯著沙啞的嗓子高聲念著：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物！”一種莫名奇妙的感覺湧上新來，彷彿我可以打敗一切！我從未感覺如此，看著手中的書，兩個大字赫然眼前—勇氣！
直面困難，我自為山。笑看挫折，我不曾絕望，怎能放棄在青春的芳草地上升起的火熱太陽，怎能放棄心中的夢想！
春遊“行知園” 篇7
國小六年級作文 ,159字“同學們都到這裡來。”一陣呼喚聲，同學們都來到了行廊。老師讓我們坐在行廊裡，互相講述這次春遊的收穫。
老師又帶我們來到了陶行知雕像前，我們望著高大的雕像，聽著老師跟我們講述他的教育生涯以及他的愛國故事，心中肅然敬畏。
“丁丁呤呤……”下課了，我仍沉浸在行知園的感染中。
春遊桃花園 篇8
國小四年級作文 ,479字“好雨知時節，當春乃發生。”昨夜下了一場雨，想必桃花園的桃花也應該開花了吧？於是，我們一家人決定去離家只有幾公里—山門桃花園春遊。
沿途，小草忍不住嚴冬的寂靜，從大地媽媽的懷抱裡鑽出來，翩翩起舞。剛從北方飛回來的燕子看見了，很是不服氣，於是停在枝頭上，唱起來歌兒。甦醒的小溪也願意露一手，當起了他們的伴奏。一陣微風，送來縷縷沁人心脾的清香，不知不覺桃花園到了。
走進桃花園，頓時，密密麻麻的桃花映入我的眼簾。桃花的顏色非常鮮豔，白的似雪，粉的像霞，紅的如綢緞。桃花千姿百態：有的完全盛開，有的半張半開，有的挨挨擠擠的，有的躲在別的花後面嬌滴滴的，爭奇鬥豔！哇，桃花瓣上帶著水珠，晶瑩剔透，宛如孩子的明亮的眼睛，嫩黃的花蕊像千萬只小手在歡迎我們的到來。
桃花樹的枝杆並不粗，兩手便可握住。她的樹枝上有很多分叉，在春雨的催促下，吐嫩芽了！密密麻麻地遮住了天空，樹皮很粗糙，一摸一手雞皮疙瘩，桃樹的有些樹枝彎彎曲曲的，像蛟龍的爪子一樣剛勁有力。
我們在桃花樹下留影，嬉戲，放風箏。風箏的線斷了，它慢慢地落在了桃花樹上，像是也陶醉在這花海中渾然忘了我……
春遊梨博園 篇9
國小六年級作文 ,619字早晨，我早早地起了床，揹著書包興奮地向學校跑去。想知道為什麼嗎？因為今天將是我們小學時光的最後一次春遊，目的地—梨博園。
為了鍛鍊學生的意志，學校決定步行前往。一路上鳥兒盡情歡唱，金黃的的油菜花、粉紅的豌豆花……芳香四溢，我們忘記了疲憊。不經意間，遠處出現了雪白的一片。“梨博園……那兒是梨博園”人群中一陣騷動。近了、近了、更近了，梨博園終於到了。
一進大門，一朵碩大的雪白大梨花雕塑映入眼簾。接著我們來到觀景臺。舉目遠眺，滿園的梨花像雪一樣鋪滿梨園，美得如詩如畫、如夢如幻。遠處的村舍、高樓，成了微微露出海面的島嶼。春風吹來，花枝輕輕顫動，山坡上猶如泛起雪白的浪花。
“多美的花兒啊！”到處都是嘖嘖的讚歎聲。我們走在院內的石板路上，陶醉在花的海洋……我走到一棵老樹下，仰起頭仔細端詳著，花真的很美麗，它的外表是白色的，白得朦朧，白得素潔，白得淡雅。五個花瓣兒可愛極了，均勻的排列著，顯得好嬌嫩。我真想摘幾朵回去慢慢欣賞，可是我又不忍心破壞這美麗的風景。
接著我們又參觀了川北民俗博物館，走過了十二生肖長廊，最後到了梨花隧道。
在隧道旁邊的噴泉最有意思。它隨著音樂的節奏時而高，時而低；時而全無，時而到處都是。偶爾噴泉一出，我就伸手去享受水的撫摸，儘管會把衣服弄溼，也滿不在乎。玩累了，便坐在涼亭邊，閉上眼，一邊聞著梨花的芳香，一邊等待迎面而來的水霧撒在臉上涼涼的感覺。啊，真舒服！
太陽快落下帷幕了，我們只能依依不捨的離開。
春遊國花園 篇10
國小四年級作文 ,449字今天老師說，要帶我們去春遊，我們高興極了，頓時，教室裡亂成了一鍋粥，但是大家討論最多的話題就是“今天要去春遊，要去哪呀”最後老師被我們吵得沒辦法，只能說，今天要去國花園。
我們啟程啦，可是走到國花園的路特別的長，剛開始同學們興高采烈，你一句我一句的討論著，可是越到後來就越不高興，因為我們的腿就像走了二萬五千裡的長征路似的，累死啦。
哎喲喂呀！終於走到國花園了，哇！國花園的景色這段時間好美呀！五顏六色的鮮花在春風的徐徐吹動下翩翩起舞。小草不知不覺的從春雨滋潤過的大地下偷偷的鑽出，給大地穿上了一件綠色的大衣。快看！牡丹花和花壇裡的其他花正在爭論誰是最美的呢！我覺得呀牡丹是我國的國花，外表又很富貴大氣，唐朝的劉禹錫他就說“庭前芍藥妖無格，池上芙蕖淨少情。唯有牡丹真國色，花開時節動京城。”此時我只想說一句“牡丹真的很美”
不知不覺的已經中午了，那時我們特別的餓，已經有同學開始拔一些草開始嚼了。老師說那咱們就回去吧同學們根本就沒有那個心情排隊，因為大家想到還要走那麼遠，心情一下子就降到谷底了……
遊百草園 篇11
國小六年級作文 ,707字暑假裡的一天，我們一家人迎著明媚的陽光，踏進了魯迅故居。雖然烈日炎炎，但遊客還是絡繹不絕。我們沿著古街，隨著人群緩緩地移動著。在一路七拐八彎後，穿過了一座拱門來到了魯迅先生小時候的遊樂場百草園。
一走進百草園，滿園的綠色映入了我的眼簾，隨著微風一股泥土的香味撲鼻而來，讓我感到了一絲絲的涼意。園子的正中央立著一塊與我身高平齊的大石頭，上面寫著三個綠色的大字“百草園”。石頭摸上去非常光滑。我邊摸邊想：是摸的人太多的緣故吧！在這塊大石頭的旁邊，有一口古井。我迫不及待地跑過去敲了敲，往裡望了望，原來是一口枯井。我的腦海中不禁浮想起魯迅小時候在光滑的石井欄上跳上跳下的樣子。石頭後面是一大片菜畦。裡面種滿了碧綠的蔬菜。我蹲下身子看見蚯蚓在鬆土，聽見蟋蟀在彈琴。可真有意思，真好玩啊！
在園子西邊的圍牆邊上有一棵千年古樹。它的枝幹十分粗壯，數目不可計數。枝葉又綠又密，充滿激情地吸納著烈烈的陽光，悠悠地吐出純純的氣息，走在樹下就像走在綠色的大帳篷裡，涼爽極了。幾隻蟬在樹葉裡，唱著夏天的歌，像是在歡迎我們這些遠道而來的朋友。
園子東邊的圍牆上滿是綠油油的爬山虎，像一道綠色的瀑布掛在牆上，十分耀眼。我走到跟前仔細一看，每片葉子的顏色深淺不一，葉尖一順兒朝下，在牆上鋪得非常均勻。一陣微風輕輕滑過爬山虎時，像是被淘氣的風兒掀起了綠色的衣裙，葉兒此起彼伏，沙沙作響。走過爬山虎時，還會感到一陣陣清涼，那是爬山虎在為你扇扇呢！
看似普通的百草園，但卻充滿了生機，充滿了樂趣。我想魯迅在這兒度過的童年生活一定十分精彩！可如今的我們是沒法體會拔何首烏，摘覆盆子，雪地裡捉麻雀的種種樂趣。多麼希望我家也有這樣的園子啊！
春遊孔雀園 篇12
國小五年級作文 ,654字“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，正是踏青出遊的好時節，學校組織我們參觀了虎跑和杭州動物園，給我留下深刻印象的是杭州動物園內的孔雀園。
進入孔雀園，首先映入眼簾的是一隻藍孔雀，精神抖擻，頭上戴著一頂綠色的“皇冠”，小巧、可愛。兩條白色紋路，順著眼眶往上一翹，再輕輕的往回一勾，活脫脫就是一雙“丹鳳眼”，顯得格外漂亮。它的頭是深藍色的，沿著細長的脖子，逐漸變成了淺藍色，淡綠色。也不知是哪個淘氣的畫筆將海水藍帶到了孔雀身上？顯得那樣清爽、靚麗。它的尾部簡直就是一把“大扇子”，深綠淡綠的漸變色灑在上面，襯著一顆一顆的“小鑽石”，整把大扇子更加絢麗多彩了。
“哇！哇！白孔雀要開屏了！”同學們一陣激動，循著聲音，趕緊跑到孔雀園的另外一端。一隻白孔雀邁著輕快的小步子，亭亭玉立，好似一位白衣少女，全身潔白無瑕，只有一雙淡紅色的眼睛忽閃忽閃的，很是可愛。白孔雀把尾巴一點一點的抬起來，那漂亮的尾巴，就像仙子們手中的白沙傘，緩緩開啟。先是內圈的羽毛撐開了，好似一大塊潔白的貝殼；接著外圈的羽毛也張開了，輕飄飄的，一層一層，羽毛的頂端，還有一個個“月牙”；“白紗傘”完全撐開了，那真是滿滿的一屏啊，剎那間，我都有點不敢相信自己的眼睛，真漂亮。同學們紛紛舉起相機，一陣猛拍。看同學們都拍得差不多了，白孔雀心滿意足地收起“白紗傘”，用嘴尖輕輕的梳一梳，理一理，小心翼翼地摺好。呵呵，真是位愛美又細心的“姑娘”啊！
這次春遊，“白孔雀開屏”塞滿了我整個小腦袋，不過我還是給藍孔雀留了一個空間，奢望它也能讓大家帶來意外的驚喜。
春遊農博園 篇13
國小二年級作文 ,372字週六上午我和媽媽還有唐欣姐姐一起去農博園看花。
到了農博園，我們買好票進了園，我們先去蝴蝶蘭觀賞園，那裡面的蝴蝶蘭非常好看，有紅的、黃的、粉的、白的……五顏六色真美麗！
我們去的第二個地方是植物園，這裡什麼樣的植物都有，有我最喜歡的多肉類觀賞植物，還有葉子類觀賞植物。我印象最深的是兩株仙人掌，我請教了園丁阿姨，她告訴我這兩株仙人掌已經生長了16年了，比我的年齡還要大好多呢！
農博園裡還有一些遊樂設施，我最喜歡的是搖擺椅，我和唐欣姐姐坐在上面很興奮，我們高興地唱起了國歌，整個植物園都回蕩著我們愉快的歌聲。
我們去的第三個地方是蔬菜園，這裡有各種各樣的蔬菜，有芹菜，地瓜，還有西紅柿。還有好多我不認識的蔬菜。
我們去的最後一個地方是熱帶水果園，這裡的果樹品種很多，結了好多好吃的水果，真是饞的讓人流口水啊！
這一天我學到很多知識，可真開心呀！
春遊麋鹿園 篇14
國小五年級作文 ,628字四月裡的一天下午，天氣晴朗，我的心情也如同這天氣格外美麗，因為爸爸媽媽帶我來到了我夢寐已久的大豐麋鹿保護區。
麋鹿保護區是大豐5A級景區，這裡有三千多頭麋鹿。麋鹿俗稱“四不像”，角似鹿，頭似馬，尾似驢，蹄似牛，是我國特有的動物。關於麋鹿有一件特別有意義的事，那就是小麋鹿出生的一週內，不知道自己的媽媽是誰，如果你去與小麋鹿接觸，給它餵奶，它就會把你當成它的媽媽。
我和爸爸媽媽經歷了一個多小時的時間，終於來到了目的地，我們先買了票，坐上觀光車向麋鹿散養區前進。剛進散養區，遠遠地便看見幾只麋鹿站在路上，向車裡的人們索要胡蘿蔔，它們一輛接一輛地要，好像預先知道我們手裡有食物似的。車子繼續向前開著，只見一隻大公鹿攔在路中央，好像一個攔路打劫的“土匪”，我趕忙掏掏口袋，才意識到沒有胡蘿蔔了，再回頭看了看車上其他人，原來大家都沒有胡蘿蔔了。那隻鹿又等了一會兒，似乎明白了，萬般無奈，只好給我們把路讓了出來，然後站在路邊上，等待下一輛車子的到來。
然後，我們來到了封神臺，封神臺是一座八層磚木中式寶塔，塔高39米，意喻39頭從英國歸來的神鹿。據說塔內藏有《封神榜》珍本，此乃鎮園之寶，有機會真想見識一下。接著我們去了兒童樂園，可是我不小了，所以就沒有玩，現在想想還真有些後悔，除了剛說的地方，我們還去了鸚鵡園、櫻花園、仙人橋……因為時間的原因我就不一一介紹啦！小夥伴們感興趣的就來玩吧！
我愛麋鹿保護區，但是我更愛這活潑可愛的小麋鹿，我為我家鄉有如此美景而自豪。
春遊小桃園 篇15
國小五年級作文 ,629字不知不覺，童話般的冬天即將過去，隨之而來的，是充滿生機的春天。
我不禁憶起去年春天我和媽媽去小桃園的情景了。
那是一個陽光明媚的早晨，我和媽媽步行來到小桃園。只見公園門口用五顏六色的花草拼成了“小桃園歡迎您”幾個字，本來是很有趣的，但只因有太多的公園都做成了這樣的造型，倒也見怪不怪了。
漫步小桃園，遊人格外少，但我喜歡這種難得的清淨。兩旁的桃樹長得都很茂盛，桃花一朵大過一朵，不斷有芳香飄進我的鼻子裡。往裡走一段，忽然，我發現一條很隱祕的羊腸小道，彎彎曲曲地伸向遠方，它的入口有兩棵高大粗壯的樹木把守著，很難發現。
既然我看見了，便一定要進去探個究竟。我拉著媽媽的手，踏上了這條小道。小道上光線很暗，兩旁是青翠欲滴的樹木。走了好一會兒，終於看見了光亮，我拉著媽媽的手走了出來。
眼前的景象簡直讓人驚呆了，我真懷疑自己是否在做夢。出現在我眼前的是大片大片的蘭花，它們並非五彩繽紛，而是一片深深淺淺的紫，淺紫、深紫、紫紅、粉紫……我和媽媽就像置身於一片紫色的海洋。我小心地彎下腰來，撫摸著身旁的一朵蘭花，生怕弄疼了它。它的花瓣是那樣嬌嫩、弱小，讓我萌生了一種想要保護它的念頭。這朵蘭花的花瓣是典型的漸變色，顏色過渡自然，從紫紅到粉紫，又從粉紫到淺紫，沒有一點兒瑕疵；花蕊是鵝黃色的，像一枚別緻的徽章。雖然它沒有剛才看見的桃樹高大，也沒有櫻花妖嬈，但它，卻讓我動了心。
我不禁吟誦起課文中的詩句：“去吧，去呼吸山水間芬芳的空氣，去吧，去開啟大自然綠色的課本……”
春遊桃花園 篇16
國小四年級作文 ,388字今天媽媽帶我到關山桃花園春遊，剛進入桃花園，我就被這美景深深吸引了。
一棵棵桃花樹形態各異，有的側著腰伸，伸出一隻手，做出了請的動作，有的站著筆直，像一個認真站崗的士兵，有的像亭亭玉立的少女。
樹上的桃花一簇一簇的，我爬到桃花樹上，摘下一朵花放進嘴裡嘗，從甜到一點點澀苦味道，還不賴。
桃花看上去顏色都差不多，但是你仔細一看，它們有很多種顏色呢，有粉紅色的，有玫紅色的，有桃紅的，還有那白裡透著一點點粉嫩的。
在一大片桃花樹中，一棵身上滿是碧綠葉子的樹特別顯眼。這棵樹的葉子碧綠碧綠的，好像是許多翡翠雕刻成葉子的形狀鑲在上面，這上竟還開出了一朵朵白色的小花，小花軟軟的，像雲朵那樣。
小花隨著風一片片徐徐飄落，那真是美極了，我站在樹底下，享受著一場花瓣雨。
桃花雖然沒有什麼香氣，但是我在這麼多的桃花樹中，竟然聞到了桃花的一絲清香，這清香使我神清氣爽，這兒的景色讓我流連忘返。
春遊植物園 篇17
國小四年級作文 ,563字星期六上午，姑姑帶我和表姐去了湖南省植物園觀賞櫻花！
剛進植物園就是一階一階的樓梯，樓梯左右邊都種了許多五彩繽紛的鬱金香，那鬱金香的花瓣真大呀，至少有兩、三歲的小孩兒手掌那麼大了。顏色也有許多種：紅的，黃的，紫的……
道路兩旁，樹枝上長出了許多新葉，舊葉子和新葉子相比，舊葉子的顏色顯得深一些，而新的葉子比較淺。陽光照在新葉子上，顯得格外油亮！
再往前走，我們看到了一條很長很長的小溪，小溪一直往前流，好像在給我們帶路，指引我們到櫻花園！
我們到了櫻花園，櫻花樹至少有十幾棵。櫻花有五片花瓣，中間的花心還有水，我聞了聞櫻花的味道，有股酸酸的香味，就像檸檬一樣。櫻花的花瓣一片片落下，像下櫻花雨一樣。櫻花園旁邊還有櫻花湖，櫻花湖好大好大，湖裡面每個角落還有櫻花的花瓣，有些是自然落下去的，有些是別人特藝裝飾丟進去的！
遊過櫻花園以後，我們還玩了空中飛人！那就別提多刺激了，我們穿上了一種衣服，衣服上還有掛繩索的掛鉤，那個繩子上面放上滑輪，把掛鉤掛在上面，人坐在那個衣服上，讓那個人員推一把，人就立馬滑下去了，那速度超級快，現在坐飛機一樣。在滑的路上，我一點都不害怕，可是快到終點的時候，我嚇得心驚膽戰，我怕撞在那個床毯上面，幸好工作人員及時拉住了那個繩子，把我像盪鞦韆一樣蕩了一下就停下來了！
離開這裡的時候，我感覺到戀戀不捨！
春遊植物園 篇18
國小三年級作文 ,533字春天賞花的季節，我們來到了湖南省植物園。
剛進入植物園大門，就看見了成群結隊去賞花的人群，我們興高采烈的加入了他們前進的隊伍！
我們首先來到桃花樹林中。一枝一枝的桃花擠擠密密的在枝頭，對在欣賞它的人們微笑。桃花林旁有一大叢杜鵑花，杜鵑花的顏色紅的似火，點綴在碧綠的的樹葉間。
走進植物園深處，就看到道路兩旁有一條條清澈的小溪，小溪的水是那麼的清，清得可以看見溪底的黑色石頭和已經發黑的樹葉。溪水輕柔的劃過石塊，在水底濺起一串串小泡泡，陽光反射到泡泡上顯得格外耀眼，射出一道金黃色的光芒。
我很奇怪，這些溪水都流到哪裡，所以我順著溪流一直走，走到了一個小潭邊，原來這些溪水流進了這個潭裡，潭邊圍繞著一些五彩繽紛小花，像給小潭圍了一條五彩繽紛的圍巾。
潭水的深處有一大片櫻花園，櫻花粉紅粉紅的，一簇一簇的隨著風輕輕擺動，像一位優雅的芭蕾舞者，在微風中翩翩起舞，有的櫻花花瓣，調皮的從枝頭跳下來，落在了人們的腦袋上，往四周東張西望，在尋找有沒有什麼有趣的事情發生。
我們繼續走著，走進了一片陰涼的竹林中，原本身體的炎熱全沒了，我的耳邊突然傳來了悅耳的音樂，竹林中有一個紅衣女子跟著音樂在竹林中翩翩起舞，竹葉隨著她的舞蹈徐徐飄落，原來，竹葉在為她伴舞。
這裡的景色美不勝收。
春遊植物園 篇19
國小四年級作文 ,348字春天悄悄地來了，我們全家人一起坐車去植物園尋找春的足跡。
一進植物園，我就看見幾棵大樹，像哨兵一樣挺立在兩旁。瞧，樹枝中生出了許多樹芽，樹葉非常茂密，還結出了果子，再往前走，眼前是一棵桃樹，樹枝都長出了綠色的新葉，桃樹上盛開了許多桃花，有的開了兩三片花瓣；有的全開了，像一個漂亮的少女；有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂了似的，像是裝了兩個圓鼓鼓的湯圓。
再往前走，是一個大花壇，裡面有各種各樣的傲立枝頭的花朵，五彩繽紛，紅的似火、白的似雪，迎春花舒展了自己的花瓣，牽牛花吹起了小喇叭，月季花和玉蘭花好像在一起玩耍，木棉花和滿天星像是在比美，這有這朵的姿態，那有那朵的風采，真像是一個個亭亭玉立的少女，美麗極了！
一轉眼，太陽西下，已經接近黃昏了，我戀戀不捨地離開了植物園，這真是開心的一天！
春遊動物園 篇20
國小五年級作文 ,474字今天天氣晴朗，萬里無雲，迎春花終於綻開了它金燦燦的笑臉，迎接春天的到來。爸爸媽媽決定帶我和賢賢一起去小珠山野生動物園玩。
還沒有到景區門口，停車場就被圍的水洩不通，十分熱鬧。我們急急忙忙地買好了票，興高采烈的進去了。
進去一看，到處人山人海，人們有說有笑。瞧，有的正焦急的排隊等車，有的津津有味的看著山上的鸚鵡和水池裡的金魚，還有的在拍山上的美好景色。
我們一同先來到了爬行館，呵，裡面有許多動物呢！體型龐大的黃金蟒在懶洋洋的晒著“太陽”，那是高科技LED燈發出的光，走到拐彎處，一隻綠鬣蜥蜷縮在角落裡，做在自己的美夢，完全不理會遊客的指指點點。
當然，最美的還是那成群結隊的野天鵝了。走完驚心動魄的野獸橋，我們來到了一個清澈見底的湖泊，一群群野天鵝正在那裡嬉笑玩耍，最引人注目的是一對親切友好的黑天鵝，它們在給對方小心翼翼的梳理著毛髮，一起捕捉小魚小蝦。這時天連著水，水連著天，水天一線。這兩隻黑天鵝緊緊依偎在一起，久久不肯分開，形成無比動人的畫面。我入了迷，好久捨不得離開。
我們旅途結束啦，小珠山野生動物園，再見！